四川省甘孜藏族自治州2025年中考真题（一）语文试卷（含解析）

1、在括号里填入恰当的词语。

( )的大道   ( )的太空   ( )的面纱

( )的星球   ( )的天空   ( )的气氛

2、看拼音写词。

zhēng  zhá kāng  kǎi wēn xīn

（___________） （___________） （___________）

xiū rǔ   quán  shì

（___________） （___________）

3、根据课文内容填空。

黄山松树的“奇”表现在：迎客松姿态优美，________，________，________。枝干斜伸出去，________，热情地欢迎宾客的到来。陪客松如同________，陪同游人观赏美丽的黄山风光。送客松________，枝干盘曲，游人把它比作“________”。它向山下伸出长长的“手臂”，好像在跟游客________。

4、写出下列句子运用的修辞手法。

1．是什么时候听到过这句话来着？噢，对了，那是很久以前了。 _________

2．李大钊同志大无畏的革命精神我们怎能忘怀？ _________

3．他们像一群魔鬼似的，把我们包围起来。 _________

4．今天，太阳好害羞，躲在厚厚的云层后面，迟迟不肯露面。 _________

5．我们的同志在困难的时候，要看到成绩，要看到光明，要提高我们的勇气。 _________

5、比一比，再组词。

邮（_________） 扬（_________）

油（_________） 杨（_________）

抽（_________） 场（_________）

6、课文理解。

延安，你的精神灿烂辉煌！

如果一旦失去了你啊，

那就仿佛没有了灵魂，

怎能向美好的未来展翅飞翔？

啊！延安，我把你追寻，

追寻信念，追寻金色的理想；

追寻温暖，追寻明媚的春光；

追寻光明，追寻火红的太阳！

【1】诗中画“   ”的诗句运用了______修辞手法，画波浪线的诗句运用了______的修辞手法。

【2】这两小节诗写的是_________________。

【3】追寻延安，就是追寻______________。

7、按要求答题。

四时田园杂兴（其三十一）

昼出耘田夜绩麻，①___________。

童孙未解供耕织，②___________。

【1】请把古诗补充完整。

【2】请写出后两句诗所描绘的画面：________________________，从中你体会出___________。再写出一句描写儿童生活的诗句：___________，___________。

8、阅读古诗，并完成练习。

静夜思

，疑是地上霜。

举头望明月， 。

【1】将古诗补充完整。

【2】这首诗的作者是________代诗人________，写的是诗人看到________，想起了自己的__________。

【3】爷爷已经离开老家多年，逢年过节，爷爷总会望着明月说：“________，_________。我真想再回家看看啊！”

9、拓展阅读。

乡  愁

余光中

小时候

乡愁是一枚小小的邮票

我在这头

母亲在那头

长大后

乡愁是一张窄窄的船票

我在这头

新娘在那头

后来啊

乡愁是一方矮矮的坟墓

我在外头

母亲在里头

而现在

乡愁是一湾浅浅的海峡

我在这头

大陆在那头

【1】在括号里填上合适的量词。

一(   )邮票   一(   )船票   一(   )坟墓   一(   )海峡

【2】这首诗歌是按什么顺序写的？

_______________________________

【3】这首诗采用了哪种修辞手法？表达了作者什么样的思想感情？

_________________________________

【4】 “浅浅的海峡”指的是_____________________________。

【5】请你写一句与爱国有关的名言。

______________________________

10、根据文章内容填空。

两个铁球同时着地

伽利略是17世纪意大利伟大的科学家。他在学校念书的时候，同学们就称他为“辩论家”。他提出的问题很不寻常，常常使老师很难解答。

他想：如果这句话是正确的，那么把这两个铁球拴在一起，落得慢的就会拖住落得快的，落下的速度应当比10磅重的铁球慢；但是，如果把拴在一起的两个铁球看作一个整体，就有11磅重，落下的速度应当比10磅重的铁球快。这样从一个事实中却可以得出两个相反的结论，这怎么解释呢？

