1、根据语境写词语。
1.将军带着shì bīnɡ(________)们dǎ bài(________)了敌人,kǎi xuán(________)
而归,dà shuài(________)亲自出城迎接他们。
2.我dà ɡài(________)是rě nù(________)了那只白鹅,它伸长了bó zi(________)
向我走来,我吓得急忙táo pǎo(________)了。
2、写出下列词语的反义词。
沉默——( ) 寂寞——( ) 清脆——( ) 沮丧——( )
剧烈——( ) 懊丧——( ) 诅咒——( ) 兴奋——( )
3、读下面的句子,根据拼音写词语。
1.妈一脸yán sù__________,大声xùn chì__________着贪玩的哥哥。
2.爬山虎的叶子在墙上铺得那么jūn yún__________,没有重叠起来,也不留一点儿kòng xì__________。
3.jīng pí lì jié_________的盘古累得倒了下去,他的血液变成了bēn liú bù xī______的江河,汗毛变成了……
4.魏校长没有想到一个孩子jìng rán___________有如此的bào fu___________和xiōng huái__________,高兴得连声chēng zàn__________。
5.薄雾笼罩着dī àn__________,耳边不时产来shān bēng dì liè________的声音。
6.老麻雀用自己的shēn qū__________yǎn hù__________着自己的幼儿,面对猎狗这个páng dà__________的怪物,它郑准备着一场bó dòu__________。
4、按课文内容或要求完成练习。
1.有“花中君子”美称的梅花。毛泽东主席这样夸赞她“__________,只把__________。待到__________,她__________”。诗人王冕这样歌颂它:“不要__________,只留__________。”
2.抗疫期间,我们用《周易》中的“天__________,君子__________”来鼓励大家众志成城,奋发图强。
3.老师经常用“少年不知勤学苦,__________。”这句话来告诫我们要珍惜青春年华,努力学习。
4照样子,改写比喻句
例:那双手就像鹰的爪子,扭着雨来的两只耳朵。
警察抓住了__________凶犯。
5.体会下面例句中冒号的用法,再选一个短语,仿照着写一写。
例:它高兴时比谁都温柔可亲:用身子蹭你的腿,把脖子伸出来让你给它抓痒。
认真学习的同学 热闹的菜市场 机灵的小猴
_________________
5、国学经典诵读积累。
1. ____________,千载谁堪伯仲间。
2. ____________,引无数英雄竞折腰。
3.子曰:“____________,必有我师焉。”
4.孟子曰:“寡助之至,亲戚畔之,____________,____________。”
5.上不怨天,________________________。
6、阅读短文。
祖先的摇篮
风儿吹动树叶
“沙沙,沙沙!”
那回忆
多么美好,
又那么遥远……
啊!
苍苍茫茫的原始森林,
我们祖先的摇篮!
【1】“沙沙”模仿了“风”的声音,像这样的词语叫象声词,我还能写出几个这样的词语:__________ ____________ _____________
【2】“苍苍茫茫”AABB式的叠词,写出了原始森林的郁郁葱葱,枝繁叶茂,广大无边。
AABB式的叠词还有 ___________ ____________ _____________
【3】“苍苍茫茫的原始森林,我们祖先的摇篮!”句中把“原始森林”比作“(________)”,这是运用了(_________)修辞手法。
7、仔细读诗句,回答下列问题。
(1)这首诗表达了诗人怎样的感情?
(2)诗中第一、二句是如何概括出作者久客他乡的事实的?
