河北省承德市2025年中考真题（一）语文试卷含解析

1、多音字组词。

为 wèi ( )   壳 ké（   ）

wéi ( )   qiào（   ）

2、比较下面的字，再组词。

碰（___________）　 猜（___________）舞（___________）扬（___________）

湿（___________）  情（___________）降（___________）杨（___________）

3、在括号里填上恰当的词。

暄腾腾的( )   悠闲地( )     大大的( )

羡慕地( )       听得( )       高得( )

4、词语搭配。

（________）马   （________）担   （________）毛驴   （________）轿子   （________）船

（________）招牌   （________）风景   （________）客人   （________）江湖   （________）马笼头

一（______）轿子 一（______）店铺   一（______）画 一（______）马 一（______）桥

5、将“朗”字组成合适的词语，填在下面语段中的括号里。

在一个天气_____的晚上，一位性格_____、笑声_____的小姑娘，独自在______的灯下，______一首诗歌。

6、课内阅读

在天晴了的时候，

请到小径中去走走：

给雨润过的泥路，

一定是凉爽又温柔；

炫耀着新绿的小草，

一下子洗净了尘垢；

不再胆怯的小白菊，

慢慢地抬起它们的头，

试试寒，

试试暖，

然后一瓣瓣地绽透；

抖去水珠的凤蝶儿，

在木叶间自在闲游，

把它五彩的智慧书页，

曝着阳光一开一收。

到小径中去走走吧，

在天晴了的时候：

赤着脚，携着手，

踏着新泥，涉过溪流。

新阳推开了阴霾了，

溪水在温风中晕皱，

看山间移动的暗绿——

云的脚迹——它也在闲游。

【1】本文作者是________， 本文体裁__________。

【2】文中共写了________、________、________、________、________、________、________七种事物， 把生机盎然的大自然如画般呈现在读者眼前。

7、阅读理解。

三衢道中

梅子黄时日日晴，   。

  ，添得黄鹂四五声。

【1】把古诗补充完整。

【2】这首诗的作者是 _____代诗人________。

【3】从这首诗中的“__________”可以看出诗人描写的季节是_______，从“_________”可以看出天气十分晴朗。

【4】这首诗表达了诗人山行途中______________的心情。

8、按要求完成练习。

题西林壁

， 。

不识庐山真面目，只缘身在此山中。

【1】补充诗句。

【2】《题西林壁》的作者是_____代诗人__________。前两句写了诗人从________、________不同的角度，处在______、______、______、______不同位置观看____________的感觉。

【3】俗话说：“当事者迷。”诗中有哪句诗说明这个道理，请填在横线上。

______________________________

9、阅读下文，完成下列各题。

小站

①这是一个铁路线上的小站，只有慢车才停靠两三分钟。快车转瞬间疾驰而过，旅客们甚至连站名还来不及看清楚。

②就在这转瞬间，你也许看到一间红瓦灰墙的小屋，月台上几根漆成淡蓝色的木栅栏，或者还有三五个人影。而这一切又立即消失了，火车两旁依然是逼人而来的山崖和巨石。

③这是一个在北方山区常见的小站。月台左面有一张红榜，上面用大字标明了二百四十一天安全无事故的记录，贴着竞赛优胜者的照片。红榜旁边是一块小黑板，上面用白粉笔写着当天的天气预报和早晨的报纸摘要。出站口的旁边贴着一张讲卫生的宣传画。月台上，有两三个挑着箩筐的农民，正准各上车进城。几步以外，站上的两位工作人员正在商量着什么。

④月台中间有一个小小的喷水池，显然是经过精心设计的。喷水池中间堆起一座小小的假山，假山上栽着一棵尺把高的小树。喷泉从小树下面的石孔喷出来，水珠四射，把假山上的小宝塔洗得一尘不rǎn。

⑤月台的两头种了几株杏树，花开得正艳，引来一群蜜蜂。蜜蜂嗡翁地边歌边舞，点缀着这个宁静的小站。

⑥小站上没有钟，也没有电铃。站长吹一长声哨子，刚到站的火车跟着长啸一声，缓缓地离开小站，继续自己的征途。

⑦这个小站坐落在山坳里。站在月台上向四周望去，只看到光秃秃的石头山，没有什么秀丽的景色。可是就在这儿，就在这个小站上，却出现了一股活泼的喷泉，几树灿烂的杏花。

⑧这喷泉，这杏花，给旅客们带来了温暖的春意。

【1】根据拼音写汉字：一尘不rǎn( )

