山西省晋城市2025年中考真题(3)语文试卷(含解析)

一、填空题(共5题,共 25分)

1、写近义词。

能耐——(________) 削弱——(________) 理直气壮——(________

同心协力——(________) 奋力——(________) 移动——(________

2、补充句子。

1)好问则裕,______________——《尚书》

2)博学之,_______________,明辨之,笃行之。——《礼记》

3__________________,但闻人语响。

3、我会填同音字。

①上医院已经来不jí(____)了,爸爸很着jí(____)。

②爱迪生长大后,为电灯的发明zuò(____)了很多工zuò(____)。

4、我会回顾课堂,根据所学内容填空

(1)深厚的传统文化是中国人的根。我在农历正月初一想起“爆竹声中________________入屠苏”,在清明时节诵出“________何处有,________杏花村”,在重阳节吟出“________为异客,每逢_________”。

(2)我喜欢积累优美句子:垂柳把溪水当作梳妆的______,山溪像_____一样平静。人影给溪水__________了,钓竿上_____一只红蜻蜓。

(3)最近,我认识了爱玩电子游戏的明明,妈妈亲切地说:“近朱者赤,________。”

(4)我想对《守株待兔》一文中的宋国人说:“__________。”

5、把词语补充完整。

____)雀无声  身(______)其(______  如(_____)以(_____ 长途(_____)(_____

二、古诗阅读(共3题,共 15分)

6、课内阅读

清平乐·村居

茅檐低小,溪上青青草。醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪?

大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬。

1这首词中描写江南景色的句子是___________________________

2这首词中出现了许多活生生的人物,有     。我还听到了     用吴音相互交谈的声音,看到了   在溪东锄豆的情景, 织鸡笼的情景和 剥莲蓬的情景。

3下面说法不正确的一项是( )

A.从词的内容看,作者不喜欢“小儿”,因为他太顽皮,太淘气了。

B.这首词描绘了一家五口在乡村的生活情态,表现了生活之美和人情之美。

C.这首词的词牌名是清平乐,题目是村居。

D.这首词的作者是南宋爱国词人辛弃疾的作品。

4“溪头卧剥莲蓬”中的 “卧”字用得好吗?为什么?

____________________________________________________

5(语文要素)这首诗表达了作者怎样的思想感情?

______________________________________

7、阅读古诗,完成练习。

四时田园杂兴(其三十一)

【1】将古诗补充完整。

【2】诗中“耘田”的意思是____;“傍”的意思是_____;“阴”的意思是____

【3】请写出古诗的意思 。

_______________________

8、课内阅读。

母亲啊!

天上的风雨来了,

鸟儿躲到它的巢里;

心中的风雨来了,

我只躲到你的怀里。

【1】这是著名女作家的__________小诗,它被收录在诗集《_________》里。

【2】“天上的风雨”中的“风雨”指______,“心中的风雨”中的“风雨”指______________

【3】这首诗主要运用了比喻的修辞手法,把____________比作________________,形象生动。

【4】这首诗主要表达了什么?

_______________________

三、现代文阅读(共6题,共 30分)

9、读课文片段,完成后面的问题。(10分)

走马灯像磁石一样,把茅以升吸引住了。他仰着头,目不转睛地盯着走马灯。只见走马灯中间有一个轴,轴上有一个可以旋转的小轮子,轴心插着红蜡烛,轮子四周插着彩色的小纸人和小纸马。蜡烛点燃以后,轮子就旋转起来,轮子四周的小纸人和小纸马也跟着转动。明亮的烛光把小纸人和小纸马的影子投在灯壁上,十分有趣。

(1)把这段话中的比喻句用~~~画出来。(4分)

(2)通过这段话你知道茅以升是个怎样的孩子?(6分)

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10、阅读文章,回答问题。

鸟巢是鸟儿的家吗

①许多人认为鸟巢就是鸟儿的家,每当风雨袭来,它们会躲进这个“避风港”,每当夜幕降临,它们会在这个“安乐窝”里睡觉,事实果真如此吗?

