1、读拼音,写词语。
jù pà yōu yù zuǐ chún jǔ sàng
(________) (________) (________) (________)
fèi xū cí xiáng jǐn shèn xiāo huǐ
(________) (________) (________) (________)
2、我的发现。
道路 收拾 街巷 寻找
我发现这些词语有一个特点____________________,我也能写出这样的词语___________。
3、查字典填表。
带点的字 | 音序 | 音节 | 部首 | 选择加点字的正确解释,画“√” |
哀痛 |
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| ①悲伤;悲痛。②悼念。③怜悯。 |
受益无穷 |
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| ①好处。②有益的。③增加。 |
胜过 |
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| ①胜利。②比另一个优越。③优美的。 |
4、补全词语
五颜(________) 自说(________) (________)城下 (________)高吐
天伦(________) 不干(________) (________)相对 (________)炎炎
千家(________) 无依(________) (________)蛇影 (________)夏清
根深(________) 勃然(________) (________)明珠 (________)人往
古往(________) 一走(________) (________)夜夜 (________)而治
5、写出下列词语的近义词。
长长— ______ 寻找— ________ 足迹— _______
特别— _____ 平时— ________年老—__________
6、课外阅读
绝句
杜甫
迟日江山丽,春风花鸟香。
泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。
[注]本诗写于763年。时杜甫居成都浣花溪(又名濯锦江)上的浣花草堂中。
【1】这首诗用语极精练,如“春风花鸟香”可理解为省略了一个“语”字;“泥融飞燕子”,表面上是说泥土、燕子两件毫不相干的事物,实际还含有__________________的意思。
【2】宋人罗大经《鹤林玉露》记载:有人认为,这首诗的四句话与儿童对对子没什么两样,只不过是孤立的两副对子罢了。就这首诗的整体性而言,我们究竟应该怎样理解它?
___________________________________________________________________________
7、古诗文阅读。
《己亥杂诗》
九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。
我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。
【1】这首诗的作者是 ______( 朝代 )诗人____________ 。
【2】找出本诗中的两个成语______________、_______________。
8、课内阅读。
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| 莺 | 飞 |
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| , |
拂 | 堤 |
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| 醉 | 春 | 烟 | 。 |
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| , |
忙 | 趁 |
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| 放 | 纸 | 鸢 | 。 |
【1】补充古诗。
【2】这首诗是 代诗人高鼎写的《 》。诗中的“纸鸢”指的是 。这首诗描写了一幅 的风景图。
【3】诗中的孩子们放学后急忙去干什么了?你觉得春天还可以干什么?
_________________________________
9、课内阅读。
人总是要死的,但死的意义有不同。中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过:“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”为人民利益而死,就比泰山还重;替法西斯卖力,替剥削人民和压迫人民的人去死,就比鸿毛还轻。张思德同志是为人民利益而死的,他的死是比泰山还要重的。
因为我们是为人民服务的,所以,我们如果有缺点,就不怕别人批评指出。不管是什么人,谁向我们指出都行。只要你说得对,我们就改正。你说的办法对人民有好处,我们就照你的办。“精兵简政”这一条意见,就是党外人士李鼎铭先生提出来的;他提得好,对人民有好处,我们就采用了。只要我们为人民的利益坚持好的,为人民的利益改正错的,我们这个队伍就一定会兴旺起来。
【1】本文作者是________。全文是他1944年9月8日在_________同志的追悼会上做的______。
