1、把词语补充完整,再选词填空。
自愧 _____如 | 心平气 _____ | 见 _____知著 |
五 _____四海 | 专心 _____志 | _____而不舍 |
六年来,我们懂得了很多做人做事的道理。遇到困境,不要急躁,要 _________地面对,冷静分析;美好的理想、需要我们 _________地坚持下去,才能抵达胜利的彼岸。
2、填空。
(1)________,孰能无惑?《师说》
(2)人固有一死,________,________。——司马迁
(3)人是为了________ 。(苏联)肖洛霍夫《静静的顿河》
(4)中国是一个诗的国度。每逢佳节,大家都喜欢吟咏故事应景。每到春节,人民会吟咏“________,________”; 每到清明节节,人民会吟咏“________,________”; 每到重阳节,人民会吟咏“________,________。
3、读句子,按要求完成练习。
①他见到孩子们在花园里玩耍,很生气:“谁允许你们到这儿来玩的!都滚出去!”
②可是巨人又发脾气了:“好容易才盼来春天,你们又来胡闹。滚出去!”
③“喂!你赶快滚出去!”
(1)这几句话都是对巨人________的描写,刻画了一个_________的巨人形象。
(2)联系课文想一想:巨人在说这些话的时候是什么样子?他说话时可能在想什么?(选择一句来写)
_________________
4、我会把下列词语补充完整。
张( )舞( ) 秋高气( ) 眼( )手快 春( )秋实
提( )吊( ) 面红耳( ) 手( )脚乱 百( )百顺
5、火眼金睛,辨字组词。
第 (______) 轮 (______) 两 (______)
梯 (______) 论 (______) 俩 (______)
活 (______) 爪 (______) 而 (______)
话 (______) 瓜 (______) 面 (______)
6、课外阅读。
咏柳
[唐] 贺知章
碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。
【1】给多音字注音并组词。
似____( )____( )
【2】“绿丝绦”指的是_________________,“剪刀”指的是_____________________。
【3】诗中描写柳枝的诗句是_________________,写柳叶的诗句是________________________,
设问句是______________________________________________________________________。
【4】请你再写出一句写柳有关的诗词或俗语
______________________________________________________________________。
【5】自古以来,人们都喜爱杨柳,形成许多与柳有关的民间风俗和情趣盎然的柳文化。除“咏柳”外,那你还知道柳文化中的什么内容,试举一例。
______________________________________________________________________。
7、读古诗,完成下列练习。
题西林壁
横看成岭侧成峰,远近高低各不同。
不识庐山真面目,只缘身在此山中。
【1】“题西林壁”中的“题”是____________________的意思。
【2】诗人分别从______、______、______、_______、_______、______这几个角度观察了庐山。
【3】这首诗告诉我们的道理是( )
A.要想对某个事物有全面的、符合实际的认识,就必须站在客观的立场上。
B.去山中游玩时,无论走多远,换多少地方都没办法看到山的全貌,因为山太大了。
【4】由这首诗我们可以想到一句俗语:___________ ____________
8、课外阅读。
星星和花
我最喜欢夏天,
满地盛开着鲜花。
这里一朵,
那里一朵,
真比天上的星星还多。
到了夜晚,花儿睡了,
我数着满天的星星。
这里一颗,
那里一颗,
又比地上的花多。
【1】这首诗写了夏天的___________和夜晚的____________。
【2】判断。对的打“√”,错的打“×”。
(1)夜晚,满天的星星比地上的花多。(____)
(2)白天,满地的鲜花比天上的星星还多。(____)
【3】用“——”画出花多的句子,用“~~~”画出星星多的句子。
9、非连续性文本阅读。
材料一:中国航天大事记表
时间 | 事件 | 运载火箭/搭载宇航员 |
1970年4月24日 | 东方红一号发射成功 | 长征一号运载火箭 |
1984年4月8日 | 东方红二号通信卫星发射成功 | 新型长征三号运载火箭 |
2003年10月15日 | 载人航天飞船神舟五号升空 | 杨利伟 |
2008年9月25日 | 载人航天飞船神舟七号升空 | 翟志刚、刘伯明、景海鹏 |
2021年6月17日 | 载人航天飞船神舟十二号升空 | 聂海胜、刘伯明、汤洪波 |
2021年10月16日 | 载人航天飞船神舟十三号升空 | 翟志刚、王亚平、叶光富 |
材料二:据了解,神舟十三号载人飞船与空间站天和核心舱完成径向交会对接之后,停靠时间将由神舟十二号的3个月延长到6个月,执行180天组合体长期驻留任务,这将是中国迄今为止时间最长的一次载人飞行,将首次考核并验证空间站任务航天员长期在轨驻留能力。
材料三:北京时间12月9日,“天宫课堂”开课,在水膜张力实验中,王亚平将和女儿在地球上一同制作的花朵折纸放进水膜中,原本小小的折纸在太空中瞬间绽放成一朵美丽的“花朵”。面对1420名中小学生代表和观看直播的全国中小学生,王亚平说:“同学们,你们都是祖国的花朵,含苞待放,未来是你们的。希望你们的梦想都能在这广袤的宇宙中绽放。”
【1】请用简洁的语言,概括材料一的主要内容。
________________________
【2】材料二介绍的航天大事,有怎样的重大历史意义?
