2024-2025学年(上)日照八年级质量检测生物

一、选择题(共19题,共 95分)

1、下列不属于我国的珍稀动物的是(  )

A.扭角羚

B.褐马鸡

C.袋鼠

D.扬子鳄

2、“植物人”只有呼吸和心跳而没有其他生命体征,其未受损部位可能是(     )

A.脑干

B.小脑

C.大脑

D.大脑皮层

3、在下列分类等级中,植物所具有的共同特征最多的等级是(       

A.门

B.属

C.目

D.科

4、某人的肠道中生活着大肠杆菌和痢疾杆菌,这两种菌都依赖人体中的有机物而生活,但大肠杆菌能为人体合成维生素,而痢疾杆菌能使人得痢疾。这两种菌与人的关系分别是(  )

A.寄生、竞争

B.捕食、寄生

C.竞争、共生

D.共生、寄生

5、细菌、真菌虽然个体小,在自然界中的作用却不可低估。下列说法正确的是(       

A.细菌和真菌可以促进自然界的物质循环

B.只要有细菌和真菌,人和其它动物就会生病

C.根瘤菌可以与豆科植物共生,促进豆科植物生长

D.腐生细菌能将动植物遗体中的有机物只分解为二氧化碳和水

6、下列有关人体血管的叙述中,错误的是(       

A.人的手臂上一条条的“青筋”不是血管,是神经

B.病人到医院输血时,针头是插入的血管是静脉

C.中医给病人“切脉”时,是感受手腕部动脉的搏动

D.管腔大、管壁薄、血流速度慢的是静脉

7、下列关于投篮动作的叙述,错误的是(  )

A.完成该动作需要骨骼肌提供动力

B.投篮过程需要多个系统协调完成

C.动作①和②的完成都需肘关节参与

D.动作②将篮球扔出时肱三头肌为舒张状态

8、2022年北京冬奥会闭幕式上,“折柳送别”这一幕用中国式浪漫表达了对各国运动员依依惜别的情感。折下的柳枝插入土壤后会生根发芽,这种繁育方法是(  )

A.扦插

B.嫁接

C.杂交

D.组织培养

9、苔藓植物和蕨类植物只适合生活在阴湿的陆地环境中,其主要原因是(  )

A.体内没有输导组织

B.生殖过程离不开水

C.不能开花结果

D.没有真正的根、茎、叶

10、细菌的生殖方式是( )

A.分裂生殖

B.出芽生殖

C.孢子生殖

D.接合生殖

11、依据生物的某些特征,可以将我们学过的生物分成如图所示的三个类群。下列有关图示的描述错误的是(       

   

A.类群1可以寄生在动物、植物、细菌细胞中

B.类群2包括细菌,有些种类可用于制作酸奶

C.类群3中有单细胞的,也有多细胞的

D.类群1、2、3的共同点是都不能利用无机物制造有机物

12、已知有酒窝和无酒窝这一对性状,决定有酒窝基因(D)是显性基因,决定无酒窝基因(d)是隐性基因。如果一对夫妇都无酒窝,那么这对夫妇的子女(       

A.都有酒窝

B.都无酒窝

C.有酒窝和无酒窝都有

D.以上都不对

13、下表列举的四种生物所属的类群以及该类群生物的部分共同特征匹配正确的是(       

 

生物名称

生物类群

该生物的部分特征

A

海葵

扁形动物

有刺细胞

B

绦虫

线形动物

寄生

C

水蛭

环节动物

唾液中含蛭素

D

乌贼

软体动物

退化贝壳石决明可入药

A.A

B.B

C.C

D.D

14、如图表示葫芦藓、油松、肾蕨和玉米等植物的分类,其中乙、丙所能代表的植物为(  )

   

A.油松、玉米

B.葫芦藓、肾蕨

C.肾蕨、葫芦藓

D.玉米、油松

15、有关生物与环境的说法,错误的是(  )

A.“雨露滋润禾苗壮”主要体现了生物对环境的适应

B.“鱼儿离不开水”说明了生物依赖环境

C.“仓充鼠雀喜,草尽狐兔悲”体现了生物之间的捕食关系

D.“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”主要体现了温度对生物的影响

16、对下表探究动物的绕道取食实验结果分析不正确的是(       

动物种类

完成取食前的尝试次数

51

28

4

A.动物的绕道取食是一种学习行为

B.丙的学习能力最强

C.三种动物的学习能力顺序为乙、丙、甲

D.动物越高等,“尝试与错误”的次数越少

17、小强在煮鸡蛋时,发现随着水温的升高,有许多气泡从鸡蛋里冒出,这一现象说明(  )

A.蛋内有气体从卵壳上肉眼看不到的气孔渗出

B.蛋新鲜,内部在进行旺盛的呼吸作用

C.蛋已受精,可能发育成雏鸡

D.蛋已坏死,卵壳和壳膜失去了保护作用

18、人体通过运动系统来支持身体和完成各种动作,运动系统的组成是(  )

A.皮肤、骨骼肌、骨

B.骨、关节、骨骼肌

C.关节、骨骼

D.骨膜、骨质、骨髓

19、最近,不少武汉市民发现,很多行道树和公园内的树上都钉了一个黑色的小袋子,如下图。工作人员解释道:小塑料管子里装的是肿腿蜂,雌蜂将卵产在天牛的幼虫表面,其幼虫通过吸取天牛幼虫的营养,导致天牛幼虫死亡,达到防治目的。这一事实说明,动物在自然界中能够

