甘肃省定西市2025年中考真题(一)语文试卷(含解析)

一、填空题(共5题,共 25分)

1、读拼音,写词语,注意把字写规范。

(1)lù( )角可以做中药材,而且 jià zhí( )很高,在整个ōu zhōu( )都很有市场,购买时,一定要有biàn rèn( )真伪的本事才行。

(2)春天到了,各种花儿像gǎn jí( )似的jù lǒng( )来,姿态万千。有的饱胀得马上要pò liè( )似的,有的随风wǔ dǎo( ),美丽极了。

2、按要求将诗句补充完整。

(1)20世纪是一个呼风唤雨的世纪,20世纪的成就可以用“____________________”来形容。

(2)“_____________________”描绘了儿童在大好春光里放风筝的情景。

(3)本学期,我们学习了两首唐代的边塞诗,其中“___________________”表达了诗人对前朝名将的怀念,对国无良将的慨叹;“___________________”表达了戍边将士英勇无畏的英雄气概。

3、花落谁家。(选字填空)

妆 壮 状

1.狼牙山五_____士多么顽强啊!

2.头白的芦苇,也______成了一瞬的红颜了。

3.他获得了“四好少年”的奖_____

4、根据读过的课文内容填空。

(1)从本学期的语文课本中,我们认识了这样几位历史人物:有破除迷信、兴修水利的__________;有医术高超的__________;还有勤奋好学、箭法如神的__________

(2)神话中的盘古、女娲、普罗米修斯都有_______________的精神。

(3)王戎不取道旁李的原因是:_______________(填课文原文)

(4)《纪昌学射》这则寓言故事告诉给我们的道理是______________________

(5)“炎帝之少女,名曰女娃,”这句话的意思是________________________

5、补写词语。

)吃(   )用 )苦( )研  )精会(  

  )分(   )秒   焕( )一(     守(   )( )兔

 

二、古诗阅读(共3题,共 15分)

6、微群阅读。

春望

[唐]杜甫

国破山河在,城春草木深。

感时花溅泪,恨别鸟惊心。

烽火连三月,家书抵万金。

白头搔更短,浑欲不胜簪。

写作背景:安史之乱造成了唐朝人口的大量损失,国力锐减。杜甫目睹了长安城一片萧条零落的景象,百感交集,便写下了这首传诵千古的名作。

 

泊秦淮

[唐]杜牧

烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家。

商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。

写作背景:诗人夜泊秦淮河岸,眼见灯红酒绿,耳闻靡靡之音,触景生情,又想到唐朝国势日衰,当权者昏庸荒淫,便感慨万千,写下了这首诗。

 

十一月四日风雨大作(其二)

[宋]陆游

僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台。

夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。

写作背景:公元1192年,诗人已68岁,收复国土的强烈愿望在现实中已不可能实现。在一个“风雨大作”之夜,诗人触景生情,在梦中实现了自己金戈铁马驰骋中原的愿望。

1读组诗,根据自己的理解和写作背景资料判断下列说法的正误,对的打“√”,错的打“×”。

(1)《春望》表现了诗人陶醉在美丽的春光中,抒发了思念家乡和祖国的情感。____

(2)《泊秦淮》抒发了诗人对士风和时局的忧愤。____

(3)《十一月四日风雨大作》(其二)表达了诗人坚定不移的报国之志和忧国忧民的拳拳之念。____

2下列说法不正确的是( )

A.几位诗人都因爱国而和诗篇一起名垂青史。

B.他们都处在国家动荡的苦难时期,却写出了不朽的诗篇。

C.不论何朝何代,仁人志士的爱国情感是一脉相承的。

D.几位诗人都是在歌颂自己。

3任选一首诗,从中找出最能体现诗人爱国情深的词语或诗句,并说说你的推荐理由。

____________________

7、阅读下面的诗词, 回答问题。

生查子·元夕

欧阳修

去年元夜时, 花市灯如昼。月上柳梢头, 人约黄昏后。

今年元夜时, 月与灯依旧。不见去年人, 泪湿春衫袖。

【1】解释词语。

灯如昼:____________     约:____________

【2】说说词句的意思。

(1)去年元夜时,花市灯如昼。

________________________

(2)今年元夜时,月与灯依旧。

________________________

【3】这首词写的是中国哪一个传统节日?写出这个节日的传统风俗。

________________________

8、课内阅读

好像绿色的墨水瓶倒翻了,

到处是绿的……

到哪儿去找这么多的绿:

墨绿、浅绿、嫩绿、

翠绿、淡绿、粉绿……

绿得发黑、绿得出奇;