__________________________
【3】如果以“不一样的课堂”为题目写一篇文章,以上三则材料可选用的是材料______。
10、阅读理解
童年
(丁立梅,有删改)
①小时,家穷,住茅草屋,喝菜煮的稀饭,能照得见人影的那种。喝时,看见自己扎着红头绳的羊角辫,在碗里晃。用筷子搅搅,羊角辫不见了,碗里色彩缤纷。很满意这种玩法,总是一而再再而三地进行着,一顆小小的心,掉在碗里。不觉日月之苦,只觉鱼翔水底,鸟飞低空,处处都自有乐趣。
②小伙伴总是很多,往往是饭碗还没搁下,门口已站着几个等着了。一律的拖着鼻涕,脏污着衣袖,晒得黑黑的脸庞,看上去,都像亲兄妹。总是一呼百应,一领一大群,呼啸着穿村过巷,越沟跃渠,像一群撤欢的小马驹。
③玩具?广阔天地里多得是,取之不尽,随取随玩。不消说那些植物,苇、茅、狗尾巴草、卷耳、车前子,哪一片叶子哪一粒果子不能成为我们的玩具?我们用苇叶做笛子,吹得呜啦呜啦的。我们用茅草搓跳绳,比赛着跳。车前子的叶子被我们做成帆船,让他们扬帆而去。野豌豆的豆英,我们摘来当蚂蚁的温床,捉来蚂蚁睡在里面。我们用狗尾巴草编草蚂蚱,捉来真蚂蚱,让它们“狭路相逢”。蜗螺壳、玻璃瓶底、火柴盒、香烟盒,哪一样不被我们玩出花样来?几个孩子撅着屁股拍火花,弹蜗螺壳,能把天给玩黑了。
④最爱玩的,还是泥土。它在我们手里,变出各种事物来。车马牛羊,我们想要什么,就能变出什么。我们还能变出房子、瓜果时蔬,及各种好吃的莱肴点心来。玩打仗时,它是“手榴弹”,它是“冲锋枪”,它是“地雷”,我们在“冲锋陷阵”中,挥霍着那个叫“童年”的东西。
⑤冬天,冰凌在草屋檐下,兀自长长地挂着,像一挂挂水晶帘子。我们快乐得很,跳着蹦着,伸出冻得红萝卜似的小手,够一根冰凌在手,当棒冰吃。下雪了,我们围坐在奶奶的小铜炉旁,轮番着把脚搁到炉盖上取暖。那热热的气流,痒唆唆的暖,瞬即流遍全身。奶奶抓一把蚕豆和一把玉米粒,在我们的欢呼声中,把它们埋进炉灰里。只听得“嘭嘭”之声炸响,蚕豆开了“花”,玉米开了“花”。我们的幸福,随之被炸开,满屋子乱窜。等响声停止,我们拨开炉灰,粒一粒寻着吃。
⑥日子里,满是香。
【1】联系上下文是理解词语的好方法。“狭路相逢”“冲锋陷阵”在文中都加了引号,表示特殊含义,“狭路相逢”在第③自然段中的意思___________。“冲锋陷阵”在第④自然段中的意思是__________。
【2】作者小时,家穷,但苦中有乐。作者依次向我们讲述了童年的6件乐事:喝照见影的稀饭用筷子搅拌看色彩缤纷、_________、_________、________、_______、__________。(用简洁的语言概况)你觉得最有趣的是哪件事?为什么?_____________________________
【3】文章的结尾“日子里,满是香。”结合全文谈谈你对这句话的理解。
______________________________________________
【4】稚子金盆脱晓冰,彩丝穿取当银钲。敲成玉磬穿林响,忽作玻璃碎地声。”南宋杨万里在《稚子弄冰》一诗中生动描绘了清晨起来,儿童从铜盆里取出夜间冻好的冰块,用彩色丝线穿上当作银钲,自得其乐的童趣。丁立梅在《童年》这篇文章中,描述了儿时广阔天地里随取随玩的各种玩具。在你的生活中,也有这样的经历吗?
