内蒙古自治区巴彦淖尔市2025年中考真题（1）语文试卷（含解析）

1、写出下列词语的近义词。

掠过—________            丰满—________        

清凉—________            柔美—________

2、古诗文默写

1．默写古诗文中的名篇名句。

（1）但愿人长久，________________。（苏轼《水调歌头（明月几时有）》）

（2）________________，铜雀春深锁二乔。（杜牧《赤壁》）

（3）人生自古谁无死？________________。（文天祥《过零丁洋》）

（4）采菊东篱下，________________。（陶渊明《饮酒》）

2．请在陆游的《十一月四日风雨大作》和龚自珍的《己亥杂诗》中任选一首，写出题目再默写全诗。

_________________，________________。

________________，________________。

3、解释下列词语。

两面三刀：__________________________

演绎：______________________________

招徕：______________________________

哄堂大笑：___________________________

4、按要求填空。

x — üé → （______）   n — üè→ （_______）

q — （______）→  qún j  — （_______）— àn → juàn

x — （______） → xū   sh — （_______）→shuí

g — u— ā →（_______） zh — （_______） →zhāng

h—（____）—（____）→huǒ

x—（____）—（_____）→xióng

5、在括号里填上合适的量词。

一（____）羽毛　　一（____）燕子

一（____）翅膀　　一（____）细线

一（____）木杆　　一（____）图画

6、课内阅读。

在天睛了的时候，

请到小径中去走走：

给雨润过的泥路，

一定是凉爽又温柔；

炫耀着新绿的小草，

已一下子洗净了尘垢；

不再胆怯的小白菊，

慢慢地抬起它们的头，

试试寒，试试暖，

然后一瓣瓣地绽透；

抖去水珠的凤蝶儿，

在木叶间自在闲游，

把它的饰彩的智慧书页，

曝着阳光一开一收。

【1】诗歌写了哪些景物？

_____________________________

【2】诗人怎样写小白菊不再胆怯”，怎样写凤蝶儿“自在闲游”？

_____________________________

【3】诗歌对天晴后小径中的几个形象的描写，表现了诗人怎样的感情？

_____________________________

7、阅读下面唐诗，完成下列各题。

闻雁

韦应物

故园眇何处？归思方悠哉。

淮南秋雨夜，高斋闻雁来。

寒塘

赵嘏

晓发梳临水，寒塘坐见秋。

乡心正无限，一雁度南楼。

【1】这两首诗从体裁上看都属于________。这两首诗都是抒发作者的______________。

【2】这两首诗为什么都写到“雁”?

______________

8、解答题。

寒食

[唐韩翊]

春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。

日暮汉宫传蜡烛，轻烟散入五侯家。

【1】判断下面对本诗的赏析是否正确。（对的画“√”，错的画“×”）

（1）整首诗可以读得舒缓、平和，最后一句可以适当拖长声调，读出轻烟袅袅的感觉。 _____

（2）诗的前两句描写了整个长安城的美好春景。 _____

（3）诗的后两句生动地描绘了一幅夜晚走马传烛图。 _____

（4）诗中“飞”和“斜”二字写出了夏日美景的灵动。 _____

（5）诗中的汉宫指的是唐宫。 _____

【2】下列诗句描绘的是我国哪个民俗节日？照样子，连线。

春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。          春节

今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。          寒食节

家家乞巧望秋月，穿尽红丝几万条。          中秋节

爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。          七夕节

遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。          清明节

清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。          重阳节

【3】用自己的话写写“春城无处不飞花，寒食东风御柳斜”的意思。

____________________

【4】回忆所学诗文，按提示填写句子。

古诗文集聚了我国古代人民的智慧，是中国人的精神支柱。它们穿越千年沧桑，依旧熠熠生辉，是我们当代人宝贵的精神财富。“若到江南赶上春，__________”，作者的殷殷叮嘱中满载着对远去朋友的无限牵挂眷恋，让我们感受到友情的温暖；“谁道人生无再少？____________！____________”，苏东坡用昂扬的精神，激励我们身处逆境仍然要自强不息……如果人生之路注定崎岖，那就好好想想那些“捐躯赴国难，__________”的先烈们，好好琢磨一下《易经》中“穷则变，________，通则久”这句话蕴含的哲理，学习郑燮赞颂的“____________，任尔东西南北风”的竹子精神，勇敢地绝地重生！

