1、下列有关人体的四种基本组织中,具有营养、连接、支持和保护功能的组织是( )
A.上皮组织
B.神经组织
C.肌肉组织
D.结缔组织
2、如图是动植物细胞结构示意图。下列叙述不正确的是( )
A.植物细胞比动物细胞多一种能量转换器结构③
B.沸水煮菠菜时,水变绿是因为沸水破坏了结构①
C.多莉羊长得像供核母羊的原因:结构④含有细胞的遗传信息
D.将大蒜捣成蒜泥时,满屋的蒜味来自结构⑤
3、某菜农为提高大棚内蔬菜的产量,向大棚内施加气肥,气肥的主要成分是( )
A.氧气
B.二氧化碳
C.氮气
D.二氧化硫
4、如图为某种植物的根系分布,据此推测该植物最可能来自( )
A.呼伦贝尔大草原
B.塔克拉玛干沙漠
C.泰州溱湖湿地公园
D.西双版纳热带雨林
5、矿工、交警等长期工作在粉尘多场所的人员容易患上尘肺,这是因为( )
A.所有粉尘都能畅通地进入肺
B.呼吸道对空气没有清洁作用
C.粉尘使呼吸道变窄导致呼吸困难
D.呼吸道对空气的处理能力是有限的
6、胚的组成是( )
A.胚根、胚芽、胚轴
B.胚芽、胚轴、胚根、子叶
C.胚轴、子叶、种子、胚芽
D.胚芽、胚轴、胚根、种皮
7、“种豆南山下,草盛豆苗稀”是东晋诗人陶渊明《归园田居》中的名句,句中“ 豆苗”和“杂草”的关系是( )
A.寄生
B.竞争
C.捕食
D.共生
8、下列属于生命现象的是( )
A.花开花谢
B.日出日落
C.斗转星移
D.潮涨潮落
9、下列关于森林的叙述,错误的是( )
A.森林占有了广大的土地,导致耕地面积减少,因此森林不是越多越好
B.森林是动物理想的生活地,破坏了森林,就等于破坏了动物的家园
C.我们所使用的木材主要来自森林
D.森林能美化我们居住的环境,促进我们的身心健康
10、小茗同学制作了一个动物细胞模型,他用白色塑料袋装满了琼脂溶胶,外加一个大枣,请问白色塑料袋,琼脂溶胶,大枣各代表什么( )
A.细胞核,细胞质,细胞膜
B.细胞壁,细胞膜,细胞核
C.细胞膜,细胞核,细胞质
D.细胞膜,细胞质,细胞核
11、下列不属于生物学研究内容的是( )
A.人类基因组计划
B.克隆羊“多莉”的诞生
C.研究新冠病毒感染的发生
D.“神舟十六号”的发射
12、下列有关生物体结构层次说法正确的是( )
A.人们常吃的西瓜,从结构层次上看是个体
B.番茄的果皮是上皮组织,具有保护作用
C.多细胞生物具有细胞、组织、器官、系统四个层次
D.绿色开花植物的根、茎、叶称为营养器官
13、将玉米播种到地里能正常长出幼苗,但是将大米或小米播种后,却长不出幼苗,大米或小米长不出幼苗的原因是( )
A.除去了谷壳
B.除掉了种皮
C.胚乳被损坏
D.胚已被破坏
14、若某生态系统中四种生物所含有机物的总量如图,假设这四种生物都参与构成食物链,并只构成一条食物链。据图判断下列说法错误的是( )
A.这条食物链可表示为丙→丁→甲→乙
B.若某一残留有毒物质进入该食物链,则乙体内该物质的含量最高
C.图中生物再加上分解者可以构成生态系统
D.在该生态系统中,甲和丁属于消费者
15、可乐鸡翅是很多同学都喜欢的一道菜,香喷喷的鸡翅令人垂涎三尺!同学们回顾一下,解剖鸡翅时看到的皮下脂肪属于( )
A.营养组织
B.肌肉组织
C.结缔组织
D.输导组织
16、如图为山茶花叶片的横切面结构示意图,能为花输送水和无机盐的结构是( )
A.①
B.②
C.③
D.④
17、下列营养物质中,能为人体生命活动提供能量的是( )
①无机盐;②糖类;③脂肪;④水;⑤蛋白质;⑥维生素
A.仅①②③
B.仅①④⑤
C.仅②③⑤
D.仅③④⑤⑥
18、按照构成植物体的结构层次排序,正确的是( )
A.④→②→①→③
B.④→③→②→①
C.④→②→③→①
D.④→①→②→③
19、在一般情况下,生态系统内的生物种类、数量和所占比例都能保持相对稳定的状态。这是因为生态系统( )
A.具有一定的自动调节能力
B.能吸水、输水和散失水分
C.由生物和非生物环境组成
D.能维持生物圈碳一氧平衡
20、氧气进入人体最终要到达( )
A.肺
B.血液
C.组织细胞
D.心脏
21、营养物质的吸收是指食物中的水、无机盐、维生素以及食物中经过消化后形成的小分子营养物质,通过消化道黏膜上皮细胞进入______的过程。
22、细胞中的物质
(1)物质都是由______组成的。
(2)细胞中的物质可分为两大类:一类是分子比较______,如水、________和________等简单的物质,这类物质一般不含________,统称为无机物;另一类分子较____,如糖类、________、________和核酸等复杂的物质,一般含有________,统称为有机物。
23、七年级(1)班的学生小明选用一棵银边天竺葵做探究实验,实验时,发现了一些自己不明白的问题,遇到了一些困难,你能为他解答并帮助他顺利完成实验吗?
