1、一个等腰三角形的两条边长分别为3和6,另一条边长为___。
2、上体育课100米赛跑,小亮用了40秒;小明用了35秒,(______)跑得快些。
3、在65、56、45、66和60这些数中,十位上是6的数有(______)个,个位上是6的数有(______)个,最大的数是(______)。
4、9600cm3=________m3 15分=________时 3.08dm3=________L=________mL
5、一个三位小数四舍五入之后是1.5,这个三位小数最大可能是( ),最小可能是( )。
6、用一张,买一块5角的橡皮,还剩(______)元(______)角。
7、一种商品打七折的售价是42元,它的原价是_____。
8、六(1)班昨天因病、事假缺勤2人,实际出勤人数48人,昨天的出勤率是( )%。
9、根据国家统计局2021年5月11日发布的第七次人口普查公报显示,青海在第七次人口普查中的人口为5923900人,这个数读作( ),省略万位后面的尾数约是( )万。
10、(1)把下边方框内的图形进行分类,并将结果填写在下表中。
图形 | 个数(个) |
( ) | |
( ) | |
( ) | |
( ) | |
( ) |
(2)根据上面的分类统计结果回答下列问题。
①( )的个数最多,圆和正方形的个数( )。
②三角形比长方形多( )个。
③三角形、长方形、正方形、平行四边形和圆一共有( )个。
11、下面是2016年育才出版社出版的两套六年级辅导用书销售情况统计图。
(1)《数学二级跳》2016年全年销售(_____)万册。
(2)《数学一点通》前三个季度销售(_____)万册。
(3)第一季度《数学一点通》的销售量比《数学二级跳》的销售量少(_____)﹪。
(4)第二季度《数学二级跳》的销售量比《数学一点通》的销售量多(_____)﹪。
(5)2016年第四季度(_____)的销售量大一些。
(6)(_____)的销售量全年一直呈上升趋势。
(7)《数学一点通》平均每季度的销售量是(_____)万册。
12、甲数是45,乙数是60,甲和乙的最大公因数是________,最小公倍数是________.
13、如图,这个多边形的内角和是( )。
14、0.5的倒数是______;______的倒数是8。
15、1个十和5个一合起来是(______),13里面有(______)个十和(______)个一。
16、把一根木头锯成6段需要30分钟,平均每锯一次需要5分钟。( )
17、甲存款的和乙存款的
相等,甲和乙存款的比是3:4。 (______)
18、7元=70角,80角=8分。 (____)
19、已知4小时行的路程,可以求速度。( )
20、在粗细均匀且平衡的竹竿两边放棋子,要使竹竿保持平衡,左刻度×所放棋子数应等于右刻度×所放棋子数。(______)
21、两个锐角相加( )。
A.是一个钝角
B.是一个直角或钝角
C.是一个直角、锐角或钝角
22、六年级男生人数比女生人数多,下图四位同学用自己的方式表示了对男生、女生及全班人数的数量关系的理解。下面说法正确的是( )。
A.只有小南和小北是对的
B.只有小东和小南是对的
C.小东、小西和小北是对的
23、下面等式成立的是( )。
A.35×12=35×10×2
B.26.8+39.4=26.8+40-0.4
C.125×(7×8)=125×7+125×8
D.25×102=25×100+25×2
24、小兰伸开双臂长约1米,她和4名同学做游戏,她们手拉手围成一圈,这个圆圈周长大约是( )。
A.4米
B.6米
C.40厘米
D.500厘米
25、为了得到的结果,下面三位同学用不同的方法表达了自己的想法,合理的有( )。
A.小华、小晨和小娜
B.小华和小晨
C.小华和小娜
D.小晨和小娜
26、直接写得数。
27、解方程。
28、用竖式计算(带△的要求验算)
△15×52= △41×29= 38×50=
90×18= 62×56= 45×12=
29、自然数x=()10化为二进制后是一个7位数(
)2.请问:x等于多少?
30、计算下面图形的表面积和体积(单位:厘米)
31、(5分)正方形ABCD边长8厘米,等腰直角三角形EFG的斜边GF长26厘米.正方形和三角形放在同一直线上如图,CF=10厘米.正方形以每秒2厘米的速度向右沿直线运动.
(1)第6秒时,三角形和正方形重叠的面积是多少平方厘米?
(2)第几秒时,三角形和正方形重叠的面积是62平方厘米?
32、下图是一块长方形公园的示意图,它的长是,宽是
,其中涂色部分是绿地,中间有一条宽为
的小路,求绿地的面积。
33、小红期中测试的语文、数学、英语的总成绩是276分,语文和英语的平均成绩是89分,小红期中测试的数学成绩是多少分?
34、按要求画一画。
(1)把下面的三角形绕点O依次旋转变换,制作一幅美丽的图案。
(2)把下面的平行四边形依次向右平移变换,制作一幅美丽的图案。
35、以O为圆心,OA为半径画一个圆。