内蒙古自治区呼和浩特市2025年中考真题（2）语文试卷（含解析）

1、补出下列句子中的空缺部分。

1.敏而好学，   。（《论语·公冶长》）

2.上善若水，   。（《老子》）

3.谁言寸草心，   。（孟郊《游子吟》）

4.   ，春风吹又生。（白居易《赋得古原草送别》）

5.   ，天涯若比邻。（王勃《送杜少府之任蜀州》）

2、看拼音，写字词。

我和朋友上了船，拿起竹竿一拨，船缓缓地动了，我们用船jiǎng____有guī lǜ____地在水里划。在一个地方，眼前出现许多株茂盛的róng shù____，朋友jiū zhèng____我的错误，说那里只有一株榕树。

3、看拼音写词语。

là zhú   shuì jiào   chì bǎng

（________） （________） （________）

jiù mìng   huāng yě   yáo huàng

（________） （________） （________）

4、仿写词语。

1.毛茸茸（ABB式）

_____________   _____________   _____________  

2.弯弯曲曲（AABB式）

_____________   _____________   _____________

3.恋恋不舍（AABC式）

_____________   _____________   _____________

5、将下列词语补充完整。

________条________理 不________不________   ________武扬________

________人注________ 无________无________ 自________自________

6、读下面的诗歌，回答问题

自嘲

鲁迅

运交华盖欲何求，

未敢翻身已碰头。

破帽遮颜过闹市，

漏船载酒泛中流。

横眉冷对千夫指，

俯首甘为孺子牛。

躲进小楼成一统，

管他冬夏与春秋。

【1】判断下面的解释是否正确。对的在括号里打“√”，错的在括号里打“×”。

①“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”表现了作者对敌人不屑一顾，对人民全心全意。________

②题目叫“自嘲”，表面看是作者对自己的讽刺，实则是在表达自己的壮志豪情。_____

③“运交华盖欲何求，未敢翻身已碰头”说明作者在当时穷困潦倒，生活落魄。_____

【2】下列对诗句运用不正确的一项是（ ）

A．银行负责人面对客户提出的问题表现出一副“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”的样子。

B．鲁迅先生在黑暗的旧社会没有惧怕反动派的迫害，坚持“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”。

C．鲁迅先生“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”的精神值得我们每一个人学习。

7、课外阅读。

舟过安仁①

[宋]杨万里

一叶渔船两小童，收篙②停棹③坐船中。

怪生④无雨都张伞，不是遮头是使风⑤。

（注）①安仁：县名。在湖南省东南部，宋时设县。②篙：撑船用的竹竿或木杆。③棹：船桨。④怪生：怪不得。⑤使风：诗中指两个小孩用伞当帆，让风来帮忙，促使渔船向前行驶。

【1】“两小童”可爱、稚气的行为是（   ）

A.懒得划船，收好船桨，让船自由漂荡。

B.用伞当帆，让风来帮忙，促使渔船向前行驶。

C.明明没有下雨，却撑着伞玩。

【2】这首诗写出了“两小童”怎样的形象？

_________________________________

【3】诗人之所以会有诗中的发现，是因为他的心情是_________的。

【4】从整首诗可以体会到诗人像小童一样，有_________，还可以体会到他对孩童的__________。

8、诗歌鉴赏。

四时田园杂兴（其二十五）

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_____________________________

_____________________________

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【1】默写古诗。

【2】这首诗的作者是_______（朝代）______（谁）。

【3】篱落：_______

【4】惟有：_______

【5】这首诗描写了初夏时节江南的田园景色。前两句写梅子_______、杏子_______，麦花_______、菜花_______，色彩鲜明；后两句写昼长人稀，_______飞、_______舞。

9、阅读短文。

松鼠的窝通常搭在树枝分杈的地方,又干净又暖和。它们搭窝的时候,先搬些小木片，错杂着放在一起,再用一些干苔藓编扎起来，然后把苔藓挤紧,踏平，使那建筑物足够(宽阔  宽敞)，足够(坚强  坚实)。这样，它们可以带着儿女住在里面,既舒适又安全。窝口朝上,端端正正,很狭窄,勉强可以进出。窝口有一个圆锥形的盖,把整个窝(遮蔽  隐蔽)起来，下雨时雨水向四周流去,不会落在窝里。

