1、给下列句子加上恰当的标点符号。
(1)小熊对妈妈说_______今天我学到了这么多的知识_______太高兴啦_______
(2)_______我衣服都被你拉破了_______晶晶对我说_______
(3)_______不对_______一棵杂草说_______大晴天的怎么会下雨呢_______
2、造句。
附近:
仙境:
清晰:
3、用部首查字法下面的字,填表格。
要查的字 | 部首 | 除去部首有几画 | 组词 |
雾 |
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淘 |
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烧 |
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笼 |
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4、居里夫人是世界上最伟大的科学家,她一生获得了许多的荣誉,但她还是 、(填写成语)伟大的科学家爱因斯坦曾经这样赞扬她:“ ”。像这样的中国科家有: 、 、 、 。
5、我会写近义词
喜爱——(_____) 茂盛——(_____) 美丽——(_____)
常常——(_____) 洁净——(_____) 著名——(_____)
6、阅读天地。
恵崇春江晚景
(宋)苏轼
竹外桃花三两枝,
春江水暖鸭先知。
蒌蒿满地芦芽短,
正是河豚欲上时。
【1】这是一首______诗。
【2】诗中描写的是哪个季节的景象?_______。
【3】里面有几样植物?_______。
【4】短文中分别描写了_____和______两样动物。
7、古诗鉴赏。
秋登宣城谢胱北楼
【唐】李白
江城如画里,山晚望晴空。
两水夹明镜,双桥落彩虹。
人烟寒橘柚,秋色老梧桐。
谁念北楼上,临风怀谢公。
【注】谢胱(tiǎo)北楼:即谢雕楼,为南宋诗人谢挑任宣州太守时所建。江城:泛指水边的城,这里指宜城。两水:指句溪和宛溪。双桥:指风凰桥和济川桥。
【1】本诗最能体现秋天特点的句子是__________,___________。
【2】下面说法不正确的是( )
A.首联开门见山,把登览时所见景色总括出来,统摄全篇,吸引读者。
B.领联以静写动,让我们身临其境感受到了江城美景。
C.尾联写出了李白对谢公的怀念之情,与题目遥相呼应。
【3】“两水夹明镜,双桥落彩虹”,这是一个_____________ (修辞方法)句。
【4】颔联一个“ _________”字写出二溪河流绕城的情景;一个“_________”字,将天上与水中联系起来。
8、快乐阅读。
夜宿山寺
危楼高,
摘星辰。
敢高
,
恐惊。
【1】补充诗句。
【2】这首诗的作者是______代的_________,我们还学过他的古诗:__________________。
【3】_______________,________________用夸张的手法写出了山寺的高。
【4】用自己的话说一说后两句的意思。
____________________________________
9、阅读短文,回答问题。
冰山奇观
①南极的冰山数量非常多,是世界上最大的冰窖。南极的冰山总数大约有22万座。这些冰山每年向海洋里倾泻的冰水总重量多达14000多亿吨。( )南极的冰山全部融化,( )会使地球上海洋的水位升高许多,现在不少的沿海城市都要被淹没。
②南极的冰山不仅数量多,而且体形巨大。常见的冰山一般都有3 -10层楼那么高。以美国科学家在南极格陵兰岛以西发现的冰山为例。水面以上竟然高167米。如果算上海水下面的部分,要比我们北京的香山高得多。科学家还观测到一座大冰山,它长达333千米,宽96千米,像是一座冰雕玉砌的岛屿漂流在大海中。有的冰山实在太大了,要在海洋上漂浮好几年,才可能全部融化。
③南极的冰山形状奇特。它们有的像高高的屏障,有的如起伏的丘陵,有的似晶莹的玉山……这些数十年被风暴侵蚀而自然形成的冰山,好像被人工雕刻过一样光滑。
【1】短文围绕南极冰山写了____、__________ 和____三方面的内容。
