2024-2025学年（下）漳州九年级质量检测化学

1、互为同素异形体的是

A．氧气、液氧

B．石墨、金刚石

C．水、过氧化氢

D．干冰、冰

2、紫薯中含有被誉为“抗癌大王”的硒元素．已知硒原子的核电荷数为34，中子数为44，则硒原子的核外电子数为（　　）

A．10

B．34

C．44

D．78

3、下列结构示意图中属于离子的一组是（　　）

A．①③

B．①②

C．③④

D．②⑤

4、浩瀚的海洋中含量最多的物质是

A．NaCl

B．MgCl2

C．CaCl2

D．H2O

5、下列实验基本操作正确的是（     ）

A．铁钉投入试管

B．称量10.34g固体

C．检查气密性

D．稀释浓硫酸

6、工业明胶中含有毒的重铬酸钠（Na2CrO4），其中Cr元素的化合价为

A．+1价

B．+2价

C．+4价

D．+6价

7、下列物质中氮元素的化合价最高的是

A．N2

B．NO

C．NO2

D．N2O

8、构建模型是化学学习常用的方法。如图为某化学反应的微观模拟示意图，请判断下列说法，不正确的是

A．物质丙的化学式为H2

B．x的数值为2

C．该反应中分子和原子的种类都发生了改变

D．反应前后氧元素的化合价发生了改变

9、a和b为两份质量相等的固体，a为氯酸钾，b为混有少量二氧化锰的氯酸钾。当同时加热a和b至完全反应时，能正确表示生成氧气的质量随反应时间而变化的图像是

A．

B．

C．

D．

10、葡萄糖的分子式为C6H12O6。则下列有关葡萄糖的说法正确的是（　　）

A．葡萄糖是由碳、氢气和氧气组成

B．葡萄糖由三种元素组成

C．葡萄糖由24个原子构成

D．葡萄糖分子由碳原子和水分子构成

11、根据下列实验方案进行实验，能达到相应实验目的的是

A．A

B．B

C．C

D．D

12、下列验证二氧化碳性质的实验中，仅与它的物理性质有关的是

A．

B．

C．

D．

13、下列化学方程式书写正确的是（　　）

A．CH4+2O22H2O+CO2

B．P+O2P2O5

C．S+O2SO2↑             

D．4Fe+3O22Fe2O3

14、2018年诺贝尔化学奖的一半授予弗朗西斯·阿诺德，她首次进行了酶的定向进化研究。在人体内，氨基酸通过酶的催化作用合成蛋白质。脯氨酸（C5H9NO2）是人体合成蛋白质的氨基酸之一。下列有关脯氨酸的说法正确的是

A．属于氧化物

B．由4个元素组成

C．碳元素的质量分数大于氢的质量分数

D．由5个碳原子、9个氢原子、1个氮原子和2个氧原子构成

15、把一个冷碟子放在蜡烛火焰的上方如图所示，过一会儿，在冷碟子的底部会收集到新制的炭黑。这个实验说明了　　

A．挥发的蜡烛遇冷后凝结而成炭黑

B．蜡烛由于氧气不足不完全燃烧生成了炭黑

C．蜡烛的燃烧可以不需要氧气参与

D．蜡烛中本身不含有碳元素，但燃烧后生成了碳单质

16、根据右图所示的实验现象，下列判断不正确的是

A．现象①②说明物质燃烧需要氧气

B．现象①说明白磷的着火点不高于80℃

C．现象②③说明两种可燃物的着火点均高于80℃

D．现象①③说明两种可燃物的着火点不同

17、下列防锈措施合理的是

A．经常用水冲洗自行车链条

B．在铁制暖气片上刷“银粉”

