青海省果洛藏族自治州2025年小升初模拟（一）历史试卷含解析

1、明代以业著籍，户分民、军、匠、灶四类，每类户籍均需世代承担特定徭役。其中军户和匠户，常不时离开家乡，前往外地当差。在明前期相当长的时间里，出现了大规模的民众跨地域流动，同时，在原籍、卫所、服役工场等地之间，形成了一个涵盖整个明政权的跨地域网络。此现象（     ）

①推动了商品经济的发展   ②加强了各地区之间的联系

③促进了跨地域文化互通   ④形成了对地方的严密控制

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

2、北宋湖州乌程县浔溪村民徐三，“至秀州魏塘，为方氏佣耕”。安阳人制飞“尝为人佣耕”。南宋时尚属边疆之地的四川茂州，当地之丁“半市人无月给，半有为夷人佣耕者”。据此可知，宋代（     ）

A．生产关系发生质变

B．雇佣关系趋于普遍

C．边疆地区得到开发

D．社会分工日趋深化

3、1912年4月，孙中山在《上海南京路同盟会机关的演说》中说道：“夫吾人之所以持民生主义者，非反对资本，反对资本家耳；反对少数人占经济之势力，垄断社会之富源耳。”他强调

A．反对帝国主义侵略

B．打击私人资本的垄断地位

C．践行扶助农工政策

D．国共合作的社会理论基础

4、1946年8月，毛泽东会见美国记者安娜·路易斯·斯特朗时提出“一切反动派都是纸老虎”的著名论断。这次谈话的背景是（     ）

A．国民党重兵围攻中原解放区

B．千里跃进大别山

C．签订《政府与中共代表会谈纪要》

D．孟良崮战役胜利

5、有学者认为，“如果说汉代丝绸之路引发了各国之间互相接触的强烈愿望，那么到了隋唐这一愿望已经在很大程度上实现了……从商贸活动到文化交流，是一个飞跃性的发展，带来了文化融合的多元格局。”下列项中，不能佐证该观点的是（     ）

①中国汉字传入日本和东南亚地区

②中国式园林成为欧洲的风尚

③佛教完成本土化，禅宗成为主流

④朝鲜王朝组织编撰《高丽史》

A．①②

B．③④

C．①②④

D．②③④

6、“边界自毛部去春（1928年）自湖南与朱部会合重来以后，确定了建立罗霄山脉中段割据政权的决心。……于是创造罗霄山脉中段的割据。”与此相关的历史事件是（     ）

A．北伐胜利进军

B．中国共产党成立

C．红军长征胜利

D．井冈山根据地建立

7、据《周礼》可知，周代分封制下仍有王畿和方国的理念，如王畿用挖沟植树的办法来固定疆界，方国（诸侯国）用测日影的方法来划定疆域。这反映出周初体制（     ）

A．基本否定夏商政治体制

B．继承性和创新性相结合

C．以嫡长子继承制为核心

D．分封制与宗法制相结合

8、据《贞观政要》记载： “尚书右仆射封德彝等，并欲中男十八已上，简点入军。敕三四出，魏徵(时任门下省侍中) 执奏以为不可。德彝重奏，……太宗怒，乃出敕：‘中男已上，虽未十八，亦取。’ 徵又不从，不肯署敕。……乃停中男。”材料最能说明当时（     ）

A．相权分散皇权加强

B．宰相参政职能强化

C．决策过程的理性化

D．行政效率较大提高

9、下图是1900年6月13日刊登在英国某杂志上的一幅漫画。画面中，中国龙戴着一副拳击手套，俄罗斯熊对英国狮子说：“你在其他地方有这么多事情要做，我来处理这个捣乱的派对。”英国狮子则回答：“哦，谢谢！但我无论如何也不会让你和他独处！”这反映了（     ）

A．列强之间政治经济发展不平衡

B．中国陷入半殖民的深渊

C．列强瓜分中国时存在利益纷争

D．列强侵华方式发生转变

10、考古人员发现，大汶口遗址随葬品数量各不相同，其中21座墓有猪头1头、10座墓有猪头2头、6座墓有猪头3头、2座墓有猪头4头、3座墓有猪头5头、1座墓有猪头14头。据此可以推断，大汶口文化（       ）

