1、已知硝酸钾在不同温度下的溶解度如下表:
温度/℃ | 20 | 30 | 40 | 50 | 60 | 70 | 80 |
溶解度/g | 32 | 46 | 64 | 85.5 | 110 | 138 | 170 |
甲是80℃含有100 g水的KNO3溶液,操作过程如下图所示。以下分析错误的是
A.甲、乙、丙、丁四种溶液中,饱和溶液只有2种
B.甲到乙的过程中,溶质质量没有改变
C.甲溶液中,溶剂与溶质的质量比为25: 34
D.甲溶液冷却时,开始析出固体的温度在60℃~70℃之间
2、在t1℃时,将等质量的硝酸钾和氯化钾分别加入到各盛有100g水的两个烧杯中, 充分搅拌后现象如图甲所示,硝酸钾和氯化钾的溶解度曲线如图乙所示。下列说法正确的
A.烧杯②中溶液的溶质是氯化钾
B.烧杯①中溶液一定是不饱和溶液
C.烧杯②中溶液的溶质质量分数为25%
D.将温度升高到t2℃,两烧杯中的溶液溶质质量分数相等
3、下列结构示意图中属于离子的一组是( )
A.①③
B.①②
C.③④
D.②⑤
4、我国将每年的5月12日定为“防灾减灾日”。以下有关处理火灾现场方法错误的是
A.油库着火,用水浇灭
B.身上着火时不可乱跑,要就地打滚使火熄灭
C.用水浇湿毛巾或衣物,捂住口鼻,低姿行走到安全通道
D.无法逃生时,应退回室内,关闭门窗,并向门窗浇水,再发出求救信号
5、下列各组物质按酸、碱、单质、氧化物顺序排列的是
A.H2SO4 Na2O C CO
B.Mg(OH)2 CuSO4 C CO2
C.KOH HNO3 O2 SO3
D.HCl NaOH O2 P2O5
6、中华民族的发明创造为人类文明进步作出了巨大贡献。下列古代发明及应用中,不涉及化学变化的是
A. 陶瓷烧制
B. 石雕印
C. 粮食酿醋
D. 火药爆炸
7、下列物质中属于纯净物的是( )
A.冰水混合物
B.高锰酸钾制氧气后的残留固体
C.清澈的泉水
D.铝合金
8、对化学概念的准确理解是正确运用的前提,下列有关认识不正确的是
A.氧化反应一定是化合反应
B.复分解反应中各元素的化合价一定不变
C.置换反应一定有单质生成
D.有盐和水生成的反应不一定是中和反应
9、下列除去杂质的方法中正确的是( )
选项 | 物质 | 杂质 | 除杂质的方法 |
A | CaCl2溶液 | 稀盐酸 | 加过量碳酸钙、过滤 |
B | K2CO3溶液 | KCl | 加适量稀盐酸 |
C | CaO | CaCO3 | 加水,过滤 |
D | NaCl溶液 | Na2CO3 | 加适量硝酸钙溶液,过滤 |
A.A
B.B
C.C
D.D
10、不含有原子团的是( )
A.NH4Cl
B.MgCl2
C.KOH
D.ZnSO4
11、稀硫酸与下列物质反应,反应后溶液中的H+没有减少的是( )
A.BaCl2
B.NaOH
C.CuO
D.Zn
12、下列实验设计能达到实验主要目的是( )
选项 | 实验目的 | 实验设计 | 选项 | 实验目的 | 实验设计 |
A | 探究CO2与水反生反应 | B | 探究水对铁钉锈蚀的影响 | ||
C | 探究空气是燃烧的必要条件 | D | 探究温度对分子运动快慢的影响 |
A.A
B.B
C.C
D.D
13、根据右图所示的实验现象,下列判断不正确的是
A.现象①②说明物质燃烧需要氧气
B.现象①说明白磷的着火点不高于80℃
C.现象②③说明两种可燃物的着火点均高于80℃
D.现象①③说明两种可燃物的着火点不同
14、赏中华诗词,品生活之美。下列诗词中,不涉及化学变化的是( )
A.爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏
B.北国风光,千里冰封,万里雪飘
