甘肃省天水市2025年中考真题（2）语文试卷（含解析）

1、（题文）阅读课文，填空：　　

《泊船瓜洲》的作者是：_______________；《秋思》的作者是：_____________；《长相思》的作者是：__________________________。

2、在括号里填上恰当的词语。

（______）的乐曲   （______）的声音

（______）的树林   （______）的小城

3、默写《早发白帝城》。

_____________________________________

4、根据所学内容填空。

（1）________，从来急；________，光阴迫。一万年太久，________。

（2）《将相和》一文中主要写了“________”“________”“________”三个故事，概括出了这个，就能加快阅读的速度。

（3）《什么比猎豹的速度更快》一文通过_______的手法来写一种事物的速度比另外一种更快，知道了这个，就能加快阅读的速度。

（4）关于怎样提高阅读速度，下列说法不正确的一项是（____）

A．尽量连词成句地读，不要一个字一个字地读，更不要回读

B．带着问题读也可以加快阅读的速度

C．读得快还要想得快，要做到一边读一边想，抓住关键词句，才能及时捕捉有用的信息

D．阅读时重点关注有趣的故事情节，其余部分可以快速跳过

5、回忆课文填空。

(1)天苍苍，________________；山之上，________________！

(2)这庄严的宣告，这雄伟的声音，使全场三十万人________。这庄严的宣告，这雄伟的声音，经过________，传到________，传到________，使全中国人民的心一齐欢跃起来。

6、阅读下面的古诗，完成练习。

春日

胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。

等闲识得东风面，______________。

【1】在横线上将诗句补充完整。

【2】这首诗的作者是________（朝代）诗人朱熹。

【3】“等闲”一词的意思与本诗中的“等闲”不相同的一项是（　　）

A．莫等闲，白了少年头，空悲切。

B．红军不怕远征难，万水千山只等闲。

C．千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。

【4】这首诗表达了诗人怎样的思想感情？

_________________________________________________________

7、课外阅读。

秋天的书签

秋天来了，

采一片枫叶，夹在书页里，

时常看它美丽的颜色。

摘一朵茉莉，夹在书页里，

时常闻它清香的感觉。

撕一张日历，夹在书页里，

时常提醒自己光阴的流逝。

【1】从诗中找出恰当的词语，填一填。

（______）的颜色 （______）的感觉 （______）的流逝

【2】根据诗歌内容连一连。

采   一朵茉莉

摘   一张日历

撕   一片枫叶

【3】填一填。

这首小诗一共有____小节，其中第______小节写了茉莉的香味。

【4】为什么要撕一张日历夹在书页里？

_____________________________

8、阅读古诗，回答问题。

黄鹤楼送孟浩然之广陵

[唐]李白

故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。

孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。

【1】解释下列词语。

之：_______   故人：______

尽：_______　 唯：______

【2】这首送别诗先后写出了送别的地点______，送别的时间_______，故友人要去的目的地_______。

【3】诗中最能表现诗人对朋友的深情厚谊、依依不舍之情的诗句是：

______________________________

【4】解释诗歌后两句。

______________________________

9、阅读短文，完成练习。

你一定会听见的

你听过蒲公英梳头的声音吗？蒲公英有一头金黄色蓬松的头发，当起风的时候，头发互相轻触着，像磨砂纸一样沙沙地一阵细响，转眼间，她的头发全被风儿梳掉了！

你听过八十只蚂蚁小跑步的声音吗？那一天，蚂蚁们排列在红红的枫叶上准备做体操，“噗”一粒小酸果从头顶落下，“不好，炸弹来啦！”顷刻间，它们全逃散了！

你听过雪花飘落的声音吗？一个宁静的冬夜，一朵小小的雪花，从天上轻轻地飘下，飘呀飘，飘落在路边一盏孤灯的面颊上，微微的一阵暖意，小雪花满足而温柔地融化了……

如果你问，这都是想象的声音吗？我怎么听不出来呢？那么我再说清楚一点：你总听过风吹的声音吧？当微风吹过柳梢，当清风拂过明月，当狂风劲扫巨浪，当台风横越山岭，你总听到些什么吧？

