2024-2025学年（下）鸡西九年级质量检测化学

1、某同学梳理归纳了以下知识：①分子、原子都是不显电性的粒子，所以不显电性的粒子一定是分子或原子；②若不慎将少量浓硫酸沾到皮肤上，应立即用大量水冲洗，再涂上3％～5％的碳酸氢钠溶液；③硬水通过活性炭吸附后可变为软水；④配制6％的氯化钠溶液，量取水时，仰视量筒刻度会使所配氯化钠溶液质量分数偏低；⑤除去烧碱中混有的少量Na2CO3杂质，可加入过量的盐酸，然后蒸发结晶；⑥燃烧都伴随着发光、放热，所以有发光、放热现象的一定是燃烧。其中正确的个数有

A．2个

B．3个

C．4个

D．5个

2、2010年中国“最美油菜花海”汉中旅游文化节，迎来了八方游客．空气中弥漫着油菜花而甜津津的气味．人们能够闻到花香的原因是

A．分子的质量和体积都很小

B．分子之间存在间隔

C．分子是由原子构成的

D．分子在不断的运动

3、下列关于碳的各种模型（如图1-3）的说法，正确的是

A．由图1可推测常温下碳的化学性质很活泼

B．由图2可知一个碳原子的质量为12.01g

C．图3中石墨在一定条件下转化为金刚石，碳原子的排列方式发生了改变

D．图3中三种物质完全燃烧后的产物不相同

4、下列关于燃烧现象的解释或分析正确的是

A．图a中将煤球变成蜂窝煤后再燃烧，其目的是延长煤燃烧的时间

B．图b中蜡烛火焰很快熄灭，是因为金属丝阻碍空气的流动

C．图c中的现象可知，金属镁燃烧的火灾不能用二氧化碳灭火

D．图d中火柴头斜向下时更容易燃烧，是因为降低了火柴梗的着火点

5、在一定条件下，在一个密闭容器内发生某反应，测得反应过程中各物质的质量如下表所示，下列说法不正确的是

A．W可能是单质

B．Y可能是催化剂

C．该反应是分解反应

D．反应后Z物质的质量为86.4g

6、下列有关物质的化学式、名称、俗名不完全对应的是

A．NaCl氯化钠食盐

B．CaO氧化钙熟石灰

C．Na2CO3碳酸钠纯碱

D．NaOH氢氧化钠烧碱

7、将a、b、c三种金属分别投入稀盐酸中，只有b溶解并产生气泡；把a和c分别放入硫酸铜溶液中，在a表面有铜析出，c没有变化。则a、b、c的金属活动性顺序是（　　）

A．c＞b＞a

B．b＞a＞c

C．a＞c＞b

D．b＞c＞a

8、下列除去杂质的方法中正确的是（　　）

A．A

B．B

C．C

D．D

9、“雪碧”等碳酸型饮料的pH小于7，晃动后打开瓶盖，其pH将

A．变大

B．变小

C．不变

D．无法判断

10、下列物质中属于纯净物的是（　　）

A．冰水混合物

B．高锰酸钾制氧气后的残留固体

C．清澈的泉水

D．铝合金

11、中华民族的发明创造为人类文明进步作出了巨大贡献。下列古代发明及应用中，不涉及化学变化的是

A．   陶瓷烧制

B．   石雕印

C．     粮食酿醋

D．   火药爆炸

12、在t1℃时，将等质量的硝酸钾和氯化钾分别加入到各盛有100g水的两个烧杯中, 充分搅拌后现象如图甲所示，硝酸钾和氯化钾的溶解度曲线如图乙所示。下列说法正确的