【1】用“√”画出括号内使用恰当的词语，。

【2】选文从_____、______、______及________的特点等方面表现了松鼠______、________的特点。

【3】联系全文说说文章表达了作者怎样的感情。

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【4】请你仿照画线句写一写下列动物的活动。蚂蚁搬家小 鸡啄米  蚕吃桑叶(任选一种)

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10、读一读，完成练习。

新年到

新年到，放鞭炮，

噼噼啪啪真热闹。耍龙灯，踩高跷，

包饺子，蒸甜糕。

奶奶笑得直揉眼，

爷爷乐得胡子翘。

【1】儿歌中写了过年的哪些活动呢？请用“　　”画出来。

【2】从哪句话可以看出爷爷奶奶很高兴？请用波浪线画出来。

【3】这首儿歌写的是（ ）

A．元旦

B．中秋节

C．春节

11、课内阅读。

在逃去如飞的日子里，在千门万户的世界里的我能做些什么呢？只有徘徊罢了，只有匆匆罢了；在八千多日的匆匆里，除徘徊外，又剩些什么呢？过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了；我留着些什么痕迹呢？我何曾留着像游丝样的痕迹呢？我赤裸裸来到这世界，转眼间也将赤裸裸地回去罢？但不能平的，为什么偏要白白走这一遭啊？你聪明的，告诉我，我们的日子为什么—去不复返呢？

【1】选段出自课文______，作者是______。

【2】规范书写本文的结尾，再说说课文这样结尾的好处。

__________________________________

【3】选段抒发了作者怎样的感受？他是如何将自己的感受表达出来的？

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【4】仿照作者抒发感受的方法，用几个句子形象地表达我输掉比赛后的心情。

比赛前我信心满满，参赛后紧张地等待结果，当看到因为一分之差我输了比赛，心顿时碎了，一分之差啊！我忍不住问_________________________

12、课内阅读。 

①教室里的课桌破旧得看不出年纪，桌面上是一道道豁开的裂缝，像黄河长江，一不小心，铅笔就从裂缝里掉下去了。 

②而现在，这些裂缝正好用来玩竹节人。…… 

③将鞋线一松一紧，那竹节人就手舞之、身摆之地动起来。两个竹节人放在一起，那就是搏斗了，没头没脑地对打着，不知疲倦，也永不会倒下。

④竹节人手上系上一根冰棍棒儿，就成了手握金箍棒的孙悟空，号称“齐天小圣”，四个字歪歪斜斜刻在竹节人背上，神气！

⑤找到两根针织机上废弃的钩针，装在竹节人手上，就成了窦尔敦的虎头双钩。把“金钩大王”可在竹节人的胸口，神气！……

⑥破课桌yǎn  rán一个叱咤风云的战场。

【1】根据拼音写汉字，并解释成语。

①yǎn（__________）然

②叱咤风云：_____________________

【2】第①段划线句子运用了什么修辞手法，有什么表达效果。

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13、读儿歌，完成练习。

白   云

白云像棉花糖，

看起来好柔软，

咬一口一定很甜。

白云还像魔术师，

变来变去，

把小动物都变到天上了。

【1】请圈出读翘舌音的字。

【2】儿歌中说白云像什么？请用“__________”画出来。

【3】你觉得白云还像什么？想一想，写下来。（不会写的字用拼音代替）

__________

14、阅读短文，完成练习。

戈壁滩

我在新疆当过八年汽车司机，与戈壁滩结下了不解之缘。汽车进入戈壁滩，(   )来到饭店，(    )能见到人影。(    )司机特别喜欢搭客，读天说地，说笑逗乐。

戈壁滩常起风，那风异常凶猛。你坐在驾驶室内，只听得无数细沙碎石“沙沙”作响，有时会把一辆车的油漆剥个精光。戈壁滩上的旋风更多，一根冲天尘柱，会扯断帐篷的脚绳，会把倒在地上的人连推几个跟头。

