1、下列不属于社会行为特征的是( )
A.群体内部形成一定的组织
B.成员之间有明确的分工
C.有的群体内部还形成等级,有一个首领
D.群体内部成员必须保持平等
2、番茄体细胞中有24条染色体,一个体细胞连续分裂2次,形成的新细胞数、一个新细胞中的染色体数分别为( )
A.2个,12条
B.2个,24条
C.4个,24条
D.4个,48条
3、关于腔肠动物,下列哪一项是错的( )
A.珊瑚虫、海葵、海蜇是腔肠动物
B.腔肠动物一般是脊椎动物
C.腔肠动物有口无肛门,食物和食物残渣都由口进出
D.都是生活在水中
4、图的阴影部分表示四种动物共有的特点,则该特点是( )
A.卵生
B.用肺呼吸
C.体温恒定
D.都有脊柱
5、下列属于相对性状的是( )
A.绵羊的卷毛和山羊的直毛
B.玉米的黄粒和甜粒
C.番茄的红果和樱桃的红果
D.人的有酒窝和无酒窝
6、小明在看2022年北京冬奥会比赛时,心跳加快、面红耳赤。下列对于这一过程的描述错误的是( )
A.此过程受神经系统和激素的调节
B.该反射属于非条件反射
C.引起小明心跳加快、面红耳赤的激素是肾上腺素
D.该过程可以说明激素的分泌受神经系统的调控
7、人的手上有大量微生物,无菌固体培养基经人手按压,培养一段时间后呈现如图所示的结果。下列相关叙述错误的是( )
A.培养基上生长的菌落形态、大小不同
B.手上的微生物不一定都对人体有害
C.手上可能既有细菌又有真菌
D.用清水洗手可起到灭菌作用
8、随着“南水北调”工程的完成,我国丹江口市的很多陆地被水覆盖,为了保护这一地区的珍稀物种,最好的保护措施是( )
A.法制教育和管理
B.就地保护
C.自然流放
D.易地保护
9、下列有关水螅的说法,错误的是( )
A.属于腔肠动物
B.有口无肛门
C.生活在海水中
D.身体呈辐射对称
10、无土栽培是使用人工配制的营养液在无土基质中栽培植物的方法,下列叙述正确的是( )
A.植物通过根吸收营养液中的水分和有机物
B.若种植的植物是菠菜则应多施适量的磷肥
C.营养液中通入氧气主要是为促进植物的光合作用
D.营养液的配置应根据植物的种类和生长时期进行调整
11、举重是一项无氧运动,能锻炼手臂肌肉,使手臂肌肉变得紧实。如图是人举重时的手臂动作示意图。下列关于该动作的说法,正确的是( )
A.①舒张,②收缩
B.无氧运动不需要消耗能量
C.骨牵拉关节绕②活动
D.需要神经系统的调节
12、下列关于青蛙个体发育过程的叙述,正确的是( )
A.体内受精
B.蝌蚪用肺呼吸
C.成蛙有尾
D.变态发育
13、八月十五中秋佳节,小明提着月饼走亲串友。提着月饼那一刻,肱二头肌和肱三头肌分别什么状态?( )
A.收缩 舒张
B.舒张 收缩
C.收缩 收缩
D.舒张 舒张
14、立定跳远是2023年高中阶段招生体育考试的必考项目。立定跳远的动作口诀是一摆二蹲三跳四落地,如图所示。下列有关叙述错误的是( )
A.一摆中同学的肱二头肌、肱三头肌分别处于收缩、舒张状态
B.二蹲中骨骼肌受到神经传来的刺激时,会牵动骨绕关节活动
C.运动中关节非常灵活,是因为有关节软骨和关节腔内的滑液
D.同学们在考试时能够完成立定跳远这一行为属于学习行为
15、我们在将小麦和水稻划分为种子植物门禾本科时,主要是根据它们在哪些器官中表现出的相同特征
A.根、茎
B.叶、花
C.花、果实、种子
D.根、叶
16、“蛙满塘,谷满仓。”青蛙一天能捕食的害虫多达200余只,是当之无愧的“农田卫士”。下列有关青蛙的说法正确的是( )
A.青蛙抱对后,雌蛙将受精卵产入水中
B.受精卵上面的颜色深,有利于受精卵的发育
C.蝌蚪用鳃呼吸,用尾游泳,体现了环境影响生物
D.秋天气温下降,青蛙进入冬眠,体现了生物影响环境
17、生物通过生殖和发育,使得生命在生物圈中世代相传,生生不息。下列相关叙述错误的是( )
A.根据有无两性生殖细胞的结合,可将生殖方式分为有性生殖和无性生殖
B.有性生殖产生的后代,具有双亲的遗传特性
C.植物的营养生殖属于无性生殖,能保持亲本的性状,后代生活力不会下降
D.昆虫的生殖属于有性生殖,其发育类型可分为完全变态发育和不完全变态发育
18、“脑卒中”是一种急性脑血管疾病,由于脑部血管破裂或血管阻塞导致脑组织损伤,具有发病率高、死亡率高、致残率高的特点。“脑卒中”死亡率高、致残率高的原因是损伤了( )
A.血管
B.脑
C.脊髓
D.心脏
19、下列关于胎生、哺乳的叙述,不正确的是( )
A.哺乳为幼仔成长提供优越的营养条件
B.胎生提高了哺乳动物的产仔率
C.胎生哺乳大大降低了幼仔的死亡率
D.胎生不是所有哺乳动物的繁殖方式
20、下列有关细菌与真菌的说法,错误的是( )
A.细菌的芽孢和真菌的孢子,都是用来快速繁殖后代的
B.大多数细菌和真菌是生态系统中的分解者,参与物质循环
C.依据菌落的形态、大小和颜色,可大致区分细菌和真菌
D.食物的腐败主要是由细菌与真菌引起的
21、生物科学实验是我们应用科学方法、认识科学知识、形成科学概念的重要手段和途径。请回答下列问题:
