1、构建模型是化学学习常用的方法。如图为某化学反应的微观模拟示意图,请判断下列说法,不正确的是
A.物质丙的化学式为H2
B.x的数值为2
C.该反应中分子和原子的种类都发生了改变
D.反应前后氧元素的化合价发生了改变
2、在一定条件下,在一个密闭容器内发生某反应,测得反应过程中各物质的质量如下表所示,下列说法不正确的是
物质 | X | Y | Z | W |
反应前质量/g | 10 | 3 | 90 | 0 |
反应后质量/g | 3.2 | 3 | 待测 | 3.2 |
A.W可能是单质
B.Y可能是催化剂
C.该反应是分解反应
D.反应后Z物质的质量为86.4g
3、向一定质量溶质质量分数为20%的硝酸钾溶液中同时加入4g硝酸钾和16g水所得的溶液中溶质质量分数为
A.20%
B.15%
C.10%
D.无法计算
4、下列有关物质的化学式、名称、俗名不完全对应的是
A.NaCl氯化钠食盐
B.CaO氧化钙熟石灰
C.Na2CO3碳酸钠纯碱
D.NaOH氢氧化钠烧碱
5、归纳总结和逻辑推理是化学学习中常用的思维方法。下列归纳推理正确的是
A.二氧化碳气体和氧气都能用浓H2SO4干燥
B.Na2CO3溶液和NaNO3溶液都能使无色酚酞试液变红
C.稀有气体可做保护气,则可做保护气的一定是稀有气体
D.中和反应生成盐和水,则生成盐和水的反应一定是中和反应
6、下列物质的微观示意图,从物质的分类来看,其中属于化合物的是( )
A.
B.
C.
D.
7、现有X、Y、Z三种金属,把X、Y分别放入稀盐酸中,Y产生气体的速率比X快,把Z放入硫酸铜溶液中,一段时间后,无明显现象,根据以上事实,判断三种金属的活动性强弱,正确的是
A.X>Y>Z
B.Y>Z>X
C.Y>X>Z
D.Z>Y>X
8、下列变化中,只有加酸才能一步实现的是
A.Zn→ ZnSO4
B.MgO → MgCl2
C.CaCO3→CO2
D.Ba(NO3)2 →BaSO4
9、下列化学方程式书写正确的是( )
A.CH4+2O22H2O+CO2
B.P+O2P2O5
C.S+O2SO2↑
D.4Fe+3O22Fe2O3
10、如图所示是某反应前后的微观示意图,“”和“
”表示两种不同的原子。则该反应( )
A.有单质生成
B.是化合反应
C.反应物和生成物都有两种
D.参加反应的两种分子个数比为4:1
11、化学推动了社会的进步,使我们的生活绚丽多彩。下列过程本质上与其他不同的是
A.工业上利用空气制氧气
B.用海水晒盐
C.利用白炽灯照明
D.火力发电
12、下列能达到实验目的的方案是
A.探究反应物接触面积对反应速率的影响 | B.验证二氧化碳能与水发生反应 | C.探究反应物浓度对反应速率的影响 | D.探究燃烧时温度是否需要达到可燃物的着火点(白磷着火点:40℃) |
A.A
B.B
C.C
D.D
13、美国洛斯−阿拉莫斯国家实验室的研究人员日前用普通水制造出了一种新型的固体物质.科学家们介绍说,这种新型固体物质的分子中仅包含有一个氢原子和一个氧原子.下列说法正确的是:
A.该固体物质和水是同种物质
B.该固体物质属于一种新型化合物
C.该固体物质中氢元素与氧元素的质量比为1:1
D.由普通水制成该固体物质后,分子停止运动
14、稀硫酸与下列物质反应,反应后溶液中的H+没有减少的是( )
A.BaCl2
B.NaOH
C.CuO
D.Zn
15、下图表示治理汽车尾气所涉及反应的微观过程。下列说法正确的是
A.图中单质的化学式为O2
B.该反应使有害气体转化为无害气体
C.该反应属于置换反应
D.该反应分子个数发生了改变,不符合质量守恒定律
16、把一个冷碟子放在蜡烛火焰的上方如图所示
,过一会儿,在冷碟子的底部会收集到新制的炭黑。这个实验说明了
A.挥发的蜡烛遇冷后凝结而成炭黑
B.蜡烛由于氧气不足不完全燃烧生成了炭黑
C.蜡烛的燃烧可以不需要氧气参与
D.蜡烛中本身不含有碳元素,但燃烧后生成了碳单质
17、下列有关物质的比较推理中正确的是
A.酸能使石蕊试液变红,二氧化碳也能使石蕊试液变红,所以二氧化碳是酸
B.NaCl和NaNO2都是有咸味的盐,所以可以用NaNO2代替NaCl作食用盐
C.铁和铜都是金属,铁与稀硫酸反应产生氢气,所以铜也能与稀硫酸反应产生氢气
D.H2O和H2O2的组成元素相同,但由于它们分子的组成不同,所以它们的化学性质是不同的
18、下列物质中属于纯净物的是
①空气②硬水③生铁④五氧化二磷⑤石灰石⑥C70⑦液氮.
