1、比一比,再组词。
洪( ) 称( ) 领( ) 披( )
哄( ) 秤( ) 邻( ) 坡( )
2、在括号里填上合适的词语。
清澈的(_______) 浩瀚的(_______) 各种各样的(_______)
(_______)的脚掌 (_______)的叶子 (_______)的图画
(_______)的海洋 (_______)的葡萄 (_______)的树木
3、日积月累。
(1)日出江花红胜火,__________________。《忆江南》
(2)____________________,半江瑟瑟半江红。《暮江吟》
(3)精卫_________________,以堙于东海。《精卫填海》
(4)莫愁前路无知己,__________________?《别董大》
(5)醉卧沙场君莫笑,_________________?《凉州词》
(6)____________________,孰能无惑?(韩愈)
4、在空白处填上合适的字或词语。
一明珠 一
镶边 一
白鸥
的孤山
的山水画
的湖面
5、看拼音,写词语。
duàn liàn wěi tuō tè shū xiōng táng róng xìng
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
dù jì bēn fù zhǎn xīn zhěn suǒ cí xiáng
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
6、读古诗,回答问题。
望洞庭
湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。
遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。
【1】这首诗中的“两”字是指________,______,“和”的意思是:______。诗中写的是_______ 的景色。
【2】“潭面无风镜未磨”一句中,诗人把(_____)比喻成未经打磨的铜镜;
【3】“白银盘”是喻体,它的本体是(____),作者同时把(___)比喻成一只小小的青螺。
7、古诗阅读
出 塞
[唐]王昌龄
__________,
__________。
__________,
__________。
【1】默写古诗
【2】解释下列字、词。
(1)但使: (2)教:
(3)胡马:
【3】用自己的话说一说后两句诗的意思。
_______________________
【4】这是一首著名的 诗,表达了诗人希望起任良将,早日平息边塞战事,使人民过上 的愿望。字里行间,充满了诗人强烈的 精神和豪迈的 气概。
8、阅读理解。
约客(宋)赵师秀
黄梅时节家家雨, 。
有约不来过夜半,闲敲棋子落灯花。
注释:1.约客:邀请客人来相会。2.黄梅时节:指夏初江南梅子成熟的时节。3.家家雨:家家户户都赶上下雨。形容雨水多,到处都在下雨。4.有约:邀约友人。5.落:使……掉落。6.灯花:灯芯燃烧时结成的花状物。
【1】从下列选项中选择一句填入上面的横线处,最合适的是( )
A.青草池塘声声蛙
B.青草池塘蛙声声
C.青草池塘处处蛙
D.青草池塘蛙处处
【2】诗中描写诗人动作的诗句是(______),这一动作生动地表达了诗人(______)的心情。
A.有约不来过夜半 B.闲敲棋子落灯花 C.愉快、喜悦 D.失望、无奈
【3】根据古诗的意思,判断下面句子的说法是否正确。正确的画“√”,错误的画“×”。
(1)黄梅时节的雨、池塘里的蛙鸣,写出了夜晚环境的宁静,衬托出诗人等待友人时的心情。(_______)
(2)“闲敲棋子”是说诗人的朋友不会下棋,诗人只能自己敲着棋子打发时间。(_______)
9、阅读短文,思考问题。
尊重卑微
我偶然读到一篇英文课文,讲的是蚂蚁。
蚂蚁家庭和和睦睦,忙忙碌碌,母蚁生儿,公蚁持家。它们在原野、荒滩上搬运食物,建设家园。想不到小小生灵,竟活得如此滋润,活得如此有秩序、有意义。尤其令我震惊的是他们面对灾难时的行为。
当野火烧起来的时候,你知道蚂蚁是如何逃生的吗?
众多的蚂蚁迅速聚拢,抱成黑团,然后像雪球一样飞速滚动,逃离火海。
每每读起这段文字,我就泪眼模糊,深为他们的行为所感动。我仿佛看见汹涌的山火在烧,一团黑风正沿着山脊流动;我仿佛听见噼里啪啦的烧焦声,那是最外一层的蚂蚁用躯体开拓求生之路。
假如没有抱成团的智慧,假如没有最外一层的牺牲,渺小的蚂蚁家族绝对全军覆灭。
生命的渺小,体力的(单薄 卑微 微薄)并没有什么可怕,甚至命运的(单薄 卑微 微薄)也不能决断什么,可怕的是只看到(单薄 卑微 微薄)的力量,忽视了内在的精神。
敬重卑微,是我把生命看得严肃,看得深刻,看得伟大而坚强。像一根细小的针,蚂蚁以它的精神穿过我的外表,刺痛我的灵魂。比起蚂蚁,我有什么理由言渺小、说卑微?有什么理由自暴自弃、玩世不恭?