C.人间巧艺夺天工,炼药燃灯清昼同
D.野火烧不尽,春风吹又生
15、某无色溶液X是稀盐酸、稀硫酸、NaOH溶液、Na2CO3溶液中的一种,取三份等质量的X溶液,向其中分别加入酚酞试液、Fe2O3粉末、BaCl2溶液,产生的现象如下表所述.根据现象判断,无色溶液X是()
加入的物质 | 酚酞试液 | Fe2O3粉末 | BaCl2溶液 |
实验现象 | 无明显现象 | 固体逐渐溶解,溶液变黄 | 无明现象 |
A.稀硫酸
B.稀盐酸
C.NaOH溶液
D.Na2CO3溶液
16、现有X、Y、Z三种金属,把X、Y分别放入稀盐酸中,Y产生气体的速率比X快,把Z放入硫酸铜溶液中,一段时间后,无明显现象,根据以上事实,判断三种金属的活动性强弱,正确的是
A.X>Y>Z
B.Y>Z>X
C.Y>X>Z
D.Z>Y>X
17、浩瀚的海洋中含量最多的物质是
A.NaCl
B.MgCl2
C.CaCl2
D.H2O
18、工业明胶中含有毒的重铬酸钠(Na2CrO4),其中Cr元素的化合价为
A.+1价
B.+2价
C.+4价
D.+6价
19、下列化学反应不属于置换反应的是
A.H2+ CuOCu + H2O
B.2Mg + CO2 2MgO + C
C.CO + CuOCu + CO2
D.2NaBr + Cl2 =2NaCl + Br2
20、如图所示是某反应前后的微观示意图,“”和“
”表示两种不同的原子。则该反应( )
A.有单质生成
B.是化合反应
C.反应物和生成物都有两种
D.参加反应的两种分子个数比为4:1
21、如图为某反应的微观示意图,下列说法正确的是( )
A.该反应属于分解反应
B.反应前后分子种类没有改变
C.反应前后原子数目发生改变
D.参加反应的两种分子个数比为1:1
22、成语“釜底抽薪”的本意包含着灭火原理,下列灭火方法与之原理相同的是( )
A.用二氧化碳灭火器灭火
B.消防队员用高压水枪灭火
C.油锅中的油着火用锅盖盖灭
D.森林着火时砍掉树木形成隔离带
23、下列物质与空气充分混合后,遇明火不会发生爆炸的是( )
A.P2O5
B.面粉
C.镁粉
D.CO
24、向含有AgNO3、Cu(NO3)2的混合溶液中加入一定量的铁粉,充分反应后过滤,向滤出的固体中滴加稀硫酸,有气体生成,则滤出的固体一定为
A.Ag、Cu两种单质的混合物
B.Cu、Fe两种单质的混合物
C.Ag、Fe两种单质的混合物
D.Ag、Cu、 Fe三种单质的混合物
25、下列变化中,只有加酸才能一步实现的是
A.Zn→ ZnSO4
B.MgO → MgCl2
C.CaCO3→CO2
D.Ba(NO3)2 →BaSO4
26、化学与生活、健康、环境密切相关。下列有关说法错误的是
A.蔬菜、水果富含维生素
B.霉变大米含有黄曲霉素,用水洗净后再煮饭
C.青少年缺钙,易患佝偻病
D.垃圾分类,有利减少废弃污染,变废为宝
27、人们的日常生活离不开金属。
(1)在汽车电路中,经常用铜作导线,这是利用了铜的________________性。
(2)喷漆是防止铁制品生锈的常见措施,其原理是防止铁与_______共同作用而生锈。
(3)在实验室中探究铝、铜和铁三种金属的活动性顺序,需要用到的三种药品是_____(写一组)。
28、在面对席卷全球的新冠肺炎疫情时,要学会运用化学知识提升自己的应急能力。
(1) 教室每天都用“84”消毒液消毒,其主要起消毒作用的物质是次氯酸钠(NaClO),该物质中氯元素的化合价为____;向其水溶液中滴入酚酞试液,溶液变红,说明其水溶液呈_____(填“酸性”、中性或“碱性”)。
