2024-2025学年（下）惠州九年级质量检测化学

1、在“宏观一微观一符号”之间建立联系，是化学学科独特的思维方式。镁条在氧气中燃烧的微观模拟图如下：

下列认识中错误的是

A．该反应的化学方程式为：

B．反应前后原子种类及数目不变

C．该反应既属于化合反应，又属于氧化反应

D．生成物中镁元素显+1价

2、采取正确的措施，能够避免火灾发生或减少灾害损失。下列灭火方法不恰当的是

A．厨房油锅着火时用锅盖盖灭

B．汽车油箱着火时用水浇灭

C．酒精在桌面上着火时用湿布盖灭

D．图书档案着火时用二氧化碳灭火器扑灭

3、某温度下有一杯饱和的硝酸钾溶液，欲使其溶质的质量分数发生改变，下列操作可行的是

A．加入一定质量的硝酸钾晶体

B．加入少量的水

C．升高温度

D．恒温蒸发溶剂

4、下列验证二氧化碳性质的实验中，仅与它的物理性质有关的是

A．

B．

C．

D．

5、如图为某反应的微观示意图，下列说法正确的是（　　）

A．该反应属于分解反应

B．反应前后分子种类没有改变

C．反应前后原子数目发生改变

D．参加反应的两种分子个数比为1：1

6、科学施肥是农业增产的重要手段，属于氮肥的是

A．Ca（H2PO4）2

B．CO（NH2）2

C．K2CO3

D．K2SO4

7、成语“釜底抽薪”的本意包含着灭火原理，下列灭火方法与之原理相同的是（　　）

A．用二氧化碳灭火器灭火

B．消防队员用高压水枪灭火

C．油锅中的油着火用锅盖盖灭

D．森林着火时砍掉树木形成隔离带

8、中华民族的发明创造为人类文明进步作出了巨大贡献。下列古代发明及应用中，不涉及化学变化的是

A．   陶瓷烧制

B．   石雕印

C．     粮食酿醋

D．   火药爆炸

9、用相同质量的锌和铁分别跟足量稀盐酸反应，反应情况见图（横坐标t表示反应时间，纵坐标m表示生成氢气的质量），其中符合实际的是

A．

B．

C．

D．

10、下列有关氢氧化钙的叙述中，错误的是（          ）

A．物质制备：工业上，用生石灰与水反应制取氢氧化钙

B．物理性质：氢氧化钙微溶于水，可配制出澄清石灰水

C．化学性质：澄清石灰水可检验呼气中存在的二氧化碳

D．常见用途：农业上，氢氧化钙可用于改良碱性土壤等

11、某无色溶液X是稀盐酸、稀硫酸、NaOH溶液、Na2CO3溶液中的一种，取三份等质量的X溶液，向其中分别加入酚酞试液、Fe2O3粉末、BaCl2溶液，产生的现象如下表所述．根据现象判断，无色溶液X是（）

A．稀硫酸

B．稀盐酸

C．NaOH溶液

D．Na2CO3溶液

12、小明发现月饼盒里的脱氧剂部分呈红褐色，查阅资料得知脱氧剂中含有铁粉和活性炭．他猜想这包脱氧剂中可能含有：①Cu和C；②Fe2O3和C；③Fe3O4和C；④Fe3O4、C和Fe；⑤Fe2O3、C和Fe．其中猜想合理的是（　　）

A．①③⑤

B．②④⑤

C．②⑤

D．④⑤

13、构建模型是化学学习常用的方法。如图为某化学反应的微观模拟示意图，请判断下列说法，不正确的是

A．物质丙的化学式为H2

B．x的数值为2

C．该反应中分子和原子的种类都发生了改变

D．反应前后氧元素的化合价发生了改变

14、下列化学方程式书写正确的是（　　）

A．CH4+2O22H2O+CO2

B．P+O2P2O5

C．S+O2SO2↑             

D．4Fe+3O22Fe2O3

15、根据右图所示的实验现象，下列判断不正确的是

A．现象①②说明物质燃烧需要氧气

B．现象①说明白磷的着火点不高于80℃

C．现象②③说明两种可燃物的着火点均高于80℃

D．现象①③说明两种可燃物的着火点不同

16、2018年5月18日，全国生态环境保护大会在北京召开。习近平指出，要像保护眼睛一样保护生态环境，像对待生命一样对待生态环境。下列选项中，不利于生态环境保护的是（　　）