9、课内阅读我会做。

是要下雨了吗？小白兔往前边池子里一看，小鱼都游到水面上来了。

小白兔跑过去，问：“小鱼，小鱼，今天怎么有空出来呀？”

小鱼说：“要下雨了，水里闷得很，我们到水面上来透透气。小白兔，你快回家吧，小心淋着雨。”

【1】小白兔看到了什么？

____________________________

【2】小鱼为什么让小白兔快回家？

____________________________

10、赋得永久的悔

我这永久的悔就是：不该离开故乡，离开母亲。

我出生在鲁西北一个极端贫困的村庄里。家里日子是怎样过的，我年龄太小，说不清楚，反正吃得极坏。

我在母亲身边只待到六岁，以后两次奔丧回家，待的时间也很短。现在我回忆起来，连母亲的面影都是迷离模糊的，没有一个清晰的轮廓。特别有一点，让我难解而又易解：我无论如何也回忆不起母亲的笑容来，她好像是一辈子都没有笑过。家境贫困，儿子远离，她受尽了苦难，笑容从何而来呢？

有一次我回家听对面的宁大婶子告诉我说：”你娘经常说'早知道送出去回不来，我怎么也不会放他走的！'”简短的一句话里面含着多少辛酸、多少悲伤啊！母亲不知有多少日日夜夜，眼望远方，盼望自己的儿子回来呵！然而这个儿子却始终没有归来，一直到母亲离开这个世界。

对于这个情况，我最初懵懵懂懂，理解得并不深刻。到上了高中的时候，自己大了几岁，逐渐理解了。但是自己寄人篱下，经济不能独立，空有雄心壮志，怎奈无法实现。我暗暗地下定了决心，立下了誓愿：一旦大学毕业，自己找到工作，立即迎养母亲。然而没有等到我大学毕业，母亲就离开我走了，永永远远地走了。古人说”树欲静而风不止，子欲养而亲不待”，这话正应到我身上。我不忍想象母亲临终时思念爱子的情况，一想到，我就会心肝俱裂，热泪盈眶。当我从北平赶回济南，又从济南赶回清平奔丧的时候，看到了母亲的棺材，看到那简陋的屋子，我真想一头撞死在棺材上，随母亲于地下。我后悔，我真后悔，我千不该万不该离开了母亲。世界上无论什么名誉，什么地位，什么幸福，什么尊荣，都比不上待在母亲身边，即使她一字也不识。

（1） 写出下面词语的反义词。(3分)

清晰(　　　)　　　　　　悲伤(　　　)　　　　　　永远(　　　)

（2） 为什么母亲不笑，对”我”来说是”难解而又易解”的呢？(4分)

_____________________________________________________  ___________________

_____________________________________________________  ___________________

（3） ”对于这个情况，我最初懵懵懂懂，理解得并不深刻。”一句中的”这个情况”是指_____ 。(3分)

（4） 读了这篇短文，你想对你的父母说些什么呢？(3分)

____________________________________________________  ____________________

11、星星结队归去,一切夜景都隐没的时候,那小蛾才飞走了。稻草人仔细看那片稻叶,果然,叶尖卷起来了,上面留着好些蛾下的子。这使稻草人感到无限惊恐,心想祸事真个来了,越怕越躲不过。可怜的主人,她有的不过是两只模糊的眼睛;要告诉她,使她及早看见小蛾下的子,才有挽救呢。他这么想着,扇子摇得更勤了。扇子常常碰在身体上,发出啪啪的声音。他不会叫喊,这是唯一的警告主人的法子了。