【2】第①自然段中,括号里应填写的关联词语是:
A. 即使……也……B.如果……就……
C.无论……都……D. 不仅……还……
【3】第②自然段中,画波浪线的句子使用了_____________、______ 和_______________的说明方法。
【4】“南极的冰山不仅数量多,而且体形巨大”一句在全文中的作用是:
A.引起注意 B.突出主题 C.总结全文 D.承上启下
【5】第②自然段中,用打比方的说明方法把大冰山比作冰雕玉砌的岛屿,这样写的好处是:
A.准确、具体 B.简洁、流畅 C.生动、形象 D.通顺、连贯
10、课内选文考查。
军神(节选)
①手术台上,一向从容镇定的沃克医生,这次双手却有些颤抖。他额上汗珠滚滚,护士帮他擦了一次又一次。最后他忍不住开口对病人说:“你挺不住可以哼叫。”
②病人一声不吭,他双手紧紧抓住身下的白床单,手背青筋暴起,汗如雨下,他越来越使劲,崭新的白床单居然被抓破了。
③脱去手术服的沃克医生擦着汗走过来,由衷地说:“年轻人,我真担心你会晕过去。”
④病人脸色苍白。他勉力一笑,说:“我一直在数你的刀数。”
【1】课题“军神”和文中的“病人”都是指____________。(填人物)
【2】选文第①自然段聚焦沃克医生的________、________和________描写,表现出______________________。
【3】用“________”画出病人在接受手术时的表现,再联系上下文,想象他当时的心理活动,写在下面的横线上。
11、阅读短文,完成练习。
水滴石穿
下雨天,屋檐上的水一点一点地滴下来,落在下面的石阶上。
石阶轻松地笑道:“哈,有趣!你是来替我洗澡,还是来替我搔(sāo)痒(yǎng)?替我洗澡,我嫌(xián)你的水太少;替我搔痒,我嫌你的力太小。”
水滴说:“我不是来替你洗澡的,也不是来替你搔痒的,我要滴穿你!”
石阶哈哈大笑,说:“别做梦了,我从来没有听说过水能滴穿石头。”
水滴不理它的话,只是一点一点往下滴,落在石阶上。晴天,屋檐上当然没有水滴了,石阶完全忘记了这件事。下雨天,对这样小小的水滴,石阶毫不放在心上。一年一年过去了,几年、几十年、几百年过去了。真的,石阶终于被水滴滴穿了。
【1】水滴滴在石阶上,石阶嫌水滴的_______,不能给它_______;嫌水滴的_______,不能给它_______。
【2】下面对石阶和水滴的分析不正确的两项是(______)(______)
A.石阶狂妄(wàng)自大,不懂得谦虚。
B.石阶不懂得日积月累,坚持不懈(xiè)的道理,但仍谦虚有礼。
C.水滴不自量力,胆大妄为。
D.水滴具有坚韧不拔的毅力,它终于把石阶滴穿了。
【3】读了这个故事,你明白了什么道理?
__________________________________
12、阅读短文,完成练习。
地下的家(《彼得·潘》节选)
[苏格兰]詹姆斯·巴里
第二天,彼得做的头一件事是给温迪、约翰和迈克尔量身材,好给他们几个找合适的空心树。树要是合适,下去时,你只消吸一口气,就能不快不慢地往下滑;上来时,你只消交替着呼吸,就能蠕动着爬上来。
不过,身材和树洞大小得合适才行,所以彼得量你的身材,就像给你量一身衣裳一样仔细。唯一不同的地方是,衣裳是按照你的身材剪裁的;而树呢,必须用你的身体去适应。一旦合适了,就得格外小心,保持这种合适的状态。后来,温迪高兴地发现,正因为这,全家人才维持着良好的身体状况。
温迪和迈克尔第一次试就合适了,但是,约翰须要更换一两棵树。
练了几天以后,他们就能像井里的水桶一样上下自如了。他们渐渐地都热烈地爱上了这个地下的家,特别是温迪。这个家像所有的家一样,有一间大厅;大厅的地面,要是你想钓鱼,就可以挖一个坑;地上还长着五颜六色的蘑菇,可以当凳子坐。有一棵永无树死乞白赖要在房中央长出来,可是,每天早晨,孩子们把它齐地面锯掉。到吃茶点的时候,它已经长到两英尺高,他们在树干上支上一块门板,正好当作一张大桌子;茶点一吃完,他们又把树干锯掉,于是,屋子里又有宽敞的地方来做游戏了。屋里有一个极大的壁炉,几乎占满了整个屋子的各个部分,你愿意在哪儿生火都行。温迪在炉前拴上许多用植物纤维搓成的绳子,她把洗净的衣裳晾在上面。床铺白天就靠墙斜立着,到六点半钟时才放下来,这时候,床铺几乎占去了半间屋子。除迈克尔外,所有的孩子都睡在这张床上,一个挨一个躺着,像罐头里的沙丁鱼一样。翻身有严格的规定,由一个人发号令,大家一齐翻身。迈克尔本也可以睡在床上,但是温迪要有一个男婴,他最小,女人的心意你们是知道的;末了,迈克尔就给放在一只篮子里,挂了起来。
