河北省保定市2025年中考真题(2)语文试卷(含解析)

一、填空题(共5题,共 25分)

1、读句子,根据拼音写词语。

(1)我们要从一些sī kōng jiàn guàn( )的现象中jiàn wēi zhī zhù( ),善于发问并不断探索,去发现zhēn lǐ( )并不遥远。

(2)这个máng rén( )能用口琴吹奏出动听的音乐,让人bù kě sī yì( )

(3)这个令人感到kǒng bù( )的现象被zhèng shí( )是个恶作剧。

2、看拼音,写词语。

kǒu     tiào wǔ   kuánɡ huān   fànɡ  jià

____ ____ ____ ____

cāi chū    shǒu bì   luò  xià     huānɡ 

____ ____ ____ ____

3、补充词语

邯郸______)(______   掩____________

______)(______求剑   杞人______)(______

______)(______之蛙   杯____________

4、照样子,写词语。

1.津津乐道:____________________________________

2.千峰万仞:_____________________________________

5、一路感受

当我背着书包去上学时,_______________觉得,门前的水泥道_______________啊!

把句子补充完整,并在正确说法后的括号里画“√”。________

1.这是一个感叹句,表达了对所看到的景色的赞美之情。( )

2.所填的第一个词语说明这个水泥道是新修的,以前不是这样的。( )

3.水泥道因秋风秋雨后的落叶而美,所以作者所赞美的其实是秋天。( )

二、古诗阅读(共3题,共 15分)

6、背诵古诗并完成练习。

雪梅

梅雪争春未肯降,骚人阁笔费评章。

____________,____________。

【1】在横线上把诗句补充完整。

【2】我能用自己的话写出所填诗句的意思:_______

【3】你还知道哪些写梅花的诗?写出其中两首的题目吧!

________       ________

7、古诗阅读

暮江吟

白居易

一道残阳水中,半江瑟瑟半江红。

可怜九月初三夜,露似真珠月似弓。

1第一句诗句写的是_______的时候,江面上呈现出______种颜色:______________

2的意思是_________,使人仿佛看到了____________________的景象。

3可怜的意思是_________,请写出这两句诗的意思:___________

4露似真珠月似弓一句诗把_______比作_________,把___________比作_________

8、阅读下面这首小诗,完成练习。

小小的花,也想抬起头来,

感谢春光的爱——

然而深厚的恩慈反使他终于沉默,

母亲啊!你是那春光吗?

1这首诗中,作者把“小小的花”当成了____________,把____________当成了母亲,我们从中感受到了母爱的________________________

2小小的花明明想感谢春光,却终于沉默。为什么不说呢?(  

A.小小的花始终都没有想好用什么话来感谢春光,所以只能以沉默来对待。

B.几句感谢的话是不足以报答“春光的爱”的,沉默中包含着对母亲更深的感激与敬意。

C.小小的花不能说话,所以只能用沉默来表达对春光的感激之情。

3这首诗和《繁星(一五九)》在内容和写法上有哪些相同点?

_________________________________

三、现代文阅读(共6题,共 30分)

9、鹬蚌相争

鹬在天空中飞着,不住地朝下看,想找点儿食物吃。忽然,它看见一只河蚌张开壳儿,正在沙滩上晒太阳。

“多好的一顿美餐哪!”鹬的口水都要流出来了。它立刻飞下来,啄那只河蚌的肉。河蚌急忙把两片壳儿合上,紧紧地夹住了鹬的嘴巴,不肯放松。

鹬说:“今天不下雨,明天不下雨,就会渴死你,看你松开不松开!”

河蚌说:“今天不放开你,明天不放开你,就会饿死你,看你还啄不啄我!”

