2024-2025学年(上)海东九年级质量检测语文

一、选择题(共4题,共 20分)

1、依次填入下面横线处的词语,最恰当的一组是(     

春节是条弯弯的路,一走就是数千年,骨髓里的烙印______。

春节是条弯弯的路,爆竹声声,烟花朵朵,______成连绵不断的画卷。

春节是条弯弯的路,摩肩接踵,翘首以盼,一路都是______的脚印。

春节是条弯弯的路,这头牵着______的现代气息,那头连着代代相传的古老风俗……

A.根深蒂固   摇荡   千里迢迢   与时俱进

B.根深叶茂   摇曳   风尘仆仆   日新月异

C.根深蒂固   摇曳   风尘仆仆   日新月异

D.根深叶茂   摇荡   千里迢迢   日新月异

2、下列表述错误的一项是(     

A.《儒林外史》是我国清代的一部长篇讽刺小说,作者是吴敬梓。

B.《我的叔叔于勒》作者是被誉为“短篇小说巨匠”的法国作家莫泊桑。

C.艾青的诗歌,具有“诗中有画”的特点,色调鲜明,线条清晰。

D.《水浒传》的结构为先合后分,先讲述英雄故事,再写他们走向失败。

3、下列句子中加点字的注音有错误的一项是( )

A.出手阔chuò)的他因为一场变故shé)了一条腿,生活日益拮),长期衣衫lán)褛。

B.chù)立在gōng)筹交错的社交场合,他显得从容大度,没有丝毫的jiǎo)揉造作,实力不可小)。

C.一代天骄成吉思hàn)尽职守、孜)不倦、心无旁)地忙着民族统一大业。

D.美国国务卿蓬佩奥在任上也没有惊世hài)俗的成就;相反,在对待中国的问题上总是kuāng)骗世人,显得扭niē)作态,一意孤xíng)。

4、下列词语中书写完全正确的一项是(     

A.练达       隧洞       窝行       无精打采

B.秘诀       喷薄       捷报       取义成仁

C.腌臜       笼统       犀利       狂忘自大

D.睥睨       雷霆       怯懦       华众取宠

二、文言文阅读(共1题,共 5分)

5、◎班级开展西溪湿地历史名人传记研读活动,请你完成以下学习任务。

洪皓列传

①洪皓,字光弼,番易人。少有奇节,慷慨有经略四方志。宣和中,为秀州司录。大水,民多失业,皓白郡守以拯荒为自任,开粮仓损直以粜。浙东纲米过城下,皓白守邀留之,守不可,皓曰:愿以一身易十万人命。人感之切骨,号洪佛子

②时张浚荐皓使金国,皓至太原,留几一年,金待使人礼日薄。及至云中,粘罕迫二使仕刘豫。皓曰:万里衔命,不得奉两宫南归,恨力不能磔逆豫,忍事之邪!留亦死,不即豫亦死,不愿偷生鼠狗间,愿就死无悔。粘罕怒,将杀之。旁一酋叹此真忠臣也,目止剑士,之跪请,得流冷山

③冷山地苦寒,陈王悟室聚落也。悟室敬皓,使教其八子。或二年不给食,盛夏衣粗布。尝大雪薪尽,以马粪然火煨面食之。绍兴十三年,金主以生子大赦,许使人还乡,皓与张邵、朱弁三人在遣中。后惧为患,犹遣人追之,七骑及准,而皓已登舟。

④皓在北廷十五载,久遭其苦,然为金人所敬,所着诗文,争相抄诵。既归,后使者至,必问皓为何官、居何地。皓性急义,当艰危中不少变。贵族流落贱微者,皓鼎力以助。为桧所嫉,未死于敌国,死于谗佞。

(节选《宋史·洪皓列传》)