A．保护绿水青山，建设生态文明

B．分类处理垃圾，回收利用资源

C．骑行共享单车，倡导绿色出行

D．随意排放污水，降低生产成本

17、化学推动了社会的进步，使我们的生活绚丽多彩。下列过程本质上与其他不同的是

A．工业上利用空气制氧气

B．用海水晒盐

C．利用白炽灯照明

D．火力发电

18、下图表示治理汽车尾气所涉及反应的微观过程。下列说法正确的是

A．图中单质的化学式为O2

B．该反应使有害气体转化为无害气体

C．该反应属于置换反应

D．该反应分子个数发生了改变，不符合质量守恒定律

19、下列各组物质中，能全部溶于水的是   

A．BaCl2、NaNO3、MgSO4

B．AgNO3、BaSO4、MgCl2

C．AgCl、CaCO3、Al2(SO4)3、

D．ZnSO4、Cu(OH)2、CuSO4

20、生活中感冒发烧时，量体温发现液柱体积变大，原因是（　　）

A．汞原子由静止变为运动

B．汞原子的体积变大

C．汞原子分解生成新物质

D．汞原子间的间隔变大

21、以下四个图像，能正确反映对应关系的是

A．红磷燃烧测定空气中氧气的含量（打开止水夹前）

B．加热一定量高锰酸钾固体

C．木炭在盛有氧气的密闭容器内燃烧

D．甲烷和过量的氧气在密闭容器中完全反应

22、乳酸具有帮助消化、增进食欲的功能. “某品牌”酸奶中含有乳酸，其化学式为C3H6O3.下列关于乳酸的说法错误的是     

A．一个乳酸分子共含有12个原子

B．乳酸由碳、氢、氧三种元素组成

C．乳酸中碳、氢、氧元素的质量比为3:6:3

D．乳酸是一种有机物

23、化学实验室发生下列变化，属于化学变化的是

A．烧碱变质

B．盐酸挥发

C．稀释浓酸

D．试管破碎

24、过硫酸铵【(NH4)2S2O8】作为氧化剂和漂白剂，被广泛地用于蓄电池等行业；对皮肤黏膜有刺激性和腐蚀性，长期接触可引起变应性皮炎。过硫酸铵中硫(S)元素的化合价 （      ）

A．+7

B．+6

C．+4

D．-2

25、下列物质分别加入适量水中充分搅拌，不能得到溶液的是

A．糖

B．食盐

C．氢氧化钠

D．花生油

26、互为同素异形体的是

A．氧气、液氧

B．石墨、金刚石

C．水、过氧化氢

D．干冰、冰

27、甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如下图所示。据图回答问题：

（1）80℃时，甲物质的溶解度是__________g。

（2）欲将t1℃甲物质的不饱和溶液变为该温度下的饱和溶液，可采取的方法：_____任填一种)。

（3）t2℃时，把甲、乙、丙三种物质的饱和溶液降温到t1℃，溶质质量分数不变的_____。

（4）80℃时将100g甲、乙两物质的饱和溶液降至t2℃，溶液中的所含溶质的质量为甲___乙（填“大于” “小于”或“等于”）

（5）在80℃时，将75克甲物质的饱和溶液稀释成质量分数为10%的溶液需加水____ 克。

28、（1）用化学用语填空：保持氨气化学性质的微粒是_____；配制农药波尔多液所用硫酸  铜的构成粒子是_____；试写出一种常见化学复合肥料主要成分的化学式_____。

（2）一些食物的近似 pH 如下表：

苹果汁和葡萄汁相比较，酸性较强的是（_______），它能使紫色石蕊试液变成（_______） 色。人的胃液中含有盐酸，对于胃酸过多的人，空腹时最宜使用上述食物中的（_______）。在 医疗上，治疗胃酸过多的药物之一是碳酸氢钠，请写出它与胃酸中的盐酸反应的化学方程式（______） 。

（3）氮气的一种常见实验室制法是用氯化铵（NH4Cl）与亚硝酸钠（NaNO2）反应，同时生成氯化钠和水。写出该反应的化学方程式：（______）。

（4）如图是甲、乙两种固体的溶解度曲线。

t1℃时，若甲溶液中溶质与溶剂的质量比为 1：5，则该溶液属于_____（选填“饱和”或“不饱和”）溶液；t2℃时，将 60g 甲的饱和溶液稀释成 10％，需加水_____；将 t2℃时甲、乙的饱和溶液降温至 t1℃（其他条件不变），所得溶液的溶质质量分数关系为：甲_____（选填“〉”、“〈”或“＝”）乙。

29、（6分）（1）下图是甲、乙两种物质的溶解度曲线。

①t2℃时，溶解15g甲物质，至少需要   g水。

②t2℃时，在烧杯中分别盛有等质量的甲、乙两种溶质的

饱和溶液，从t2℃降温到t1℃时，对烧杯中剩余溶液描述

正确的是   。（填字母）

a.溶质的质量分数：甲＞乙 b.析出固体的质量：甲＞乙

c.甲是饱和溶液，乙是不饱和溶液 d.溶剂的质量：甲﹤乙

（2）X、Y、Z三种物质有如图所示的转化关系。

①若X为金属单质，Z为含X元素的可溶性盐。写出Y→Z且能体现酸的性质的反应方程式一个：   。

②若X为Ca(OH)2，则Y是   ，Z是   。

30、下图为某化学反应的微观过程，其中“●”和“”表示两种不同原子。

（1） 该反应属于   (填基本反应类型)反应。

（2） 虚线框内应填的微观图示是 (选填A、B、C、D)，你推断的依据是  

  。

31、某学习小组利用下图仪器或装置进行气体制备，请回答下列有关问题：

（1）写出仪器a的名称     ；用装置A作为制备氧气的发生装置，则发生反应的化学方程式可为 （只写一个）。

（2）若要在实验室制取二氧化碳气体，其发生装置可选择图中的   （填序号）进行组装。连接玻璃管和胶皮管的操作为：先把玻璃管口   ，然后稍稍用力即可把玻璃管插入胶皮管内。