戈壁难得有雨，(   )有雨(       )是暴雨。石子渗水能力差，一下雨就形成凶暴的洪流。有一年，我在天山公路上遇到过一次洪水。当时我的车正慢速行驶，忽然听到一阵可怕的雷鸣般的声音。老师傅们曾告诉过我，这

是洪水到来的声音。我急忙把车驶上一个山坡。车刚停稳，洪峰已到，大块的石头在洪流中滚动，真有排山倒海之势。我在山坡上整整停了一夜，第二天清晨，洪水虽然已经退去，但路面全被沙石堵塞了。

戈壁滩也有自己的长处，便是寂静。天若不冷不热，我常躺在黄沙上遐想。我在寂静中编织着一个个美丽的故事，也在寂静中猜测着一块块碎陶片的来历…

【1】给下列带点的字选择正确的解释，画上“√”。

不解之缘:(1)解:①分开;②把系着的东西打开;③解除;④解释。

(2)缘:①缘故;②因为;③缘分;④边。

【2】在文中括号里填上恰当的关联词语。

【3】联系上下文，解释下面的词语。

(1)遐想:___________________

(2)寂静:________________

(3)谈天说地:_______________

(4)排山倒海:_____________________

【4】本文叙述了_____________，表达了__________的思想感情。

【5】戈壁滩有哪些特点?

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15、句子乐园。

1.我把一大盆混合豆放在客厅的茶几上。（改成“被”字句）

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2.难道你家里没有电脑吗?（换个说法，意思不变）

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3.清澈的泉水流过美好的村庄。（修改病句）

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4.小花写了一封超过三千字以上的检举信。（修改病句） 

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5.同学们以敬佩的目光注视着和倾听着班长的报告。（修改病句）

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6.我们交流了意见，心情舒畅了许多。（修改病句）

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16、按要求写句子。

  1.青岛的人怎能忘下海呢？

  改为陈述句：

  2.谷中不但填满了绿色，而且颇有些野花。

  用“不但……而且”说一句话。

17、按要求完成句子练习。  

（1）人影给溪水染绿了。（改为“被”字句）  

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（2）先写出下列句子运用的修辞手法，再仿写一句话。 

①山溪像绿玉带一样平静。

___________________

②松树刚洗过澡一身清清爽爽。

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（3）把《溪边》补充完整。 

垂柳把溪水当作________，山溪像绿玉带一样平静。人影给溪水染绿了，________。忽然________，________蹦跳着________。

18、我家的小狗非常可爱。我特别喜欢它。（用关联词语连成一句话）

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19、将下列陈述句改成疑问句

①这幅奔马图是徐悲鸿的画。

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②我刚吃过饭。  

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20、把下列句子改为反问句。

（1）你骗谁！像你这样当大官的人会没有钱！

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（2）刘伯承的意志无比坚强。

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21、应用平台。（5分）

带刷子的干净橡皮擦

写错了字，要用橡皮擦。擦完后，纸上总会留下不少碎屑。不管是用手拍还是用嘴吹，都不卫生而又麻烦。做一块干净橡皮擦就不会这样麻烦了。

制作方法：

（1）在橡皮的一头挖一个浅浅的小圆孔。

（2）把废毛笔的笔头拆下来，洗净晾干。

（3）把毛笔头的尖端剪去，使它变成一把小刷子。

（4）把毛笔头嵌进橡皮的小圆孔里，用胶水粘牢。

好，干净橡皮擦做成了。每当擦完橡皮后，你就可用刷子轻轻地把纸上的碎屑“扫”拢，再倒进废纸篓里。

其实我们生活中藏着无数的秘密，只要我们平时认真观察，认真思考，就能抓住这些机会，你也能有一些小发明，请你写出你在生活中的小发明或写写你读完材料后的感受。