世上称得上伟大的东西,往往 体积, 精神。千里之堤,溃于蚁穴,这是卑微者的威严和挑战。
【1】将短文括号中恰当词语写在横线上;在第九自然段的括号里填上恰当的关联词。
【2】写出下列词语的近义词。
尤其﹣﹣ 开拓﹣﹣ 决断﹣﹣
【3】写出文中的一个比喻句。
________________________
【4】第六自然段中,作者为什么说蚂蚁“抱成团”是一种“智慧”?
________________________
【5】蚂蚁家族“抱成团”逃离火海,避免全军覆灭的行为体现了哪两种精神?
________________________
10、课内外对比阅读。
选文一:十六年前的回忆(节选)
①在法庭上,我们跟父亲见了面。父亲仍旧穿着他那件灰布旧棉袍,可是没戴眼镜。我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。
②“爹!”我忍不住喊出声来。母亲哭了,妹妹也跟着哭起来了。
③“不许乱喊!”法官拿起惊堂木重重地在桌子上拍了一下。
④父亲瞅了瞅我们,没有说一句话。他的神情非常安定,非常沉着。他的心被一种伟大的力量占据着。这个力量就是他平日对我们讲的——他对于革命事业的信心。
选文二:最后的时刻(节选)
①蓝色的旗袍外面套着一件玫瑰色的短毛线衣。江姐习惯地用手拍拍身上的灰尘,再理着旗袍上的折痕,然后弯下身子擦去皮鞋上的泥污。她又在镜子前看了一下,在室内试着走了几步,像要去赴什么隆重的典礼似的。
②特务在门外不停地催促,江姐准备告别女狱室的同志。
③“江姐,你的换洗衣服……”一个女同志把江姐的衣服、毛巾、牙刷收拾在一个小布包里。
④江姐轻轻地接过布包来,看了一眼,又递还给那位女同志。
⑤“留给大家吧。看见这些东西,就等于看见我一样。”
⑥布包落在地上。同牢房的人忍不住眼泪,哭了起来。
⑦这时,从走廊上传来了一阵急促的脚步声。成群的男同志,戴着手铐,从牢房里从容地走出来,一路上和每一间牢房里伸出来的手紧握着告别。江姐抬起头来,像对自己,也像对着大家说:“要勇敢一些!每一个革命者,当他面临着最后考验的时候,都应该面不改色,心不跳!”
⑧江姐讲完以后,大步向牢门走去。她走到门口停了下来,回头把室内看了一眼。熟悉的八张双层铺,一张小条桌,墙上的破镜……
⑨“同志们,永别了!”
⑩“江姐!江——姐——”人们像猛地醒过来似的,红肿着眼睛,从门缝中望着她离去的背影。
⑪江姐和其他男同志一起,挺立在囚车上面,像迎接庄严的战斗,像迎接即将到来的光明。看,他们的脸上充满着胜利的欢笑,洋溢着圣洁的光辉……
【1】选文二第一自然段中“典礼”在字典中的意思是“郑重举行的仪式”,联系全文,在这里指江姐 ,从中看出江姐(填一个四字词语) 的革命精神。这一精神在第一自然段中具体表现在哪些细节上?完成导图。
【2】两篇选文都写到了其他人的哭,下面对此理解不正确的一项是( )
A.从另一个角度体现主人公崇高的革命精神。
B.表明主人公现在的处境非常危险。
C.害怕自己也受连累,吓得哭出声。
D.对亲人和即将面临死亡的狱友的不舍。
【3】下列选项中理解不正确的一项是( )
A.选文二中的“熟悉的八张双层铺,一张小条桌,墙上的破镜……”这句话是对环境的描写,说明了狱中生活的简陋,同时也说明了敌人的残酷。
B.选文一中对父亲的外貌描写,也充分印证了敌人的凶残。
C.选文二中通过对江姐的语言描写和神态描写,表达了江姐对革命充满信心。
D.选文二中江姐把自己的生活用品送给狱友们,是因为她要出狱了,不再需要。
【4】选文二中画横线的句子与选文一中的哪句话相对应?摘录,并完成下表。
摘录选文一、二中相对应的句子 | 主题上的相同点 | 写法上的不同点 |
(1)选文一:_________ 选文二:江姐抬起头来,像对自己, 也像对着大家说:“要勇敢一些!每 一个革命者,当他面临着最后考验 的时候,都应该面不改色,心不跳!” | 两句话都表现了主人公 (2)_______(填入一个四字词语)的精神,这些精神都来自革命者_________(3) (摘录选文一中的词句填空)的力量 | (4)___________ (5)___________ |
【5】了解革命先烈的事迹,从你熟悉的革命烈士中选择一位,完成革命烈士档案。
11、 课内阅读。
只有一个地球(节选)
人类生活所需要的水资源、土地资源、生物资源等,本来是可以不断再生,长期给人类作贡献的。但是,( )人们随意毁坏自然资源,不顾后果地滥用化学品,( )使它们不能再生,( )造成了一系列生态灾难,给人类生存带来了严重的威胁。
【1】写出下列词语的近义词、反义词。
近义词:
随意——(______) 毁坏——(______)
反义词:
随意——(______) 毁坏——(______)
【2】在文中括号里填入恰当的关联词。
【3】你是怎么理解文中的画线句的?