(3)简析这首诗的表达技巧。
8、阅读古诗,完成练习。
白梅
[元]王冕
冰雪林中著此身,不同桃李混芳尘。
忽然一夜清香发,散作乾坤万里春 。
【1】解释下列字词。
著:____________ 芳尘:____________
混:____________ 乾坤:____________
【2】这首诗前两句写________________________。后两句_____________________ 。
【3】诗人用____________的方法,赞美梅花______________的美德。这实际上是借梅自喻,表达_____________________________________
9、 第一次骑车远征
我很早就盼望能进行一次骑车远征了。今天 ,我的愿望终于可以实现了。我骑车远征的目的地是县城的新华书店。早上,我换上球鞋,骑着自行车出发了。
我骑着自行车行进在乡间小道上,看着蓝蓝的天空和白云,有了一种心旷神怡的感觉。这种感觉,让我觉得10公理的路程一晃而过,我很快就来到了县城新华书店。
买完收后,我骑车往回走。在路上,来时的激情一扫而空。我骑在车上觉得越来越没有力气,腰酸背痛,车子东倒西歪,像喝醉了酒似的,但我不舍得停下来。
在归家似箭的念头中,我一鼓作气,拼命骑着车往前冲。最后,我战胜了疲劳,很快就回到了家。
经过这次骑车远征,我知道了一个道理:一个人做事要有毅力,如果没有毅力,将一事无成。
【1】在括号里填上合适的词。
一(________)远征 一(________)感觉 一(________)道理
一(________)念头 一(________)自行车
【2】填空。
(_____)旷(_____)怡 一(_____)而(_____) (_____)酸(_____)痛
(_____)倒(_____)歪 一鼓(_____)(_____) 归(_____)似箭
【3】请给加点词语换一种说法。
我很早就盼望能进行一次骑车远征了。(_________)(_________)
在路上,来时的激情一扫而空。(_________)
最后,我战胜了疲劳,很快就回到了家。(_________)
一个人做事要有毅力,如果没有毅力,将一事无成。(_________)
【4】为什么在去新华书店的路上,“我”觉得10公理的路程一晃而过?
___________________________________________________________
【5】从骑车到到新华书店,到骑车返回家这一过程中,“我”的心情发生了什么变化?
_____________________________________________________________________
【6】从这件事中你明白了一个什么道理?
________________________________________________________________________________
10、阅读练习。
__________
蚕和蜘蛛都是纺织能手,他们俩决定比一比,看看到底谁的成绩最优秀。孔雀从它那扇子的彩屏中,选出一支最漂亮的羽为奖状,准备送给优胜者。
蜘蛛抢先爬上墙角,绕着圈儿不停地织着,不一会儿织成一张网,一环套一环,又密又细。织完了网,蜘蛛连忙向大家介绍:“织的网非常结实,即使刮风下雨,也仍然能粘住许多飞虫,一日三餐,我哪一顿都能吃个够。”
蚕爬上草山,织得那么快 ,那么好。左一下,右一下,一丝不苟,一会儿就织成了浑圆的茧子。雪白的蚕茧光溜溜的。
这时,蚕也向大家作了说明:“ 我吐出的丝一点儿也不留,把它全送给人们,织成五光十色的彩绸。”
蜘蛛兴高采烈地爬到孔雀跟前( )孔雀却对蜘蛛说( )这光荣的奖状应当属于蚕( )
1.短文加个题目。
2.用加点的词语造句。
即使刮风下雨,也仍然能粘住许多飞虫。
3.“一丝不苟”中“丝”应查音序( ),“丝”应选第( )种解释。
①蚕吐出像丝的东西。②像丝的东西。③比喻极少,极小,细微。
4.给短文最后一段加上合适的标点
11、阅读片段,完成要求。
一身( )的羽毛,一对( )的翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑成了那样( )的小燕子。
(选自《燕子》)
【1】按课文内容填空。
【2】照样子,再写三个这样的词语。
剪刀似的尾巴 __________________ __________________ __________________
【3】再读这段话,发现句子表达特点,再照样子写你喜欢的一种小动物的外形特点。
________________________________________________________________________
12、阅读《我不是最弱小的》,回答问题。
“这么说,我就是最弱小的了?”萨沙反问道。
“要是你谁也保护不了,那你不就是最弱小的吗?”妈妈笑着回答说。
萨沙朝着蔷薇丛走去,掀起雨衣,盖在粉红的蔷薇花上。滂沱大雨已经冲掉了几片花瓣,花儿低垂着头,因为它娇嫩纤弱,毫无抵抗能力。
“现在我该不是最弱小的了吧,妈妈?”萨沙问道。
【1】把下面句子改为陈述句式。
(1)这么说,我就是最弱小的了?
______________________________________________________________________________________
(2)要是你谁也保护不了,那你不就是最弱小的吗?
_____________________________________________________________________________________
【2】用“——”画出现在蔷薇花的样子。
【3】为什么萨沙说“自己不是弱小的”?
___________________________________________________________________________________
【4】你是最弱小的吗?为什么?