(2) 治疗“新冠病毒”。《新型冠状病毒肺炎诊疗方案(试行第七版)》提到,有条件可采用氢氧混合吸人气(氢气/ 氧气: 66.6%/33.3%) 治疗。使用过程中应该应该禁止明火;说明理由______。
(3) 某市售过氧乙酸消毒液中过氧乙酸含量为溶质质量分数为6%(密度为1.1g/mL),用该过氧乙酸消毒液配制200g溶质质量分数为0.3%的过氧乙酸溶液进行喷雾消毒,需加水(密度为1.0g/mL)____mL。量取浓过氧乙酸溶液体积的所选用的仪器为_____填字母)。a50 mL 量筒 b胶头滴管 c10 mL 量筒
(4) 可用高温来消毒一些医疗器械,其主要原因是___________。
29、进入 21 世纪,全球拥有的化合物已超过 3000 万种,其中部分物质是由氢、氧、硫、碳、氮中的某些元素组成。请用上述 5 种元素,按要求用化学用语填空:
(1)两个氢分子____________;
(2)导致酸雨的一种气体_____;
(3)一种酸___________;
(4)一种碱______________;
(5)含氧量最高的氧化物:_____;
(6)最简单的有机物_____。
30、海洋蕴藏着丰富的资源。
(1)海洋为我们提供了营养丰富的食材。鱼虾富含的______(填一种营养素)是机体生长及修补受损组织的主要原料,海带富含的______(写元素符号)可以预防甲状腺肿大。
(2)海域可燃冰开采技术领域取得重大突破,可燃冰的主要成分是甲烷(CH4)。
我国科学家创造性地构建了“单中心铁催化剂”,可使甲烷高效转化。甲烷转化反应的微观示意图如图所示:图中所涉及的物质中表示单质的化学式为______,该反应的化学方程式为_________。
(3)海水碳储存,可以缓解空气中CO2过多的问题,但海水的pH也在逐渐减小。
①根据海水pH变化趋势判断:2000年时海水呈______(填“酸性”“中性”或“碱性”)。
②“海洋酸化”的原因是___________。
31、如图是水果电池,制作方法是将铝片、铜片打磨后,一起插入新鲜橙子里 面,观察到灯泡发光。通常用活动性较强的金属作负极,活动性较弱的作正极,利用橙汁内可导电的有机酸形成稳定的电流。
(1)铝、铜可作电极,利用了金属的___________性。
(2)实验前,铝片和铜片要打磨的原因是__________________。
(3)在这个水果电池中作正极的金属是__________________。
32、KNO3和KCl在不同温度时的溶解度如下表所示。请回答下列问题:
温度/℃ | 0 | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 | 60 | 70 | |
溶解度/g | KNO3 | 13.3 | 20.9 | 31.6 | 45.8 | 63.9 | 85.5 | 110 | 138 |
KCl | 27.6 | 31.0 | 34.0 | 37.0 | 40.0 | 42.6 | 45.5 | 48.3 |
(1)依据上表数据,已绘制出KNO3和KCl的溶解度曲线如图,图中能表示KNO3溶解度曲线的是___(填"m”或“n”)。
(2)由表中数据和如图分析可知,KNO3和KCl在某一温度时具有相同的溶解度s,则s的最小取值范围是_____。
(3)某KNO3晶体中有少量KCl、Ca(OH)2杂质,要得到纯净KNO3的方法是:先加热溶解,然后_______,过滤、洗涤、干燥后得到KNO3晶体。
(4)某同学取KNO3、KCl中的一种物质,按如图所示进行实验。
该同学所取的固体物质为________,W的值为________g。
33、用数字或符号填空(1)2个水分子_______; (2)1个铵根离子_______。(3)“达菲”是应对流感暴发的储备药,莽草酸(化学式为C7H10O5)是合成它的主要原料。莽草酸的一个分子中共含有_______个原子,其中氢、氧元素的质量比为__________。