A．烧杯②中溶液的溶质是氯化钾

B．烧杯①中溶液一定是不饱和溶液

C．烧杯②中溶液的溶质质量分数为25%

D．将温度升高到t2℃,两烧杯中的溶液溶质质量分数相等

13、将一定量的氢氧化钠溶液与稀盐酸混合，二者恰好完全反应的微观示意图如下。下列说法不正确的是

A．反应前后阴、阳离子的总数目不变

B．反应前后溶液的总质量不变

C．反应后溶液呈中性

D．反应前后元素种类不变

14、如图是小徐用手掌总结氧气的化学性质的表示方法，手指上的物质能与手掌心氧气反应。则下列说法正确的是

A．铁在空气中燃烧，生成四氧化三铁

B．煤脱硫的目的是减少二氧化硫的生成

C．磷燃烧产生大量的白雾，会污染空气

D．氧气的化学性质非常活泼，能与所有的物质反应

15、金属、金属材料的性质在很大程度上决定了它们的用途。下列说法中不正确的是（　　）

A．不锈钢抗腐蚀性好，常用于制造医疗器械

B．铁具有良好的导热性，可以用于制造炊具

C．铝合金轻而坚韧，可作汽车、飞机和火箭的材料

D．铅锑合金的熔点较低、电阻率较大，常用于制成发热体

16、成语“釜底抽薪”的本意包含着灭火原理，下列灭火方法与之原理相同的是（　　）

A．用二氧化碳灭火器灭火

B．消防队员用高压水枪灭火

C．油锅中的油着火用锅盖盖灭

D．森林着火时砍掉树木形成隔离带

17、下列各组物质按酸、碱、单质、氧化物顺序排列的是

A．H2SO4   Na2O   C   CO

B．Mg(OH)2   CuSO4     C   CO2

C．KOH   HNO3   O2   SO3

D．HCl   NaOH   O2   P2O5

18、关于电解水实验说法正确的是

A．从现象上判断：负极产生的是氧气

B．从变化上分类：该变化属于物理变化

C．从宏观上水是由氢气和氧气组成的

D．从微观上水分子是由氢原子和氧原子构成的

19、下列符号中既表示一种元素，又表示该元素的一个原子，还表示一种单质的是

A．N

B．O2

C．CO2

D．Zn

20、对化学概念的准确理解是正确运用的前提，下列有关认识不正确的是   

A．氧化反应一定是化合反应

B．复分解反应中各元素的化合价一定不变

C．置换反应一定有单质生成

D．有盐和水生成的反应不一定是中和反应

21、现有X、Y、Z三种金属，已知：①X+Y(NO3)2=X(NO3)2+Y，②把Y、Z两种金属分别放入稀硫酸中，只有Y和稀硫酸反应．这三种金属的活动性由弱到强的顺序是（　　）

A．Z＜Y＜X

B．Y＜X＜Z

C．X＜Y＜Z

D．Z＜X＜Y

22、下列能达到实验目的的方案是

A．A

B．B

C．C

D．D

23、下列物质的微观示意图，从物质的分类来看，其中属于化合物的是（　　）

A．

B．

C．

D．

24、下列有关燃烧与灭火的说法正确的是（　　）

A．用水灭火，目的是降低可燃物的着火点

B．白磷在冷水中，通入空气后也能燃烧

C．将煤块粉碎后再燃烧是为了使其燃烧更充分

D．石油、乙醇均是可再生能源

25、下列验证二氧化碳性质的实验中，仅与它的物理性质有关的是

A．

B．

C．

D．

26、下列各组物质中，能全部溶于水的是   

A．BaCl2、NaNO3、MgSO4

B．AgNO3、BaSO4、MgCl2

C．AgCl、CaCO3、Al2(SO4)3、

D．ZnSO4、Cu(OH)2、CuSO4

27、某蔬菜基地在种植蔬菜时，常施用草木灰（主要成分K2CO3）来补钾。

（1）下列化肥中属于氮肥的是_____。

A 碳酸氢铵          B 草木灰          C 硫酸钾

（2）草木灰呈碱性，你认为它能否与所选的氮肥混合施用，并说明理由_____。

28、回答下列与含碳物质有关的问题。

(1)利用木炭和活性炭具有___性，可以除去水中的异味；

(2)CO和CO2都是碳的氧化物，但由于它们的___不同，导致化学性质不同；

(3)能将CO和CO2鉴别开的溶液是___。

29、研究表明，木糖醇是一种理想的蔗糖替代品．它具有甜味足、溶解性好、防龋齿，适合糖尿病患者食用的优点．如图是木糖醇和蔗糖的溶解度曲线．回答下列问题：

（1）联想：在牙膏中添加某种元素，也能起到防止龋齿的作用，这种元素是_____（填元素序号）．

（2）比较：在人体体温37℃时，两种物质的溶解度木糖醇_____蔗糖（填“＞”“＜”或“＝”）通过比较溶解度曲线，请你说出这两种物质在溶解度方面的一个共同点_____．

（3）40℃时，将30g木糖醇放放50g水中，充分溶解后所得溶液为_____（填“饱和”或“不饱和”）溶液，此时溶液中溶质的质量分数为_____．60℃时木糖醇和蔗糖的两饱和溶液，欲使它们溶质的质量分数相等且仍为饱和溶液，可采取的方法是_____（写出其中的一种）．

（4）现有200g溶质质量分数为10%的蔗糖溶液，若使溶液的溶质质量分数增加一倍，应向溶液加入蔗糖_____g，或蒸发掉水_____g．

30、A、B、C、D是初中化学常见的物质，它们的关系如图。“—”表示相互之间可以反应，“→”表示可以转化生成。其中A是年产量最多的金属，C是一种常见的碱，B和C反应生成的一种物质是我们日常生活的调味品，D是一种气体，D在大气中含量的增加会导致温室效应。

(1)写出C的化学式________，C必须密封保存的原因是________________________。

(2)A放入B的溶液中，可以观察到的现象是__________________________，反应的化学方程式：______________________________。