A．畜牧业发达

B．早期国家形成

C．私有制出现

D．神权色彩浓厚

11、商鞅变法推行“异子之科”，规定：“凡一户之中有两个以上儿子到立户年龄而不分居的，加倍征收户口税。”其目的是（     ）

A．稳定社会秩序

B．确立私有制度

C．加强思想控制

D．增加赋税收入

12、“中央原以为上海是中国最大的工业和商业城市，应该能为新中国经济做出贡献，现在上海不但活不起来，反而需要各解放区向上海输血。……不解决上海的问题，国内的经济形势就不会好转”。为解决“上海的问题”而采取的对策是（     ）

A．在新解放区实行土改

B．肃清土匪和一切反革命武装

C．改造资本主义工商业

D．“银元之战”和“米棉之战”

13、公元1075年，被贬为密州(今山东潍坊市)知州的苏轼怀念已逝妻子王氏，写下了《江城子·乙卯正月二十日夜记梦》(如下图)。该词可用于研究北宋（     ）

A．极残酷的政治环境

B．士大夫的精神世界

C．中原地区丧葬习俗

D．商品经济发展水平

14、1863年，曾国藩在其奏稿中提到，“由臣设法查禁外，轮船往来剽疾，稽察尤难，应请旨敕下总理衙门，照会英法各国公使，于金陵未克以前，不得在该城外停泊轮船，庶该逆城孤粮绝，不至又成持久之局”。该史料可以用来佐证（     ）

A．清廷丧失贸易主权

B．英法暗中支持反清斗争

C．洋商利用战乱谋利

D．中外联合绞杀太平天国

15、有学者认为1905—1911年伊朗立宪革命期间，在社会上有着极大影响力的乌莱玛（宗教学者）阶层认识到，王权的失落也意味着教权的不保，最终乌莱玛阶层从革命的支持者走向了革命的对立面。该学者意在强调伊朗（     ）

A．民族民主意识正在觉醒

B．君主立宪推动社会发展

C．革命缺乏科学理论指导

D．革命发展存在失败危险

16、下表所示为1978年出国考察潮。这次出国考察潮（       ）

A．标志着美国“孤立”中国政策的失败

B．改变了计划经济的主导地位

C．改变了国人对市场经济体制的认识

D．推动了改革开放决策的出台

17、鸦片战争后，时人在《整顿丝茶策》中指出:“中国与洋人通商……洋人从此反客为主，得操丝市、茶市之权。华商之业丝茶者，反仰洋人鼻息，厘毫不能主持。”对这一现象理解 正确的是

A．促进了中国经济的半殖民地化

B．使列强借机控制中国海关管理

C．有利于中国拓展海外丝茶市场

D．导致了城乡经济凋敝生产萧条

18、1945 年，联合国颁布的《国际法院规约》中使用了“文明各国”用语。近年来，联合国国际法委员会进行反思，一致认为“文明国家”一词过时，不应再使用。2021 年该委员会拟定的《一般法律原则》中以“国际社会”替代“文明各国”用语。这一变化体现了（     ）

A．文明观念得到国际广泛认可

B．联合国尊重国家主权平等的原则

C．大国主导国际格局发生改变

D．不结盟运动的发展取得显著成效

19、图为陕西临潼郑庄遗址出土的战国时期秦国铁犁铧，整体呈弧形桶状，头部为三角形，较尖锐。这可以佐证秦国（       ）

铁犁铧

A．农业生产水平较高

B．冶铁技术已经普及

C．率先完成社会转型

D．商鞅变法措施彻底

20、南北朝时期和宋元时期民族融合的过程。从经济发展的角度讲实质上是少数民族 （     ）

A．内迁的过程

B．汉化的过程

C．农业化的过程

D．封建化的过程

21、鸦片战争后，洋布以其物美价廉、鲜艳美观的优势在城镇市民中流行普及，土布结实耐用为广大农民及城镇苦力继续穿用，这样一来，洋布与土布便构成了城乡之分和土洋之别的一种外在象征符号。以下对此现象解读准确的是（       ）

A．缘于社会分工的差异

B．出于追求时尚的心理

C．取决于购买力的状况

D．受到服制礼俗的制约

22、在两河流域早期文明的城市考古中，来自阿富汗的青铜，来自伊朗的宝石，来自黎凡特地区（大体上包含今天的叙利亚、黎巴嫩、以色列、约旦、巴勒斯坦和土耳其等地）的木料，石料等频繁被发现。这表明当时两河流域（     ）