【2】“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛”的意思:______________。固:________或:__________于:______“泰山”原指( )现比喻:_____________。“鸿毛”原指( )现比喻:_________________。这句话是( )时期的( )说的,他是著名的( )和( ),其代表作是( )。
【3】张思德的死“比泰山还要重”的原因是:________________。
【4】第二段话由___句话组成,是围绕__________________来说的。
【5】解释下列词语意思
精兵简政:___________
死得其所:___________
10、阅读《赵奢秉公执法》,完成习题。
赵奢秉公执法(节选)
赵奢年轻的时候,曾担任赵国征收田税的小官。官职虽小,可赵奢忠于职守,秉公办事,不畏权势。
一次,赵奢带着几名手下到平原君家去征收田税。平原君是赵国的相国,又是赵王的弟弟,位尊一时。管家见赵奢前来收税,态度十分骄横,召来一伙家丁,把赵奢和几个手下人围了起来,不但拒交田税,还无理取闹。赵奢十分气愤,大声喝道:“谁敢聚众闹事,拒交田税,我就按国法从事!”管家仗着自己是平原君家的要人,对赵奢的话不以为然。结果,赵奢真的依照国家法律,严肃地处理了这件事,杀了平原君家包括管家在内的九个参与闹事的人。
平原君知道这件事后,大发雷霆。很多人都劝赵奢赶快躲一躲,免遭杀身之祸。赵奢一点也不害怕,他说:“我以国家利益为重,依法办事,为什么要逃避?”他主动到平原君家,劝平原君说:“您是赵国的王公贵族,不应该放纵家人违反国家法令。如果大家都不遵守国家法律,都拒不缴纳田税,国家的力量就会遭到削弱。国家一削弱,就会遭到别国的侵犯,甚至还会把我们赵国灭掉。到了那一天,您平原君还能保住现在这样的富贵吗?像您这样身处高位的人,如果能带头遵守国家各项法令制度,带头缴纳田税,那么上上下下的事情就可以得到公平合理的解决,天下人也会心悦诚服地缴租纳税,国家才会强盛起来。国家强盛,这也是您所希望的呀。”
一席话,说得平原君心服口服,也对赵奢以国家利益为重、秉公办事的态度十分赞赏。他把赵奢推荐给赵王,统管全国赋税。
(选自《史记故事》福建少年儿童出版社)
【1】下面不能反映赵奢“秉公执法”的品质特点是哪一项?( )
A.年轻时担任征收田税的小官。
B.带人征收平原君家田税。
C.杀死平原君家管家等闹事的人 。
D.劝说平原君依法令缴纳田税。
【2】抓住句子的主要意思,能够帮助我们提高阅读速度。读短文第一自然段,写出其主要意思。
________________________________________。
【3】列关于文章的说法不正确的是哪一项?( )
A.文章首尾呼应,结构严谨,很好地聚焦赵奢这一主要人物进行表达。
B.短文没有细致描写平原君知道事件后“大发雷霆”的语言、神态。
C.“很多人都劝赵奢赶快躲一躲”是从侧面衬托出赵奢不畏权势的特点。
D.文章主要通过对赵奢劝说平原君惩治管家的语言描写来刻画人物形象。
【4】带着“赵奢是如何劝说平原君的?”这一问题去读赵奢劝说平原君一事,下面不是赵奢要表达的意思的是哪一项?( )
A.平原君是王公贵族,不该放纵家人违反国家法。
B.只有平原君守法缴税,国家强盛才会有希望。
C.只有国家力量不被削弱,平原君才能保住现在的荣华富贵。
D.只有每个人都遵守法令,国家力量才能不被削弱
【5】赵奢、平原君分别给你留下了怎样的印象?请结合具体的事例说一说。
__________________________________________
11、阅读
_______________
每年五月的第二个星期天,是妈妈们的节日。小姑娘手里攥(zuàn)着自己攒的零用钱来到了花店。她想送给心爱的妈妈一大束红石竹花。可是,一进、到五月,红石竹花的价格就飞涨起来。等到了妈妈的节日这天,价格更是高得吓人。小姑娘手里的钱只够买一支红石竹花。
摆在红石竹花旁边的白石竹花价钱很便宜,可是没有一个孩子买它。只有母亲离去了,为了寄托哀思才摆上白石竹花。小姑娘考虑了很久,最后还是决定买很便宜很便宜的白石竹花。她把白石竹花放到了妈妈看不见的一个红墨水瓶里。
刚毅而又慈祥的白石竹花,什么颜色都能吸收,它像妈妈一样,似乎什么事情都能自己承担下来,甚至很理解孩子的烦恼。白石竹花拼命地吮吸着红墨水,就连孩子隐藏着的买白石竹花这样的秘密心情也吸收进去。最后,白石竹花变成了生机勃勃的红石竹花。
【1】认真阅读文章,从文中找出下面词语的近义词。
刚强——( ) 承受——( ) 苦恼——( )
【2】每年五月的第二个星期天是什么节日?
_________________________________________________________________
【3】小姑娘为什么买白石竹花呢?
________________________________________________________________
【4】短文中说白石竹花“像妈妈一样”,它与妈妈有哪些相似之处呢?请联系自己的妈妈说一说。
___________________________________
【5】请你给文章加个题目,写在文前的“——”上。
12、读选段,按要求做题。
我走在院墙外的水泥道上。水泥道像铺上了一块彩色的地毯。这是一块印(yìn yìnɡ)着落叶图案的、闪闪发光的地毯,从脚下一直铺到很远很远的地方,一直到路的尽头……
每一片法国梧桐树的落叶,都像一个金色的小巴掌,熨帖地、平展地粘在水泥道上。它们排 (例 列) 得并不规则,甚至有些凌乱,然而,这更增添了水泥道的美。
我一步一步小心地走着,一片一片仔细地数着。我穿着一双棕(zhōnɡ zōnɡ)红色的小雨靴。你瞧,这多像两只棕红色的小鸟,在秋天金黄的叶(丛 从)间,愉快地蹦跳着、歌唱着……
【1】用“√”选出上文括号里正确的读音和汉字。
【2】文中两个加点词语是什么意思?你用什么方法理解的?
