2024-2025学年（上）德阳八年级质量检测语文

1、下列对名著理解有误的一项是（3分）（   ）

A． 孙悟空是《西游记》的第一号人物，他乐观、聪明、勇敢、顽皮、灵活、热爱自由、除恶务尽，充满了斗争精神。《三调芭蕉扇》中，他向观音菩萨借得“定风丹”，对铁扇公主想用芭蕉扇搧他想法早就做好了防御性措施。

B．《水浒传》以宋江领导的起义军为主要题材，通过一系列梁山英雄反抗压迫、英勇斗争的故事，暴露了北宋末年统治阶级的腐朽残暴，揭露了当时尖锐的社会矛盾和“官逼民反”的残酷现实。

C．《朝花夕拾》中的10篇散文，是鲁迅先生回忆少年时代及到日本留学前后的若干生活片断。其中《二十四孝图》以幽默的笔调嘲笑封建教育的无效，暴露封建孝道“以不情为伦纪”的本质。

D．《钢铁是怎样炼成的》是前苏联作家尼古拉•奥斯特洛夫斯基根据自己亲身经历写成的一部优秀小说。主人公保尔•柯察金所走过的道路，反映了苏联第一代革命青年不怕困难、艰苦奋斗、勇于胜利的大无畏精神。

2、下列有关《水浒传》的表述，错误的一项是（     ）

A．中国第一部歌颂农民起义的长篇章回体小说是施耐庵写的《水浒传》，描写了以宋江为首的108名好汉在水泊梁山聚义、杀富济贫的豪举。

B．杨志在汴梁买刀时不堪牛二的撩拨将他杀了，后怕连累他人主动去官府自首；鲁达替金氏父女打抱不平，三拳打死镇关西后用智逃脱。

C．《水浒传》 有许多脍炙人口的故事，如：吴用智取生辰纲，宋江三打祝家庄，林冲醉打蒋门神，武松火并王伦等。

D．《水浒传》塑造了一大批血肉丰满、性格鲜明的农民起义英雄形象，有“及时雨”宋江、“一丈青” 扈三娘、“母夜叉”孙二娘等。

3、下列词语中没有错别字的一项是（     ）

A．再接再厉       媚上欺下       爱莫能助       旁征博引

B．一诺千斤       迫不及待       短小精悍       耳儒目染

C．精益求精       开诚布公       包罗万象       鬼鬼崇崇

D．英雄气慨       悬梁刺骨       做贼心虚       沧海桑田

4、下面说法不正确的一项是（ ）

A．我国古代的“文房四宝”指笔、墨、纸、砚。“一门三父子，都是大文豪。诗赋传千古，峨眉共比高”中的“三父子”是指苏洵、苏轼、苏辙。

B．《我爱这土地》中，“我”指作者，“土地”象征祖国，文题表明了本詩是一篇抒写“我”对祖国的热爱之情的诗歌。

C．雨果，法国作家，代表作有小说《巴黎圣母院》、《悲惨世界》、《九三年》，剧本有《克伦威尔》、《欧那尼》，诗作《历代传说集》等。

D．范仲淹，南宋著名的政治家、文学家。谥号文正，世称“范文正公”。他的文章和诗词超凡脱俗，是其心志和情感的形象外化。有《范文正公集》传世。

5、阅读《岳阳楼记》，完成下面小题。

庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。越明年，政通人和，百废具兴，乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其止，属子作文以记之。

予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯，朝晖夕阴，气象万千，此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？

若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空，自星隐曜，山岳潜形，商旅不行，墙倾楫摧，薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。

至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷，沙鸥翔集，锦鳞游泳，岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱楷忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。

嗟夫！予尝求古在久之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲，居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎!噫!微斯人，吾谁与归？时兴年九月十五日。

【1】下列选项中加点词语意思都相同的一项是（ ）

A．予观夫巴陵胜状 射者中，弈者##dot##胜 大获全胜

B．前人之述备矣 众妙毕##dot##备 德才兼备

C．南极潇湘 此乐何##dot##极 乐极生悲

D．微斯人谁与归 但微颔之 微乎其微

【2】把选文中画线的句子翻译成现代汉语。

不以物喜，不以己悲。

【3】选文第三、四段承接第二段中“览物之情，得无异乎”一句，具体表现了哪两种不同的“览物之情”呢?