A.③④⑤
B.①⑤⑦
C.④⑤⑥
D.④⑥⑦
19、野炊时将柴火架空燃烧,可使柴火烧得更旺的原理是( )
A.可燃物着火点降低
B.可燃物着火点升高
C.增加空气中的氧气含量
D.增大可燃物与氧气的接触面积
20、铀235是核电站的主要燃料,其原子核内有92个质子,相对原子质量为235。下列有关说法正确的是
A.铀元素为非金属元素
B.铀235原子的核电荷数为92
C.铀235原子的核外电子数为143
D.铀235原子的质量为235g
21、下列化学反应不属于置换反应的是
A.H2+ CuOCu + H2O
B.2Mg + CO2 2MgO + C
C.CO + CuOCu + CO2
D.2NaBr + Cl2 =2NaCl + Br2
22、化学与生活、健康、环境密切相关。下列有关说法错误的是
A.蔬菜、水果富含维生素
B.霉变大米含有黄曲霉素,用水洗净后再煮饭
C.青少年缺钙,易患佝偻病
D.垃圾分类,有利减少废弃污染,变废为宝
23、将一定量的氢氧化钠溶液与稀盐酸混合,二者恰好完全反应的微观示意图如下。下列说法不正确的是
A.反应前后阴、阳离子的总数目不变
B.反应前后溶液的总质量不变
C.反应后溶液呈中性
D.反应前后元素种类不变
24、对化学概念的准确理解是正确运用的前提,下列有关认识不正确的是
A.氧化反应一定是化合反应
B.复分解反应中各元素的化合价一定不变
C.置换反应一定有单质生成
D.有盐和水生成的反应不一定是中和反应
25、天热的时候把半杯糖水(蔗糖已全部溶解)放进冰箱的冷藏室,过一段时间后发现杯底出现了部分蔗糖晶体。对于这一现象的认识不正确的是( )
A.未放入冰箱前的糖水一定是饱和溶液
B.降低温度可从糖水中获得蔗糖晶体
C.放入冰箱前糖水中蔗糖的质量分数比放入冰箱后大
D.温度降低后蔗糖的溶解度随之变小
26、科学施肥是农业增产的重要手段,属于氮肥的是
A.Ca(H2PO4)2
B.CO(NH2)2
C.K2CO3
D.K2SO4
27、请根据下图a、b、c三种固体物质的溶解度曲线,回答下列问题:
(1)在t2℃时,向盛有10ga物质的烧杯中加入10g水,充分溶解后,所得溶液的质量为_____g。
(2)t2℃时,a、b、c三种物质的饱和溶液各100g,所含溶剂的质量由大到小的顺序是_____。
(3)下列说法正确的是_____。
A 将a物质的饱和溶液变为不饱和溶液,其溶质的质量分数一定减小
B 将t1℃时c物质的饱和溶液升温到t2℃,其溶液的质量一定减小
C 若b物质中混有少量a物质,最好采用降温结晶的方法提纯b
(4)将t1℃时,将盛有c的饱和溶液的小试管放入盛水的烧杯中(如图),向水中加入一定量的氢氧化钠固体后,试管中产生的现象是:_____。
28、镁带在空气中燃烧现象是____________________,请写出化学反应方程式____________________;铜丝在空气中加热的现象是____________________,请写出化学反应方程式____________________
29、现有H、O、N、C、K五种元素,请选用其中的元素写出符合下列要求的物质(用
化学式表示):
(1) 氧气______________;
(2)沼气的主要成分______________;
(3)一种复合肥____________;
(4)酒精灯的燃料_____________。
30、用化学方程式表示下列反应原理。
(1)用含氢氧化铝的药物治疗胃酸过多:_____;
(2)稀盐酸除铁锈:_____;
(3)在氯化钠溶液中滴入硝酸银溶液:_____。
31、酸+金属氧化物→_____(_____反应)
①金属氧化物中可溶于水的有:_____。
②金属氧化物+水→_____(可溶)
说明:可溶金属氧化物溶于水后,溶质为_____,溶液显_____性。
32、氢氧化钙的溶解度随温度的升高而______,在空气中易与______反应生成坚固的______,故在建筑上常用来砌砖抹墙,该反应的化学方程式为______。
33、化学用语可准确、简洁地记录、表达和交流化学信息.请用化学符号填写:
(1)氨气______;(2)2个碳酸根离子______;
(3)5个镁原子______;(4)甲烷中碳元素的化合价______.