②科学家发现,狂风暴雨时,许多鸟并不躲在窝里,还有许多也不在巢里过夜。夜晚,野鸭和天鹅把脖子弯曲(qū qǔ)着,将头夹(jiā jiá)在翅膀间,(漂 飘)浮在水面上入睡;鹤、鹳及鹭等长腿鸟类,更是站在地上睡觉。

③(即 既)然不在巢里睡觉,那么鸟儿辛辛苦苦(的 地 得)筑巢,又是为了什么呢?原来,对于大多数鸟来说,鸟巢不是它们的家,而是它们精心建造的“产房”。雌鸟大(多 都)在巢中产卵,产卵以后,它们就呆在里面孵卵,有时雌鸟和雄鸟轮流伏在巢内孵卵。小鸟出壳后,鸟巢里便热闹起来,随着小鸟逐(zhú zhuó)渐长大,鸟巢越来越拥挤,以致后来,都没有它们爸爸、妈妈的立足之地了。等到小鸟飞离“产房”后,经风吹雨打后的鸟巢已破烂不堪,这时,它们的使命已经完成,就被鸟儿们抛弃了。

④有的鸟是不筑巢的,它们孵卵不需要“产房”。南极的企鹅,是雄企鹅把卵放在脚面上孵化的。

⑤有没有以巢为家的鸟呢?有。如喜鹊和一些猛禽,一年四季都居住在鸟巢中。在我国吉林省曾发现一个喜鹊窝,喜鹊在里面度过了9年时间。美国有一对秃鹫,在一个直径达2.47米的大巢里住了整整36年。

⑥少数鸟确实以巢为家,但对于大多数鸟来说,它们的巢只是“产房”和“育儿室”,而不是家。

【1】给括号里正确的读音或字打“√”。

【2】“堪”在字典中有两种意思:①可以,能,足以。②忍受,能支持。在“破烂不堪”中,应选择第____种意思。“破烂不堪”的意思是____________

【3】第①自然段中的“避风港”“安乐窝”指______,称它为“避风港”是因_______

【4】课文第⑤自然段主要写了_____,为了说明这一点,作者举了_____________的例子来证明。第⑥自然段在文章中起__________的作用。

【5】用简单的话,概括②、③自然段的意思。

_______________________

11、读一读,回答问题。

翻过来,

翻过去,

——

到底什么时候,

才天亮呢?

【1】仿照画横线的句子写一写。

________ ,才________呢?

【2】“我‘翻过来,翻过去’”睡不着,是因为 (    )

A.“我”想念妈妈。                            

B.“我”盼着早点去远足。

12、阅读理解

耐磨的人生

我的一个朋友在一次意外的事故中失去了右手。炎炎夏日里,我到他经营的书屋去选书。我本来打算要穿一件凉爽的短袖汗衫出门的。可是,临行前我还是毅然换了一件长袖衫——我忘不掉两年前他在酷暑时节穿一件长袖衫对我说我今生再也无福穿短袖汗衫了的悲苦神情。我希望这件长袖衫从我身上蒸出淋淋汗水,希望这淋淋汗水能多少减淡一点儿朋友的哀伤和痛楚。当我出现在那间小书屋时,朋友热情地迎上来与我握手。两只左手紧紧相握的瞬间,我俩都忍不住看着对方的衣衫大笑起来——因为,朋友居然穿了一件短袖汗衫。

朋友说,谢谢,我知道你的良苦用心。倒退两年,我还真的特别需要你这样做,但现在不同了……不瞒你说,刚出事的那阵子,我认为我活不下去了,我说什么也接受不了没有右手的残酷现实。我笨拙地穿衣,歪歪扭扭地写字,刮胡子的时候把脸刮得鲜血淋漓,上厕所都十分十分不方便……我哭,我闹,我摔东西,我把脑袋剃得溜光来发泄。后来,我就劝自己:别想那只手了,行不?瞧瞧人家古人多么豁达,满嘴的牙齿都掉光了,却说口中无碍,咀嚼愈健;一个叫达克顿的外国人,曾以为除了双目失明外可以忍受生活上的任何打击,可他在60岁的时候,却真的双目失明了。这时候,他说:噢,原来失明也是可以忍受的呀。人可以忍受一切不幸,即使所有器官都丧失知觉,我也能在心灵中继续活着。慢慢地,我平静下来。我开始穿着短袖汗衫出门,坦然地面对人们异样的目光。我终于明白,我其实有一条韧性十足的命,它远比我想象中的那条命耐磨得多……

那一天,我倒空了自己的钱袋。我跟自己说:多选一些书吧,这间书屋的书一定富含灵魂之钙。

1朋友说,谢谢,我知道你的良苦用心一句话中的良苦用心____________________________________

2当你看到这篇短文的题目的时候,你想提出什么问题?请你读完文章后自己回答。

提出问题:_______________

回答:_____________________

3面对人生的坎坷,的朋友对人生的态度从 。使他发生了这样的变化的原因是  

4作者加上最后一段话,是想告诉我们(  

A. 书籍能够丰富人的精神,能让人更好地思考人生,豁达地面对磨难。

B. 在小书屋里,自己收获了很多,买了很多想要的书籍。

C. 那天带的钱不多,但是想要的书很多,于是就倒空了钱袋。

13、阅读检测台

午后一点左右,从远处传来隆隆的响声,好像闷(mèn     mēn)雷滚动。顿时人声鼎沸(fèi   ),有人告诉我们,潮来了!我们踮着脚往东望去,江面还是风平浪静,看不出有什么变化,过了一会儿,响声越来越大,只见东边水天相接的地方出现了一条白线,人群又(沸腾 欢腾)起来。

