河北省邢台市2025年中考真题（3）语文试卷（含解析）

1、比一比，组成词语。

梅（_________）   淮（_________）  

悔（_________）   椎（_________）  

紫（_________）   淀（_________）

些（_________）   绽（_________）

2、每年12月10日下午4时30分，在________王国首都斯德哥尔摩举行授奖仪式。诺贝尔奖把他100多种发明的奖金和专利费共200万英镑，全部存入银行，用每年的利息作为奖金分别奖给________、________、生理学或医学、________、________五个领域中成就最突出的人。中国获得诺贝尔文学奖的作家是________。

3、将下列成语补充完整。

一（ ）千（ ） （ ）色（ ）流

襟（ ）带（ ） （ ）马（ ）驰

震（ ）欲（ ）  心（ ）胆（ ）

（ ）山（ ）岭  （ ）山（ ）_岭

千（ ）一（ ）_  （ ）不（ ）_身

4、（1）一( )海鸥，一( )帆船，一艘军舰，一( )港湾。

一( )鱼塘，一( )稻田。一( )垂柳，一( )花园。

（2）路人借问遥招手，( )。

（3）( )，万径人踪灭。

5、给形近字组词。 

俊________     俏________    榜________    剪________    拂________   嫩________ 

骏________     梢________    膀________    箭 ________   佛________   漱________

6、贺知章的《咏柳》：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦，不知细叶谁裁出？二月春风似剪刀。”其中三、四两句，一问一答，出人意料，情趣盎然。请你具体说说三、四两句的妙处。

____________________________________________

7、课内阅读。

清明

[唐]杜牧

清明时节   ，   欲断魂。

  酒家   ？牧童   。

【1】把诗句补充完整。

【2】这首诗中写到的传统节日是________，这个节日习俗有________、________。

【3】这首诗表达了作者（ ）

A.对亲人的思念和缅怀。

B.神在他乡的孤独落寞。

C.对杏花村的喜爱。

8、古诗赏析。

中秋月

【宋】苏轼

暮云收尽溢清寒，银汉无声转玉盘。

此生此夜不长好，明月明年何处看。

【1】对“暮云收尽溢清寒”的“溢”理解正确的一项是（       ）

A．充满而流出来

B．过分

C．古代重量单位

【2】下列说法正确的一项是（       ）

A．本诗中的“银汉”与“皎皎河汉女”中的“河汉”意思不同。

B．本诗与《十五夜望月》都描写了农历八月十五的月夜。

C．这首诗由景入情，抒发了作者与亲人团聚的喜悦。

【3】下列诗句与“此生此夜不长好，明月明年何处看”意思一致的一项是（       ）

A．月出于东山之上，徘徊于斗牛之间。

B．大漠沙如雪，燕山月似钩。

C．人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。

9、阅读下文，回答问题

听民歌

听过民歌。

陕北信天游、陇东花儿、江南田歌、闽北山歌。

从小听的是闽北山歌。曲调很简单，旋律似乎只有一句。这一句翻来覆去地唱，翻来覆去地唱。只在每句的结尾略加不同的装饰音，以与下一句相区别。那时，常有一个老翁，走在弯弯的崎岖长路上，他一边赶着牛，一边放开嗓子扯出一首首山歌。没有应和，没有对答。老翁的嗓子孤独、苍老、悲凉。有时他根本发不出音。老翁走在牛群的后面，唱得再也唱不下去了，就沉默。老翁是终日与牛群为伴的牛倌。那时，我听不懂老翁唱的山歌，因为隔得太远，老翁又豁了牙，吐字不清。但至今我闭上眼睛，脑中还能清晰地浮现出一条长路，一群牛，一个老翁，耳边似乎还响起一首首拖音很长的山歌。

后来参加山场劳动，穿蓑衣、挂柴刀、扛长锄去山上，开始近距离地听到男女对唱的山歌。男的女的两拨人，往往分得很开，往往是隔着一条山岙，这边望得见那边的人，那边望得见这边的人。第一个音是这样发出的，有人要唱了，就停下手中的活儿，把箬笠往脑后掀一掀，吸一口气，然后扬脖仰头，“哎——”这个“哎”字由低往高，高到一定音阶，然后平滑着延伸，“哎——”然后波动，上挑，收尾。接下来的句子是“妹呀……”什么什么的。这是典型的中青年唱的山歌，底气十足、穿透力强，同时也是粗野的、质朴的。

