内蒙古自治区赤峰市2025年中考真题（3）语文试卷（含解析）

1、填空。

早在_____年间，一代雄主_____两次派张骞出使_____，开辟了横跨_____的商贸路线。

2、把下面的字加上不同的偏旁组成新字，再组词。

干________________________

仑________________________

肖________________________

3、在括号里填上合适的词语。

__________的钱塘江 __________的夜晚 蔚蓝的__________

__________的宇宙 __________的住宅 活泼的__________

4、根据句子的意思，在下面的横线上填入与加点词语意思相同（表达在比赛中获得第一名的意思），但说法不同的四字词语。

在这次才艺展示中，我们班大获全胜：李明在朗诵比赛中拔得头筹，王华在乐器比赛中 _________，李丽在舞蹈比赛中 _________。

5、我会照样子写一写。

（1）圆圆的荷叶   圆圆的___________

弯弯的谷穗   弯弯的___________

（2）金色的项链   金色的___________

雪白的浪花   雪白的___________

快活的脚印   快活的___________

（3）顽皮地说   ___________地说

认真地学习   认真地___________

6、默写古诗《春日偶成》并完成习题。 

春日偶成

____________，____________。

____________，____________。

【1】把古诗默写完整。

【2】这首诗是________代诗人________所写，写的是________的景物，表达了作者对________的热爱之情。

【3】用自己的话说说后两句诗的意思是________。

7、小松①

〔明〕解（xiè）缙（jìn）

小小青松未出栏②，枝枝叶叶耐霜寒。

如今正好低头看，他日参天仰面难③。

（选自《童趣诗词一百首》，湖北人民出版社2002年版）

注释：①这是作者7岁时写的诗。当时，小作者代替母亲去向知县请求免去徭役，并送上自己写的一首诗，知县不相信那首诗是解缙写的，随即指着一棵小松树，要他再写一首，他于是当场写了这首《小松》。解缙，字大绅，一字缙绅，号春雨、喜易，明朝吉水（今江西吉水）人。②未出栏：还没有栏杆高。③他日：将来。参天：高入云端。仰面难：仰面看都看不到树梢。

【1】这首诗通过观察与想象，将“______”的青松与“______”的青松进行______（修辞方法）。

【2】诗中概括叙述小小青松要经受“______”才能长成“______”的苍松，表达出小作者立志______的远大抱负。

8、对比阅读：古诗词中的“大江大河”。

凉州词

（唐）王之涣

黄河运上白云间，一片孤城万彻山。

羌笛何须怒杨柳，春风不度玉门关。

临江仙

（明）杨慎

滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。是非成败转头空。

青山依旧在，几度夕旧红。白发渔江清上，慣看秋月春风。

一壶浊酒喜相達。古今多少事，都付笑谈中。

ト算子

[宋]李之仪

我住长江头，君住长江尾。日日思君不见君，共饮长江水。

此水几时休，此恨何时已。只愿君心似我心，定不负相思意。

【1】对比阅读上面三首古诗词，照样子简洁填写下面的表格。

【2】古诗通过加标点还能变成词（即长短句）。请为下面的诗句加上两个标点，变成词。

羌  笛  何  须  怨 杨 柳 春 风  不 度 玉  门  关。

【3】“江河湖海”是古诗词经常歌咏的对象。请你写出两句相关的诗（词）句。

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9、阅读理解。

在朝着阳光的堤岸上，青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道，（   ）有骤雨，这里（   ）立刻就会干的。隧道顺着地势弯弯曲曲，最多九寸深，一指宽，这便是蟋蟀的住宅。出口的地方总有一丛草半掩着，就像一座门。蟋蟀出来吃周围的嫩草，决不去碰这一丛草。那微斜的门口，经过仔细耙扫，收拾得很平坦。这就是蟋蟀的平台。当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。

屋子的内部没什么布置，但是墙壁很光滑。主人有的是时间，把粗糙的地方修理平整。大体上讲，住所是很简朴的，清洁、干燥，很卫生。假使我们想到蟋蟀用来挖掘的工具是那样简单，这座住宅真可以算是伟大的工程了。