__________________
【4】人们随意毁坏自然资源,不顾后果地滥用化学品,造成了一系列生态灾难,给人类生存带来了严重的威胁。你能举个例子来说明吗?
__________________
【5】读了选文后,你有什么感悟?请写出来。
_________________
12、 《植物妈妈有办法》
孩子如果已经长大,就得(děi de)告别妈妈四海为家。
牛马有脚,鸟有翅膀,植物要旅行靠的啥办法?
蒲公英妈妈准备了降落伞,把它送给自己的娃娃。
只要有风轻轻吹过,孩子们就乘着风纷纷出发。
苍耳妈妈有个好办法,她给孩子们穿上带刺的铠甲。
只要挂住动物的皮毛,孩子们就能去田野、山洼。
豌豆妈妈更有办法,她让豆荚晒在太阳底下。
啪的一声,豆荚炸开,孩子们就蹦着跳着离开妈妈。
植物妈妈的办法很多很多,不信你就仔细观察(cá chá)。
那里有许许多多的知识,粗心的小朋友却得不到它。
【1】“植物要履行靠的啥办法?”这里的“啥”应理解为( )。
A.什么 B.啥事 C.办法
【2】“孩子如果已经长大,就得告别妈妈,四海为家。”这句中“得”的意思是( )。
A.需要 B.应该 C.舒服、满意
【3】给画线字选择正确的读音。
(1)观察(_______)A.cá B.chá
(2)就得(_______) A.děi B.de
【4】这首诗共有( )个自然段?
A.5 B.6 C.7
【5】根据文章内容连线。
蒲公英靠什么来传播种子 太阳
苍耳靠什么来传播种子 风
豌豆靠什么来传播种子 动物的皮毛
13、课外阅读我最棒。
最后的时刻(节选)
江姐梳好了头发,在枕头下面取出了她那件洗得千千净净的、被捕时穿过的一身阴丹士林布旗袍,脱下了打着“×”号的囚服。蓝色的旗袍外面套着一件玫瑰色的短毛线衣。江姐习惯地用手拍拍身上的灰尘,再理理旗袍上的折痕,然后弯着身子擦去皮鞋上的泥污。她又在镜子前照了照,在室内试着走了几步,像要去参加什么隆重的典礼似的。
特务在门外不停地催促,江姐准备告别女囚室的同志。“江姐,你的换洗衣服……”一个女同志把江姐的衣服、毛巾、牙刷收拾在一个小布包里。江姐轻轻地接过布包来,看了一眼,又递给那位女同志。“留给大家用吧,看见这些东西,就等于看见我一样。”包落在地上,同牢房的人忍不住悲伤,哭了起来。
这时,从走廊里传来了一阵急促的脚步声。成群的男同志,戴着手铐,从牢房里从容地走出来,一路上和每一间牢房里仲出来的手紧握着告别。江姐抬起头来,像对自己,也像对着大家说:“要勇敢一些!每一个革命者,当他面临着最后考验的时候,都应该——脸不变色,心不跳!”江姐说完以后,就大步向牢门走去。她走到门口又停了下来,回头向室内看了一眼。熟悉的八张双层铺,一张小条桌,墙上的破镜子……“同志们,永别了!”“江姐!江——”人们红肿着双眼,像猛地醒过来似的,忽地一下扑向签子门。
江姐和许多男同志,挺立在囚车上面,像去迎接庄严的战斗,像去迎接即将到来的黎明。看,他们的脸上充满了胜利的欢笑,洋溢着圣洁的光辉。
【1】“最后的时刻”本意是指_____,文中是指_____。
A.江姐牺牲前的短暂时刻 B.这一刻在其他时间之后
【2】文中画横线的句子运用了什么描写方法?反映了她怎样的内心活动?
____________________
【3】“熟悉的八张双层铺,一张小条桌,墙上的破镜子……”说明狱中的生活条件____________,同时也说明了敌人___________。
【4】在接到转移监狱的通知,其实也就是死亡通知之后,江姐做了些什么?