【注释】①白:告诉。②粜(tiào):指卖出米。3粘罕迫二使仕刘豫:指粘罕迫使两位使者在刘豫(金朝扶持的傀儡皇帝)朝中做官。粘罕:完颜宗翰,俘虏北宋徽钦二帝。④奉两宫南归:指议和以求释放徽钦二帝。⑤磔(zhé):古代一种分裂肢体的酷刑。⑥陈王悟室:金朝宰相完颜希尹。

【活用方法释文义】

【1】在梳理传主生平时,小语就其中的字词释义产生疑问,请你帮他解答。

字词

问题解决的方法

释义

开粮仓损以粜

[语境推测]根据前文“开粮仓”和后文“粜”字的意思推测。

1___________

留浙东纲米以济民

[类比迁移]《智取生辰纲》中注解【生辰纲】:编队运送的成套寿礼。

2___________

时张浚荐皓使金国

[课内迁移]秦王使人谓安陵君曰

3___________

之跪请,得流冷山

[查阅字典]

[wéi]释义:①充当;②变成;③被。

[wèi]释义:④表原因目的;⑤替;⑧对,向。

4___________(填序号)

【巧据时间理经历】

【2】根据传记的时间线可以梳理传主的人生经历,请你将传主经历补充完整

宣和中(1______

至云中   宁死不给刘豫做官

●流放冷山   让他教陈王的八个孩子,生活上苛待他

●绍兴十三年   2________

结局:死于谗臣奸佞之手

【分析虚词悟情感】

【3】联系上下文,结合文末画线句中的加点词,分析作者的情感。

贵族流落贱微者,皓鼎力以助。惟桧所嫉,未死于敌国,死于谗佞。

【运用方法析形象】

【4】阅读传记可结合描写传主言行的句子或通过他人的行为、评价来分析传主人物形象。请运用上述方法,结合文章内容,分析洪皓的人物形象。

【5】阅读传记还可以结合时代背景或传主的作品分析人物形象。下面两首诗歌如果选一首来丰富洪皓的人物形象,你会选择哪一首?请结合文言和诗歌内容,阐述理由

怀母

洪皓(宋代)

行年已是老衰秋,

复命稽迟为热留。

恋主思亲归未得,

梦魂长绕大江头。

赠彦清

洪皓(宋代)

门下棲迟近一年,

郎君高义薄云天。

傥能一事宁三国

应有嘉名万古传。

【注释】①稽迟:迟延、滞留。②彦清:洪皓被羁留时金朝宰相完颜希尹(传记注释⑥中陈王悟室)的长子。③三国:指金朝、南宋、西夏三国战事。

三、诗歌鉴赏(共1题,共 5分)

6、阅读下面的唐诗,完成下面小题。

行路难

李白

金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。

欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。

行路难,行路难!多歧路,今安在?长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

【1】“停”“投”“拔”“顾”四个连续的动作,形象地显示了诗人内心( )的心情。

【2】诗中运用哪两个典故?诗人借以表达了怎样的理想?

四、综合性学习(共1题,共 5分)

7、阅读下面的文字,完成下题。

我自1986年到日本访问回来后即因伤腿,闭门不出。即然“行万里路”做不到了,“读万卷书”就成了我唯一的消遣了。我每天都会得到许多书刊,知道了许多事情,也认识了许多人物。同时,书看多了,我也会挑选,比较。比如说看了精彩的《西游记》就会丢下烦琐的《封神传》,看了人物栩栩如生的《水浒传》就不会看索然fá味的《荡寇志》,等等。对于现代的文艺作品,那些       、自作多情的风花雪月的文字,我一看就从脑中去,但是那些满带着真情实感,十分质朴浅显的篇章,哪怕只有几百上千字,也往往使我心动神移,不能自已!