用几句话介绍介绍你的“玩具”的做法或玩法吧!
______________________________________________
11、按要求填空。(12分)
(1)刘峰去邮局寄家信之前反复查看,生怕遗漏了什么。这种情景可以用《秋思》中的诗句“________________,________________”来形容。
(2)《梅花魂》围绕梅花写了五件事:____________________、____________________、
__________________、____________________、____________________。“梅花魂”中的“魂”指的是______________。
(3)《桂花雨》一课通篇都是围绕__________来写的,描写了________________、
________________、________________等几件事,字里行间渗透着作者的________之情。
(4)《小桥流水人家》一课的标题出自马致远的元曲《________________》,后来常用此句指代________________________________。
(5)把下面的诗句补充完整。(8分)
①______________________________,游子久不至。
②悠悠天宇旷, _______________________________。
③______________________________,人在天涯鬓已斑。
④明月有情应识我, _____________________________。
⑤________________ _____________,春生江上几人还?
⑥落叶他乡树,___________________________________。
⑦_____________________________ ,明月何时照我还。
⑧风一更,___________,______________________________________,故园无此声。
12、阅读短文,完成练习。
关怀
1934年11月,红二方面军在贺龙、任弼时同志的指挥下,击溃拦截之敌,向陕北挺进。
一天下午,部队正在赶路,一个伤员忽然倒在路旁,起不来了。贺老总知道后,立即下马跑过去看望。
“快上马吧,小鬼!”贺老总说着,就把马身上的背包等东西卸下来了。然后用手去扶那个伤员上马。那个伤员迷迷糊糊,听到有人叫他,吃力地睁开眼睛,一看是贺老总,就喃喃地推辞:“不行,……不行,这是你的马。”
“不,这是革命的马,谁需要谁就可以骑。”
“可是……你是首长,我……”
“你是战士,是英雄,是为革命流血流汗的英雄啊!”
“贺老总,我……我可以走。”伤员说着就挣扎着要起身。
“别说了,我命令你上马!”贺老总立刻招呼警卫员把伤员扶上马背,自己扛着背包扶着伤员,走在队伍中间。
【1】写出下列词语的近义词。
击溃________ 拦截________ 看望________
【2】这篇短文没有用什么方法表现人物的特点?( )
A.主要写人物的行动。
B.主要写人物的心理活动。
C.主要写人物之间的对话。
【3】你知道贺龙是谁吗?你还知道有关他的其他故事吗?和小伙伴们开个故事会说说吧!