【1】这两段话选自课文《____________》，作者是法国作家_______。

【2】请将恰当的关联词语填在文中的括号里。

【3】蟋蟀不吃出口处的那丛草的原因是（  ）

A.那丛草好看。

B.那丛草遮阳。

C.那丛草可以遮蔽洞的出口。

【4】蟋蟀的住宅“算是伟大的工程”，是因为（  ）

A.蟋蟀慎重地选择住址，不肯随遇而安。

B.蟋蟀建造住宅的工具简单，但建造得却很精心。

C.蟋蟀的住宅又向阳又隐蔽。

【5】从画横线的句子中可以看出蟋蟀的住宅有_______、_______、______的特点。

【6】这两段话主要写了什么内容？请简要概括。

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10、阅读长廊。（阅读短文，回答问题）

“这里没找到金子，”彼得若有所悟，“但这土地很肥沃，我可以用来种花，人们一定会买些花来装扮自己的客厅。如果真是这样的话，用不了几年我就会成功的……”

彼得留了下来，他把自己的全部精力都用来培育花苗，不久田地里长满了美丽娇艳的鲜花。

五年以后，彼得终于实现了他的梦想。他不无骄傲地对人说：“我是唯一找到真金的人！我的金子就在这块土地里。”

【1】彼得若有所悟，他悟到了什么？用“ ”画出有关句子。

【2】“不无骄傲”还可以说成________________

【3】“彼得终于实现了他的梦想”，彼得的梦想是________________________。

【4】“我是唯一找到真金的人！”这句话的含义是  

A. 彼得在土地里挖到了金子。

B. 彼得通过种花拥有了财富。

C. 彼得明白了只有靠自己的辛勤劳动，才能获得财富。

11、想想聪明的男孩会说什么？

一个小男孩到面包店买了一块两便士的面包。老板欺他年幼，给了块很小的面包。男孩发觉后，便对老板说：“您不觉得这块面包比往常的要小很多吗？”

老板：哦。亲爱的，小一些，你拿起来不是更轻便吗？

男孩：哦，我懂了。 

老板：宝贝，你可真招人喜欢！

男孩：给您钱，一便士！

老板：哦，孩子，钱不够啊！

男孩：

（提示：面包小了很轻便，这是老板为男孩“着想”的，那男孩又怎样为老板“着想”呢？）

12、课外阅读。

大自然的启示

传说我国西汉末年，就有人身插大鸟的翅膀，从高处滑翔下来。但直到20世纪初，由于航空发动机的发明和新材料的出现，才真正完成飞机的发明。

更有趣的是钢筋混（hún hùn）凝土的发明。19世纪末，法国园艺家莫尼哀在观察植物的根部时，发现植物盘根错节的根系（xì jì）能牢牢地和土壤结合在一起，于是他联想到用铁丝来模（mó mú）仿植物的根系，用水泥来模仿土壤，让厚厚的水泥将铁丝包裹起来以制作花坛，结果花坛坚实异常，于是就（发现 发明）了钢筋混凝土。

科学发展到了今天，人类的许多发明创造仍然不断受到大自然的启示。由于深入地研究了蝙蝠高度（灵敏 灵活）的超声定位的本领，科学家发明了声呐，并且仿制了盲人用的探路仪。这种仪器外形像一副眼镜，鼻梁架上装有超声波发射器。超声波被障碍物反射回来后，经过仪器上的传感器接收，变成人耳可闻的信号，通过颞（niè）侧的两个耳机提供（gōng gòng）给盲人的双耳，从而使盲人可判断出障碍物。因此，戴上这种超声眼镜，经过一段训练后，盲人便能辨认各种障碍物。