（3）要制得干燥的二氧化碳，可在收集装置前增加盛有   （填试剂名称）的洗气瓶。

（4）实验室收集氧气和二氧化碳都可用到的装置是   （填序号）。

（5）可用澄清石灰水检验二氧化碳气体，其反应的化学方程式为   。

32、体育课上，剧烈运动后血液中产生了较多乳酸(C3H6O3)，使人肌肉酸痛，经过一段时间放松，由于乳酸与吸入的氧气反应，生成二氧化碳和水，酸痛感消失。该反应的化学方程式为____。

33、高锰酸钾制氧气的化学方程式为_____，如果利用该装置收集氧气，进气导管应连接_____（填a或b）。

34、化学就在我们身边，化学与生活息息相关。

(1) 选择下列适当的物质填空（填字母序号）：

A．碳纤维   B．碳酸氢钠   C．糖类   D．聚乙烯

①用于食品包装______；②属于复合材料的是______；

③大米中富含的营养物质_____；④用于治疗胃病的是______。

（2）煤、石油、天然气三大化石燃料都是_______（填“可再生”或“不可再生”）能源，干电池能量转化效率高，它是一种将______能转化为电能的装置，太阳能热水器运行成本低，能实现________（填“光—电”或“光—热”）转换。

（3）燃烧含硫化石燃料会产生二氧化硫，请写出硫在空气中燃烧的化学方程式________。大量二氧化硫释放到空气中，会导致雨水的pH______（填“大于”或“小于”）5.6，形成酸雨。

（4）铁是应用最广泛的金属。

①喷漆能防止铁生锈，原因是________。

②工业炼铁时，一氧化碳和赤铁矿（主要成分是氧化铁）发生的主要反应的化学方程式为__________________。

（5）水是生命之源。

①生活中既能降低水的硬度，又能杀菌消毒的方法是______。

②含氮的物质进入水中会造成水中藻类大量繁殖，使水体富营养化，导致水质恶化。这里的“氮”是指______（填序号）。

A.元素   B.原子   C.离子 D.分子

35、某溶液中含有硫酸铜和硫酸锌，向其中加入过量的铁粉，充分反应后过滤，滤渣中一定含有_____。

36、填写化学式或名称：

H2S_____；Fe（OH）2_____；醋酸_____；碳酸_____；熟石灰_____；生石灰_____；石灰石_____；氧化铁_____。

37、化学反应往往伴随着一些现象发生，但与溶液的反应没有明显的现象。为了通过一些现象说明与发生了反应，某班同学分两组进行了如下探究实验：

（1）第一组同学把一支收集有的试管倒立在装有饱和溶液的烧杯中（如图1所示），看到试管内液面上升。这种现象是因为试管内外产生______（填字母）。

A．温度差

B．重力差

C．压强差

D．浮力差

（2）第二组同学从中得到启发，也设计了如图2实验装置进行探究：A中现象为______，B中现象为______，C中现象为______。你认为以上设计能达到实验要求的是______（填字母）。

（3）同学们经过分析讨论，认为第一组的实验中产生液面上升现象的原因可能有两种。一种是因为与溶液中的反应，消耗了，你认为另一种原因是______。

38、根据如图所示的部分实验装置，回答有关问题。

（1）写出图中仪器③的名称是________。

（2）若用装置A制氧气，并用装置D进行收集，则应将导管a端与导管______端相连。

（3）装置E是用一支底部有小孔的试管和烧杯等组装而成，在制某些气体时可用装置E代替装置B，其优点是________。

39、下表为某品牌燕麦片标签中的一部分：

(1)燕麦片中能为人体提供能量的营养素有___________。

(2)燕麦片中含有___种人体所需的微量元素。

(3)人体健康离不开钙元素。下列有关钙元素的叙述中，不正确的是___(填序号)。

①人体中钙元素大部分存在于骨骼和牙齿中

②幼儿及青少年缺钙会得佝偻病和发育不良

③老年人缺钙会引发骨质疏松，容易骨折

④成年人比幼儿和青少年需要摄入更多的钙

(4)钙片的有效成分是碳酸钙，虽然碳酸钙难溶于水，但服用后可转化为可溶性钙盐被人体吸收，其原因是 _________________________(用化学方程式表示)。为了提高补钙效果，服用钙片时常需配合服用维生素D，据此可推知维生素D的功能是________。

(5)现有下列食物：①大米；②豆油；③鱼；④鸡蛋；⑤青菜；⑥西瓜。其中能提供丰富蛋白质的有____(填序号)。

40、A～F是初中化学所学的常见物质，其转化关系如图所示（部分反应物和生成物、反应条件已略去）。B是白色难溶固体，其中相对分子质量为100，C俗称纯碱，F是最常见溶剂。

请回答：A的一种用途是____________；反应①和③的化学方程式分别为______________________、______________________；反应④发生时的一个明显现象是__________________。