【4】岳阳楼因范仲淹的《岳阳楼记》而名扬天下。下面的链接材料是清朝张德容的《重修岳阳楼》的节选部分，这两篇同为“记”，内容各有侧重，请结合两个文本的写作目的简要分析。

【链接材料】

光绪己卯，楼基坼①裂，及大有倾塌之势，中丞邵公命茸而修之，经费未集，而容②以考绩③北上。既而回岳，德化李公来湘中，命以茶厘④为修楼之资，其不敷者，劝四邑（巴陵、平江、临湘、华容）绅富足之。乃于原基之后，加筑六丈有奇，建正楼其上，左仙梅亭，右则三醉楼，皆视旧制有加。前临洞庭，为之驳岸⑤以御水，楼之左右各增施二楹，为登楼者憩息之所。其楼前雉堞⑥亦加坚筑，以固吾圉⑦焉！

（节选自【清】张德容《重修岳阳楼记》）

【注】①拆（chè）：分裂，裂开。②容：即张德容（1820-1888）。同治十年（1871）、光绪五年（1879）两度出任岳州知府，政声显著，曾对岳阳楼进行整体修茸。③考绩：按一定标准考核官吏的成绩。④茶厘：对茶叶经销所征的一种附加税。⑤驳岸：保护岸或堤坝不坍塌的建筑物，多用石块砌成。⑥雉蝶（zhì dié）：古代城墙上掩护守城人用的矮墙，也泛指城墙。⑦圉（yú）：边境，边疆。

6、阅读下面这首诗，回答问题。

行路难(其一)

金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。停杯投筹不能食，拔剑四顾心茫然。

欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。

行路难！行路难！多歧路，今安在？长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。

【1】“闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边”表达了作者怎样的愿望？

【2】人们会在什么时候引用诗歌最后两句？

7、根据要求完成下列小题。

2018年年初,国家批育部等四部门印发了《关于切实减轻中小学生课外负担培训机构专项治理行动的通知》,堪称教育部“史上严减负令”正式出台。两个多月过去了,人们正为此拍手称快、一片叫好之时,却发现社上的培训机构毅然挺立,家长们仍乐“培”不疲,学生们依然“负重”前行。为了让同学们了解“减负”的现状,学校决定组织学们开展以“中学生减负”为主题的综合性学习活动。

【1】你们小组正在研究“导致中学生减负难见效的原因”,请以精练的语言从三个不同方面表述你们的结论。

【2】请写一段话,谈谈中学生减负的价值和意义。(120字以内。)

8、根据课文默写。

①戍鼓断人行，___________________。（《月夜忆舍弟》）

②__________________，万古惟留楚客悲。（《长沙过贾谊宅》）

③但愿人长久，___________________。（《水调歌头》）

④___________________，枳花明驿墙。（《商山早行》）

⑤____________________，蝉鸣黄叶汉宫秋。（《咸阳城东楼》）

⑥少年不识愁滋味，爱上层楼。爱上层楼。___________________。（《丑奴儿》）

⑦《左迁至蓝关示侄孙湘》表明诗人坚定忠君报国信念的诗句：___________________，__________________！

9、《学问争智慧》（节选）

  ①学问与智慧，有显然的区别。学问是知识的聚集，是一种滋养人生的原料，而智慧却是陶冶原料的熔炉。学问好比是铁，而智慧是炼钢的电火。学问是寸积铢累而来的，常是各有疆域独自为政的。它可吸收人生的兴趣，但是它本身却是人生的工具。智慧是一种透视，一种反想，一种远瞻；它是人生含蕴的一种放射性；它是从人生深处发出来的，同时它可以烛照人生的前途。