鹬和河蚌吵个不停,谁也不肯让步。这时候走来一个打鱼的人,毫不费力地就把它们两个一起捉走了。

【1】找出鹬与河蚌相争时两个最关键的动词:_____________

【2】用“﹏﹏﹏”画出鹬与河蚌互不相让时说的话。

【3】“鹬蚌相争,渔翁得利”是一个完整的成语。请在文中找出写“渔翁得利”的句子,画上“____”。

【4】试着写一写故事结尾三个角色不同的心理。

得利的渔人: _______________________________

被抓住的鹬:____________________________

被抓住的河蚌:______________________________

10、阅读空间

外婆的手纹

外婆说,人在找一件合适的衣服,衣服也在找那个合适的人,找到了,人满意,衣服也满意,人好看,衣服也好看。

她认为,一匹布要变成一件好衣裳,如同一个人要变成一个好人,都要下点功夫。无论做衣或做人,心里都要有一个样式,才能做好。

外婆做衣服是那么细致耐心,从量到裁到缝。她好像都在用心体会布的心情,一匹布要变成一件衣服,它的心情肯定也是激动充满着期待,或许还有几分胆怯和恐惧:要是变得不伦不类,甚至很丑陋,布的名誉和尊严就毁了,那时,布也许是很伤心的。

记忆中,每次缝衣,外婆都要先洗手,把自己的衣服穿得整整齐齐,身子也尽量坐得端正。外婆总是坐在光线敞亮的地方做针线活。她特别喜欢坐在院场里,在高高的天空下面做小小的衣服,外婆的神情显得朴素、虔诚,而且有几分庄严。

在我的童年,穿新衣是盛大的节日,只有在春节、生日的时候,才有可能穿一件新衣。旧衣服、补丁衣服是我们日常的服装。我们穿着打满补丁的衣服也不感到委屈,这一方面是因为人们都过着打补丁的日子,另一方面,是因为外婆在为我们补衣的时候,精心搭配着每一个补丁的颜色和形状,她把补丁衣服做成了好看的艺术品。

现在回想起来,在那些打满补丁的岁月里,外婆依然坚持着她朴素的美学,她以她心目中的样式缝补着生活。

1写出下列词语的反义词。

不伦不类——______ 朴素——______

2外婆做针线活时,衣着是   ,地点是   ,神情是  

3童年时穿着打满补丁的衣服也不感到委屈的原因是什么?

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4读了选文,你认为外婆是一个什么样的人?

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11、读感·在知识中领悟心得。

课内阅读。

洗澡水的漩涡,紫罗兰的变色,睡觉时眼珠的转动,这些都是很平常的事情。善于“打破沙锅问到底”的人,却从中有所发现,有所发明,有所创造,有所成就。

在科学史上,这样的事例还有很多,这说明科学并不神秘,真理并不遥远。只要你见微知著,善于发问并不断探索,那么,当你解决了若干个问号之后,就有可能发现真理。

【1】与“见微知著”意思有较大不同的成语是______

①一叶障目 ②一叶知秋 ③以小见大 ④窥一斑而知全豹

【2】从这两段话中,你领会到了什么样的科学精神?

_____________________________________________________

【3】文中画横线的句子运用了___________的修辞手法,这样的句子读起来有节奏感,而且情感逐步递进深入,请仿写一个这样的句子。

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【4】联系课文,并结合自己的学习经验,简要谈谈你对“打破沙锅问到底”的理解。

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12、仔细读课文《狼牙山五壮士》  说说

五位战士在生死面前,表现了他们怎样的精神?

 

13、阅读短文,按要求做题。

在朝着阳光的堤岸上,青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道,即使有骤雨,这里也立刻就会干的,隧道顺着地势弯弯曲曲,最多九寸深,一指宽,这便是蟋蟀的住宅。出口的地方总有一丛草半掩着,就像一座门。蟋蟀出来吃周围的嫩草,绝不去碰这一丛草。那微斜的门口,经过仔细耙扫,收拾得很平坦。这就是蟋蟀的平坦。当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。

屋子的内部没什么布置,但是墙壁很光滑。主人有的是时间,把粗糙的地方修理平整。大体上讲,住所是很简朴的,清洁、干燥,很卫生。假使我们想到蟋蟀用来挖抵的工具是那样简单,这座住宅真可以算是伟大的工程了。