C．用“钢丝球”打磨铝锅表面

D．用过的菜刀及时用盐水清洗

18、如图为某反应的微观示意图，下列说法正确的是（　　）

A．该反应属于分解反应

B．反应前后分子种类没有改变

C．反应前后原子数目发生改变

D．参加反应的两种分子个数比为1：1

19、如图所示的四个图象分别对应四种过程，其中不正确的是

A．加热一定量的高锰酸钾

B．某气体溶解度随温度和压强的变化

C．向一定量的稀盐酸中加入等质量、等质量分数的氢氧化钠溶液

D．向等质量的铁片和锌片中分别加入足量的等质量分数的稀硫酸

20、下列各组物质按酸、碱、单质、氧化物顺序排列的是

A．H2SO4   Na2O   C   CO

B．Mg(OH)2   CuSO4     C   CO2

C．KOH   HNO3   O2   SO3

D．HCl   NaOH   O2   P2O5

21、向含有AgNO3、Cu(NO3)2的混合溶液中加入一定量的铁粉，充分反应后过滤，向滤出的固体中滴加稀硫酸，有气体生成，则滤出的固体一定为

A．Ag、Cu两种单质的混合物

B．Cu、Fe两种单质的混合物

C．Ag、Fe两种单质的混合物

D．Ag、Cu、 Fe三种单质的混合物

22、下列各组物质中，能全部溶于水的是   

A．BaCl2、NaNO3、MgSO4

B．AgNO3、BaSO4、MgCl2

C．AgCl、CaCO3、Al2(SO4)3、

D．ZnSO4、Cu(OH)2、CuSO4

23、对化学概念的准确理解是正确运用的前提，下列有关认识不正确的是   

A．氧化反应一定是化合反应

B．复分解反应中各元素的化合价一定不变

C．置换反应一定有单质生成

D．有盐和水生成的反应不一定是中和反应

24、下列物质分别加入适量水中充分搅拌，不能得到溶液的是

A．糖

B．食盐

C．氢氧化钠

D．花生油

25、化学与生活、健康、环境密切相关。下列有关说法错误的是

A．蔬菜、水果富含维生素

B．霉变大米含有黄曲霉素，用水洗净后再煮饭

C．青少年缺钙，易患佝偻病

D．垃圾分类，有利减少废弃污染，变废为宝

26、下列物质中属于纯净物的是（　　）

A．冰水混合物

B．高锰酸钾制氧气后的残留固体

C．清澈的泉水

D．铝合金

27、新版《生活饮用水卫生标准》（简称新国标）中水质检测指标，对供水各环节的水质提出了相应的要求，新国标中消毒剂由 1 项增至 4 项，加入对用臭氧、二氧化氯和氯胺消毒的规定。

（1）由臭氧、二氧化碳等气体的过量排放导致的环境问题是_____。

（2）二氧化氯消毒过程中产生的次氯酸根离子（ClO－）也有消毒作用。ClO－中氯元素的化合价_____价。

（3）用氯胺消毒时，反应的化学方程式是 NH2Cl+X=NH3+HClO，其中 X 的化学式为_____。

28、用化学用语填空：

①2个氢原子：____________；   ②铁离子：____________；

③氧化镁中的镁为+2价：_________；   ④一个氮气分子：______。

29、现有①尿素、②氯化钠、③金刚石、④石灰石、⑤氧气、⑥稀硫酸．从中选择恰当的物质序号填空．

（1）_____用作制熟石灰的原料；

（2）_____用于配制生理盐水；

（3）_____用作氮肥；

（4）_____用于刻划玻璃；

（5）_____用于金属除锈；

（6）_____用于供给动植物呼吸．

30、用化学用语填空：请用恰当的化学用语填空

（1）氖的元素符号为______； （2）两个铝离子_____；

（3）用于改良酸性土壤______ ；  （4）空气中含量最多的气体是___ ； 

（5）氯化铵中的阳离子_______________ 。

31、10克铜-锌合金放入盛有100克稀硫酸的烧杯中,恰好反应后烧杯内剩余物的总质量为109.8克。

则合金中铜的质量_______

反应后所得溶液的溶质质量分数是多少______

32、氯化钠放入水中消失了的微观解释   ．

33、（6分）在下表栏目空格内，填写正确的名称、化学式、类别。

34、为了除去粗盐中CaCl2、MgCl2、Na2SO4等可溶性杂质，需进行如下操作：①溶解；②依次加入过量的BaCl2、NaOH、Na2CO3溶液；③过滤；④加入适量盐酸；⑤蒸发、结晶。[提示：Mg（OH）2、BaSO4、BaCO3难溶于水；微溶物不形成沉淀]

（1）请写出操作②中加入Na2CO3溶液后，生成沉淀的化学式_____；

（2）操作④中加入适量盐酸的目的是什么_____？

（3）操作④中若加入过量盐酸也不会影响精盐的纯度，为什么_____？

35、节假日或双休日，去郊游野坎实为一大快事.然而，在野炊的情趣之中，如果遇到下面一些问题，你是怎么处理的?