这样的例子不胜枚举，于是一门新型的边缘科学“仿生学”便应运而生了。人们必将充分利用来自大自然的启示，为人类造福。

【1】用“——”给文中加点的字选择正确的读音。

【2】用“/”画去括号里不恰当的词语。

【3】联系上下文写出下列词语的意思。

盘根错节：___________________________________

不胜枚举：___________________________________

应运而生：___________________________________

【4】对加点字的解释不正确的一项是（       ）

A．盘根错节（交错）

B．不胜枚举（胜过）

C．应运而生（顺应）

D．人耳可闻（听见）

【5】说说文中加点的“西汉末年”“许多”在表达上的作用。

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13、阅读。

月下春江美

下班回家，已是幕色时分。顾不得一天的疲惫，孩子似的跟着家人乘船去河上玩。

暮色中，东西走向的河水更像是一匹平静平滑暗蓝的布。而船，又像是一只巨大的铲，从中豁开，慢慢地细心地豁开、划开，生怕由于不小心或者偏心分得不均匀而引起不必要的纷争。而行船两侧冒起的嘟嘟串串如葡萄大小的水泡，真的像一只只争论不休的小嘴，七嘴八舌地争执着什么。船后的水流“汩汩”冒个不停，像是煮沸了一样。

夕阳，只在西天留下一小块隐隐约约暗褐苍茫的晕。而这小块的晕，映照在苍茫的河面上，随着荡起的水波呈现出圈圈美丽的倒影，竟有着雨后彩虹隐没前的轮廓。越看越像，越看越美，朦朦胧胧的不可言喻的美，想起白居易《暮江吟》中的诗句：“一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。”果真是的。天上一小块的光晕就让满河的水以船为界，西侧是晃晃的泛白的河水，东侧则阴阴暗暗、晦涩苍苍。

新月出来了，开始值班上岗。那如眉的新月是曾经照过白居易的九月的暮江月吗如钩的新月之上只有一颗极亮的星，默默陪着他。不靠他太近，不离他太远，给他距离给他支撑和美感。星和月的影子映入河中，忽而清晰，忽而恍惚，别有一番情韵。

“明月几时有？把酒问青天”，那是苏轼的疑惑；“江畔何人初见月？江月何年初照人”，则是张若虚的困顿。其实，何必问“明月何时照古人”？月圆月缺，每时每刻的月都是不同的，照耀古人的月也只是古时的月，照耀我们的也只是我们同时代的月，日新月异，天下没有一成不变的事物。

今晩，这美丽春江上的月，因为我们游玩的心情愉悦，也是愉悦的。夜幕弥散，河面开始起风，不刺骨，却也陡然觉得冷。我们的船，只得往回返。水中的月，贴近船边的月和那颗越来越亮的星，碎成点点闪闪的锦鳞帛片跳跃着，一路跟随我们。夜，越来越深。近岸的柳，黑乎乎的一片了，远处的更是如雾如梦一样混沌不清。

河面的一切都沉入梦境中了，那弯新月倒是越来越明朗，还有稀稀疏疏闪烁不定的星。

【1】本文是按照（ ）顺序来写的。

A．空间

B．事物的几个方面

C．时间

D．事情发展

【2】赏析画线句子，体会景物的动静之美。

（1）暮色中，东西走向的河水更像是一匹平静平滑暗蓝的布。

这句________（静态、动态）描写，运用了_______的修辞手法，让我们感受到__________。

（2）而行船两侧冒起的嘟嘟串串如葡萄大小的水泡，真的像一只只争论不休的小嘴，七嘴八舌地争执着什么。

这句_______（静态、动态）描写，运用了_________的修辞手法，让我们感受到________。

【3】月下春江的美是一种怎样的美呢？下列说法错误的一项是（ ）

A．迷离朦胧的美

B．梦幻诗意的美

C．动静相宜的美

D．豪放磅礴的美

【4】欣赏着月下的春江美景，作者想到了古人的诗（词）句。你还想到了哪两句诗呢？

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14、一件珍贵的生日礼物

伯父从北京回来了  而且要送我一件生日礼物 伯父的生日礼物会是什么

呢 是名贵的吉他 提琴  还是流行时装 要知道，现在可时兴“生日热”呀！我班同学过生日，有的在饭店办了宴席，有的得到了价值两三百元的礼物……我整天沉浸在喜悦之中。