时间继续往后推移，我就听到了乐清的著名山歌《对鸟》。《对鸟》的旋律要比闽北山歌复杂，而且歌词也来得更加富有情趣和圆熟。与闽北相比，乐清的山没有那里的深，没有那里的高，也没有那里的大，但人也因此而复杂了许多，山歌也因此而华丽了些，想来并非没有道理。

 如今听民歌，是听磁带上、音响中的民歌，流畅，华彩，大白菜上扎红绸，早已没有了那种质朴。从歌星那猩红的嘴唇间和花花绿绿的MTV中唱出，“民歌”已不再是民歌了。

【1】从文中找出下列词语的反义词。

模糊——________

简单——________

【2】作者写听民歌是按________顺序写的

【3】文中写了作者四次听民歌的经历，请分别用简明的语言加以概括。

_________________________________________________________

【4】第3自然段中，作者说“听不懂老翁唱的山歌”，那为什么“至今我闭上眼睛，脑中还能清晰地浮现出一条长路，一群牛，一个老翁，耳边似乎还响起一首首拖音很长的山歌”？

____________________________________________________

【5】第5自然段说“想来并非没有道理”，请你想想看，有什么道理？

____________________________________________________

【6】你喜欢听的歌是什么？请描述一下你听歌的感受。

__________________________________________________

10、课外阅读拓展。

奇妙的植物世界

世界上有许许多多奇妙的植物。

植物能吃虫。夏天，在沼泽地带常常可以看到一种淡红色的小草，这就是会捕捉飞虫的毛毡苔。毛毡苔的叶子有200多根小绒毛，这些小绒毛能分泌出一种黏性很强的液体，这种黏液还含有一种很甜的香气和味道。 小虫子一闻到这种气味，就急急忙忙地飞来，一旦落到毛毡苔的叶子上，就会被牢牢地粘住。经过1～2个小时，小虫子就被叶子消化吸收掉了。

植物还会听音乐呢。一位印度的科学家常喜欢在花园里拉拉小提琴，放放交响乐。日子久了，他竟然发现他那园中的花木长得格外旺盛。于是，他每天在一块稻田里播放25分钟交响乐。一个月后，他发现这块稻田里的水稻比同样一块稻田里没有听过交响乐的水稻要长得更加茂盛，平均株高超过了30厘米。

此外，还有可以预报地震的山芋藤，能净化水的水葫芦，会“咬人”的漆树……

【1】在文中找出下列词语的反义词。

排泄（______）   枯萎（______）

【2】根据文章内容填空。

（1）毛毡苔叶子上的小绒毛能分泌出很甜很香的液体，________小虫，然后______它们。

（2）听音乐的花木、水稻比没有听音乐的同样的花木、水稻长得___________。

【3】短文介绍的植物的奇妙之处有______________、______________、______________、____________、____________。

【4】短文主要介绍了__________和__________的奇妙之处，简略介绍了奇妙的________、__________和__________。

【5】短文中结尾的省略号表示______________________________。

11、读短文，完成后面的练习。

养花

①我爱花，所以也爱养花。我只把养花当作生活中的一种乐趣，花开得大小好坏都不计较，只要开花，我就高兴。

②花虽然多，但没有奇花异草。珍贵的花草不易养活，看着一棵好花生病要死是件难过的事。北京的气候，对养花来说，不算很好，想把南方的好花养活，我还没有那么大的本事。因此，我只养些好种易活、自己会奋斗的花草。

③不过，尽管花草自己会奋斗，我若置之不理，任其自生自灭，它们多数还是会死了的。我得天天照管它们，像好朋友似的关切它们。一来二去，我摸着一些门道：有的喜阴，就别放在太阳地里；有的喜干，就别多浇水。这是个乐趣，摸住门道，花草养活了，而且三年五载老活着、开花，多么有意思啊！

④我不知道花草们受我的照顾，感谢不感谢我，我可得感谢它们。我工作的时候，总是写几十个字，就到院中去看看，浇浇这棵，搬搬那盆，然后回到屋中再写一点，再出去。如此循环，让脑力劳动和体力劳动结合到一起，有益身心，胜于吃药。要是赶上狂风暴雨或天气突变，就得全家动员，抢救花草，十分紧张。几百盆花，都要很快地抢到屋里去，使人腰酸腿疼，热汗直流。第二天，天气好了，又得把花都搬出去，就又一次腰酸腿疼，热汗直流。可是，这多么有意思呀！不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗？