____________________________________________
13、课外阅读。
梁山伯与祝英台
越州有一女子祝英台,喜欢吟读诗书,一心想外出求学,但是当时的女子不能在外抛头露面,于是她就和丫头银心乔装成男子,前往杭州读书。二人在半途遇见了也要前往杭州念书的书生梁山伯,梁山伯和祝英台二人一见如故,就义结金兰,一同前往杭州。
在杭州三年期间,梁山伯和祝英台形影不离,白天一同读书,晚上同床共枕,祝英台内心暗暗地爱慕梁山伯,但梁山伯个性憨直,始终不知道祝英台是个女的,更不知道她的心意。
有一次清明节放假,二人去西湖游玩的时候,祝英台借景屡次向梁山伯暗示,可是梁山伯完全无法明白,甚至取笑祝英台把自己比喻成女子,最后祝英台只得直接地向梁山伯表示,梁山伯才恍然大悟。可是这件事全被在一旁偷看的马文才得知,马文才也知道了祝英台原来是个女子。
后来家人写信催祝英台回家,临走前,祝英台留一封信告诉梁山伯“二八、三七、四六定”,意思是要梁山伯十天后去祝府提亲,但是梁山伯却以为是三个十天加在一起,所以一个月后才去提亲。等到梁山伯欢欢喜喜赶到祝家时,才知道马文才已经抢先一步提亲,并且下了聘礼。梁山伯只得伤心地离开,祝英台沿路相送、难舍难分。
梁山伯回家后,相思病重,写信向祝英台要一些找不到、拿不到的药方,表示病情绝望了,同时希望祝英台能前来探望一番。祝英台则回信告诉梁山伯,今生无缘,只希望二人死后可以一起安葬在南山。后来梁山伯病逝,祝英台假意应允马家婚事,但是要求迎亲队伍必须从南山经过,并且让她下轿祭拜梁山伯。当祝英台下轿拜墓时,一时之间风雨大作、阴风惨惨,梁山伯的坟墓竟然裂开,祝英台见状,奋不顾身地跳进去,坟墓马上又合起来,不久,便从坟墓里飞出一对形影相随的蝴蝶……
【1】联系上下文理解下面的词语。
一见如故: __________________
义结金兰: __________________
【2】用“ ”画出文中前后照应的两个句子。
【3】梁祝故事在民间流传已有一千多年,可谓家喻户晓,流传深远,被誉为爱情的千古绝唱,有东方________之称。
【4】从本文的介绍中,可以看出祝英台什么品质?
____________________
14、阅读下文,完成下列小题。
让梦想精彩绽放
①他曾是一名武大硕士研究生,然而四年后,他却在世界咖啡师竞赛中二度蝉联世界冠军,成为享誉全球的咖啡界大咖。他就是用梦想绽放奇葩人生的叶志勇。
②叶志勇从小就是众人眼中的“邻家男孩”,一向以学霸著称的他学业事业都顺风顺水。2013年,他研究生毕业,上海一家实力雄厚的外企向他抛来了橄榄枝,他成为众人仰慕的大都市白领。______,半年不到,他______做了一个惊诧众人的决定,辞去待遇丰厚的工作,与朋友合伙奔赴河南郑州,准备开一家咖啡店。他的这个近乎疯狂的决定,遭到了父母的强烈反对,他却异常坚定地回复,“我的青春我作主,我不想让自己最美好的年华消逝在一眼就能够望到头的单调和乏味里,我一定要让梦想精彩绽放。”
③叶志勇的咖啡店虽小,却装修得温馨而浪漫。在这个十几平米的小店里,他每天像打了鸡血一样兴奋。咖啡梦像一颗种子生根发芽,疯狂成长。
④然而,理想很丰满,现实却很骨感。咖啡店的生意从一开始就经营惨淡,几家咖啡知名品牌来做过市场调查后都知难而退,不肯加盟。叶志勇冷静下来后,也发现了曾经被他疏忽的一个习惯——郑州虽是省城,却没有喝咖啡的氛围和习惯。是放弃还是顶风前行,成了叶志勇最疼痛的纠结。
⑤“任何的努力都不会白费,我一定要把自己喜欢的事努力做到极致,上帝迟早会被感动,将好运给我。”每当叶志勇迷茫彷徨时,来自心灵深处的另一个声音就会在耳边响起。于是,他就会瞬间热血沸腾,坚持,再坚持,再苦再难都不能当逃兵。
⑥叶志勇每天起早贪黑,不知疲倦地守在咖啡店。为了更好地了解咖啡,他特意淘来有关咖啡方面的书籍,利用闲暇深入学习。咖啡的挑选,烘焙,研磨,萃取,冲泡,每一个程序他都精益求精亲力亲为。哪怕一颗有点瑕疵的咖啡豆都不能逃过他的火眼金睛,他说,“我就是想要把眼前的咖啡豆,通过我手中的技术变成人人喜欢的艺术或文化。”为了把咖啡店经营得有声有色,叶志勇白天工作,晚上学习,累了困了,就喝杯咖啡提神。为了更好地满足顾客的需求,调制出口感更佳的意式浓缩咖啡和美式手冲咖啡,他一次次不厌其烦地实验,严格控制掌握烘焙机的温度和时间,力求从他手中诞生的每一杯咖啡都是精品,让每一位顾客都能得到女皇级的享受。他甚至每天只睡三个小时,有时忙到太晚,就索性在咖啡店里打个盹。
⑦两年不到的时间,以学霸著称的他成了真正的拼命三郎,真可谓______,他很顺利地考取了咖啡师、烘焙师、咖啡品质鉴定师等国际级的资格证书,还成为了国际咖啡师讲师。有颜有才的他不但成了全国咖啡行业的名人,他所经营的咖啡店也终于熬过了低谷严冬。