(1)根据拼音写汉字,给加点的字注音。

fá(   )味  (   )去

(2)文段中有错别字的词语是“   ”,正确写法是“   ”。

(3)“不能自已”中的“已”的意思是(   )

A.已经  B.停止  C.自我  D.过分

(4)根据文段的意思,将下面的语句按合理的顺序填入下划线处,恰当的一项是(   )

①无病而呻吟的  ②写得朦朦胧胧的  ③堆砌了许多华丽的词句的

A.①②③  B.②①③  C.②③①  D.③①②

五、名句名篇默写(共1题,共 5分)

8、默写

唐代诗人白居易的《钱塘湖春行》颔联和颈联。

______________________________________________________________

六、现代文阅读(共3题,共 15分)

9、阅读《话说冰雪文化》,回答下列小题。

话说冰雪文化

①自冰雪积存区域有人类活动开始,就有冰雪文化存在。位于准噶尔盆地北缘的新疆阿勒泰洞穴滑雪岩画,是迄今发现最为久远的人类滑雪运动记录之一。在白雪皑皑的冬季,滑雪作为人类山地交通方式,距今至少已有1万年的历史。

②面对寒冷的冬季,我国北方各民族逐渐发展出巧借冰雪的智慧。今天人们喜爱观赏的“冰灯”,最早就起源于古人日常照明的需求。古诗咏叹的“以矾如冰冰不化,以烛照冰光四射”,就描绘了中国古人制冰照明的情形。为加强防御,古人还浇水成冰,再将冰与泥土混合,一夜之间就能筑起城墙。再比如,古人冬季狩猎时为提高追捕速度发明了冰爬梨;人们利用冰雪储存食物,以解决冬季食物供给问题,冬储的习惯一直沿袭至今。

③当生存需求得到满足后,作为休闲娱乐的冰雪运动、冰雪艺术逐步出现。据《宋史礼志》记载,“冰嬉”是有史料考证的古代冰雪休闲活动。至清朝乾隆年间,冰雪运动已经很盛行。这一时期的冰雪文化还包括冰滑子、冰车、跑冰鞋、转龙射球、轱辘冰等。

④斗转星移,时代变迁,冰雪文化由生态文化衍生出人文内涵。创新意志成为当代冰雪文化的内核之一,滋养着当代人的日常主活和精神世界。

⑤冰雪文化的创新性发展首先体现在以冰雪为“物料”的创新上。在人们充满创造性的手中,冰与雪形态不断发生变化。现代冰雪文化物质化的创新,以艺术性的提升为标志。

⑥人们通过研制环保化学色素。将无色冰和白色雪改造成彩色冰雪;运用冰灯、冰雕、雪塑造景技术装点北方城镇生活空间,更新冰雪应用场景。在黑龙江,2021年年底开园的第二十三届冰雪大世界以“冬奥之光,闪耀世界”为主题,用冰量23万立方米,色彩缤纷、美轮美奂;在广东深圳,人们利用保温气膜结构搭建低温场馆,通过白色的建筑和造雪机等设施模拟出逼真的室内冰雪景观。在浙江温州等地场景化、主题化的室内滑雪场、冰雪游乐场等,也使冰雪文化突破地理、季候的限制。在这些奇幻的冰雪世界中,巧思无处不在。

⑦其次,在与数字技术的融合中,冰雪文化进一步升级转化,人们对冰雪文化的体验也不断拓展。比如,360度摄影机拍摄冰雪全景图像,辅以VR头盔定位器和随动可视视角,使用者仿佛置身冰天雪地;VR头盔设备和室内滑雪训练器械组合,无伤害滑雪教学惠及更多冰雪运动爱好者。

⑧冰雪文化,为冰雪赋予温暖的文化情怀,为素净的冰天雪地注入神奇的艺术生命。冰雪文化凝聚着人类社会与自然界和谐共处的智慧,体现着中华民族认识自然利同自然的实践经验。这些探索实践又进一步推动人们在传承创新冰雪文化的道路上行稳致远。

(1)阅读第①段,用一个短语概括冰雪文化的特点。

(2)选文第②段和第③段的说明顺序能否颠倒,为什么?

(3)概括冰雪文化的创新性主要体现在哪些方面?