⑤送牛奶的同志进门就夸“好香”！这使我们全家都感到骄傲。赶到昙花开放的时候，约几位朋友来看看，更有秉烛夜游的味道。花分根了，一棵分为几棵，就赠给朋友们一些；看着友人拿走自己的劳动果实，心里自然特别欢喜。

⑥当然，也有伤心的时候，今年夏天，三百棵菊秧还在地上（没到移入盆中的时候），下了暴雨，邻家的墙倒了，菊秧被砸死三十多种，一百多棵。全家几天都没有笑容。

⑦有喜有忧，有笑有泪。有花有果，有香有色。既须劳动，又长见识，这就是养花的乐趣。

【1】联系上下文，理解词语的意思。

（1）计较：____________________

（2）置之不理：________________

【2】作者觉得养花的乐趣是什么？在文中用“ ”画出来。

【3】“花虽然多，但没有奇花异草”原因是______________。

“这是个乐趣，摸住门道，花草养活了，而且三年五载老活着、开花，多么有意思啊！”这里的“门道”指的是____________________。

【4】选文第④段中“我不知道花草们受我的照顾，感谢不感谢我，我可得感谢它们。”作者为什么要感谢它们？

________________

12、阅读下文，回答问题

我们机关的大院里，阳春三月，花儿开了，有粉红的桃花，有雪白的梨花……各色各样的花争奇斗艳，各显娇态。

盛夏，妖艳的花谢了，树上绿叶成阴，鸣蝉在茂密的叶丛中长吟。人们都在大树阴下乘凉，欣赏着蝉儿弹奏的催眠曲。

到了深秋，天高气爽，果实累累。紫色的葡萄挂在架子上，令人垂涎；大个大个的杨桃，惹人喜爱；青里透紫的大石榴，阵阵飘香。

我们这里没有冬天。严冬各种树木还是青枝披绿，傲然屹立，迎北风，斗严寒。

我们机关的院子里，一年四季，不管是严寒，还是酷暑，随时都可以看见园丁方爷爷在花园中忙碌着。

【1】找出文中的排比句。

【2】这段文章按________顺序写了机关大院的景色。

【3】选择划线字的正确读音。

树阴________    A．yīn    B．yìn

酷暑________    A．kù     B．gào

13、课外阅读。

一碗热汤

赵向辉

傍晚，一个老婆婆蹒跚地走进了一家饭店。服务员上前问：“阿婆，吃点什么呀？”老婆婆哆嗦着说：“我只有两块钱，能花一块钱喝碗热乎汤吗？”服务员怔了一下说：“能，等一下，我去端。”

服务员没有去服务台，先去了员工更衣室。过了一会儿，服务员端着一碗热腾腾的面、一碗热汤、一个肉饼，送到了老婆婆的餐桌上。“我只有两块钱，不要肉饼，也不要面条，只喝汤就行。”老婆婆依旧哆嗦着说。“婆婆，没事的，今天店里有活动，只要就餐就可以赠送肉饼和面，放心吃吧。”服务员亲切地说。

老婆婆吃着面条，喝着汤，脸上挂着笑容。

一会儿，一位男士走到老婆婆身边问：“阿婆，怎么不吃肉饼啊？是不好吃吗？”老婆婆微微一笑：“拿回去，给瘫在床上的老伴吃。”

男士离开约五分钟后，又拿着一个纸箱子出来了，喊道：“我是饭店的经理，今天店里搞活动，凡是来就餐者都有一次抽奖机会，抽中一、二、三等奖的当场兑现。”男士用左手拿着箱子走过三桌顾客，三桌都没抽中。等到了老婆婆桌前，他说：“阿婆，请您从里面抽一张奖券。”男士把箱子放低，示意老婆婆伸手进去拿出一张纸来。老婆婆茫然地看着他，从里面抽出一张纸。男士利索地用右手拿过老婆婆手中的纸，把箱子倒了一下手，然后又倒回来，突然举起右手中的纸说：“阿婆中了一等奖！奖金两千元！”

大家鼓起掌来。男士拿出一沓现金递给老婆婆，说：“阿婆，这是奖金，收好了啊。”老婆婆像在和男士说话，又像是自言自语：“今天我的运气真好，吃了赠送的面，还中了这么大的奖。”这时，经理对身边的男服务员说了几句话，男服务员拿着一串汽车钥匙走到老婆婆身边说：“阿婆，正好我下班，顺路送您回家吧。”老婆婆泪眼婆婆地上了一辆小轿车。