⑧2016年12月,叶志勇代表河南赛区参加了世界咖啡师竞赛,面对强手如林他再次脱颖而出。叶志勇手捧奖杯,cuǐ càn的镁光灯下,他儒雅而自信地回答记者的提问,“任何的努力都不会白费,梦想的距离或许就差一个坚持。再坚持一下,你终将会跨过命运的拐点,迎来梦想的春暖花开。”
【1】看拼音写汉字:cuǐ càn(______)
【2】第②自然段画横线处填上合适的关联词。
______,半年不到,他______做了一个惊诧众人的决定。
【3】第③段划线句运用了______修辞方法,其表达效果是______________________________。
【4】从文中看,叶志勇经历了______、知名咖啡品牌不肯加盟、______等困难,但他没有放弃,而是坚持__________,坚持利用闲暇时间学习有关咖啡方面书籍,坚持_______________,最终收获成功。
【5】第⑦段横线上填上适合的一项( )
A.行百里者半九十
B.天道酬勤
C.不达目的誓不罢休
D.高山流水
15、照样子,把句子补充完整。(3分)
生命的意义在于奉献而不在于索取。如果我是一片白云,我将尽力去装点蓝天:如果我___ ,我将____________ ;_________________,_____________________ _。
16、按要求写句子。
1.这简直是一头四条腿的宝贝。(缩写句子)
_________________________________________________________
2.虽然你学习再好,但是没有骄傲的理由。(修改病句)
_________________________________________________________
3.刘五找到了驴子。(扩写句子)
_________________________________________________________
4.贺龙说:“我们离胜利已经不远了。”(改为第三人称叙述)
_________________________________________________________
_________________________________________________________
5.包公、贺龙都是有智谋的人。(改为反问句)
_________________________________________________________
17、按要求完成句子练习。
(1)体会句子的表达特点,仿写句子。
这个体操运动员在高低杠上的动作真灵巧,就像猴子在树林中攀援、穿行。
仿写:雨点落在窗玻璃上,_________________________
(2)这里的桂花再香,也比不上家乡院子里的桂花。
仿写句子:_________________________
(3)八月,天多热。鸡热得耷拉着翅膀,狗热得吐出舌头,蝉热得不知如何是好。
仿写:腊月,天多冷。_________________________
(4)运用先概括后举例的表达方法,写一段话,说明五官中“口”的重要性。
_____________________
18、按要求写句子。
1. 写一条与长江有关的古诗句。
2.例:你用纯洁的清流,灌溉花的国土;你用磅礴的力量,推动新的时代。(仿写)
你用_____________________;你用____
_____________________________。
3.这次考试同学们普遍的成绩提高了。(修改病句)
19、按要求写句子。
1.我被老人诗一般的语言打动了。
改为“把”字句: 。
2.这些话使我感到十分沮丧。
改为反问句: 。
3.她慈祥的眼神平静地望着我,像深深的潭水……
仿写一句话: 。
20、按要求改写句子。
1.一个巨浪把小船打翻了。(改为“被”字句)
____________________________________________________
2.燕雀、莺和歌声婉转的鸫鸟,用清脆、纯净的声音唱着。(缩句)
___________________________________________________
3.老人说:“不行啊,我要亏本啦。”(改为转述句)
______________________________________________________
21、“特别”, 意思是“与众不同,不普通”。 生活中,一丝微笑,一个眼神,一声问候;或者一次旅行,一场球赛,一段情谊;甚至一缕阳光,一抹色彩 ……都令人回味、难忘。请以 “特别的 ”为题,写一篇文章。(作文格不足,请另附纸)
要求:①将题目补充完整;②内容具体,有真情实感;③不少于450字;④文中不得出现 真实的班级、姓名。