1、查字典,填空。
“闷”字用部首查字法,先查部首________ ,该字是多音字,读音分别是_______和________ 。“闷”在字典中的解释有:①气压低或空气不流通引起的不舒的感觉;②使不透气;③不吭声;④声音不响亮。“把炉火闷好”中的“闷”应选第_______ 种解释,“闷热”的“闷”应选第________ 种解释。
2、看拼音写词语。
lí míng hóng yùn qī hēi ɡuī lǜ chuán jiǎnɡ pāo qì
kōng kuàng xián qì nán miǎn róng shù shū hū yìng jiē bù xiá
3、快来比比组词语。
踩( ) 维( ) 泽( )
睬( ) 唯( ) 绎( )
4、根据词意写词语。
(1)形容书籍和资料多得无法计算。( )
(2)不管遇到什么环境,都能安然自得,感到满足。( )
5、根据所学知识填空。
(1)默写《竹石》:
_______________,_______________,_______________,_______________
(2)《石灰吟》的作者是______代的_________。这是一首托物言志的诗,诗句:_______________,_______________”写开采,烧制石灰的经过。__________ ,借石灰之口,一语双关,表达诗人_________________
(3)大漠沙如雪,_________。何当金络脑,_________。
(4)有意栽花花不发,_________。良药苦口利于病,_________。
(5)树欲静而风不止,_________。_________,莫把无时当有时。__________,事非经过不知难。
(6)“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛”这句话是西汉时的___家、___家、____家司马迁说的。他的代表作《_______》是我国第一部_________。毛泽东引用这句话的目的是____________。
6、古诗词阅读。
别董大
千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。
, ?
【1】把诗句补充完整。
【2】诗的前两句是_________描写,描写的景物有_________、_________、_________、__________、________。
【3】这首诗的作者是______代诗人_______,这是一首______诗,表达了诗人_______的感情。
7、阅读古诗
示儿
死去元知万事空,但悲不见九州同。
王师北定中原日,______________。
【1】这首诗的作者是_____代诗人_____。
【2】元的意思是_____。
“但悲不见九州同”,诗人临终前放不下的是_____。
【3】补充最后一句诗。王师北定中原日,_____。
【4】对诗的理解,下列说法错误的一项是_____
A.诗的题目点明了这首诗是作者临终前写给儿子的。
B.“九州”的意思是九个州。
C.前两句表达了作者的悲愤之情,后两句表达了作者的渴望祖国统一的激昂之情。
D.《己亥杂诗》、《题临安邸》和这首诗都表达了诗人强烈的爱国情感。
8、课内阅读。
夜书所见
[宋]叶绍翁
萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。
知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明。
【1】这首诗描写的是______(季节)______(时间)诗人的所见所想。
【2】“夜书所见”中的“书”的意思是__________,从诗中我们可以知道,诗人见到的事物有________________________。
【3】“动客情”中的“情”主要是指诗人__________的感情。请你写两句和这首诗有相似感情的诗句:________________,________________。
【4】请用自己的话写写你读这首诗脑海所呈现的画面。
_______________________________________________________________________________________________________
9、课外阅读。
大自然的湿地
湿地是地球上有着多功能的、富有生物多样性的生态系统,是人类最重要的生存环境之一。湿地的类型多种多样,通常分为自然和人工两大类。自然湿地包括沼泽地、泥炭地、湖泊、河流、海滩和盐沼等,人工湿地主要有水稻田、水库、池塘等。据资料统计,全世界共有自然湿地855.8万平方公里,占陆地面积的6.4%。
湿地的功能是多方面的。它可作为直接利用的水源或补充地下水,又能有效控制洪水和防止土壤沙化,还能滞留沉积物、有毒物、营养物质,从而改善环境污染;它能以有机质的形式储蓄碳元素,减小温室效应,保护海岸不受风浪侵蚀,提供清洁方便的运输方式……它因有如此众多而有益的功能而被人们( )“自然之肾”。湿地还是众多植物、动物特别是水禽生长的乐园,同时又向人类提供食物(水产品、禽畜产品、谷物)、能源(水能、泥炭、薪柴)、原材料(芦苇、木材、药用植物)和旅游场所,是人类赖以生存和持继发展的重要基础。
湿地最富有生物的多样性。仅我国有记载的湿地植物就有2760余种,其中湿地高等植物156科、437属、1380多种。湿地植物从生长环境看,可分为水生、沼生、湿生三类;从植物生活类型看,有挺水型、浮叶型、沉水型和漂浮型等;从______________看,有的是细弱小草,有的是粗大草木,有的是矮小灌木,有的是高大乔木。湿地支力气的种类也异常丰富,我国已记录到的湿地动物有1500种左右(不含昆虫、无脊椎支力气、真菌和微生物缩小),其中水禽大约250种,鱼类约1040种。鱼类中淡水鱼有500种左右,占世界上淡水鱼总数的80%以上。因此,无论从经济学还是生态学的观点看,湿地都是最具有价值和生产力最高的生态系统。
【1】找出本文的中心句:
【2】文中运用了多种说明方法,除列数字外,用得最多的两种是 、 。
【3】)请从“誉为”、“称为”、“喻为”、“视为”四个词中选择一个填入第二段的括号里,使之符合语言环境。
【4】人们说湿地是“自然之脊”而不说它是“自然之肺”,这是有道理的。第二段文字中有个句子能基本上表现这种道理。请把这个句子找出来,写在下面。
___________________________________________________________________________
【5】要理解第三段文字中“分说”部分的层次与内容,应抓住的两个关键语句是:
(1)
(2)
【6】根据具体的语言环境,在第三段文字的横线上应填的内容是。
【7】第三段文字在数字运用上有什么特点?试举两例说明。
___________________________________________________________________________
10、阅读短文,回答问题。
书痴
许多名人之所以出类拔萃,其中重要的原因之一就是因为他们与书结下了不解之缘。
(一)苦读书
范仲淹读书是有计划的,每天读多少页,不完成计划决不休息。冬天的夜晚,屋子里没有生火。呼呼的西北风从门缝里直钻进来,把人的手脚都冻麻了,有钱人生了火炉,钻在柔软的被窝里还嫌不够舒服,而范仲淹却在这样的寒夜里,面对一盏孤灯,在那里刻苦用功。他坚持要读完当天要读的书以后才去休息。有时候,他冻得实在支持不住了,就用冷水洗一把脸,提提精神。每当他计划完成后去睡觉时,常常已经是后半夜了。可是,第二天清早,他却又赶紧起床,收拾好一切,又忙着读第二天的书。
(二)猜书
著名数学家华罗庚读书的方法与众不同。他拿到一本书,不是翻开从头至尾地读,而是对着书思考一会儿,然后闭目静思。他猜想书的谋篇布局……斟酌完毕再打开书。如果作者的思路与自己猜想的一致,他就不再读了。华罗庚这种“猜读法”不仅节省了读书时间,而且培养了自己的思维力和想象力,不至于使自己沦为书的奴隶。
(三)抄书
鲁迅小时候,不仅酷爱读书,而且喜欢抄书。他抄过很多书。显然,抄书使他得益匪浅。他的记忆力那么好,读过的书经久不忘,这与他抄书的爱好是密切相连的。
(四)吃书
数学家张广厚有一次看到了一篇关于亏值的论文,觉得对自己的研究工作有好处,就一遍又一遍地反复认真阅读。他说:“这篇论文一共二十多页,我反反复复地念了半年多。”因为经常地反复学习翻摸,洁白的书边上,留下了一条明显的黑印。他的爱人对他开玩笑说:“这哪叫念书呵,简直是吃书。”
【1】短文向我们介绍的书痴有________、________、________和________。
【2】文中有很多四字词语,摘记下来。
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【3】联系上下文,理解“出类拔萃”的意思。
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【4】用最简练的语言概括四位书痴的读书方法。
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11、阅读理解
“你回去了,可是你栽的花留了下来。我望着它们,心里想:我的儿子在岛上留下了美好的东西——鲜花。
“要是你无论在什么时候,什么地方,留给人们的都是美好的东西,那你的生活该会多么愉快呀!
“那时候,你会感到所有的人都需要你。你要知道,‘给’,永远比‘拿’愉快……”
【1】这是伟大的作家________写给他儿子信里的话。他的作品有《________》《________》《________》等。我最喜欢他的这句名言:__________________________________________
【2】“我望着它们,心里想:我的儿子在岛上留下了美好的东西——鲜花。”这句话中“它们”指________;破折号的作用是________,具体说明了________。片段中两个“美好的东西”分别指________和________。
【3】阅读片段,回答问题。
(1)儿子回家后,高尔基看到儿子在小岛上栽的花都开放了,这时他会怎么想?
_____________________________________
(2)高尔基写这封信的目的是什么?
___________________________________
12、课外阅读。
纪念白求恩(节选)
毛泽东
白求恩同志是加拿大共产党员,五十多岁了,为了帮助中国的抗日战争,受加拿大共产党和美国共产党的派遣,不远万里,来到中国。去年春上到延安,后来到五台山工作,不幸以身殉职。一个外国人,毫无利己的动机,把中国人民的解放事业当作他自己的事业,这是什么精神?这是国际主义的精神,这是共产主义的精神,每一个中国共产党员都要学习这种精神。
【1】白求恩是______(国籍)共产党员,为了_______,来到中国。
【2】“以身殉职”的意思是( )
A.工作态度不认真,不能完成任务。
B.为忠于本职工作而献出生命。
C.得过且过,勉强活着。
【3】“每一个中国共产党员都要学习这种精神”中的“这种精神”指的是______的精神,______的精神。
【4】“这种精神”在白求恩身上的具体表现是什么?
___________________
13、课外提优
土 地
世界观察研究所1996年公布的资料说,每年地球损坏的表土为240亿吨,相当于澳大利亚全部粮田的表土总和。因为荒漠化的进逼,全世界10亿以上人口的生计面临威胁,8亿以上的人没有起码可以维持生命的粮食,(1)35亿人背井离乡。
土地,更确切地说那是一层覆盖着地球各大洲的脆弱、松散、不同颜色的表土, 是所有陆上生命的家园所在。没有它,就不会有植被、农作物、森林、动物和人类。一英寸厚的表土需要几百年的时间才能积累起来,可是如果人们不去爱护,没有绿色植被,就会在几个季节内被风吹走,被水冲掉。这个被称作“地球”的行星上的土地,目前正在全面消失之中。 当土地飘逝而去,荒漠化将会把人类带向何方?