34、按要求完成下列方程式的书写。
(1)有复合肥生成的中和反应(方程式表示)_____________
(2)某些金属氢化物(其中氢显-l价)与水反应可生成碱和氢气,如NaH+H2O =NaOH+H2↑。试用一个化学方程式表示CaH2与Na2CO3水溶液之间发生的化学反应(方程式表示)___________
(3)Cu不活泼,通常情况下不与稀硫酸反应,但向Cu和稀硫酸的混合物中滴入H2O2后,溶液很快变蓝色,试写出该反应的化学方程式 ___________________________
(4)仿照下列化学方程式:2H2S+SO2=3S↓+2H2O,试完成化学方程式的书写:NH3和NO2反应 ___________________________________________
35、对于稀硫酸而言,溶质的质量分数越大,溶液的酸性越强。常温下,10%的稀硫酸的pH____(填“大于”“小于”或“等于”)2%的稀硫酸的pH。如果要使稀硫酸的pH升高,你采取的方法有:
(1)不发生化学反应的方法:_______。
(2)发生化学反应的方法(要求各种方法中所选的物质类别不同):
①物质为______;反应的化学方程式为______________。
②物质为______;反应的化学方程式为______________。
③物质为______;反应的化学方程式为______________。
36、现有①碳酸氢钠、②氮气,③浓硫酸、④活性炭、⑤硝酸铵、⑥二氧化碳,请按下列要求填空(填物质序号):
(1)可用来填充灯泡的气体是_____。
(2)可用作氮肥的是_____。
(3)溶于水能放热的是_____。
(4)用于冰箱除异味的是_____。
(5)焙制糕点所用的发酵粉的主要成分是_____。
(6)在大棚蔬菜种植中,能促进植物光合作用的气体是_____。
37、实验室常用下图装置制取气体,请根据所学知识回答下列问题。
(1)写出图中仪器的名称①_______;②_______。
(2)用B 装置制取氧气的化学方程式是______该装置还可以用于实验室制取二氧化碳,若要收集一瓶二氧化碳,选择的收集装置是______(从装置A-E中选择),证明二氧化碳已集满的方法是______。
(3)实验室常用加热醋酸钠固体CH3COONa)与氢氧化钠的方法制取甲烷(CH4),同时生成一种生活常见的盐,已知甲烷的密度比空气的密度小,难溶于水,请根据以上装置图选择,在实验室制取(CH4)气体选择的发生装置是______(填装置编号)。若用F装置收集,则气体应从______端(填“a”或“b”)通入。
38、实验小组围绕金属镁展开系列实验。
(1)镁在常温下能与空气中的氧气反应,表面形成一层致密的氧化物薄膜,该反应的化学方程式为_______。
(2)镁与酸的反应:向试管中放入几小块镁片,把试管固定在盛有饱和石灰水(25℃)的烧杯中,再向试管中滴入约5 mL盐酸,如图所示。请回答:
①实验中观察到的现象有:_________。
②下图为滴入盐酸前烧杯内澄清石灰水的离子情况示意图,请将滴加5 mL盐酸后,烧杯内离子情况在图中补充完整________(不考虑空气和水)。
(3)镁与水的反应:
查阅资料:1. Mg在冷水中就可以反应生成难溶性碱和氢气,但反应很慢;2.NH4Cl可以加快镁与水的反应。
为探究NaHCO3、NaCl、K2SO4对镁与水反应是否有促进作用,实验小组用如图装置进行对比实验。结果如下。
实验序号 | a | b | c |
盐溶液(浓度相同) | NaHCO3 | NaCl | K2SO4 |
溶液起始pH | 8.3 | 7 | 7 |
30min时产生气体体积(mL) | 0.7 | <0.1 | <0.1 |
气体的主要成分 | H2 | ||
30min时镁条表面情况 | 有固体附着(固体可溶于盐酸) |
①实验结论:_______(填物质名称)对镁与水反应有促进作用。
②根据上述资料及实验,下列物质中,也可能对镁与水反应有促进作用的是_______(填字母)。
A. (NH4)2SO4 B. KCl C. Na2SO4 D. KHCO3
③写出Mg在冷水中反应的化学方程式________。
39、牙齿的主要成分为羟基磷酸钙[Ca10(PO4)6(OH)2]。试回答:
(1)羟基磷酸钙中______原子的个数最多。
(2)________元素的质量分数最小。
(3)PO4(磷酸根)的化合价为__________。
(4)羟基磷酸钙的相对分子质量为______。
40、下图是A、B、C三种物质的溶解曲线回答下列问题:
(1)温度在t1℃时,这三种物质的溶解度由大到小的顺序为_____;
(2)点n表示的意义为______________________;
(3)从B溶液中得到B的晶体,采用最合理的方法是____________________.
(4)将A、B、C饱和溶液从t2℃降温到t1℃时,溶质质量分数保持不变的是__________.