流的水是绿的,

阳光也是绿的。

【1】按原文内容填空。

【2】从“墨绿、浅绿、嫩绿、翠绿、淡绿、粉绿……”中你感受到了绿色的______,我也能照样子写一写生活中的绿:__________________

【3】仿造选文第三小节,写一写你眼中的绿。

____________________________

三、现代文阅读(共6题,共 30分)

9、根据图片内容,回答下列问题。

1为65路公交站点中的“凯旋路”制作路牌,按照地名拼写规则应为(  )

A.kai xuan lu B.Kaixuan Lu C.KAIXUANLU D.KAI XUAN LU

2小林同学名叫“林海楠”,用拼音拼写他的名字,正确的是(  )

A.Lin Hainan B.Lin HaiNan C.LIN HaiNan D.LIN HAINAN

3小林要乘公交车从位于宋家洼的外婆家,到位于文化路站的少年宫学书法,共有(  )种乘车方案。

A. B. C. D.

4从宋家洼到文化路,小林最短的乘车路线是:先乘坐____路到“______”站,再换乘____路到达“文化路”站。

10、阅读课文片段,回答问题。

有一天,蔺相如坐车出去,远远看见廉颇骑着高头大马过来了,他赶紧叫车夫把车往回赶。蔺相如手下的人可看不顺眼了。他们说,蔺相如见了廉颇像老鼠见了猫似的,为什么要怕他呢!蔺相如对他们说:“诸位请想一想,廉将军和秦王比,谁厉害?”他们说:“当然秦王厉害。蔺相如说:“秦王我都不怕,会怕廉将军吗?大家知道,秦王不敢进攻我们赵国,就因为武有廉颇,文有蔺相如。如果我们俩闹不和,就会削弱赵国的力量,秦国必然乘机来打我们。我所以避着廉将军,为的是我们赵国呀!”

1.选文出自课文  

2.蔺相如手下的人是如何看待蔺相如与廉颇的关系的?  画出来。

3.读了选文,我想用 这个词来形容蔺相如。

4.对文中画线的语段,你如何理解?

11、阅读《善良的种子》,完成下列各题。

善良的种子

①父亲常说,只要人帮人,世界上就没有穷人。

②父亲不舍得花钱,是村里有名的“抠王”,可是对那些需要帮助的人,他从不含糊。哪怕他自己不吃不喝,也要尽量去帮助。记得有一次,他把自己的路费给了一个被小偷洗劫一空的老人,自己步行40里路回家。不知情的乡邻以为父亲又是为了节省路费“抠王”的名号在村里叫得愈发响亮了。

③父亲没想到,有一天自己也成了小偷光顾的对象。那一次正是春播时节,父亲和几个乡邻去城里买种子。买完种子后,父亲的兜里还剩下100多块钱,他没花,连午饭都没舍得吃,就和几个乡邻急匆匆地坐上了回乡下的客车。大概是买票的时候,被人瞄上了他兜里的那张100元的票子,再翻口袋的时候,那张100元的票子就不翼而飞了。在那个年代,100块钱不是个小数目,可以买很多东西呢。父亲急得满头大汗,在翻遍所有的口袋,确定钱丢了之后,父亲感到眼前一黑,差点晕过去。A车上人很多,父亲看着满车厢的人,感觉每一个都像是偷钱的人。

④父亲正在心里痛骂自己粗心大意的时候,听到了车下一个女人声嘶力竭的尖叫:“我的种子丢了,你们谁看到我的种子了?那可是我家里一年的种子啊……”

⑤那个丢了种子的女人在那里不停地抽泣,她说把种子放在站点,自己去解了个手,就这一小会儿工夫,种子咋就没影了呢。她说她家死了男人,里里外外全靠地一个人支撑着,她命苦啊。她呼天抢地。车里人都对这个丢了种子的女人表示同情,纷纷谴责那个偷种子的缺德的人,他断了穷人家的活路。

⑥“不管咋的,先上车再说吧。”父亲劝她,忘了自己也是个遭遇了盗贼的人。

⑦父亲向同来的乡邻要了个空袋子,放到那个女人手里。他解开自己的袋子,一捧一捧地往那个素睐平生的人的空袋子里装种子,一边捧一边说:“你少种点,我也少种点,日子总能挺过去的。”与父亲同来的乡邻,看到父亲的所作所为,也都纷纷打开装子,往那个人的空袋子里捧种子。B不一会儿,那个空袋子就鼓了起来,仿佛吃饱饭的人,振作了精神。那女人不知道说什么好,一个劲儿地要给父亲和乡邻磕头。父亲说:“谁还没有个难处,都帮一把,就挺过去了。”