34、Ⅰ、如图所示为粉尘爆炸的实验装置。用打气筒向容器内打气吹散面粉,瞬间发生爆炸,软橡胶片被冲飞,蜡烛熄灭。
(1)吹散面粉的目的是增大______的接触面积。
(2)蜡烛燃烧时,______转化为光能和热能。
(3)蜡烛熄灭的原因是______。
Ⅱ、硝酸钾的溶解度曲线如图所示。
(4)30℃时,硝酸钾的溶解度是______。
(5)60℃时,在200g水中加入120g硝酸钾固体,充分搅拌。
①所得溶液是______(填“饱和”或“不饱和”)溶液。
②将上述溶液降温至30℃,可析出硝酸钾晶体______g,此时溶液的溶质质量分数______(填“>”、“=”或“<”)45.8%。
35、如图是电解水实验装置.实验过程中,试管a产生的气体是 ,写出水在通电条件下反应的化学方程式 .
36、Vc泡腾片如图
是一种含有大量维生素C的片状物品,可增强机体抵抗力,用于预防和治疗各种急、慢性传染性疾病或其他疾病。
(1)泡腾片的三种主要成分维生素C(C6H8O6,又称抗坏血酸)、碳酸氢钠(NaHCO3)、柠檬酸(C6H8O7)中属于无机物的是______写化学式
。
(2)维生素C由______种元素组成,一个柠檬酸分子中有______个原子。
(3)维生素C中,碳元素与氢元素的质量比为______。
(4)维生素C中碳元素质量分数______填“大于”“小于”“等于”之一
柠檬酸中碳元素质量分数。
37、根据下列装置图回答问题。
(1)图中标示①仪器的名称是_______。
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气反应的化学方程式为_______,该反应的基本反应类型为______。
(3)实验室制取一瓶干燥的二氧化碳气体,应该选择的装置是____(填装置编号),反应的化学方程式为____。
38、根据如图所示实验回答问题。
A 探究燃烧条件
B 硫在氧气中燃烧
C 探究二氧化碳的性质
D 蒸发食盐水
(1)A中热水的作用是_______,铜片上的白磷燃烧而红磷不燃烧,说明燃烧的条件之一是___________。
(2)B中硫燃烧的反应方程式为___________________,水的作用是_______________。
(3) C中实验现象体现了二氧化碳的化学性质是_________________________________。
(4)D中当观察到蒸发皿中出现____________时,停止加热。
39、火的使用标志着人类文明的伟大进步。
(1)煤燃烧能产生一氧化碳、二氧化碳、碳黑、二氧化硫、二氧化氮和水,这说明煤中一定含有的元素是_____(填元素符号)。
(2)从石油中分离汽油是据汽油与其他成分___不同,该过程发生的是____(填“物理”或“化学”)变化。请同学再举一个在生产或生活中的应用该原理分离混合物的例子_______。汽车发动机中化油器将汽油喷成雾状进入气缸中燃烧,这是采用________促进燃烧。
(3)液化石油气的主要成分是丙烷(C3H8),请写出丙烷燃烧的化学方程式是______________。
(4)天然气的主要成分是甲烷(CH4),一旦泄露,遇到明火就可能发生爆炸。请从微观角度解释发生爆炸的原因_________。
40、将50g石灰石放入烧杯中,加入100g稀盐酸恰好完全反应(杂质不溶解,也不参加反应),此时,烧杯中物质的总质量为141.2g
(1)石灰石中碳酸钙的质量分数是多少?
(2)所用盐酸的溶质质量分数是多少?
(3)反应后,过滤所得溶液的溶质质量分数是多少?