(1)实验过程中正确的实验步骤是 。
a、向叶片上滴加碘液
b、将叶片的一部分进行遮光处理
c、用清水漂洗
d、观察颜色变化
e、用酒精脱色
f、放在黑暗处一昼夜
g、阳光下照射3—4小时
(2)经上述实验向叶片上滴加碘液后图中A处遮光部分的颜色是 ,原因是 。图中B处颜色是 ,原因是 。图中C(银边)的颜色没有变蓝,说明 是植物进行光合作用的重要条件。
24、显微镜使用步骤为:取镜和安放、_____、观察。
25、日常生活中,有些人淘米做饭时,米要淘好多次,这样做好吗?
26、下图是制作人体口腔上皮细胞临时装片过程图解,请分析回答问题。
(1)请你排出正确的实验操作顺序 。
(2)在实验中为了维持细胞的基本形状,应向载玻片中央滴加一滴 。若制作的是洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片,则应向载玻片中央滴加一滴 。
(3)盖盖玻片时,要使盖玻片的一边先接触水滴,然后缓缓放下,目的是避免产生 。
(4)染色时,在盖玻片的一侧滴加 ,另一侧用吸水纸吸引。
(5)用显微镜观察制成的临时装片。注意先使用 倍物镜观察,然后使用 倍物镜观察。
(6)观察时发现,要观察的目标位于视野的左上方,应该往 方移动玻片标本,将要观察的目标移到视野中央。
(7)在显微镜下观察人体口腔上皮细胞时,颜色最深的是细胞内的 。
27、植物的主要组织有:________组织、________组织、________组织和________组织。人和动物的基本组织有:______组织、________组织、________组织和________组织。
28、红豆生南国,春来发几枝,每年春暖花开之际,红豆树纷纷发出新枝,这些枝条都是由___________发育成的。木本植物的茎里形成层细胞经过细胞分裂,向内、外分别形成新的______________和___________。
29、在一定的空间范围内,生物与_________所形成的统一的整体叫做生态系统。在生态系统中,不同生物之间由于吃与被吃的关系而形成的链状结构叫做____________。“风调雨顺,五谷丰登”是在强调_________是影响农作物生长的一个重要非生物因素。“沧海桑田”是指_________生态系统与农田生态系统之间的相互转变,其寓意是世事变化很大。
30、环境中影响生物的生活和分布的因素可以分为___________ 和__________ 两类。
31、请将引起下列疾病原因的选项填在对应的横线上。
32、胆汁是由胆囊分泌的,可以完全消化脂肪._____.
33、利用所学生物知识回答下列各题:
(1)生物的生活环境不仅是指生物的生存空间,还包括存在于它周围并且影响到它生活和分布的___因素和___因素。
(2)光学显微镜结构中用于调节焦距,使观察者能够在视野中看到物像以及通过调节使看到的物像更加清晰的结构分别是___和___。
(3)绿色开花植物体通常具有六大器官,其中与繁殖后代关系密切的器官被称之为生殖器官,它们是___和___、___。
34、寒冷可使冠心病发病率提高,张大妈因气温骤降而致冠心病发作。
(1)家人在张大妈衣兜中找到速效救心丸,喂她舌下含服。药物被舌下______(动脉/静脉/毛细血管)吸收,经过血液循环,药物首先到达心脏的______,再经过______(肺循环/体循环)之后回到心脏,进入冠状动脉(如图)并发挥药效。其结果:增加冠状动脉的血流量,为心肌细胞运送养料和______,从而使心脏恢复正常功能。
(2)以下生活习惯不利于张大妈身体健康的是______。
A.均衡膳食 B.适量运动 C.高盐饮食 D.戒烟限酒