继续抽奖，有两个客人分别抽中了二、三等奖，纸上写着免单和半价。结账时，这两个客人都按原价结清了饭钱。一人说：“我看出来了。”另一人说：“你们都是好人，我会常来这里吃饭的。”（选文有删改）

【1】短文讲了一件什么事？请简要概括。

【2】画“______”句子是对经理的________和________描写，从这句话中可以看出老婆婆中奖是经理刻意安排的，表现了经理________________________________的品质。

【3】“你们都是好人”中“你们”指的是谁？短文是通过哪几件事把“你们都是好人”写清楚的？

______________________

【4】短文中，抽中免单和半价的客人按原价付钱的原因是（ ）

A．他们发现这次抽奖活动是经理刻意安排的，并不真实。

B．他们想把这个优惠留到下一次用。

C．他们发现了抽奖的真相，被经理和服务员的精神感动了。

14、整本书阅读。阅读下面的片段，完成练习。

刷地一下，两个舅舅都立了起来，俯身向前，指着桌子对面的姥爷狂吼，狗咬般地龇出了牙。

姥爷用饭勺敲着桌子，脸涨得通红，公鸡打鸣一样地叫：“都给我滚出去要饭去！”

姥姥痛苦地说：“行啦，全分给他们吧，分光拿净，省得他们再吵！”

“你给我闭嘴，都是你惯的！”姥爷个头小，声音却出奇地高，震耳欲聋的。

我的母亲站起来，走到窗前，背冲着大家，一声不吭。

这时候，米哈伊尔舅舅突然抡圆了胳膊给了他弟弟一个耳光！弟弟揪住他，两个人在地上滚成了一团，喘息着、叫骂着、呻吟着。孩子们吓得哇哇大哭起来。挺着大肚子的娜塔莉娅舅妈拼命地喊着、劝着我母亲愣是把她给拖走了。

永远乐呵呵的麻子脸保姆叶鞭格妮娅把孩子们赶出了厨房。

舅舅现在都被制服了：茨冈，一个年轻力壮的学徒工，骑上了米哈伊尔舅舅的背，而格里高里伊凡诺维奇，一个秃顶的大胡子，心平气和地用手巾捆着他的手。舅舅呼呼地喘着气，被紧紧地按在地板上，胡子都扎到了地板缝里。

姥爷顿足捶胸，哀号着：“你们可是亲兄弟啊！唉！”

【1】这个片段节选自长篇小说《________》，文中的“我”的名字叫___________，作者是____________。

【2】这个片段中的故事情节写的是_______________________。

从第一自然段里的“狗咬般地龇出了牙”看出“我”是___________________。

15、温暖的风轻柔地抚摸五颜六色的花朵。（缩句）

_________________________________

16、按要求写句子。

（1）难道天下没有一样的风筝，单他有这个不成？（改为陈述句）

____________________________

（2）随着山势，溪流时而宽。时而窄，时而缓，时而急，溪声也时时变换调子。（用加点字仿写句子）

____________________________

（3）老师解释说：“梦里飞行，说明你们是在长身体啊！”（改为转述句）

____________________________

（4）孔指以示儿曰：“此是君家果。”（用自己的话说说句子的意思）

____________________________

（5）他走到横木那头拿到了帽子。他难以回转身来。（用恰当的关联词合并句子）

____________________________

（6）我们通过阅读四大名著，可以增进很多知识。（修改病句）

____________________________

17、按要求写句子。

(1)在朝着阳光的堤岸上，青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道。

缩句:____________________

2)共工撞断了撑天的大柱子。

改为“把”字句:_____________

改为”被”字句:_____________

(3)蟋蟀的住宅是一个伟大的工程。

改成反问句:_______________

18、把反问句改成陈述句。

这比山还高比海还深的情谊我们怎么能忘怀？

_________________________________。

19、照样子改写句子。

示例：那时没有电视、收音机、汽车和飞机。

那时没有电视，没有收音机，没有汽车，也没有飞机。

车外是茫茫的大戈壁，没有山、水和人烟。

___________________

20、按要求写句子。

1、难道我能说：“指导员，我把同志们留在草地上，我自己克服了困难出来啦？”

（改为陈述句）

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2、没有风的时候，湖面非常平静。（改为比喻句）

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3、晏子的巧妙回击维护了自己的尊严。 晏子的巧妙回击维护了国家的尊严。（用关联词将两句话合并成一句话）

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4、年轻的女教师一本正经板起面孔讲人的起源。（缩句）

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21、小小作家。

仔细观察下面的图片，看看图上都有谁，在干什么，想象一下写下来。