A．较早实现了国家统一

B．手工业获得了长足的发展

C．城市文明发展到顶峰

D．对外存在广泛的贸易关系

23、某一宣言称：承认三民主义为今日中国之必需，取消“苏维埃政府”，将红军改编为国民革命军。该宣言发表于

A．辛亥革命时期

B．北伐战争时期

C．抗日战争时期

D．解放战争期间

24、法国革命期间要求所有的法国公民都说“中央的或国家的语言”来代替许多地区方言，并建立了公立小学网，来教授法语和灌输对国家的热爱。这种做法（     ）

A．宣扬了资产阶级平等自由理念

B．促进了法国近代教育的发展

C．抑制了法国文化的多样性发展

D．推动了法国民族国家的发展

25、背景：魏晋南北朝时期______教、_____教迅速传播，儒学面临危机；隋唐时期，儒学家提出___________的主张，吸收了佛、道精神，得到新的发展；宋代，逐渐确立了一个以“理”或“天理”为核心的新儒学系统，即__________。

26、郑和下西洋

（1）目的：“耀兵异域，示中国富强”。

（2）概况：15世纪前期，________派郑和远航海外。郑和先后七次率领船队访问亚非30多个国家和地区，最远到达非洲东海岸和________沿岸。

（3）影响

①积极：郑和下西洋是世界历史上空前规模的远洋航行，在资金、装备、技术等方面大大领先于________个多世纪之后的欧洲远洋航海家的航行。

②消极：带来较大的财政负担，后来未能持续。

27、表现

（1）________朝中叶以来，南方的经济实力渐渐超过北方。

（2）北宋在经济上对南方依赖明显，户口分布南多北少的格局也已定型。

（3）北宋灭亡，大批中原人口南渡，进一步奠定了南方的经济重心地位。长江下游和________流域一带，成为全国最重要的粮仓。

（4）元朝的南北经济差距继续扩大，全国大部分人口和税收集中在江南

28、历代社会救济与优抚政策沿革

（1）社会救济

（2）优抚：中国古代一直有优抚老弱贫苦等弱势群体的传统，尊敬与赡养老人，保障鳏寡孤独的生活。

29、光荣革命后，国王逐渐退出内阁，成为___________国家元首，内阁承担实际行政职责。1721年，__________成为英国历史上第一任内阁首相。____________是英国君主立宪制的核心。内阁名义上对_____负责，实际上对______负责；实行________，即内阁全体成员对政府事务集体负责，并与首相在政治上共进退。内阁首相由议会中__________担任，掌握行政权和立法创议权，事实上成为国家政治生活中的最高决策者和领导者。

30、太平天国运动的失败原因和经验教训

（1）失败原因：①主观农民阶级的局限性（根本原因）；②客观中外反动势力的联合绞杀。

（2）性质反封建反侵略的农民革命运动。

（3）意义：打击了________。

（4）教训：农民阶级作为________的代表，缺乏________的指导，承担不起领导中国________的重任。

31、希腊化时代

（1）概述：亚历山大去世后，帝国逐渐分裂为托勒密埃及、塞琉古王国和马其顿王国三个主要国家。这些区域被统称为“_________”，从亚历山大远征到罗马最终征服托勒密埃及之间大约300年被称为“_________”。

（2）表现

①希腊化世界

a．_________和马其顿人逐渐融合。他们基本垄断了高级官职，占有大量土地，并享受税收优惠，成为希腊化各国的统治阶级。

b．作为殖民者，他们生活于_________的城市中，保持着希腊人的生活方式。

c．被征服地区原有的上层人士也不同程度地接受了_________，部分人跻身统治阶级行列，成为国王的顾问和官员。

②希腊化时代

a．希腊文化的中心逐渐东移，_________、安条克和帕加马等成为新的希腊文化中心。

b．_________埃及鼓励文化发展，城内的缪斯宫收藏了大量文化典籍，吸引学者前往研究。

③文化与科学

a．新发展：被征服地区的本土文化与希腊文化的_________和交流，促进了文学、科学等许多领域的发展。

b.稳定性：西亚、北非的文化仍在希腊化世界保持长期影响。在广大的_________，农民仍如过去一样，说着他们祖先的语言，保持他们原有的_________和风俗。