——选自法布尔《蟋蟀的住宅》

【1】蟋蟀在选择修建住宅的地点时,考虑得很全面,下列表述最恰当的是(       

A.选择向阳、隐蔽的地方。

B.选择干燥、排水性好的地方。

C.选择向阳、隐蔽、排水性好的地方。

【2】下列句子,最能体现出作者进行了“连续观察”的是(       

A.在朝并阳光的堤岸上,青草丛中隐藏若一条倾斜的隧道。

B.出口的地方总有一丛草半掩着,就像一座门。

C.那微斜的门口,经过仔细耙扫,收拾得很平坦。

【3】短文中,作者的观察顺序是(       

A.从内到外

B.从远到近

C.从外到内

【4】请将短文中划“ ”的句子改写成反问句,不改变句意。

______________________

14、阅读短文。

①初春的一个早晨,我来到西湖公园,四周雾茫茫。突然,一阵奇怪的脚步声由远而近。我闻声望去,朦胧中,出现了一个军人,上身穿退色的军绒衣,下身穿绿军裤,一条裤腿却空着。他拄着一双拐杖,依靠着他那仅存的一条腿在练习跑步。一阵阵急促的拐杖触地声,在寂静的公园回荡。

②我虽然与他素不相识,但不知怎的,却情不自禁地奔到军人面前关切地说:“叔叔,歇会儿吧!”“不,还有两圈。”回答声伴着喘气声,听起来是那么疲倦。他不停地摆动着双臂,用劲地拄着拐杖,昂着头,一条腿不停地跑着,跑着。突然,他的一根拐杖用力太猛,倾斜了一下,他失去了平衡,跌倒了。我赶紧上前,正要俯身扶他。“不,我自己能起来的!”他的言语中有不可抗拒的力量。只见他右手吃力地拄着地面,艰难地挪动着身躯。在他那饱经风霜的脸上,露出了难以忍受的痛苦……”

③跑步声依然回荡着,可此时,我觉得它特别有力。那有节奏的触击声,就像一曲顽强的生命之歌。刚毅的面孔上,神情是那么专注, 初春寒气逼人,可他的脸上却渗出了滴滴汗珠。

④看着军人宽宽的肩膀,健壮的上肢,虽然只有一条腿,然而他的形象是那么高大!前天,他曾在运动场上奔驰;昨天,他曾在南疆的炮火中冲锋;而今天,他失去了腿,然而他的生命之火正在更热烈地燃烧。他用体内沸腾的热血,去走更长的路……

【1】请根据自己的理解,给短文起一个合适的题目,写在横线上。

【2】下列词语填在文中“ ”处最恰当的一项是(     

A.果然

B.虽然

C.依然

D.显然

【3】读下面描写军人语言的句子,再联系短文内容,你可以看出军人怎样的性格特

点,填在相应的横线上。

(1)“不,还有两圈。” ______________________________________

(2)“不,我自己能起来的!”___________________________________

【4】文中画线的句子两次出现了“生命”一词,请结合短文内容,谈谈你对生命的

体会。

_______________________________________________

【5】读了这个故事,你得到了哪些启发?请结合生活实际谈一谈。

_________________________________________________

四、句型转换(共6题,共 30分)

15、人们度过长夜。(扩句,至少扩两处)

___________

16、按要求写句子。

1叶圣陶先生被这一池的荷花陶醉了。(改成字句)

________________________ ______

2.圆圆的荷叶挨挨挤挤的。(改成比喻句)

__________________________________________________________

3.我不会忘记自己是在看荷花。(改成反问句)

___________________________________________________________

 

17、干将登上一座又一座高山,找齐了五块精铁,又走访山川大地,冒死找回六块上好青铜,备齐了铸剑的材料。(缩句)

_____________

18、句子训练营。

1.小山雀 两只 都是 瓦灰色 (连词成句并加上标点)

________________________________________________________________________

2.我等了很长时间,自由的山雀才发出一种特殊的尖叫声。(用加点词语仿写句子)

________________________________________________________________________

 

19、我即将回国,要带的行李已经超重了,怎么能再带上这沉甸甸的象墩子?(陈述句)

_________________________________

20、我能连词成句,并加上标点。

栽种的     已经     邓小平     长大了     亲手     柏树     爷爷

_______________________

五、书面表达(共1题,共 5分)

21、习作。

仔细观察四幅图画,弄清楚小刺(cì)猬(wèi)和其它动物在看书时发生了什么,结果怎样?快把你想到的写下来吧!

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