⑧满车厢的人都目睹了父亲的小小善举,他们不知道父亲的心灵刚刚经历的创痛。父亲也自始至终没有向人说出自己的钱被偷了。

⑨下车的时候,人很挤。他感觉被人紧紧地贴了一下身子。父亲再一次翻口袋的时候,发现那张百元票子又回到了他的口袋里。就是他自己的那张,他认得,皱皱巴巴的,那上面还有他的体温呢。

C望着从车上下来的一个个人,父亲看谁都不再像是小偷。

⑾这个世界上,每一颗良心都是一粒善良的种子,或许你没有财富,无法做慈善,但你可以去做一粒善良的种子,把爱孕育,让爱开花。这些种子会让世界阳光明媚,花团锦簇。

【1】提取主要信息,梳理短文主要内容。

(父亲是有名的“抠王”)→_________→(女人的种子被偷)→_________________________

【2】关于短文的句子理解不正确的一项( )

A.画线句子A写父亲的钱被偷时焦急的心情,他对别人的猜疑与不信任

B.画线句子B运用了夸张的修辞手法,表现出袋子由空到“饱”的过程

C.画线句子C写父亲的钱失而复得后的心情转悲为喜,他相信人心是向善的

D.“他认得,皱皱巴巴的,那上面还有他的体温呢。”这是细节描写,说明父亲的钱来之不易而格外珍惜

【3】第2段写父亲是“抠王”,步行40里路回家,这样写的作用是( )

A.突出父亲真的很抠

B.突出父亲很穷,没有路费

C.与下文父亲的善行形成对比

D.说明父亲身体强健

【4】父亲的那张百元票子为什么又回到了他的口袋里?( )

A.父亲自己找到的

B.车上的人捐助的

C.同来的乡邻塞到口袋的

D.偷钱人被父亲的善举唤醒,最后把钱还给父亲

【5】那个拿了父亲钱的人在还钱之前肯定经历了复杂的心理活动。请写写他的内心活动。

_____________________________

【6】“只要人帮人,世界上就没有穷人。”请联系现实生活谈谈你对这句话的理解。

_____________________________

12、阅读乐园。

  晚饭后,我和邻居家的姐姐在门口乘凉。忽然,一只大蜻蜓飞来了,落在一棵小树上。

  我悄悄地走过去把它捉住。大蜻蜓真漂亮,两只眼睛像玻璃(bō  li)球,亮晶晶的。一对红翅膀(chì  bǎng)不住地扇(shān)着。我真喜欢它。

  姐姐看见了,大声喊:“把它放了,蜻蜓是益虫。”

  听了姐姐的话,我连忙松开手,大蜻蜓飞走了。

1.写出下面词语的近义词。

漂亮——(     喜欢——(  

2.用“——”画出描写蜻蜓外形的句子。

3.“我”非常喜欢大蜻蜓,为什么又把它放了?

___________________________________________________________________________

 

13、阅读短文。

曹操的兵都是北方人,坐不惯船,可是要渡过大江,非坐船不可。曹操命人用铁索把船一条一条连起来,铺上木板,就像平地一样。他只等士兵练好了在水上打仗的本领,就下令渡江。

周瑜手下有一员老将,叫黄盖。他对周瑜说:曹军可称八十万,我军才三万,相差太远了。跟他们长期相持下去,对我们没有好处。我看他们船尾接船头,船头接船尾,只要用火攻,他们想逃也逃不了。”

周瑜说火攻是个好主意,可是这一仗怎么打,还得想个计策。黄盖说计策已经有了,向周瑜说了一遍。周瑜听了非常满意,叫他就这么办。

……

黄盖的船离曹操的船队不到二里了,黄盖叫士兵把二十船芦苇一齐点着,大家上了小船,解了缆绳,让这二十条火船趁着东南风冲进曹操的船队。曹操的战船被铁索连着,没法散开,一下子都着了火。火又蹿上岸去,岸上的兵营也烧了起来。

火光照得满天通红,浓烟封住了江面,分不出哪里是水,哪里是岸。哭声喊声混成一片,曹操的人马烧死的,淹死的,不计其数。

曹操坐小船逃上了江岸,忽听得背后鼓声震天,周瑜的兵追来了。曹操见手下的兵将丢盔弃甲,无心应战,只得带了他们从华容道逃跑。

【1】短文可取名为《______》,改写自______写的《______》(名著)。除此之外,我国四大名著中的其余三部是《______》《______》《______》。

【2】写出下列词语的近义词。

主意(______)       满意(______)

【3】联系上下文理解词语。

不计其数:____________________________________________________。

【4】“黄盖说计策已经有了”是指什么计策?联系上下文,写出计策的主要内容。

________________________________________________________________

【5】结合文章,你认为周瑜取得胜利的主要原因有哪些?