这个家是很简陋的,和小熊在地下安的家也差不离。只是墙上有一个小壁龛,不过一个鸟笼那么大,那是叮叮铃的闺房。一幅小小的围幔可以把她同外面隔开。叮叮铃是很拘谨的,不论穿衣或是脱衣,她都要把围幔拉上。随便哪个女人,不管她多么大,都没有享受过这样一间精致的卧室与起居室合一的闺房。她的床——她总是管它叫卧榻,真正是麦布女王式的,有三叶草形的床脚。床罩随着不同季节的果树花更换。她的镜子是穿长筒靴的猫用的那种镜子,在仙子商贩的货架上,如今只剩下三面还没有打碎的。洗脸盆是馅饼壳式的,可以翻过来;抽屉柜是货真价实的迷人六世时代的,地毯是马杰里和罗宾极盛时代(早期)的产品。一盏用亮片装饰的大吊灯,只不过挂在那儿摆摆样子;当然,她用自己的光就可以照亮她的住处。叮叮铃很瞧不起家中的其余部分,这也是难免的;她的住处尽管漂亮,却显得有点自命不凡,看上去,像一只老是向上翘着的鼻子。
【1】若不认识“龛”字,可以用______查字法来查字典,先查______部,再查____画。通过查字典,我知道“龛”的读音是______,意思是______。
【2】“叮叮铃是很拘谨的”,她的“拘谨”表现在哪里?在文中用“﹏﹏﹏”画出有关语句。联系上下文,可以推测“拘谨”的意思是________。
【3】温迪一家通过_______通往地下的家,这个家是_______的、________的、_______的。
【4】你喜欢这个“地下的家”吗?说说理由。
_______________________
13、课外阅读。
在我国登陆的台风中,有据可查的风力最强的台风大约是1973年的14号台风。9月14日在海南岛琼海登陆时,风速达72米/秒,相当于19级以上的风力,使直径90厘米的钢筋水泥柱刀削似的折为两截,吹飞的瓦片嵌入椰子树干两寸多深。
不过,台风也并非无坚不摧。海岛上的大部分椰子树可称得上是抗台风卫士,它根深、干固、无枝,羽状叶坚韧,直接长在树干上,狂风折不断树干也撕不碎羽状叶——这也是大自然的造化。而宝贵的热带经济林木橡胶树却是怕台风的。20世纪70年代海南岛的橡胶树受台风危害率达44%。所以,以椰林作为橡胶树的防风林的确是个好办法。还有西沙群岛上的抗风桐,虽无椰子树那样强固的树干和羽状叶,但它们是有着极强生命力的较短的枝干群体,也是防台风的好材料。细弱的稻子,也并非绝对的弱者,若形成较好的群体,也可防台风,如“矮脚南特”就可以利用自身的韧性、群体的互助和地表的粗糙度保护自己,遇台风一般也呈不倒状。
【1】“在我国登陆的台风中,有据可查的风力最强的台风大约是1973年的14号台风”中的“大约”可以删掉吗?为什么?
___________________________________________
【2】短文列举了哪些例子说明台风的威力大?
__________________________________________
【3】文中列举了哪些事物说明了“台风并非无坚不摧”?这些事物对说明“台风并非无坚不摧”有什么作用呢?
_________________________________________
14、阅读材料,完成练习
光明顶上
凌晨4点,我们打着手电登上光明顶。山顶上劲风呼啸、寒气袭人,虽是六月天气,很多人穿着抓绒外套仍瑟瑟发抖。
这时,喝杯热水都成了奢望。
忽然,我们听到了山道上粗重的喘气声。一位身材矮小的中年农妇,穿着洗变了形的短袖T恤,光脚穿着一双20世纪生产的解放球鞋爬了上来。她驮着一个巨大的背包,汗水浸透了她的头发,顺着眉毛流下来。上到山顶,她一言不发,找一块山石一坐,将背包拉开,所有的人都循香而去。
原来这农妇煮了一包新鲜玉米棒来卖,玉米十块钱一根。收钱时农妇不厌其烦地叮嘱每个人:“玉米芯子别乱丢,等会儿丢到我这个袋子里,我退你1块钱。”
天边泛起的鱼肚白还没有变成橙黄色,趁此机会,我和旅伴安安心心把早饭吃了,也和农夫聊了起来:“你在黄山上卖了多少年煮玉米?”