伽利略带着这个疑问反复做了许多次试验，结果都证明亚里士多德的这句话的确说错了。两个不同重量的铁球同时从高处落下来，总是同时着地，铁球往下落的速度跟铁球的轻重没有关系。伽利略那时候才25岁，已经当了数学教授。他向学生们宣布了试验的结果，同时宣布要在比萨城的斜塔上做一次公开试验。

消息很快传开了。到了那一天，很多人来到斜塔周围，都要看看在这个问题上谁是胜利者：是古代的哲学家亚里士多德呢，还是这位年轻的数学教授伽利略？有的说：“这个青年真是胆大妄为，竟想找亚里士多德的错处！”有的说：“等会儿他就固执不了啦，事实是无情的，会让他丢尽了脸！”

伽利略在斜塔顶上出现了。他右手拿着一个10磅重的铁球，左手拿着一个1磅重的铁球。两个铁球同时脱手，从空中落下来。一会儿，斜塔周围的人都忍不住惊讶地呼喊起来，因为大家看见两个铁球同时着地了，正跟伽利略说的一个样。这时大家才明白，原来像亚里士多德这样的大哲学家，说的话也不是全都对的。

【1】按文章内容填空。

伽利略是17世纪意大利伟大的科学家。他在学校念书的时候，同学们就称他为“辩论家”。他提出的问题很不寻常，常常使老师很难解答。

“辩论家”中的双引号表示__________。

11、   学会宽容

以前，我凡事都斤斤计较，常常和姐姐吵嘴。有一天，姐姐不小心踩了我的脚，我勃然大怒：“喂，你干吗踩我？”“哦，对不起，我不是故意的！”“别人的脚不踩，偏偏来踩我，谁相信你不是故意的……”虽然妈妈说过很多次，姐妹俩要互相宽容，不要老吵架，但我总是左耳进，右耳出。

这次妈妈没有给我讲道理，而是给我讲了一个故事：在一辆拥挤的公交车上，一位女士没站稳，踩到了一位男士的脚。她红着脸，急忙道歉：“对不起！对不起！”那位男士笑了，反而幽默地说：“都是我的脚太肥，碍着你了，不好意思啊！”女士笑了，车厢里的其他乘客也笑了。

妈妈讲的故事让我感慨万千。是啊，宽容能化解别人的尴

(gān)尬(gà)，收获别人的笑容。在以后的日子里，我也对姐姐多了些宽容，再没像以前那样经常和她吵架了。

上次在儿童乐园，我被别人撞倒了。那人红着脸，很不好意思地向我道歉。我忍着痛对他说：“没关系，你没撞疼吧？”后来，我们边玩边聊。从那一天起，我又多了一位好朋友。

宽容就像阳光，洒在别人身上，自己也会感觉温暖。我学会了宽容，也开始学会慢慢长大……

【1】根据意思在短文中找出合适的四字词语。

(1)形容过分计较微小的利益或无关紧要的事情。（_______）

(2)因生气或惊慌等变脸大发脾气。（_______）

【2】下面句子的意思，你理解了吗？选一选。

“别人的脚不踩，偏偏来踩我，谁相信你不是故意的……”（____）

①别人的脚不踩，偏偏来踩我，你不是故意的。

②别人的脚不踩，偏偏来踩我，你是故意的。

【3】“我”之所以学会了宽容，是因为(　　)

A．妈妈给“我”讲了道理。

B．妈妈给“我”讲了一个故事。

【4】当“我”被别人撞倒时，“我”是怎样做的？用“——”画出相关语句。

【5】宽容有什么好处，你知道吗？请写下来吧！

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12、课内阅读。

①皮鞋匠静静地听着。②他好像面对着大海，月亮正从水天相接的地方升起来。③微波粼粼的海面上，霎时间洒满了银光。④月亮越升越高，穿过一缕一缕轻纱似的微云。⑤忽然，海面上刮起了大风，卷起了巨浪。⑥被月光照得雪亮的浪花，一个连一个朝着岸边涌过来……⑦皮鞋匠看看妹妹，月光正照在她那恬静的脸上，照着她睁得大大的眼睛。⑧她仿佛也看到了，看到了她从来没有看到过的景象——月光照耀下的波涛汹涌的大海。