那条白线很快地向我们移来,逐(   zhú)渐拉长,变粗,(横卧 横贯)江面。再近些,只见白浪翻滚,形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并(bìng   bìn)进,浩浩荡荡地飞奔(bēn bèn)而来;那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤(tàn chàn)动起来。

【1】本文段选自 _______________________

【2】我会在文段括号内用“√ ”选出合适的词语。

【3】我会划去在文段括号内不正确的读音。

【4】“崩”是______结构的字,用音序查字法,先查大写字母______,再查音节______。“崩”在字典中的解释有:①倒塌;②破裂;③崩裂的东西击中。“山崩地裂”中“崩”应选意思________

【5】我能写近义词。

顿时( ) 犹如( ) 颤动( ) 逐渐( )

【6】我还能写出形容声音大的四字词语。

山崩地裂 ____________________________________

【7】选文是按照_________ (A.由远及近 B.由近及远)的顺序来写的。

【8】从第一段话中的“_____________”“____________”两个词可以看出观潮人群的热情之高。

【9】选文主要从________________________两方面来描写大潮来时的景象,使人如闻其声,如见其景。

【10】选文中分别把浪潮比作______________________________

14、阅读课内文段,完成练习。

从前,有个人种了一棵葫芦。细长的葫芦藤上长满了绿叶,开出了几朵雪白的小花。花以后,藤上挂了几个小葫芦。多么可爱的小葫芦哇!那个人每天都要去看几次。

【1】语段中加点的字“谢”可以换成(       

A.开

B.落

【2】描写葫芦藤样子的词语是(       

A.雪白

B.可爱

C.细长

【3】用“﹏﹏﹏”画出写葫芦叶和花的句子。

【4】葫芦的生长顺序是(       

A.种葫芦→开花→长叶子→结葫芦

B.种葫芦→长叶子→开花→结葫芦

四、句型转换(共6题,共 30分)

15、句子乐园。

(1)“我几次到船上去,取出了许多东西。有几件虽然不值钱,对我来说却很有用,……还有日晷(guǐ)、望远镜、地图和航海类的书籍。”读名著时,我们都会对书里的人物作出自己的评价。请你评价一下鲁滨逊。

______________________________________________________

(2)过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了。(照样子,补写句子)小学的时光如________________,如________________________________

(3)从下面的情境中选择一个,就心情“好”与“不好”这两种状态选择一个,写一两句话。

坐在教室里             上学路上             跑步             唱歌

_______________________________________________________

16、英、法联军把能拿走的东西全部运走了。   (改为字句)

 

17、例:你拍五,我拍五,丛林深处有猛虎。

______________________________________________

18、(题文)按要求改写句子

1、夜雾笼罩着他们。(改成比喻句)

 

2、羊栏边的黄狗汪汪叫。(改成拟人句)

 

19、修改病句。

(1)我的家乡是长春人。

 

(2)从此以后,唱歌就爱上了我。

 

(3)今天,日本的小朋友来我校观看。

 

(4)我们要保护学校卫生。

 

(5)今天上午下了一天的大雨。

 

(6)看到一只黑天鹅在池塘里游泳。

 

 

20、按要求改写句子。

(1)她是怕外祖母知道她在这儿。(改成双重否定句)

________________________________________________

(2)这不正是紧急的事吗?(改成陈述句)

______________________________________________

五、书面表达(共1题,共 5分)

21、习作天地。

有个地方,那儿,写满了友谊、感动和期盼,充满了关爱、欢乐和温馨;那儿,有鲜花和掌声,有失落和泪水;那儿,我们邂逅了美丽,学会了坚韧……那儿,留下了你怎样的故事?带给你怎样的思考和感悟?请你以“那儿,___________________”为题目,写一篇作文。

要求:先将题目补充完整,再作文:叙述清楚,条理清晰;内容具体、完整;富有真情实感;语句通顺、连贯;标点符号使用恰当;不得抄袭、套作;字迹工整、规范;文中不得出现真实的人名、地名等相关信息;字数不少于400字。

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