老妇人到田里来了。她弯着腰,看看田里的水正合适,不必再从河里车水进来。又看看她亲手种的稻子,全很壮实;摸摸稻穗,沉甸甸的。再看看那稻草人,帽子依旧戴得很正;扇子依旧拿在手里,摇动着,发出啪啪的声音;并且依旧站得很好,直挺挺的,位置没有动,样子也跟以前一模一样。她看一切事情都很好,就走上田岸,预备回家去搓(cuō)草绳。

稻草人看见主人就要走了,急得不得了,连忙摇动扇子,想靠着这急迫的声音把主人留住。这声音里仿佛说:“我的主人,你不要去呀!你不要以为田里的一切事情都很好,天大的祸事已经在田里留下根苗了。一旦发作起来,就要不可收拾,那时候,你就要流干了眼泪,揉碎了心;趁着现在赶早扑灭,还来得及。这儿,就在这一棵上,你看这棵稻子的叶尖呀!”他靠着扇子的声音反复地表示这个警告的意思;可是老妇人哪里懂得,一步一步地走远了。他急得要命,还在使劲摇动扇子,直到主人的背影都望不见了,他才知道这警告是无效了。

【1】照样子,写词语。

直挺挺(ABB式)_______　　________

一模一样(一×一×式)_______　　________

【2】在(　　)里填上合适的词语。

(　　　  　)的声音　  　(　　  　　)的主人

(　　  　　)的眼睛　  　(　　  　　)的意思

【3】用“　　”画出文中的拟人句,并仿写。  

【4】稻草人唯一的警告主人的法子是____________________。

【5】当稻草人看见主人就要走了时,他是怎么做的?用“　　”画出来。

12、课外阅读

一记耳光

我永远也忘不了那一记耳光，忘不了那个月色如水的夜晚。

那一年我九岁，一向反对棍棒教育，文弱且极少发怒的父亲，第一次以迅雷不及掩耳之势，突然在我的脸颊上落下重重的一掌。

起因十分简单。我去游泳，回来时饥肠辘辘，便用准备坐车的5元钱买了两碗小豆粥。车仍然坐了——下车时我藏在大人的身后，躲过了售票员的眼睛。到家后，当我眉飞色舞地把逃票的经历讲给父亲听时，我本来期待一两句褒奖，不想却挨了一记耳光，而且来不及防范，没有任何铺垫。

我很委屈，那一晚也没吃饭。我甚至暗暗发誓，一旦有能力自立，便离家出走，即使父亲病了，也不回来看他一眼。我要让他为自己的这记耳光付出十倍甚至百倍的代价。

父亲似乎看透了我的心事，他坐在我床边，给我讲了那个流传久远的民间故事：一个死刑犯临刑前说要吃母亲最后一口奶，母亲答应了，但他却把母亲的乳头咬掉了，他指责母亲说：“如果小时候我愉了邻居的东西，你不是夸奖我，而是责备我，让我明辨是非，我怎么会有今天的下场呢？我好恨你呀！”

讲完这个故事，父亲拿一块湿毛巾擦去我脸上的泪痕，说：“我今天之所以打你，就是因为坐车不买票和愉拿人家东西在本质上没什么两样，都是一个‘贪’字。蚁穴虽小可溃千里长堤呀！”说着，父亲站起身，从衣架的衬衫里飘出钱包，“下次乘车要多买一张票，向售货员说明情况，能做到吗？”

我点点头，泪水再一次溢出眼眶。

从那以后，每逢在生活中遇到全钱的诱惑，我总会想起那记耳光，想起那个月色如水的夜晚……

【1】我“挨打”的原因是 ，再用“——”画出我的“心事”。

【2】“从那以后，每逢在生活中遇到金钱的诱惑，我总会想起那记耳光，想起那个月色如水的夜晚……”在这句话中，省略号的作用是（       ）

A．表示引文中省略的部分

B．表示列举的省略

C．表示话未说完

D．表示说话断断续续

【3】文中第三自然段中破折号表示（       ）

A．解释说明

B．声音延长

C．话题突然转变

【4】本文中开头结尾在写法上属于( )，在结构上可分成( )部分。

【5】父亲给“我”讲这个故事是为了告诉我什么道理？（用文中的语句回答）

____

13、课内阅读。

燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？——是有人偷了他们吧：那是谁？又藏在何处呢？是他们自己逃走了吧：现在又到了哪里呢？