(4)选文第④段说:“冰雪文化由生态文化衍生出人文内涵。创新意志成为当代冰雪文化的内核之一,滋养着当代人的日常生活和精神世界。”请根据这句话,并阅读以下链接材料,根据材料内容为冰雪文化补充人文内涵中的其它核心内容。

【链接材料】:

为了梦想,执着的奋斗和努力。在谷爱凌的滑雪生涯里,至少骨折三次,摔倒和受伤更是不计其数。但她始终坚持,从不放松,为了避免打乱训练节奏,她能多个小时不吃不喝,为了保持身材,她能严格控制饮食习惯,为了进入梦想的大学,她能充分利同每一刻时间学习。

10、阅读下文,完成下面小题。

雪夜的老人

①雪花平平仄仄落下来,散在我的脸上,像针,刺入肌肤。这痛告诉我,自己还在这个城市活着。

寒冷。这是这个城市,在这个夜晚,留给我唯一真实的印记。

③三年了,一千多个日夜,我三次告别父母,远走他乡,在这个城市开始自己的事业。但最终,三次创业换来的结局,是最初的壮志雄心成了今晚口袋里仅剩的十五块。我淡淡发笑,索性把这十五块钱,再换成三罐啤酒,一无所有,大概,不过如此吧。

④我拿出手机,突然有倾诉的欲望。但打给谁呢?爸妈?万万不能。朋友?能说真心话的又有几人。不如,就跟眼前的夜相对无言吧,何必倾诉,谁愿倾听?我坐在公园的长椅上,看肴这个城市的灯火,突然忘了,在这个世界上有一种东西,你捂住嘴巴,它们就会从眼睛里跑出来。

⑤夜越来越深,气温几乎跌至冰点,整个公园除了自己这个失意人,已经找不到其他行人。

⑥我独自对着这茫茫夜色,雪花漫天飞舞。不知道什么时候,对面的长椅上来了一个老人。

⑦老实说,一开始,我并没有注意到老人的到来。兴许,他恰巧从这里路过,或是心里也藏着一点儿心事;而我,一个年轻人在这里坐着,他干脆也坐上片刻,这么冷的天,他不会待得太久。

⑧我沉浸在三年创业的岁月里,分不清哪是雪,哪是泪。老人一直在我对面坐着,偶尔用目光打量一下我,像问候,像关怀,似乎也没有离开的意思。

⑨我渐渐对这个老人有些好奇,不知道他这样跟我面对面坐着,是巧合,还是另有用意。

⑩我前几天看报纸,说这附近的一个社区成立了一个老年服务队,专门给需要帮助的陌生人提供力所能及的服务。莫非,他是这个服务队的成员,怕我一时想不开,做出什么傻事?

或者,是我长得像他的孩子,而他也曾在深夜里,看见自己的子女在生活面前声泪俱下、遍体鳞伤,眼前的这一幕勾起了他内心深处的回忆?

抑或,他是自己一个远方未曾谋面的亲人,我不认得他,而他记得我,这个孤独的夜晚,是他无声的陪伴?

我黑色幽默般地放飞想象,希望求得一丝慰藉。但最终,悲伤如雪花般向我袭来,生活的痛楚,再次将我包围。

终于,夜色已深,是离开的时候了。眼前这个老人到底是谁,又何必在意。我站起身,朝自己的出租房走去。

没走几步,我隐隐察觉到,身后的老人也站起了身子。

我转过头,恍惚中,看见老人步履蹒跚地走到长椅旁,弯腰,捡起地上的三个空啤酒罐,微微向我致意,然后,安静地离开了公园。

我怔怔地站在原地,突然明白过来,却怎么也不敢相信-

这是一个拾荒老人,他用雪地一晚的守候,换来了三个易拉罐。

我望着老人远去的方向,蓦地记起他坐在公园长椅上,任由雪花飘落的那份倔强。或许,在他的一生中,还经历过无数个这样的夜晚,雪花可以落在他的头上,可以刺进他的肌肤,但大雪,从未将他掩埋。