巴西,渴望土地的农民,每年都在一点一点地逼近被称为“地球之肺”的亚热带雨林深处,用火把清理出一小块一小块土地后播种,待几个季节过去地力耗得差不多了,再去放火烧出一片新的土地来,然后留下又一片空地。
非洲布隆迪的部族战争曾经让世人目瞪口呆,其真正的原因是为了土地。布隆迪的胡图族农民对土地有珍爱的传统,将其看作是代代相传的宝物,长者往往会对子孙说:我把土地留给你了。我把一切都留给你了。由于人口激增,土地被分了又分,最小的一块土地甚至不够一家人吃饭,争夺土地的战争终于开始了。因为土地而互相残杀,成千上万的人倒在中非炎热的阳光下。
(1)第1自然段作者用了什么方法说明了一个什么问题?
(2)课文中哪句话最能说明表土的重要性?用自己的话说说表土是怎样毁灭的?
(3)巴西人的做法会导致什么结果?你想对巴西人说些什么?
(4)胡图族农民的土地战争会不会演变成全球现象?你有什么感想?
14、课内阅读。
母亲掏衣兜,掏出一卷揉得皱皱的毛票,用龟裂的手指数着。
旁边一个女人停止踏缝纫机,向母亲探过身,喊:“大姐,别给!没你这么当妈的!供他们吃,供他们穿,供他们上学,还供他们看闲书哇!”接着又对我喊:“你看你妈这是在怎么挣钱?你忍心朝你妈要钱买书哇?”
母亲却已将钱塞在我手里了,大声回答那个女人:“谁叫我们是当妈的呀!我挺高兴他爱看书的!”
【1】用“○”在选文第1自然段中圈出描写母亲动作的字词。
【2】对选文中画横线的句子理解错误的一项是( )
A.句中“掏出一卷揉得皱皱的毛票”说明了母亲挣钱的不易。
B.“龟裂的手指”说明了母亲平日的辛劳。
C.母亲掏出钱,然后认真地数,体现了母亲的谨慎和计较,也从侧面反映了作者家境的贫寒。
【3】选文第2自然段运用了 和 描写。在阅读画波浪线的句子时,应该用(A.嘲讽 B责备)的语气,从侧面体现了 。
15、按要求做。(8分)
(1)我读书。(扩句)
(2)奶奶诉说着过去心酸的往事。(修改病句)
(3)一束阳光透过叶缝照在她的满头银丝上。(缩句)
(4)我们认真讨论并专心听取了大队长的工作报告。(修改病句)
16、①艳丽的蔷薇绽开了笑脸。 ②蔷薇开花了。
(1)比较上面的两个句子,我认为第______句更好,因为__________。
(2)仿照第①句运用的修辞手法,补全句子。
桃花 _______________;荷花_____________。
17、加上适当的关联词,把两句话合成一句话,使句子更简洁。
①小华的字写得很快。
小华的字写得很好。
②革命的道路上有千难万险。
千难万险不能阻挡我们前进的步伐。
③你没有告诉我。
我知道了。
④我们发动群众。
我们很好地完成上级交给我们的任务。
18、按要求写句子。
(1)读句子,注意加点的部分,再仿照写一写。
例:春天的早晨,怎样的可爱呢!融冶的风,飘扬的衣袖,静悄的心情。
春天的田野,怎样的美妙呢!碧绿的稻田,________, ________。
(2)照样子,选一种事物进行介绍。
例:有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料,比钢铁结实百倍。
学校的操场 门前的旗杆
___________
(3)仿照例句,选一件事情,用一组连续的动作写具体。
例:他勇敢地抓住窗框,两只脚有力蹬着车厢,攀上了窗口。
他够到了柜子上的糖果。 妈妈炒菜。
_______
19、照例子,按要求写句子。
例:礼物被妈妈分成两份。 妈妈把礼物分成两份。
(1)风筝被风娃娃吹得无影无踪。(改成“把”字句)
_________________________
例:叶子上的虫还用治? 叶子上的虫不用治。
(2)天不过井口那么大,还用飞那么远吗?(改成“陈述句”)
__________________________
20、把下列句子改为反问句。
(1)你骗谁!像你这样当大官的人会没有钱!
____________________________
(2)刘伯承的意志无比坚强。
____________________________
21、快乐写话
秋天的果园是什么样子的?看图,展开想象,将作文补充完整。
秋天的果园真热闹。
秋天来啦,果园里真热闹。
树上的_________熟了,红红的;藤上的__________也熟了,一大串一大串,晶莹剔透。
小兔丁丁和小兔蒙蒙拿着___________和梯子来到果园里摘果子。
瞧,它们已经摘了_______大筐_____________。它们的心里一定很_____________。