你总听过动物的声音吧？当小狗忙着啃骨头，小金鱼用尾巴泼水，金丝雀在窗沿唱歌，当两只老猫在墙头吵架，三只芦花鸡在啄米吃，你总听到些什么吧？

你也总听过水声吧？当山间的清泉如一道银箭奔向溪流，当哗啦啦的大雨打向屋脊，当小水滴清脆地落在盛水的脸盆里，当妈妈拧开水龙头淘米做饭，当你上完厕所拉冲水马桶，你总该听到些什么吧？

人有耳朵，听八方，加上眼睛，观四方。用心听，用心看，也用心想，构成了一个丰富奇妙的世界。

【1】前三个自然段主要使用的修辞手法是__________，试着摘录最喜欢的一句抄写下来：

_____________________________

【2】你从本文中发现了哪些写法特点？请找出来说一说，学一学。

_____________________________

【3】蒲公英梳头、蚂蚁小跑步、雪花飘落的声音，作者是怎么听到的？

_____________________________

【4】仿照本文前三个自然段的写法，写一种你“听”到的声音。

_____________________________

10、阅读短文，完成填空，没学过的字写拼音。

荷花

水面上，探(tàn)出了一个个粉红的小脑袋。

这些小姑娘像刚睡醒( shuì xǐnɡ)一样，睁( zhēnɡ)开眼睛，望着这新奇的世界。看，她们慢慢地张开小嘴，美啊，笑啊，笑出一个美丽的夏天。

我坐在船上，多想剪(jiǎn)一枝带回家，但是我知道，她的家是水塘(tánɡ)。

【1】短文有________个自然段，第二自然段有________句话。

【2】根据短文内容填上合适的词语。

(   )的荷花 (   )的世界

(   )的夏天 (   )的小姑娘

【3】短文中的“小姑娘”是指_______________________。

【4】为什么不能把“小姑娘”带回家呢?因为______________________。

11、阅读理解。

海  狗

今天，我们游览了动物园，看见了很多动物，我最喜欢海狗了。我看见海狗像一条大黑鱼一样在水里游来游去，它一会儿仰泳，一会儿潜入水底，还会做许多表演：它会用像鳍一样的前肢洗脸，还会用后肢挠痒痒，那顽皮的样子真逗人喜爱。

海狗玩累了，爬到岸上来休息。刚爬上岸，它便使劲抖动身子，水花四溅。这时，我发现它的体表原来不是皮，而是一层光亮的毛，它的头很像狗，怪不得叫它海狗呢！它那尖尖的嘴巴上长着胡须，身子胖乎乎的。它走路的时候用前肢撑着身体，后肢一扭一扭的，真的很有趣。

【1】短文是从哪几方面向我们介绍海狗的？

________________________________

【2】用横线在文中画出描写“我”喜欢海狗的句子。

________________________________

12、阅读短文，回答问题。

蜗牛和青蛙

蜗牛和青蛙，一不小心都掉到了同一口井里。

蜗牛决心爬出去，可是井壁很滑，爬三步退两步。但是它毫不灰心，一步一步地向上爬着。

青蛙看蜗牛爬得很吃力，就劝蜗牛说：“像你这样进三步退两步，到什么时候才能爬出去？别费这个劲啦，听天由命吧！”蜗牛满怀信心地说：“不怕慢，就怕站。我虽然爬得很慢，但前进一步，就离井口近一步。只要坚持下去，就能爬出去。”说完，它又不停地向上爬。

天渐渐黑了，青蛙坐在井下，先是“呱呱呱”地叫个不停，后来就迷迷糊糊地睡着了。当它一觉醒来，已经是第二天黎明。它抬头望去，蜗牛已登上井台。蜗牛望着那广阔无际的蓝天和大地，心里充满了胜利的喜悦。而青蛙仍旧坐在井下，只能低头叹气，或者抬起头仰望蓝天。