风雪愈紧了。

我拨通母亲的电话,告诉她,今年生意没做好,但自己所在的城市下了一场大雪,老人们常说,瑞雪兆丰年,明年一定会是一个好年成。

(选自《2018年中国微型小说精选》,作者:叶骑。有删改)

1请根据小说内容,请将表格补充完整。

情节内容

情感变化

创业失败,雪夜独自喝酒

疑惑

起身离开,老人捡走拉罐

释然

 

 

2请联系上下文,理解下列句子含义。

(1)寒冷,这是这个城市,在这个夜晚,留给我唯一真实的印记。

(2)雪花可以落在他的头上,可以刺进他的肌肤,但大雪,从未将他掩埋。

3请联系上下文,阅读第④段画线句,具体分析人物的心理。

但打给谁呢?爸妈?万万不能。朋友?能说真心话的又有几人。不如,就跟眼前的夜相对无言吧,何必倾诉,谁愿倾听?

4误会是小说在情节设置中常用的手法。请找出文中设置的误会,并简要分析其作用?

11、阅读下面的文字,完成下面小题。

父亲的一课

16岁那年,父亲送我去一家电脑培训中心学习微机课程,那些枯燥的操作命令很快使我厌倦了。渐渐地,一有空我便溜到与中心相邻的“创世纪”网吧上网玩游戏,几个月下来,我微机知识没学到多少,倒是对那些神奇莫测的游戏入了迷,经常玩个通宵达旦。

网吧老板是一个过早秃顶的中年男人,在众多网民中,他好像独独对我这个学生特别反感,走来走去总要教训我两句:““玩物丧志',这词儿你懂吗?”

世上哪有老板赶顾客出门的道理?我对他的告诫当成了耳旁风,只顾在网吧中玩得昏天黑地。

一天,父亲从乡下到城里来看我。我正痴迷地玩“僵尸与侠客”的游戏,突然听到身后一个声音说:“好!精彩,好安逸哟!”

这话音好耳熟,方言土语在城里极少能听见。我猛回头,只见父亲不知何时站在了我的身后。那一刻,我有一种做贼的感觉,赶紧站起身,垂手而立。父亲却神情古怪地一把拉住我的手说:"章子,精彩,来,继续玩!”

我做梦也没想到父亲不但不骂我,手,教他如何选择按键、如何控制鼠标、如何竟然让我教他玩游戏。我兴奋地抓住他的保避对方的打击、如何出击,没想到父亲学得还真快,不到3分钟便投入于那醉人的游戏中。

一晃7天过去了。父亲的玩法越来越高明,也越来越上瘾,竟好几天通宵达旦泡在网吧中。

这时,我的衣袋中只剩下30块钱了。父亲省吃俭用,每月寄400元钱给我做生活费,我却将它们全都消费在了这些醉人的游戏中,刚过了半个月,我的衣袋就快空了,再向父亲要钱,我开不了口。

那天在网吧里,父亲问我:“章子,身上有钱吗?拿出来,让爸过足这把瘾!”

一听这话,我的脑袋便“嗡”地一下大了。我家在城里没有亲戚,身上没了钱,我跟父亲在城里如何生活?父亲是个复员军人,只听说他在城里有一个战友叫方伯雄,我到城里来上学,父亲便让我去找方伯伯,可我却压根儿没心思去见那些古板的人。

那个秃顶的网吧老板又来催缴费了。按每小时两元结算下来,父亲已欠费300余元。眼看父亲翻遍他所有的衣兜,再也没有翻出一分钱来,我心里焦急万分。

网吧老板呈现出他从未有过的凶相,威胁说:“3个小时内不缴清欠费,就把你们扭送到派出所。”父亲眼巴巴地望着我,我偷眼看着网吧老板那副讨债不成不罢休的架势,不由胆战心惊。

我退下手腕上那块花去父亲80元钱买给我的手表作抵押,谁知网吧老板竟然不屑一顾。父亲指着他身上那件过年时新买的呢大衣诚惶诚恐地说:“要不,我、我脱下这身衣服给你?”