______________________________________________________________

14、课外阅读。

新年的钟声

新年的钟声雄浑激越,响彻天宇。钟声召唤着天边新年的第一抹红霞,钟声歌唱神州大地又一个灿烂的春天,钟声震撼着每一颗年轻进取的心灵。

逝去的一日日,一月月,都随着钟声汇入了时间的浩浩长河,一去不返。尽管我已分明地觉出自己对时光的一丝留恋,可更多的却是一种崭新的喜悦。

钟声依然回旋在我的耳畔,它敲打着追求的脚步,为明天铺就了一张洁白无瑕的答卷。我兴奋而犹豫地凝视着摆在眼前的课题,心绪却陡地茫然起来……

没有人能够预料明天,或许我们渴望成功,梦想出众,但洒下奋斗的汗水却不一定就会获得满眼的丰收。这世界本来就有太多的艰难与坎坷,太多的无奈与辛酸……

我的内心涌上一种空荡的失落感。“当——”什么声音?这么清越,这么振奋人心,又是新年的钟声!我仿佛听见了进军的号角,催征的战鼓,我仿佛听见有人说:全力以赴吧,唯有追求才是永恒!

在这钟声里,我想了很多很多。幸福只是一种追求的过程,而不是终极目标的实现,竭尽全力,就意味着对艰辛和坎坷的无惧;对理想与信念的执着,又包蕴着对成功的洒脱,对失败的坦然。竭尽全力就要珍惜分分秒秒,抓住每一个宝贵的机会,凡是值得做的事,都得做好;凡是值得做好的事,都得做得更好。能做一棵参天大树,就不求成为一株默默无闻的小草;能奏出大海的雄浑磅礴,就不去学小溪只奏出喑哑的小调……

纵使历经挫折的我们,依然不能达成心愿,但我们毕竟追求过、奋斗过,毕竟已拥有一段无悔的历程。

此时此刻,我觉得自己长大了许多。感谢新年的钟声,给了我一个思考的机会,让我正确地面对人生。而今,那激越的钟声已经远去,前进的风帆正待扬起,全力以赴吧,我的朋友们,让我们肩并肩,手拉手,许下能使彼此共勉的心愿,当钟声再一次敲响的时候,我们都不会遗憾。

1.解释词语。

雄浑:

震撼:

心绪:

2.用“  ”画出短文的中心句。

3.这篇短文给我们的启示是什么?

4.听到新年的钟声,你有何感想?

四、句型转换(共6题,共 30分)

15、改写句子。

(1)小熊维尼是跳跳虎的好朋友。

  (   )是( )。

(2)李小青是我们班的劳动委员。

  (   )是(   )。

 

16、按要求写句子。

1.雅鲁藏布大峡谷必将成为世界人民关注的一个热点。(改成反问句)

_______________________________________________________

2.雅鲁藏布大峡谷的发现,是上个世纪人类最重要的地理事件。(修改病句)

_______________________________________________________

17、叶子上的虫还用治?(换一种说法)

________________________________________

18、按要求完成句子练习。

(1)牵牛花吹起了紫色的小喇叭。(仿画线部分,写一写其他的花)

桃花____________________________________________

(2)围绕开头的意思,把句子补充完整。

游乐场的小朋友在开心地玩耍:有的__________________,有的__________________,还有的__________________

(3)因释其耒而守株,冀复得兔。(用现代汉语翻译这句话)

_________________________________________________

(4)修改病句。

①街上有挂着招牌的店铺各种。

_________________________________________________

②二三月的春日里,微微地吹拂着。

_________________________________________________

19、将下列句子改写成“把”字句或“被”字句。

1.妈妈把勇敢的故事讲了又讲。

改为“被”字句:____________________

2.我们被这个故事深深感动了。

改为“把”字句:____________________

3.小鱼儿捧起一朵朵很美很美的水花。

改为“把”字句:________________________________

20、按要求写句子。

1.生物是人类的好老师。(改为感叹句)

____________________________________________________________________

2.像这样一条多灾多难的祸河,怎么能成为中华民族的摇篮呢?(改为陈述句)

____________________________________________________________________

3.令人难以相信的是,他们之中有的居然能够朝夕与共,和睦相处。(用带点的词语造句)

____________________________________________________________________

4.密密的塔松像撑开的巨伞。(仿写句子)

_________________________________________________________________

5.不一会儿,乌云和大雨从空中倾泻下来。(修改病句)

____________________________________________________________________

五、书面表达(共1题,共 5分)

21、习作。

每天都会发生各种各样的事情,有些是我们亲身经历的,有些是我们看到的,还有些是我们听说的。选一件你印象最深的事,可以是开心的事,后悔的事,难忘的事等等,并按一定的顺序把这件事写清楚。要求:题目自拟,把让你印象深刻的地方写清楚,400字左右。

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