(1)图示探究“馒头在口腔中的变化”实验。该实验的变量应该是 ;
如要探究“温度对唾液消化的影响”,简述需要更改的两个环节的设计: ; 。
(2)下图是普利斯特利用小白鼠做的对照实验之一,其变量为 ;该实验证明了 。
(3)下图是巴斯德巧妙设计的曲颈瓶实验。A、B两组实验的变量都是 ;从而证明肉汤的腐败是 造成的。
22、将左面动物行为前的字母填在后面对应的括号内
23、如图是人体心脏结构示意图,请据图回答问题
(1)在心脏的四个腔中,心脏壁最厚的是[B] 的壁。
(2)在心脏的四个腔中,充满静脉血的心腔有 和 。(填字母)
(3)在心脏结构的A与B之间、C与D之间以及心室与动脉之问有防止血液倒流的结构是 。
(4)在人体的血液循环中,肺循环的起始部位是 。(填字母)
24、生物所处的共同分类等级越低,说明它们之间的共同特征越_________(填“多”或“少”),相似程度越________(填“大”或“小”),亲缘关系越________(填“远”或“近”)。
25、下图为细菌的结构示意图,据图回答:
(1)细菌的结构中,①的作用是________________________________。
(2)与植物细胞相比,大多数的细菌不含_______________,所以不能自己制造_____________,营养方式为_____________________。
26、遗传学上将生物体的形态特征或生理特性叫做 ,生物的性状传给后代的现象称为 。
27、种子植物可以分为______植物和______植物,其中被子植物都具有根、茎、叶、花、果实、种子等器官。
28、某同学在学习了“青蛙的生殖和发育”后,想探究一下“环境污染物对青蛙受精卵孵化率的影响”.于是,设计了如下实验方案:
①取三个相同的鱼缸,各加入等量的清水并编号为甲、乙、丙.
②分别把5克化肥、5克洗涤剂作为污染物放入甲、乙两个鱼缸中.
③从池塘中采集一定数量的青蛙受精卵,平均分为三份,同时放入三个鱼缸中.
④将三个鱼缸放在相同的适宜环境中,定时进行观察和现象记录.
试分析回答:
(1)该同学的实验方案中,作为对照组的是哪一个鱼缸? ;实验时,需要定时观察记录的内容是 .
(2)如果该同学的假设是“环境污染物会影响青蛙受精卵的孵化”,则预期的实验现象应该是 .
(3)通过本实验,该同学还发现青蛙的发育和其它动物有不同之处,其受精卵孵化出的幼体 要经过 才能成为幼蛙.
(4)如果把丙缸中发育成的幼蛙均分成A、B两组,然后把A组的皮肤表面涂上油脂后放在潮湿的草丛中,B组直接放在潮湿的草丛中,则 组的幼蛙可能会很快死亡,原因是 .
(5)当青蛙发育成熟后,雄蛙会频频发出“呱、呱、呱”的叫声,雌蛙会应声而至,并与雄蛙进行抱对.在这里,雄蛙的叫声起到了 的作用.
29、生物的某些变异是由________________决定的,这样的变异叫做可遗传的变异;而由外界环境的影响引起的变异称为_________。
30、配伍题
(1)动物能进行各种有利于个体生存和繁衍的活动.请将下列动物与相关的内容进行配伍.
①家兔[________ ]A.孵卵
②青蛙[________ ]B.蜕皮
③蝗虫[________ ]C.抱对
④家鸽[________ ]D.哺乳
(2)将下列病症与其相对应的病因分别进行合理配伍.
①呆小症[________ ]A、幼年生长激素分泌不足
②甲亢[________ ]B、胰岛素分泌不足
③巨人症[________ ]C、幼年甲状腺激素分泌不足
④侏儒症[________ ]D、幼年生长激素分泌过多
⑤糖尿病[________ ]E、成年甲状腺激素分泌过多.
31、
32、疫苗是一种抗原,注射疫苗所获得的免疫属于________________ 。
33、人之所以能够奔跑、跳跃、活动自如,关键在于人有关节,关节使人体既能折叠弯曲又能伸展自如。根据关节结构模式图,回答下列问题:
(1)标号①和④的表面覆盖着一层[]_____,能减少运动时骨与骨之间的摩擦。
(2)把两块骨牢固地联系在一起的是[]_____。
(3)图中[]_____内有少量滑液,对关节起润滑作用。
(4)运动是指骨骼肌受到_____传来的刺激而收缩,牵动所附着的_____围绕关节的活动。
34、下图所示为几种常见的细菌、真菌结构模式图。请分析回答:
(1)A与B、C、D的结构相比,主要区别在于A细胞内没有成形的____。
(2)善于观察的李梅同学一眼就认出了B是____,因为它的直立菌丝顶端呈扫帚状,而且她还知道它和C有着共同的生殖方式即用____繁殖。
(3)唐乐面包膨大松软,大家都喜欢吃。它的制造离不开图中的[____]____。
(4)从培养基中菌落的形态、大小和_____可以大致区分出A和B、D。
(5)在显微镜下可以观察到B的菌丝是由许多细胞连接而成,其中每一个细胞都有_____、细胞膜、细胞质和_____,与A一样,细胞中没有____只能利用现成的有机物生活。
(6)在唐朝,长安城的裁缝知道把长有B的浆糊涂在被剪刀划破的手指上,可治伤口发炎,原因是B能产生____,该物质能杀死病菌。