我终于盼到生日那天，伯父来了。他一手提着生日蛋糕，一手拎着一只发黄的旧藤箱，我迫不及待地打开箱子，里面除了一张生日卡外，竟空空如也。我失望了，暗想：伯父原来是个书呆子，小气鬼，穷光蛋！从前我还把他当作学习的榜样，要真学他，那才倒霉呢！我懒洋洋地打开生日卡，《祝你生日快乐》的音乐，我觉得并不动听。

伯父似乎看透了我的心思，摸着我的头笑着说：“海侄，小学生过生日应重在有意义，形式上尽可能丰富多彩，花费上却应精打细算，既简朴、又热闹。”他略顿了一下，神情(严肃 严厉)地说：“别小看这箱子，它是我读中学时买的。当时日本飞机疯狂轰炸我的学校，校舍被炸成废墟(xū)，箱子被埋在烂砖碎瓦中。我用手扒呀扒呀，终于把它扒了出来，弹皮穿的孔，也让我补上了。多少次搬迁，扔掉了不少东西，却总舍不得扔掉它。”我专心地听着，逐渐地明白了。伯父继续说：“你不是要上中学了吗？我希望你和这箱子结成伙伴，把它当成传家宝，牢记祖国因落后而受别人欺凌的历史，担负起肩上的重任”。

啊，一只藤箱，朴素中饱含着伯父对侄儿的期望。感谢伯父，在我十一周岁的喜庆时刻，送来了一份珍贵的生日礼物。

（1）补上第1自然段中缺的标点。(2分)

（2）把文中括号里用得不当的词用“/”画去。(2分)

（3）伯父送给我一只旧藤箱作为生日礼物，是希望  

  （3分）

（4）根据解释找出短文中合适的词语。(3分)

①城市、村庄遭受破坏或灾害后变成的荒凉的地方。( )

②急迫得不能再等待。   ( )

（5）用“  ”画出描写“我”的心理活动的句子。(3分)

15、把句子改成反问句

1．我们不会忘记党的恩情。

___________________________

2．这个故事使我感动得流泪。

___________________________

3．这比山高比海深的情谊，我们不会忘记。

___________________________

16、照样子，写句子。

例：谁的样子最可爱？ 兔子的样子最可爱。

谁的___________？__________

17、读句子，按要求完成练习。

北京2022年冬奥会上，任子威、范可新、武大靖、曲春雨和张雨婷组成的中国队在短道速滑2000米混合团体接力赛中喜获金牌；苏翊鸣在单板滑雪男子大跳台比赛中摘得桂冠；徐梦桃在自由式滑雪女子空中技巧决赛中拔得头筹；高亭宇在速度滑冰男子500米决赛中勇夺第一。

用“ ”画出上面句子中意思相同的词语。像这样用不同的词语表达相同的意思的好处是

18、把下面的句子换一种说法，使其意思不变。

1．说它贪玩吧，的确是啊，要不怎么会一天一夜不回家呢？

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2．我喜欢还来不及，怎么会跟它生气呢？

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19、用自己的话转述别人说的话（改为转述句）

（1）裁缝说：“我和别的裁缝不一样，我是个性子最慢的裁缝啊。”

_____________________________。

（2）裁缝又补充一句：“不过，我指的是明年冬天。”

_______________________________。

（3）枣核说：“大家不用愁，我有办法！”

_______________________________。

20、读句子，用加点的词语造句。

（1）她已经在门口迎接我们，笑着说：“我早回来啦！”

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（2）路的一边是田野，葱葱绿绿的，非常可爱，像一片柔软的绿毯。

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21、习作。

我们生活在大千世界里。在我们的身边有形形色色的人。有你的至亲，有你的朋友，有你的左邻右舍，有你根本不认识的人，以“我最   的人”为题写一篇记叙文。有自己的真实情感，字数不少于450字。