  ②学问固然不能离开智慧，同时智慧也不能离开学问。有学问的人，虽然不一定就有智慧，正和有智慧的人不一定有很深的学问一样，但是智慧却必须以学问做基础，才靠得住。无学问的智慧，只是浮光掠影，瞬起瞬灭的。他好像肥皂泡一样，尽管可以五光十色，但是一触即破。惟有从学问中产生出来的智慧，才不是浮光，而是探照灯，可以透过云层，照射到青空的境地。惟有从学问中锻炼出来的智慧，才不是瞬息幻灭的肥皂泡；他永远像珍珠泉的泉水一般，一串串不断地从水底上涌。也惟有这种有根底的智慧，才最靠得住，最为精澈，最可宝贵。

  ③若把学问譬做建筑材料，那智慧便是建筑师的匠心。有木、有石，甚至有水泥钢骨，决不能成为房子；就是懂得材料力学、结构原理，也只可以造成普通应用的房子，而决不能造成庄严壮丽的罗马圣彼得或巴黎圣母教堂。这种绝代的美术作品，是要靠艺术家的匠心的。但是材料愈能应手，匠心愈能发挥；构造的原理愈进步，艺术家愈能推陈出新。材料与技术对于作风的影响，整个美术史，尤其建筑史，都可以证明。所以学问与智慧是相辅为用，缺一不可的。我们不但需要学问，而且更需要智慧——需要以智慧去笼罩学问、透视学问、运用学问。

【1】以上文段的中心论点是（  ）

A. 学问与智慧，有显然的区别。

B. 学问固然不能离开智慧，同时智慧也不能离开学问。

C. 学问与智慧是相辅为用，缺一不可的。

D. 我们不但需要学问，而且更需要智慧——需要以智慧去笼罩学问、透视学问、运用学问。

【2】下列对选文内容理解不正确的一项是（ ）

A. 第①段中作者认为“学问与智慧有显然的区别”，其中学问更为重要。

B. 第②段中作者认为智慧的形成离不开学问，只有在做学问中产生的智慧才能持久。

C. 第②段中以“肥皂泡”和“探照灯”为喻，告诉我们“无学问的智慧”是肤浅的，不能长久的；而“有学问的智慧”是有根底而牢靠的。

D. 第③段作者在指出学问和智慧相辅相成、缺一不可的同时，强调了智慧更加重要，强调智慧对于学问的把握、辨析和实践，只有这样，两者才能在相互依赖的基础上，相互促进，相得益彰。

【3】下列对文段写法分析不正确的一项是（ ）

A. 第②段中作者运用的论证方法有对比论证和比喻论证。

B. 第③段划线句子运用的论证方法是举例论证，作用是具体有力地论证了学问与智慧二者不可分割的关系。

C. 第②段中加点词“必须”不能删掉，因为“必须”一词表明学问对于智慧的重要性，体现了议论文语畜的严密。

D. 第③段中“需要以智慧去笼罩学问、透视学问、运用学问”中“笼罩”“透视”“运用”三个词语的顺序不能交换，因为三个词语的排列顺序符合人们的认识规律。

10、阅读下面的材料，完成小题。

材料一：

当你的手机扫过图书，故事中的人物、建筑等要素就会像3D电影一样呈现在屏幕上，你不仅可以看故事，还可以跟故事中的角色互动。这是11月28日闭幕的2020世界5G大会上的一个5G应用场景。

从智慧软件到智能工厂，从高清的8KVR眼镜到可实时翻译的手机，从可将图书内容立体化互动的5G图书馆到能搜救安保的机器狗……从生活到生产，5G正加速开启万物互联、人机交互的时代，改变世界、改变生活。