“25年!头天晚上看天气预报,只要第二天不阴不雨,晚上12点半我就起床煮玉米,凌晨1点半将滚烫的玉米背到山顶上来卖。”靠着春天卖茶卖笋干、夏秋卖煮玉米的收入,农妇把两个儿子供到大学毕业。现在大儿子去了上海工作,小儿子在合肥读研究生。
问她为何不跟大儿子去,上海享清福,农妇说:“黄山有啥不好,山好水好空气好,你们上海人南京人,花好几百块的门票也只能看两天景,我们一年到头在看山看景,赛神仙呢。”
说话间已经有人来送还玉米芯子。农妇果不食言,打开被汗水浸透的腰包,掏出硬币逐一退给人。有人好奇地问:“这 玉米芯子能有什么用?”农妇说:“早先晒干了还能引火做饭,现在家家都用沼气了,背回去也没有用。”旅伴就嗔她自找麻烦,农妇正色说:“我是少挣点钱多费点事,但这样一来,光明顶就干净了。”
收完所有的玉米芯子,日出的大幕刚巧拉开,约20分钟后,太阳终于臣服于推动它的力量,向上跳了跳,离开了云霞的包围。山顶上响起一片欢呼声,我这时才发现,背玉米来卖的农妇竟没有忙着下山,她立于人群中,面朝东方,脸上的表情与在此第一次看到日出的人一模一样。下山途中我又遇见了她。农妇说:“你们运气真好,下了10天雨,今早才放晴,不然也看不到日出;我的运气也不差,现煮的70根玉米棒,收回了68根玉米芯子。”
【1】第三自然段运用的描写方法是(______),这样写的作用是(______)。
【2】农妇花钱回收玉米芯子的原因是(______),从中读出这是一位(______) 的农妇。
【3】“她立于人群中,面朝东方,脸上的表情与在此第一次看到日出的人一模一样”,农妇脸上是(______)的表情。
15、按要求,写句子。
(1)牵牛花吹起了紫色的小喇叭。(仿照例子写你喜欢的一种花)
__________
(2)水是那样绿,绿得像一块翡翠。(仿写)
玫瑰花是 ________
(3)他们高兴极了,唱了一首又一首,还围在一起跳舞。(仿写围绕一个意思来写)
雨下得真大, __________
16、将下列反问句改成陈述句。
要是你谁也保护不了,那你不就是最弱小的了吗?
____________________________________________________________________________
17、按要求改写句子。
(1)儿童队吸引了所有人的视线。(改为“把”字句)
___________________________
(2)大夫把奶奶的病治好了。(改为“被”字句)
___________________________
(3)读了《画杨桃》一课,使我深受教育。(修改病句)
___________________________
(4)这不恰好表明有数不尽的骆驼吗?(不改变原意,换一种说法)
___________________________
18、仿照例子写句子。
◇飞卫高兴地对纪昌说:“你就要成功了!”
◇飞卫高兴地对纪昌说,他就要成功了。
梅兰芳高兴地向大家宣布:“胜利了,我该登台演出了!”
_______________________________
19、按要求改写句子。
(1)妹妹的脸红红的。(改为比喻句)
(2)蜜蜂在花丛中飞。(改为拟人句)
(3)小明把地扫干净了。(改为“被”字句)
(4)他小心翼翼地把一杯水端到妈妈跟前。 (用加点的词语造句)
20、按要求完成句式转换。
(1)雨水淋湿了我的衣服。
改成把字句:_____________________________________
改成被字句:_______________________________________
(2)一大滴松脂滴下来,正好包住了一个苍蝇和一个蜘蛛。
改成把字句:_____________________________________
改成被字句:_______________________________________
21、习作广场。(30分)
题目:《榜样》
提示:在你的身边一定有许多先进的人物,他(她)们都是我们学习的榜样。选择其中的一个人写一篇作文。要先想好文章的中心是什么,再通过具体的事例,有条理地写下来。字数在400字左右。