_____________________
【5】文中画波浪线的句子是江姐对_______说的,也是对________说的,表达了江姐________的崇高革命精神。
14、阅读短文,完成练习。
①四通公司的人事部经理戴维先生告诉我,面试将要由贝克先生主持,在十人中选三名,我荣幸地成为十名面试者中的一个。
②贝克先生是全球闻名的大企业家,从一个报童到美国最大的广告代理公司四通公司的董事长、总经理,他的经历充满传奇色彩,他的年龄不大,只有四十岁上下。
③我听到这个消息,非常紧张,一连几天,从英语口语、广告业务及穿戴方面都做了精心准备,以便顺利“推销”自己。
④考试是单独面试的。我一走进小会客厅,坐在正中沙发上的一位老外便站起来,我认出他是贝克先生。
⑤“是你!你是……”贝克先生用流利的中文说出了我的名字,并且快步走到我面前,紧紧握住我的双手。
⑥“原来是你!我找了你很长时间了。”贝克先生一脸惊喜,激动的转过身对在坐的另几位老外嚷道,“先生们,向你们介绍一下,这位就是救我女儿的那位年轻人。”
⑦我的心狂跳起来,还没容我说话,贝克先生就把我拉到他的旁边的沙发上坐下,说道:“我划船技术太差了,把女儿掉进了昆明湖中,要不是你这位年轻人就麻烦了。真抱歉,当时只顾看女儿了,也没来得及向你道谢。”
⑧我竭力抑制住心跳,抿抿发干的嘴唇,说道:“很抱歉,贝克先生,我以前从未见过您,更没有救过您的女儿。”
⑨贝克先生一把拉住我:“你忘记了?四月二日,昆明湖……肯定是你!我记得你脸上有块痣。年轻人,你骗不了我的。”贝克先生一脸得意。
⑩我站起来说:“贝克先生,我想您肯定弄错了。我没有救过您的女儿。”
⑪我说得很坚决,贝克先生一时愣住了。忽然他又笑了:“年轻人,我很欣赏你的 ,我决定,你免试了。”
⑫几天后,我幸运地成为四通公司的职员。有一次,我同戴维先生闲聊,我问戴维:“救贝克先生女儿的那位年轻人找到了吗?”
⑬“贝克先生的女儿?”戴维先生一时没有反应过来,接着他大笑起来:“他女儿?有七个人因为他女儿被淘汰了,其实贝克先生根本没有女儿。”
【1】联系上下文,第⑪段横线上应填的双音节词语是:_______
【2】从文中找出第①段中“荣幸”的近义词:________
【3】给本文拟定一个恰当的标题:___________
【4】从记叙的顺序看,第②段的内容属于______,作者写此段内容的目的是:_____________。
【5】第⑨段中“贝克先生一脸的得意”的原因是什么?
___________________________
【6】第⑪段中“贝克先生一时愣住了”的原因是什么?
___________________________
【7】对第⑦段中“我的心狂跳起来”理解正确的一项是( )
A.为贝克先生认错人而感到内疚 B.为贝克先生认错人而感到高兴
C.为贝克先生认错人而感到惊喜 D.为贝克先生认错人而感到不安
【8】文章末尾说“有七个人因为他的女儿被淘汰了”的含义是什么?如果让你用一句名言警句告诉这七位被淘汰的人,你会用哪一句?
______________________________
15、漫步句子关。
公象睁开眼睛。
扩句:________
16、梅兰芳蓄须明志表示对日本帝国主义的抗议。梅兰芳蓄须明志表明不给侵略者演戏的决心。(用合适的关联词合并句子)
___________________
17、改成“因果关系”的说法
那时候,清政府腐败无能,刚一提出“京张”铁路的修筑计划,帝国主义就出来阻挠、要挟。
____________________
18、句子闯关岛。
1.是汽车修理厂的技工,技术精湛,工作卖力。(修改病句)
2.无论做什么事都要讲究认真。(用加点的词造句)
19、按要求写句子。
(1)你怎么敢跟都督开玩笑?(改为陈述句)
__________________
(2)沃克医生对病人说:“我真担心你会晕过去。”(改为转述句)
_______________________
(3)赤道吹来的风撩乱了老人平日梳理得整整齐齐的银发。(改为“把”字句和“被”字句)
__________________
20、按要求写句子。
(1)我骄傲。(扩句)
________________________________________________________________________
(2)我的内心一直笼罩着巨大的悲哀与苦痛。(缩句)
________________________________________________________________________
(3)我紧紧地搂住了温迪。(改成“把”字句)
________________________________________________________________________
(4)为了照顾他,我把他接来同住。(改成“被”字句)
________________________________________________________________________
21、习作乐园。
鸟儿有个蓝色的家,鱼儿有个透明的家,我们小朋友也有一个温馨幸福的家。你的家里发生了哪些有趣的事情呢?用笔记录下来,让大家一起分享你家的快乐吧!300字左右。