(3)写出B和C反应的化学方程式：______________________________________。

31、物质是由分子、原子、离子等微观粒子构成的。

（1）下列示意图中，可表示金属铜的是（填图片序号）__________。

（2）温度达200°C时，白色CuSO4固体开始分解生成两种氧化物（其中一种为气体），此反应前后各元素化合价不变，此反应的化学方程式为__________。

（3）Cu2O是一种难溶于水的红色固体，能与稀硫酸发生如下反应：，预测则此反应过程中能观察到的明显现象是__________。

（4）有三种物质：a K2CO3溶液、b CaCO3固体、c CO2气体，其中存在自由移动的的是__________（填序号）；

有下列四组反应：

①

②

③

④

上述反应中，属于的化学性质的是__________（填序号）。

32、利用数形结合的方法可以使化学知识更直观、简明。

(1)硫元素的化合价如图所示。

①硫元素为+6价的原子团的符号 ___ 。

②硫元素化合价由0价转化为+4的化学方程式为 ___ 。

(2)溶液的酸碱度如图所示。

在pH为A的稀盐酸溶液中加水稀释后，溶液的pH将 ___ (选填“变大”、“变小”或“不变”)。若加入一定量 pH为B的氢氧化钠溶液，则pH ___ 7(填标号)。

a．大于 b．小于 c．等于 d．无法确定

(3)金属的活动性如图所示。

①若B为铁，与C盐溶液反应的化学方程式是 ___ 。

②根据图示可得出的结论是 ___ 。

a．金属A一定能与含C的盐溶液反应

b．金属B与稀盐酸反应后，金属B的质量一定减少

c．金属C一定不能发生置换反应

d．制取相同质量的氢气，所用金属A的质量一定小于金属B

33、家用洁厕灵的有效成分是盐酸，可以去除铁管表面的锈迹，用化学方程式表示其原因是_____。

34、生活中处处有化学，化学与生活密切相关。

（1）山药中含有碱性皂角素，皮肤沾上会奇痒难忍。可涂厨房中的_____来止痒

（2）某饼干包装袋中用作干燥剂的是生石灰，请用化学方程式表示其原理_____

（3）我们常用洗涤剂清洗餐具上的油污，这是因为洗涤剂具有_____功能.

（4）厨房中的下列物品所使用的主要材料属于合成材料的是_____

A 不锈钢炊具              B 橡胶手套          C 纯棉围裙

（5）当汽车受撞击后，汽车安全气囊中的NH4NO3固体瞬间分解成N2O气体和一种常温下的无色液体，反应方程式是_____.

35、下列化学符号：①2CO ② 2Ag+ ③ Mg2+  ④ H2O中数字“2”的意义表示（均填序号）

（1）表示离子个数的是________;(2)表示一个离子所带电荷数值的是_______；

（3）表示分子个数的是_______；(4)表示一个分子中的原子个数的是______。

36、化学用语可准确、简洁地记录、表达和交流化学信息。

(1)按要求写出化学符号：

①硅原子_____；②五氧化二磷分子_____；③硫酸根离子_____。

(2)氟原子的结构示意图为，由镁元素和氟元素组成的化合物氟化镁的化学式为_____。

(3)如图表示自来水消毒过程中发生的一个反应的微观过程：

①写出上述反应的化学方程式_____；

②标出物质D中氯元素的化合价_____。

37、学会使用常见的化学实验仪器，并能规范地进行实验操作，是学习化学的基本要求。如图是化学实验室中常用的几种仪器和一个常见的实验。请回答下列问题

图一

（1）图一中能直接加热的玻璃仪器是_____（填代号）；仪器a的用途是_________________。

（2）王潇同学欲用图一所示的仪器做硫在氧气中燃烧的实验，他应选用的仪器除酒精灯和集气瓶外还应用到的是____________（填名称）。

38、图1和图2是实验室制取某些常见气体所使用的一些装置和仪器。

（1）从图1的装置中任意选择一种仪器，写出它的名称：_____，简要说出它的一种用途：_____；

（2）写出实验室制取氧气的一个文字表达式：_____，用该方法制取氧气的发生装置可选择图1中的_____（填字母）；

（3）实验室制取二氧化碳选择的药品是_____。收集二氧化碳通常选择图2中的_____（填字母）仪器进行组合。欲收集满一瓶二氧化碳气体，收集一段时间后，将燃着的木条放在集气瓶口，若观察到火焰熄灭，则接下来应进行的操作是_____；若火焰不熄灭，则可能的原因是_____。

39、复分解反应是我们学过的基本反应类型之一．学习时，应注意将知识进行归纳、总结，深刻理解复分解反应发生的条件，形成完整的知识体系．

（1）写出下列反应的化学方程式：

①碳酸钾溶液与石灰水反应_____；

②碳酸钾和稀盐酸混合_____；

③氢氧化钡与稀硝酸混合_____．

（2）你想到上述复分解反应为什么能够发生吗？这是因为在这些反应物中含有一些“特殊”的阴、阳离子，它们能相互结合．如上述①中，实际参加反应的离子是CO32﹣和Ca2+，而K+和OH﹣则是“旁观者”，并没有参加反应．请你分析上述反应②中实际参加反应的离子是_____，上述反应③中实际参加反应的离子是_____．

40、石油经过分馏可获得汽油等多种物质，在汽油中加入适量的乙醇可得到乙醇汽油，请写出乙醇充分燃烧的化学方程式_____，使用乙醇汽油的好处_____