湖南省娄底市2025年高考模拟（三）数学试卷-有答案

1、在括号里填上合适的单位。

铅笔长20（________）  教室的面积约是40（________）

2、把下面各数改写成用“万”或“亿”做单位的数。

（1）412000＝（______）万    （2）109000000＝（______）亿

（3）76400人＝（______）万人    （4）46000000吨＝（______）亿吨

3、4个5相加的和是( )，4和5相加的和是( )，4和5相乘的积是( )。

4、的倒数是______，5的倒数是______，1.8与______互为倒数。

5、联想圆的面积计算公式的推导过程，把圆柱的底面分成许多相等的扇形，把圆柱切开，再像图的样子拼起来，拼成图形的底面积相当于圆柱的( )，高相当于圆柱的( )，如果用V表示圆柱的体积，S表示底面积，h表示高，那么圆柱的体积计算公式是( )。

6、一个长方形的周长是32，长和宽的比是5∶3，这个长方形的面积是( )。

7、下面是光明小学对三年级学生某一天上床睡觉时间调查的统计表。

①男生在（________）上床睡觉的人数最多，女生在（________）上床睡觉的人数最多。

②男生和女生在（________）睡觉的人数相同，都是（________）人。

8、（填小数）。

9、0.5公顷＝______平方米；9立方分米＝______毫升。

10、2  6  17  10000

337  4.5  36789000  0

11、在（   ）里填上“＞”“＜”或“＝”。

290100000（________）3亿   （________）   （________）

12、写出钟面上的时刻。

____时____分                  ____时____分            ____时____分

____：____                      ____：____               ____：___

13、（3分）学校去年植树a棵，今的植树的棵数比去年的2倍少8棵，今年植树　   　棵；当a=30时，今年植树　   　棵．

14、6个一和8个十合起来是（   ），读作：（   ）。

15、综合题

把下面的两个算式合并成一个算式。  

（1）15＋15＝30      30÷5＝6算式：________  

（2）5×8＝40      72－40＝32算式：________

16、一个平行四边形的的底和高都是质数，则它的面积一定是合数。( )

17、验算有余数的除法，先用商和除数相乘，再加上余数．   ．（判断对错）

18、圆心角是90°的扇形的面积是所在圆面积的。( )

19、面积相等的两个圆，周长一定相等．　　　　　　．（判断对错）

20、小刚的爸爸是篮球运动员，他爸爸的身高可能是190米。( )

21、把直线外一点与直线上任意一点连接起来，可以画很多条（   ）。

A. 射线    B. 直线    C. 线段

22、下面的数中，除以6有余数的是（　　）

A．30

B．25

C．12

D．54

23、下面几句话中，错误的是（ ）。

A．从不同角度看同一个物体，看到的形状可能不同

B．小数乘法与整数乘法之间没有联系

C．条形统计图与折线统计图各有不同的特点

24、下面三种比高矮的方法，（ ）是正确的。

A．

B．

C．

25、苗苗今年3岁,妈妈的年龄是苗苗的9倍,再过三年,妈妈的年龄是苗苗的(　　)倍。

A. 4   B. 5   C. 6

26、求下图中各角的度数。

27、口算。

120÷6= 12×30=   2000÷4=   30×10=  

505÷5=     300×3=   3000÷5=   960÷3=

90×50=   550÷5=   69÷3=   53×20=

28、先按要求估算，再计算。

623－399

用整十数估算：

用整百数估算：

计算：

97+268

用整十数估算：

用整百数估算：

计算：

29、用最简便的方法比较下面四个分数的大小，并按从大到小的顺序排列起来．（要写出比较的过程）

30、

31、每个学生发6本练习本。三（1）班有32名学生，一共要发多少本练习本？

32、一副羽毛球拍和一盒羽毛球共72元，一盒羽毛球的价格是一副羽毛球拍的，一副羽毛球拍和一盒羽毛球的价格各是多少钱？

33、

（1）数一数，填一填。

（2）涂一涂。

（3）这里面（ ）最多，（ ）最少。（ ）和（ ）同样多。

34、在下面的方格图中按要求画图（每个小方格的边长1厘米）。

（1）画一个周长为20厘米，长和宽的比是3∶2。

（3）画一个面积是18平方厘米的平行四边形，底与高的比是2∶1。

35、请用下图表示出的意义。