网吧老板用鼻孔哼了一声说:“一个乡下人的破衣服,能值几块钱?”

围观的人里三层外三层,将我们围了个水泄不通,有人在对我的父亲指指点点:“没钱玩什么游戏? 乡巴佬!”这时我看见父亲的嘴角抽了抽,就在那一刻,我感觉那讥讽的话语就像皮鞭似的抽打在我的脸上。我发狂似的冲出人群,找我的同学去借钱,可他们一见我,仿佛都如见了瘟神,慌忙离去。

“天哪,这个时候,我到哪里去弄钱解救我的父亲?”我急得像热锅上的蚂蚁,不停地在心里说。我不禁悔恨交加回到网吧,跪倒在父亲面前,我痛哭失声地说:“爸,是我害了你,我不该教你玩这种害人的游戏!”

父亲也不禁老泪纵横,他一把拉起我说:“孩子,你终于明白了,这就叫玩物丧志!来,爸给你介绍一位伯伯,他就是我在家跟你提起过的方伯雄伯伯!”

我抬起头来,顺着父亲所指的方向看去,只见网吧老板一反常态,正笑吟吟地站在我的面前……

(节选自《当代微型小说精选》)

1下列对小说的分析和概括,不正确的两项是  (   )(   )

A.“他好像独独对我这个学生特别反感”,“走来走去总要教训我”,网吧老板对“我”的特别态度为后文他和父亲共同“演戏”这一情节埋下了伏笔。

B.小说通过语言描写和神态描写刻画出方伯伯这一形象丰满的人物,使小说情节具有很强的戏剧性。

C.“父亲却神情古怪地一把拉住我的手”,“神情古怪”一词表现了父亲看到“我”痴迷于网络游戏的惊诧感觉。

D.小说以“我”沉溺网络游戏为情节的开端,我教父亲玩游戏,父亲投入,沉迷网络游戏是小说情节的发展,“我”到处筹钱替父亲还债是小说情节的高潮。

E.小说中“我”对学习微机课程感到枯燥,却对网络游戏非常痴迷,表达了对教育的不满。

2这篇小说以“父亲的一课”为题,有何含义?

3赏析文中画线的句子。

那一刻,我有一种做贼的感觉赶紧站起身,垂手而立。

4小说为了营造情节的戏剧性,采用了什么手法?请分析这一方法使用的好处。

5小说描写了一位父亲独特的教育方式,对于这种方式,有人表示赞同,有人表示异议,你的看法怎样呢?请就你认同的一种观点加以探究。

七、作文(共1题,共 5分)

12、按要求作文

(一)话题作文

常常仰视会使自己变得自卑;常常俯视会使自己变得自傲;唯有平视才能客观看待事物、与人平等相处。有了平视,世界才有和平;有了平视,社会才会和谐;有了平视,自我才能平和。

请以“平视”为话题,写一篇文章。

(二)半命题作文

“和谐”有和睦协调的意思,和谐就是美。和谐是人类社会共同追求的美好的价值观,也是我国传统文化中最具有代表性的观念。人与人的和谐需要诸多美好的品德来构建,生活中的和谐之美无处不在。人们的心灵因和谐而美丽,人们的生活因和谐而幸福!

请以“和谐之美,美在________”为题(从“诚信”“友善”“互助”三个词语中选择一个,将题目补充完整),写一篇文章。

要求:(1)以上两题,任选其一作文。

(2)除诗歌、戏剧外,文体不限。

(3)不少于600字,书写规范工整。

(4)凡涉及真实的地名、校名、人名一律用A、B、C等英文大写字母代替。

查看答案
下载试卷