【1】用“ ”画出皮鞋匠听了音乐时想到的画面。

【2】这段文字向我们展现了哪三幅画面？

（1）________________________

（2）________________________

（3）________________________

【3】从画面的变化中，可以感受到音乐的变化，先是_______，再_______，然后_______。

A．逐渐增强　　　　　　B．轻柔舒缓　　　　　　C．高昂激越

【4】贝多芬弹奏的音乐带给了兄妹俩无穷无尽的想象。请你写一写读了这段描写后想象的画面：

______________________。

13、阅读片段，完成练习。

五位壮士屹立在狼牙山顶峰，眺望着群众和部队主力远去的方向。他们回头望望还在向上爬的敌人，脸上露出胜利的喜悦。班长马宝玉激动地说：“同志们，我们的任务胜利完成了！”说罢，他把那支从敌人手里夺来的枪砸碎了，然后走到悬崖边上，像每次发起冲锋一样，第一个纵身跳下深谷。战士们也昂首挺胸，相继从悬崖往下跳。狼牙山上响起了他们壮烈豪迈的口号声：

“打倒日本帝国主义！”

“中国共产党万岁！”

这是英雄的中国人民坚强不屈的声音！这声音惊天动地，气壮山河！

【1】面对绝境，面对即将到来的死亡，壮士们没有丝毫犹豫。“_______、_______、_______、_______”等动词，准确地表现了五位壮士跳崖时的无畏和悲壮。

【2】五位壮士站在狼牙山顶峰，眺望着群众和部队主力远去的方向，心里一定感到非常欣慰。他们可能在想：______________

【3】下列选项是对片段最后一个自然段的理解，正确的说法有（ ）（多选）

A．“这声音”指五壮士跳崖时呼喊的“打倒日本帝国主义”“中国共产党万岁”。

B．这两句话赞颂了五壮士的壮举，充分体现出他们对日本帝国主义的仇恨，对党和人民的无限忠诚。

C．这两句话感人至深，充分显示了五壮士坚强不屈、不怕牺牲的英雄气概。

D．这两句话点明了中国人民抗战的决心不会动摇，抗战的力量无比巨大，抗战必定胜利。

14、 精卫填海故事的结局，你认为会是怎样的呢?

______________________________________________________________

15、按要求完成句子。

例子：难道它的味道很特别吗？（换一种说法，意思不变）

它的味道很特别。

（1）难道这里的景色不美丽吗？

______________________。

（2）难道你不想父母吗？

______________________。

16、词句段运用。

（1）它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒。（体会冒号的用法，仿照例句写一写。）

活泼的小狗：______________________________

17、按要求改写句子。（2分）

（1）一阵狂风刮倒了那棵树。（把字句）

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（2）葡萄挂在架子上。（扩写句子）

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18、句子加工厂（按要求写句子）。

1．岸英是为朝鲜人民的解放事业牺牲的。金日成要求把岸英葬在朝鲜。（用恰 当的关联词语连成一句话）

2．那一次次的分离，岸英不都平平安安回到自己的身边来了吗？（改为陈述句）

19、句子乐园。

1.对于盲人来说，难道他们不渴望见到红花绿草吗？（改为陈述句）

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2.一片片岛屿，留下了祖先生息繁衍的烟火。（缩句）

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3.这是南沙群岛。（扩句。）

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4.春风一吹，满山的茶树都开了五颜六色的花，像火一样红。（修改病句）

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5.这是一张四十美元的罚单。（改为感叹句）

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6.老师对我说：“我教你怎么写。”（改为转述句）

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20、句子“马拉松”。（用合适的关联词连成一句通顺的话）

马拉松长跑是奥林匹克运动会的一个比赛项目。

马拉松长跑成为全世界人民喜爱的一项群众性体育活动。

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21、习作展示。

题目：我是   （填小动物名称）

要求：（1）把题目补充完整。（2）以第一人称“我”介绍，介绍其名称、外形、习性、食性等特点。（3）运用拟人化的写作手法。（4）不少于400字。