A.维持自然界中的生态平衡

B.促进生态系统的物质循环

C.帮助植物传粉

D.帮助植物传播种子

二、(共1题,共 5分)

20、人眼睑的单眼皮和双眼皮是一对相对性状,决定双眼皮的基因为显性基因。一个家庭中成员眼睑的性状如下表所示,下列各项叙述中正确的是(       

祖父

祖母

儿子

儿媳

孙子

双眼皮

双眼皮

双眼皮

双眼皮

单眼皮

A.祖父、祖母基因组成一定不同

B.儿子、儿媳基因组成可能相同

C.祖父、祖母、儿子、儿媳基因组成可能相同

D.儿子、儿媳再生一个孩子,是双眼皮的机率为50%

三、填空题(共10题,共 50分)

21、白蚁(如图)是具有行为的动物。白蚁群体成员之间有明显的分工。群体中有、、和。的职能是筑巢、喂养雌蚁、雄蚁和兵蚁。则专司蚁穴的保卫。是专职的“产卵机器”,也叫后蚁。有时它的腹部膨胀得很大,与身体其他部分很不相称,而且自己不能移动,由负责移开雌蚁产下的卵并加以照料。

 

22、食物的腐败主要是由细菌和真菌的_______________________________引起的。

23、为了延长种子、果实和蔬菜的贮藏时间常采用____________的方法

24、飞行是鸟类主要的运动方式,是在_____的控制下,由骨骼、皮肤、肌肉和羽毛构成的翼和尾等飞行器官共同完成的。鸟类的翼是_____特化而成的,是飞翔的重要器官。

25、保护动物的多样性要在____________、物种和生态环境三个层次上制定保护战略和采取保护措施,这些措施包括:就地保护、易地保护、_____________

 

26、生物进化必须有一定的自身特性和环境条件,生物通过__________________不断进化。

27、如图表示生态系统中物质循环的过程,请据图回答问题:

(1)图中①代表的生物成分是:  

(2)图中③④⑤⑥表示某生理过程,其中③表示   作用,⑤表示   作用.

(3)由图可看出:在物质循环中不可缺少的两个过程分别是   (填图中标号).

 

28、化石是指经过自然界的作用保存在地层中的古生物的_______________________________

 

29、小芳学着妈妈做馒头:将适量酵母粉与面粉混匀后,加入适量清水揉和成面团,然后将面盒放入温水锅中。为了使面团发得更快,她将温水锅中的水换成了刚烧开的热水。一段时间后将面团取出做成馒头。结果,小芳蒸出的馒头不如妈妈做得松软多孔。请分析回答:

(1)酵母粉中含有酵母菌,它的营养方式是_____________,它与细菌的细胞相比,其结构的最主要区别是_____________

(2)分析上面的过程,小芳不成功的原因是_________________________________

30、哺乳动物的牙齿有_____、犬齿和_____的分化,牙齿分化既提高了哺乳动物_____的能力,又增强了对食物的_____

四、连线题(共1题,共 5分)

31、请将相关动物的活动与其行为方式连接起来:

五、判断题(共1题,共 5分)

32、生态系统中的物质和能量就是沿着食物链和食物网流动的  .(判断对错

 

六、综合题(共2题,共 10分)

33、生物体的结构总是与其功能相适应。从生物需要呼吸的特征分析,不同的生物获取氧气的方式、呼吸器官各不相同,据图回答下列问题:

(1)A生活在潮湿的土壤中,依靠______进行呼吸。

(2)B终身生活在水中,这是因为它______

(3)C气体进出的门户是______,体表有坚韧的______

(4)D飞行时需要大量氧气,可以通过进行双重呼吸获得,这与其体内具有______有关。

(5)E进行呼吸时其体腔内的______参与了呼吸运动,家兔的牙齿有______的分化。

(6)D适于飞行生活,与其相适应的外形特点有哪些?(写出2条)__________________

(7)上述动物按照形态结构分为两类,其中有脊柱的卵生动物是______,体温恒定的是______。(填字母)

34、动物是多细胞真核生命体中的一大类群,我们人类亦从属其中.动物学根据自然界动物的形态.身体内部构造等特征,将特征相似的动物归为同一类.动物有着各种行为,这些行为可以看作是动物对刺激的反应.请据图回答下列问题:

(1)如图一所示,《动物世界》有这样一段解说词:“为了争夺配偶而大打出手是动物界司空见惯的事情.美洲驼鹿在每年的三四月间都要进行这种内部较量,获胜的雄鹿可以占有整个鹿群的所有雌鹿,尽情地和它们交配,而失败的雄鹿就只能独自离开鹿群,孤独地四处流浪.”这体现出了生物之间的_________,反映出了动物的_________行为.

(2)如图二所示,我市枣花盛开的时节,一只只金黄色的小蜜蜂在枣林间“嗡嗡”飞舞.这体现了动物在生物圈中的作用是_________,蜜蜂的各种舞蹈体现的是蜜蜂之间的_________

(3)如图三所示,老鹰在天空中翱翔,鹰的_________特别发达,有利于牵动翅膀扇动.

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