（1）对野坎有经验的人会告诉你，餐具最好是导热性好，不易破碎的材料制的，你准备带的餐具是用_____制的；(填字母)

A金属

B陶瓷

C无所谓

（2）在“灶”上悬挂野炊锅时，应调节野炊锅到合适的高度。你觉得原因可能是:________。

（3）野餐食谱如下:主食:馒头   配菜：烤火腿、鲫鱼汤、五香豆干。

主食和配菜中主要含蛋白质、_______、油脂、 无机盐和水等营养素，从营养角度来看，你准备再添一样________;(填字母)

A炒鸡蛋

B牛奶

C黄瓜

D烤野兔内

（4）在引燃细枯枝后，如果迅速往“灶”里塞满枯枝，结果反而燃烧不旺，并产生很多浓烟，说明物质充分燃烧需要的条件是________。

（5）若不小心被蚊虫叮咬(蚊虫能分泌出蚁酸)。下列物质可用于涂抹以减轻疼痛的是_____(填字母)

A食醋(pH<7)

B食盐水(pH=7)

C肥皂水(pH>7)

（6）郊外通常比较泥泞，如果你的交通工具是自行车，你回来进行清洗后是如何防锈的:____(填字母)

A立即晾晒干

B链条传动部件涂上油

C涂油漆

36、如图是a、b、c三种物质的溶解度曲线。

(1)t2℃时a、b、c三种物质的溶解度由大到小的顺序是______________ ；

(2)t2℃时，将质量相同的a、c物质的饱和溶液100g，降温到t1℃后，两溶液的质量分数较大的是_________。

37、实验是科学探究的重要方式。请结合图示回答下列问题：

(1)图1是探究影响物质溶解性的因素的实验。实验过程中观察到：试管A中固体几乎不溶，试管B中固体全部溶解。该实验说明影响物质溶解性的因素之一是___________。

(2)图2实验过程中燃烧掉的蜡烛的质量___________（填“大于”、“小于”或“等于”）生成的二氧化碳和水蒸气的总质量。

(3)图3装置可用于研究CO2与NaOH溶液的反应。关闭弹簧夹K，将NaOH溶液全部挤入烧瓶，振荡，然后打开弹簧夹K，可观察到的实验现象是：___________形成美丽喷泉。

(4)图4所示装置是探究铜生锈的部分实验。一段时间后，试管①中铜片保持光亮，试管②中铜片出现绿色锈渍。对比实验现象得出的结论是___________。

(5)图5实验中白磷燃烧，红磷不燃烧，可得出的燃烧条件是___________。

(6)配制一定溶质质量分数的溶液时，在其他操作和步骤均正确的情况下，图6操作会使所得溶液的溶质质量分数___________（填“偏大”、“偏小”或“不变”）。

38、同学们在实验室用混合两种固体药品的办法自制“钾、氮复合肥料”，实验室中存有的药品有K2CO3、KCl以及一瓶标签受损的铵盐(如图所示)，查阅采购单，发现实验室曾采购NH4HCO3、NH4Cl、(NH4)2SO4。

【查阅资料】1.K2CO3溶液显碱性。2.①NH4HCO3、②NH4Cl、③(NH4)2SO4三种氮肥中含氮最高的是______(填标号)。

Ⅰ.活动一：探究肥料的成分

（1）甲同学提出不能选用K2CO3，请说出理由______。

（2）在认同甲同学的意见下，同学们制得“钾、氮复合肥料”，并探究其成分，请回答相关问题：

【实验探究】为确定其成分，进行了如下实验：

a.取少量肥料样品于烧杯中，加水溶解，得到无色溶液A。

b.取少量溶液A于试管中，滴加AgNO3溶液，有白色沉淀产生。

C.取少量溶液A于试管中，滴加BaCl2溶液，无白色沉淀产生。

d.取少量溶液A于试管中，滴加稀盐酸，无明显现象。

①通过上述实验，得出该肥料的成分是______(填化学式)。

②实验a～d中，必要进行的实验有______(填字母)。

Ⅱ.活动二：氮肥肥效的检验

一段时间后，为检验同学们自制的复合肥料中的氮肥是否还有肥效，甲同学设计实验方案进行检验，完成下表。

39、2005年4月12日凌晨，一辆停放在箭盘山加油站内载有浓盐酸的罐体车底部突然发出泄漏，并冒出浓浓白雾，石灰石地面冒出许多气泡．消防队员赶赴现场，用水枪对泄漏出来的盐酸进行稀释，并采取其他措施．请根据初中所学知识回答：

①依据以上叙述写出浓盐酸的一点物理性质，并用化学方程式表示盐酸的一点化学性质．_______.

②罐体车不能直接用铁罐装盐酸．请解释原因并写出反应的化学方程式．________.

③稀释后的盐酸如果直接流进附近的农田，会对农作物生长不利．请解释原因，并对此提出一条合理化建议．_________.

40、氧气和二氧化碳均为我们日常生活中常见的两种物质，为了区别氧气和二氧化碳，请分别写出检验他们的办法，检验氧气_____，检验二氧化碳_____．