___________________________________________________________________________________
13、课外阅读
妈妈的头发
柔和的灯光下,妈妈正在给我讲生动有趣的童话。
望着妈妈那美丽的脸庞,忽然我发现了妈妈头上银丝般的白发。一根、两根、三根……怎么数也数不清。
妈妈微笑着说:“孩子,白发的存在是因为你的长大。”
哦,我明白了,是我的长大才使妈妈有了白发。那根根白发凝聚着妈妈对我的爱。
【1】用文中的词语填空。
的灯光
的童话
的脸庞
的白发
【2】从短文中找出下列词语的近义词。
温和—( ) 好玩—( )
漂亮—( ) 凝结—( )
【3】读完短文,我知道了,妈妈的白发里凝聚着_______________。
14、阅读《将相和》选段,回答问题。
有一天,蔺相如坐车出去,远远看见廉颇过来了,他赶紧叫车夫把车往回赶。蔺相如的门客们可看不顺眼了,对蔺相如说:“您见了廉颇像老鼠见了猫似的,为什么要怕他呢?”蔺相如说∶“诸位请想一想,廉将军和秦王比,谁厉害?”门客们说∶“当然是秦王厉害!”蔺相如说∶“秦王我都不怕,还会怕廉将军吗?秦王之所以不敢进攻我们赵国,就是因为有我们两个在。( )我们俩闹不和,( )会削弱赵国的力量,秦国必然乘机来攻打我们。我之所以避着廉将军,为的是我们赵国啊!”
蔺相如的话传到了廉颇的耳朵里。廉颇静下心来想了想,觉得自己为了争一口气,就不顾国家的利益,真不应该。于是,他脱下战袍,背上荆条,到蔺相如门上请罪。蔺相如见廉颇来请罪,连忙出来迎接。从此以后,他们俩成了好朋友,同心协力保卫赵国。
【1】“诸”字用音序查字法应查______,“荆”用部首查字法应查______。
【2】在括号里填上恰当的关联词,并用这个关联词写一句话。
______
【3】写出下列词语的近义词。
削弱—_______进攻—_______ 同心协力—__________
【4】不改变句子的意思,请将文中画横线的句子换一种说法。
______
【5】请你给这个小故事归纳小标题:______
【6】你认为蔺相如处处避让廉颇,做法对吗?
______
【7】结合本文段,说说你喜欢哪个人物,为什么?
______
15、按要求修改句子。
1.那些美好的印象,我一辈子也不会忘记。(调换词序,意思不变)
________________________________________
2.一条小小的木桥横跨在那条清澈见底的小溪上。(缩句)
________________________________________
3.玲珑的小面孔,衬上一条帽缨形的美丽尾巴。(缩句)
____________________________________
4.松鼠通常一般一胎生三四个。(修改病句)
_______________________________________
5.松鼠不像山鼠那样,一到冬天就蛰伏不动。(用带点的字造句)
_____________________________________
6.晚霞辉映的湖面上溅起了一圈圈彩色的涟漪。(缩句)
_______________________________________
16、按要求写句子。
1.一个蜘蛛悬在头顶上,像荡秋千似的,轻轻地荡来荡去。(仿写句子)
2.没有一个孩子不爱捡蘑菇的。(把双重否定句改成肯定句)
3.小孙子摘了一颗草莓送进爷爷嘴里。 (让句子变得生动形象)
4.铁罐被氧化了。 人们连铁罐的影子也没有找到。(加上关联词,合成一句话)
5.我喜欢陶罐,讨厌铁罐,因为铁罐对陶罐傲慢无理。(仿写句子)
我喜欢小草,讨厌风沙,因为
我喜欢 ,讨厌 ,因为
17、按要求写句子。
(1)异常 春天 美丽 景色 郊外(连词成句并加上标点。)
___________________________________
(2)例:最后一个太阳害怕极了,慌慌张张地躲进的大海。(仿写句子)
李明____________,____________跑进了教室。
(3)从“劝告”和“告诉”中任选一个词语写一个句子。
____________________________________
18、读下面的句子,给句子换个说法。
1.你把我的笔碰掉了。
2.你不丑。
19、把肯定句改成双重否定句
①他这样做虽然过分了点,但还是有道理的。
_____________________
②他见义勇为的行为,让我们深受感动。
_____________________
20、按要求写句子。
(1)雨来像小鸭子一样抖着头上的水。(仿照着写一句)
(2)科学家揭开了蝙蝠夜间飞行的秘密。。(改为被字句)
(3)精诚所致, 。
(4)爱人者, ;敬人者, 。
21、写作要求:看图编写童话故事或者根据要求编写童话故事。