【2】第③段画线句不宜改为“上面用字标明了安全无事故的记录”，理由是________________。

【3】第⑦段画线句写出小站的___________特点，这个特点与喷泉、杏花____________的特点形成对比，突出小站“__________________________________”。

【4】对第⑧段画线句强解最恰当的一项是（）

A．这句话写出了这里的喷泉、杏花，使旅客们感到温暖。

B．这句话表达作者对工作人员全心服务旅客精神的赞美。

C．这句话主要是为了强调文中的故事就发生在这个春天。

D．这句话作为文章结尾，语言很抒情，直接点明了中心。

10、课内阅读。

小女孩为难地告诉爸爸,今天,她谢过了为自己剪指甲的奶奶,谢过了为她上钢琴课的老师。可是,还少一件事需要感谢,想来想去,她不知道还要谢什么,正伤脑筋呢。

爸爸建议说,只要让你快乐的事都值得去感激。蓝蓝想了想对爸爸说,阳台上的茉莉开了,那么香,那么美,这事令她很开心,她要谢谢花开了!

9岁的蓝蓝已开始会感激花开。到了秋天,她就会感激硕果;到了冬天,她还会感激……

1.写出下列词语的近义词。

为难——(　　　)　感谢——(　　　)

建议——(　　　)

2.小女孩今天感谢了　　　　　　   　　、　　　   　　　　　和

　　　　　　   　。

3.“阳台上的茉莉开了,那么香,那么美,这事令她很开心,她要谢谢花开了!”仿照这个句子用加点的词语写一句话。

4.想一想,到了冬天,小女孩还会感激什么呢。(至少两种)

11、课内阅读。

若是在夏天的傍晚出去散步，常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景。他们把桌椅饭菜搬到门前，天高地阔地吃起来。天边的红霞，向晚的微风，头上飞过的归巢的鸟儿，都是他们的好友，它们和乡下人家一起，绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。

秋天到了，纺织娘寄住在他们屋前的瓜架上。月明人静的夜里,它们便唱起歌来：“织，织，织，织啊！织，织，织，织啊！”那歌声真好听，赛过催眠曲，让那些辛苦一天的人们，甜甜蜜蜜地进入梦乡。

乡下人家，不论什么时候，不论什么季节，都有一道独特、迷人的风景。

【1】短文选自《_______》。

【2】在文段中找出与下面词语的近义词。

融洽_______ 海阔天空________ 独到_______

【3】你最喜欢文段中的哪一句子？用“_____”画出来，请你也说说原因。

_________________________

【4】想象：在冬天，乡下人家又会是怎样一道风景线？用一两句话写一写。

_____________________

12、阅读理解

鲁滨逊漂流记（节选）

①面对这些金币，银币，我真是哭笑不得，自言自语地说道：“对我来说，你们有什么用？全都报废了！你们这一大堆，还比不上一把餐刀，我不会用你们，把你们放在船上沉入海底吧！”但转念一想，还是用布包起来吧，指不定什么时候用得上。此时，天空已乌云密布，大风也越刮越大，只一刻钟，风已十分强劲。当务之急是马上离开这里，晚了恐怕永远也上不了岸了。拿定了主意，我就赶快下水。

②风暴来临时我已回到自己的（zhàng   peng）里。大风刮了整整一夜，第二天早晨，外边那条船已经不见了，我很（chī   jīng），但心里感到很幸运，因为我一直在努力去搬船上的所有东西，凡是有用的，我都搬来了。

③到此时，我已不再想那条船上的东西了，此时，心里已经想到了别的方面，比如，野兽和野人来了我该怎么办，如何防备，我对这个问题（zhuó   mó）了好长时间，想出了好多方案。是支个帐篷，还是挖个洞穴呢？总之，我后来决定两者兼顾，至于具体怎么做，我想说明一下也无妨。

④我早就觉得我那临时的栖身之处不能长住，一个重要的原因是，这里距海很近，地势较低，我相信这对健康很不利；而另外更重要的原因是，这周围没有淡水，于是我决定搬走，去找一个较为方便，较有利于健康的地方。

⑤依照我的情况，我感到这个地方应考虑这样几点：第一，像我前面说到的那样，要有利于健康，要有淡水；第二，要能防止烈日的曝晒，要能抵抗生番和（měng   shòu）的袭击；第三，要能看见大海，方便有一天天从人愿，待某条船路过时，我应当可以得救，因为到现在为止，我还是不愿放弃这个希望。在找到适合这些条件的地方时，我在一个耸立的小山处发现了一片平地，平地的后面是山坡，陡得像一堵墙，所以不论是人或动物，都不能从上面下来袭击我；并且在这处山岩上还有一些地方凹进去，好像是山洞的入口，不过并没有山洞。