我不知道他们给（jǐ  gěi）了我们多少日子，但我的手确乎是渐渐空虚了。在默默里算着，八千多日子已经从我手中溜去，像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声意，也没有影子。我不禁（jīn jìn）头涔涔而泪潸潸了。

【1】用“ ”画出括号内正确的读音。

【2】联系上下文，给加点字选择正确的解释。

杨柳枯了（   ）

A.（植物等）失去水分 B.（河流等）变得没有水 C.没有生趣；枯燥

【3】联系上下文，给加点字选择正确的解释。

桃花谢了（   ）

A.感谢 B.认错；道歉 C.（花或叶子）脱落

【4】选段拿“燕子去了”“_______”“____”跟时光作对比，写出了时间__________的特点。

【5】读文中画“﹏﹏﹏”的句子，写出你对句子的理解。

__________________________________

【6】俗话说，时间就是生命！你觉得怎样才能算是珍惜时间呢？

_________________________________

【7】写一句有关珍惜时间的名言、警句。

__________________________

14、课外阅读

我家有个小院子，院子里种着花草树木，一年四季都有迷人的景色。

春天，迎春花开出金灿灿的小黄花，最先迎来了春天。月季花像一张张笑得合不拢嘴的小脸。地上长着厚厚的苔藓，像铺上了绿色的地毯。

夏天，茉莉花散发着阵阵清香。海棠开着耀眼的红花。葡萄架上的绿叶一片挨着一片，密密麻麻。站在葡萄架下，抬头可见一串串快要成熟的葡萄像珍珠似的挂满了藤架。

秋天，枯黄的树叶一片片飘落下来，可是万年青的树叶仍旧碧绿碧绿的，显得格外有精神。一盆盆菊花也正开得茂盛。

冬天，鹅毛般的大雪纷纷扬扬，给万物披上了银装。那些娇贵的花草都住进了温暖的屋子，腊梅花却昂首挺胸，迎着风雪，无所畏惧。

【1】这篇短文写了小院______、______、______、______四个季节不同的景色，是按照______顺序来描写的。

【2】第三自然段写了夏天的( )花和( )花。

【3】用“ ”画出一个拟人句。在这个句子里，是把______当作人来写。

【4】我家小院的特点是___________________。

15、按要求改写句子。 （6分）

（1）对少先队员来说，没有克服不了的困难。（改为肯定句）

（2）在这个长满了红绣的鱼钩上，闪烁着灿烂的金色的光芒！（缩句）

（3）你和我去老师那儿。（改为祈使句）

16、西门豹把漳河的水引到田里。（改为“被”字句）

_____

17、改为转述句。

奶奶对我说：“我去跳广场舞了，你在家要注意安全。”

____________________________

18、一池的荷花都在舞蹈。

这句话把荷花当作______来写，我还能把这句话写得更加具体一些（至少扩充两处）：______。

19、按要求改写句子。

（1）火烧云很神奇。(改成感叹句)

________________________________________________________________________

（2）喂猪的老头儿笑盈盈地看着他的两头小白猪变成小金猪了。(缩句)

________________________________________________________________________

（3）天空出现一匹马。(扩句)

________________________________________________________________________

20、农历八月十八是一年一度的观潮日。（变换词序，使句子的意思不变）

_____

21、选材与表达。

假如猪八戒有个妹妹，叫猪九妹。请展开你丰富的想象，编一个故事，具体表现她的某一个特点，适当运用本学期学过的描写人物的方法。题目自拟。