①熨帖:______________ 理解方法:________________
②凌乱:______________ 理解方法:________________
【3】写出下列词语的近义词。
平展______ 增添______ 愉快______ 仔细______
【4】用“____”在原文中划出一个比喻句,并把你的感受写下来。
你的感受:__________________
13、我国著名的三大石窟
据说公元336年,有位( )的僧人路过敦煌的沙鸣山时,看见了沙鸣山在一片金光的笼罩之下出现了千佛的形状,于是他无比虔诚地开凿了第一个石窟,供奉佛像。现在,在敦煌近500个洞窟中,有2400多座彩塑、4.5万平方米的壁画和5座唐宋木结构建筑。这是世界上现存规模最宏大、保存最完好的佛教艺术宝库。
河南洛阳的龙门石窟,是北魏时期开凿的。主佛卢舍那大佛,身高17米,头高4米,耳长1.9米,是龙门石窟中最高最大的佛像。他面容端庄娴雅,表情温和亲切,被誉为“东方的维纳斯”。
山西大同的云冈石窟也是北魏时期开凿的。著名的露天大佛有17米高,端坐在危崖绝壁中,笑眯眯地俯视着( )。特别( )的是,云冈石窟的浮雕以连环画的形式叙述了释迦牟尼从诞生到成佛的故事。
敦煌莫高窟、龙门石窟和云冈石窟是我国著名的三大石窟,每年都要吸引( )的游客前去参观游览。
【1】把下列四字词语填入句子中合适的括号里。
引人注目 成千上万 芸芸众生 德高望重
【2】根据短文内容填空。
短文介绍了 、 、 三大石窟,其中世界上现存规模最宏大的是 ,讲述释迦牟尼从诞生到成佛故事的是 ,“东方的维纳斯”指的是 。
【3】请你在短文中找出一处运用了列数字说明方法的句子,用“ ”画出来。并写一写这样写的作用。
【4】读了短文,判断正误,对的画“√”,错的画“×”。
(1)这三座石窟都是在北魏时期开凿的。 ( )
(2)这三座石窟都是佛教胜地。( )
(3)只有中国人喜欢去这三座石窟游览。( )
(4)从这三座石窟我们能感受到古代劳动人们的智慧和伟大。( )
14、公交车是常用交通工具,选择合适的乘车方案,能让出行更顺利、快捷。请仔细阅读下面的公交站牌,完成题目。
【1】距离小明家最近的站点每天有3路公交经过,通过阅读上面的公交站牌,你知道这个站点分别有_____路车、_______路车、______路车停靠。
【2】在“麒麟路”这个站点乘车去“宝丰路”,应该乘坐______路车,中间有_________站(横线上填数字)。
【3】比较三张站牌中各站点的异同,你发现距离小明家最近的这个公交站点可能是_______ ,也可能是_______,还可能是_______。
【4】如果在距离小明家最近站点停靠的是579路车,那么起点站是_______,终点站是_________。
【5】如果去“七里小区”,从这个距离小明家最近的站点上车可以吗?为什么?
___________________________________________________
15、照样子,把两句话合并成一句话。
例:棉花姑娘的病好了。 棉花姑娘长出了碧绿碧绿的叶子。
棉花姑娘的病好了,长出了碧绿碧绿的叶子。
1.乌鸦站在树枝上。 乌鸦嘴里叼着一块肉。
__________________
2.妈妈下班了。 妈妈手里提着一大包东西。
___________________
16、按要求写句子。
1.您为我们付出了这样高的代价,难道还不足以表达您对中国人民的友谊?(改为陈述句)
__________________________________________________
2. 楚王不得不让人给晏子打开城门。(改成肯定句 )
__________________________________________________
3. 我们迈着轻松的步子和愉快的心情来到公园。(修改病句)
__________________________________________________
4. 山洪从谷里涌了出来。(改为拟人句)
__________________________________________________
5. 孩子们像刚下水的鸭群,扇动翅膀拍水嬉戏。(仿写句子)
_________________________________________________
6. 童年是一首纯真无暇的诗,童年是一个五彩缤纷的万花筒。
童年是__________________________________________。(仿写句子)
17、按要求改写句子。
太阳就要从天边升起来了。
改为拟人句:________
改为比喻句:________
18、魔术变变变。(按要求变句子)
(1)早上我起来的时候,小屋里射进两三方斜斜的太阳。(缩句)
__________________________________________________
(2)姥姥对小红说:“春节放假,来我家住几天。”(改为第三人称转述句)
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(3)我对老师们的勇敢,不能不从心底里感到无限的敬佩。(改为肯定句)
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19、按要求改写句子。
(1)我们要养成勤俭节约。(修改病句)
_________________________________________
(2)不耕耘,不会有收获。(改成反问句)
__________________________________
(3)未来的社会不可能不是“多元”的社会。(改为肯定句)
__________________________________
20、按要求完成句子练习。
(1)张思德同志是为人民利益而死的,他的死是比泰山还要重的。(改为反问句)
________________________
(2)住方家大院的八儿,今天喜得快要发疯了。(判断句子的修辞手法,并按给出的词语发挥想象,用这种修辞仿写句子)
饿
_____________________
(3)断断续续的钢琴声从一所茅屋里传出来。(缩句)
_______________
(4)为是其智弗若与?曰:非然也。(用现代汉语翻译句子)
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(5)我们要认真改正并及时找出作业中的错误。(修改病句)
______________________
21、看图写话。
图上的小动物在什么地方?它们在干什么?请你编写一个故事。