5G，是第五代移动通信技术，高速率、大容量、低时延是它的突出特点。

5G是万物互联的时代，所有物联网内的“成员”都成了网络上的一个点。在此基础上，智能制造水平得到提升，人和机器人、产品和原料全都被直接连接到工厂的各类数据库中，机器人之间也可以进行通信和沟通。AR增强现实技术得以实现，它把原本在现实世界一定时空范围内很难体验到的视觉、声音、味道、触觉等信息，模拟仿真后再叠加，达到超越现实的感官体验。车联网，也是5G技术的典型应用，通过汽车导航系统、智能终端设备与信息网络平台，对车、人、物、路等进行有效地智能监控和调度。此外，无人驾驶的瓶颈也将被突破，无人机物流、远程医疗等都将成为现实。

材料二：

5G是什么？曾有人这样描述:路上每一台车都具备5G车联网和无人驾驶能力，整个城市的车流都可协同调度，实现零拥堵、零事故。工厂里，机器人按需到达各个地点，协调生产，分工协作，完成人难以操作的一些高难度工作，成为人的高级助手。5G时代，也许人们逛街购物可以足不出户，通过AR技术就能远程试衣服、试化妆品，等等。

5G发展的领先能力，突出体现在对5G标准制定的主导能力上。全球现在5G标准立项并通过的中国21项，欧洲1项，美国9项，日本4项，韩国2项。中国已逐步站在全球5G技术的前沿。在全球移动通信系统协会首席执行官洪曜庄看来，未来五年内，中国、美国、日本、韩国以及欧洲的几个市场会处于领先地位，而中国将成为最大的5G市场。

中国许多地方正在做着迎接5G到来的准备。以宝钢为例:智能车间里，捞渣、拆捆、起重这些最苦最累的岗位，已被机器人取代，工作人员像打电子游戏一般对着屏幕就能操作，理论上不开灯车间也可照常运行，所以被称作“黑灯工厂”。到了真正的5G时代，“黑灯工厂”的智能制造水平会大幅度提升。机器和人的工作将不再严格分工，机器人可以成为中、基层管理人员。机器发生故障需要由人来修理时，即使人远在地球的另一端，也可通过AR技术控制工厂内的机器人到达故障现场，实时同步模拟人的动作，如同人亲临现场进行施工一样。工厂内，运输、巡检、修理等无人驾驶车辆往来穿梭，相安无事。车与路、车与车、车与人实时联网，生产更加便捷。

另外，拥有良好的3G、4G通信和移动互联网基础使中国更有信心玩转车联网标准。而且，中国拥有遍地开花的电子商务，拥有世界第一的庞大应用市场……对于5G时代的到来，中国有着充足的准备和坚实的应用基础。

材料三：

【1】下列关于“5G”的理解和分析，不正确的一项是（  ）

A．5G是第五代移动通信技术，突出特点是高速率、大容量、低时延。

B．5G是万物互联的时代，所有物联网内均可以相互之间连接和沟通。

C．5G速度的提升将增加物联网的功能，5G将逐渐改变我们的生活。

D．5G发展的领先能力，具体表现为对5G标准制定立项的主体能力。

【2】下列对材料相关内容的概括和分析，不正确的一项是（  ）

A．要想实现城市交通出行零拥堵、零事故，路上每一台车都必须服从5G车联网调度，任何个人不能自主开车，否则就要乱套。

B．5G时代，“黑灯工厂”的智能制造水平会大幅度提升，机器和人的工作将不再严格分工，AR技术还可让机器人代替人施工。

C．从材料三可以看出，中国无线模组进口占比大幅度降低，印证了材料二中“中国已逐步站在全球5G技术的前沿”的内容。

D．从材料三可以看出，中国无线模组市场规模正逐年扩大，印证了材料二中“中国有着充足的准备和坚实的应用基础”的内容。

【3】从生活到生产，5G正改变世界、改变生活。请结合材料，探究5G对我们的生产和生活有哪些影响。

11、作家寄语中学生写作

王蒙：

我觉得中学时代非常重要，一个喜好文学的人往往在中学时代就表现出自己的追求、自己的个性，乃至处于萌芽状态的才华。尽管中学生的知识、经验还相当有限，思想、心理也还不那么成熟。但是中学生特别敏感，开始用一种成人的眼光，或者说努力学着用一种成人的眼光来看待世界、看待人生。他开始用什么样的眼光、什么样的思想、什么样的情感来看待世界、看待人生，这对他一生的影响非常深远。