⑥我拿定了主意，在这凹地前的绿草地上支起帐篷。

【1】给文中拼音处填写词语。

【2】从选文中找出与下列句子意思相对应的四字词语。

（1）哭也不是，笑也不是，形容处境尴尬，不知如何是好。( )

（2）上天顺从人的意愿，指事物的发展正合自己的心愿。( )

（3）狭小简陋的住所或庇护的地方。( )

【3】“我很吃惊，但心里感到幸运”中“我”感到幸运是因为__________。

【4】阅读选文第④⑤两段，在表格中补充“我”的临时栖身处的不足和理想居住地的优势。

【5】从选文中可以看出鲁滨逊是一个怎样的人？

_________________

13、读课文，回答问题。（14分）

一只游船在缓缓行驶，船头两侧卷起白色的浪花，船尾拖着一条长长的波纹。

小洁穿着红色上衣坐在船头。她一边吃面包，一边欣赏两岸的风景。看，那边的山石像一只正要跳起的青蛙，这边的山石像一只展翅欲飞的雄鹰，半山腰的石兔，石龟，好像正在赛跑呢。

  小洁看得（   ）。她吃完面包，刚想把面包纸丢进水里，却被湖里美丽的景象（ ）住了。湖面就像一面镜子，映出了蓝天、白云，还有变幻的山峦。她觉得自己像在天上飞，又像在（ ）。

（1）给短文的括号里填上合适的词语。

（2）文中写山石像   ，   ，   ，   。我觉得山石还会像 。

（3）在括号里填上合适的词语。

（   ）的山峦   （   ）的景象   （   ）的波纹

（   ）的浪花   （   ）的雄鹰   （   ）的镜子

14、阅读短文，回答问题。

家乡的银梨

阳春三月，沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。它脱下破旧的外衣，又开始新的生活；它贪婪（lán）地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿，慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。

五月，正是它摆开绿叶白花衣裳的季节，婆娑（suō）的绿叶衬托着朵朵洁白的梨花，在明媚的阳光照耀下，像一片银色的海洋！

中秋时节，银梨树上挂满了大大小小的果实。它的外形扁圆扁圆的，与苹果的形状相似。它总爱“三只一群”、“五只一伙”地生长着。开始，果子的颜色呈淡绿色，后来颜色变深变黄了。来到这里的人们一看就会想到山区人民的生活一定比蜜甜。

我爱家乡的银梨。

【1】从短文中找出合适的词语填在括号内。

（________）的细雨   （________）的露珠   （________）的绿叶

（________）的梨花   （________）的阳光   （________）的海洋

【2】读短文，找出梨果的特点填空。

形状：_________；颜色：开始呈_________，后来_________。

【3】用“ ”画出短文中的比喻句，用“﹏﹏﹏”画出短文中的拟人句。

【4】短文是按时间顺序来描写银梨的，表示时间的词语有：______、______、_______。

15、修改句子

①魏格纳被自己偶然的发现惊呆了。（改写成把字句）

________________________________________

②我们把这个念头打消了。（改写成被字句）

________________________________________

16、照样子，写句子。

例：邓小平爷爷把树苗扶正。

树苗被邓小平爷爷扶正。

（1）邓小平爷爷把树坑挖好了。

___________

（2）邮递员黄狗把包裹单送到了门口。

___________

17、普罗米修斯从天上取走火种送给人类。普罗米修斯受到了宙斯最严厉的惩罚。（用关联词合并成一句话）

___________________________

18、（题文）按要求，写句子。

1.你己经看过好多遍了，老看还有什么意思？（改为陈述句）

2.我把报纸按日期排列起来。（改为“被”字句）

3.在妻子面前碰了钉子，我只好硬着头皮去向父亲要。（改为双重否定句）

19、那根扁担被大家藏了起来。（改为“把”字句）

___________

20、将下面句子改写为反问句，且不改变句子的意思。

这种坚韧不拔、不屈不挠的奋斗精神，是抗击疫情中人们最坚实的精神源泉。

________________________

21、习作百花园。

最近，你读了哪些名人故事？请把你知道的一个名人故事写下来。注意写清楚故事的内容，别忘了写出自己读了故事后的想法。题目自拟，字数300左右。