【1】短文共有________个自然段。

【2】填空。

_____的井壁 _____地向上爬 爬得_____

【3】给加点字选择正确的解释。

（1）毫不灰心：____

A．细长而尖的毛 B．一点儿（只用于否定式）

（2）广阔无际：____

A．靠边的或分界的地方 B．彼此之间

【4】用“——”画出文中表现蜗牛爬出井口的决心很大的句子。

【5】蜗牛和青蛙，你比较喜欢谁？为什么？

______________

13、课内阅读。

冬天，深褐色的海面显得很凝(níng nín)重。来自西伯利亚的寒流经常气势汹汹地掠过这片海域。小山似(shì sì）的涌浪像千万头暴怒的狮子，从北边的天际前赴后继、锲(qì tí)而不舍地扑向堤(dī tí)岸，溅起数(shǔ shù)丈高的浪花，发出雷鸣般的轰响，有时竟把岸边数百斤重的石凳掀到十几米远的马路中央。每到巨浪拍岸的日子，许多烟台人和外地的游客，纷纷顶着寒风跑到岸边，观赏这蔚为壮观的景象。还有的不顾被浪花打湿衣服，站在岸边，以那数丈高的巨浪作背景拍照留念，形成一道壮丽的风景线。

【1】用“√”给加点字选择正确的读音。

【2】理解下列词语的意思。

前赴后继：_______________________ 锲而不舍：___________________________

【3】“千万头暴怒的狮子”“雷鸣般的轰响”形象地写出了海浪来临时的____与____，令我们感受到_______________________。

【4】从“数百斤重”“十几米远”中你体会到了什么？

_____________________________________________________________________________

【5】“扑、溅、掀”三个动词集中刻画了冬日海的_________________。

【6】从“顶着”“观赏”“不顾”中你体会到了什么？衬托出了什么？

_____________________________________________________________________________

14、课外阅读练习。

卫星比武

放映厅内正在放映卫星比武的影片，美妙的音乐、动人的画面吸引着每个观众。首先登场的是侦察卫星。只见它举起照相机，从1000千米的轨道上俯冲而下，飞到离地球100多千米的高处，搜索军事目标，察看潜艇、飞机，寻找隐藏在森林中的坦克。它得意地告诉观众：“我能侦察到地面上的一切，然后告诉指挥部。指挥部根据我侦察的情报，进行作战部署。”

一瞬间，地球上空云层起伏，气象卫星慢您悠地飞来，给地球拍了许多云图，准确地预报天气情况。它庄重地宣布：“（ ）有我存在，地球上的人们每年（ ）避免或减少因风灾、水灾而造成的重大损失。”

导航卫星像盏悬挂在高空的宫灯，有节奏地摆来摆去。它发出银铃般的叫声：“我在这儿，我在这儿…”正在茫茫大海中航行的船舰、水下潜艇和空中飞机，就能按它的指引，迅速准确地开往目的地。

营救卫星不停地在空中盘旋，听到船舰、飞机发出遇难呼救信号，便迅速而精确地判明方位，向地面营救中心紧急报告。营救中心获得信息后，马上派直升机前往遇难地点，营救遇难者。
在地球轨道上飞行着的形形色色的卫星，争相为人类作贡献。真是卫星比武，高低难分，造福人类，各显神通。

【1】这篇短文主要介绍了____种卫星，它们分别是__________。

【2】请你写出下列词语的近义词和反义词。

近义词：美妙——（________）   紧急——（________）

反义词：美妙——（________）   紧急——（________）

【3】作者把卫星当作什么写？这样写有什么好处？

___________________。

【4】选择合适的关联词，填在文中括号里。

只要……就…… 只有……才……  如果……就……  因为……所以……

【5】用“ ”标出短文中的比喻句。

15、下课了，同学们向操场跑去。（改为比喻句）

____________________

16、例：大海到底有多深呢？

_________________________

17、我的同桌是个多才多艺的女孩，她不仅能歌善舞，能写会画，还会弹吉他呢！（照样子，围绕一个意思写）

妹妹胆子很大，__________________

18、照样子，给句子换一种说法。

例：司机把车停下了。

司机停下了车。

（1）我把门打开了。

_______________________

（2）过度砍伐森林把环境破坏了。

_______________________

19、人类只有一个地球，我们应该保护它。（不改变原意，换种说法）

___________________________________________________________________

20、按要求改写“我们的民族是一个伟大、坚强的民族”这个句子。

改为感叹句____________________

改为反问句____________________

21、小朋友们，请仔细观察这幅图，然后发挥你的想象，把图上的内容写具体，让我们比比谁写得最生动!