我希望中学生把作文写好，但是我不喜欢看那种年轻人做老年语、做未老先衰语的作品。我希望中学生能保持青少年的单纯和朴素，不要说空话、套话。如果太像大人的作品，等于瞄准了一些作家的创作，让人感觉到有一些勉强，不一定是最好的选择。

文章应多一点朴素的、单纯的、直抒胸臆的语言，不需要加太多的修饰。“清水出芙蓉，天然去雕饰”，大家应多写这样的文章。

最真实地袒露自己，用许多辞藻、妙笔生花不一定是最好的办法。

钱理群：

我想抄一段鲁迅的话，赠给年轻朋友：

“我们要说现代的，自己的话；用活着的白话，将自己的思想，感情直白地说出来。”

“青年们先可以将中国变成一个有声的中国。大胆地说话，勇敢地进行，忘掉了一切利害，推开了古人，将自己的真心的话发表出来。真，自然是不容易的。……但总可以说些较真的话，发些较真的声音。只有真的声音，才能感动中国的人和世界的人；必须有了真的声音，才能和世界的人同在世界上生活。”

我希望我们的中小学生，从现在开始，一辈子说自己的话，说真话，至少说较真的话。

余华：

我一直认为写作是一种乐趣，一种创造的乐趣。最初写作时的主要乐趣是对词语和句子的寻找，那时候最大的困难是如何让自己坐下来，让屁股和椅子建立友谊，我刚开始写作时才二十岁出头，这是一个坐不住的年龄。想想当时我的同龄人在到处游荡，而我却枯坐在桌前，这是需要极大的耐心来维持的，必须坚持往下写，然后突然有一句美妙的语言出现了，让我感受到喜悦和激动，我觉得自己艰难的劳动得到了酬谢，我再没有什么可抱怨了，我枯坐桌前也同样有无穷乐趣。

对一个长期从事写作的人来说，有时候写作已经不单纯是在写作，更像是一种人生经历，尤其是长篇小说的写作，长达一年或者几年几十年的时间，写作者的情感往往和作品中人物的情感同舟共济，共同去承受苦难，也共同去迎接欢乐。这时候得到的乐趣会让我们相信，虚构的世界比现实的世界更加引人入胜。

我要谈的是一个非常重要的经验：任何一个写作者同时也是读者，写作者必须重视自己读者的身份。正是在阅读很多经典作品时带来的感受，才会不断纠正自己在写作过程中的错误。

（文章有删改）

【1】通读上述材料，概括三位作家的主要观点。

王蒙：

钱理群：

余华：

【2】作家王蒙对中学生“开始用成人的眼光看待世界、看待人生”持肯定态度，但反对中学生作文“太像大人的作品”，你认为他的说法前后矛盾吗？为什么？

【3】根据你对上述文字的理解填空。

作家余华认为“写作是一种乐趣”，他的乐趣分两个层级：最初写作时，乐在 ；长期从事写作后，乐在   。

【4】余华觉得“正是在阅读很多经典作品时带来的感受，才会不断纠正自己在写作过程中的错误”，你也有过类似的经历吗？请举出一个你自己亲身经历的实例来证明这一观点。

12、亲情是一首歌，给人温暖幸福；拼搏是一首歌，给人震撼力量；美德是一首歌，令人凝视敬仰；团结是一首歌，众志成城战疫情每个人都是好样的……其实，在我们成长的道路上，我们会一路前行一路歌，我们当然也会将许许多多感人肺腑、催人奋进的歌珍藏。请以“留在心底的歌”为题，写一篇不少于600字的作文。

要求：①先在答题卡上所选题号后的括号内打“√”，然后再作文。②若选题二，请自拟文章题目。③立意自定，文体自选（除诗歌外），不得套作，不得抄袭。④字数不少于600字。⑤文中不得出现真实的地名、校名和人名等与考生信息相关的表述。