32、中华优秀传统文化的内涵：崇德尚贤，推崇天下为公

（1）表现

①西周初年，周朝统治者主张“明德”“敬德”。

②春秋时期崇德的思想得到了继承和发展，孔子提出“____”，主张以德治国，强调“道之以德，齐之以礼”。他要求人人都应该“见贤思齐焉，见不贤而内自省也”。

③____“尚贤”。

④孟子主张“尊贤使能，俊杰在位”。

（2）影响：这些思想不仅在各国掀起了人才使用革故鼎新的大变革，也对用人制度产生了深远影响。

33、长征实现了红军的战略大转移，宣传了______________的政治主张，在沿途播下了_______种子，鼓舞了广大_______，铸就了_______，打开了中国革命的新局面。

34、《中华民国临时约法》实际上确立了________，是中国历史上第一部具有________性质的重要文件

35、材料一：自今以来，大皇帝恩准英国人民带同所属家眷，寄居大清沿海之广州、福州、厦门、宁波、上海等五处港口，贸易通商无碍。

——1842年8月29日

材料二：日本臣民得在中国通商口岸城邑，任便从事各项工艺，又得将各项机器任便装运进口，只交所订进口税

——1895年4月17日

材料三：大清国国家应允将大沽炮台及有碍京师至海通道之各炮台，一律削平……由诸国分应主办……留兵驻守，以保京师至海道无断绝之虞。……各省督抚、文武大吏暨有司各官，于所属境内，均有保平安之责，如复滋伤害诸国人民之事，或再有违约之行，必须立时弹压惩办

——1901年9月7日

①三则材料各出自哪一条约？

②比较材料一、材料二所反映条约的内容的异同。

③结合材料三说明其（这个条约）对中国社会的影响。

36、阅读下列材料，回答问题。

材料一  北京大学发行杂志多种，转以提倡过激派伪说。平时教授学生也本此旨。此次罢学风潮，近因虽由政治问题以生，未始不由此种学说有以致之，……审察学生举动几类俄国过激之所为。

——摘自1919年北京政府教育部主事的条陈

材料二   自北京大学发生五四运动以来，一般爱国青年无不革新思想为将来革新事业之预备，于是蓬蓬勃勃，发抒言论，各种新出版物，为热心青年所举办者，纷纷应时而出。扬葩吐艳，各极其致，社会遂蒙绝大之影响。虽以顽劣之伪政府，犹且不敢撄其锋。推其原始，不过由于出版界之一二觉悟者从事提倡，遂至舆论大放异彩，学潮弥漫全国，人皆激发天良，誓死为国家爱国之运动。

——摘自1920年1月孙中山《关于五四运动》

材料三   在二十年前的今天，由学生们参加的历史上叫作五四运动的大事件，在中国发生了，这是一个有重大意义的运动。“五四”以来，中国青年起了什么作用呢？起先锋队的作用，……但是光靠它是不能打败敌人的，因为它还不是主力军。主力军是谁呢？就是工农大众。中国的知识青年和学生们，一定要到工农群众中去，把他们动员组织起来，没有工农这个主力军，单靠知识青年和学生青年这支军队，要达到反帝反封建的胜利，是做不到的。

——摘自1939年5月毛泽东《青年运动的方向》

请回答：

(1)材料一中的“伪说”“罢学风潮”“近因”各指什么？

(2)材料一与材料二对学生运动的态度有何不同？

(3)从孙中山的评论中，反映出五四运动的核心精神是什么？材料二中孙中山对五四运动从北京发展到全国的原因的分析是否中肯？为什么？

(4)根据材料二和材料三，指出毛泽东和孙中山看法与主张的相同点和不同点。

37、大量黑人奴隶被贩卖到美洲的原因是什么？对美洲的人口结构产生了怎样的影响？

38、封君封臣制度形成的原因、内容和影响是什么？

39、多面“国学”

近代以来，“国学”有着多种涵义。

在晚清“中体西用”的文化争论中，“国学”是“夷学”、“洋学”、“西学”等概念的对立面，这时它是一个文化名词。

在学制改革的过程中，“国学”作为经、史、子、集“四部之学”的总称，与从西方传来的文、理、法、商、工、农、医“七科之学”形成对立，这时它是一个学科分类体系中的 教育名词。

在清末革命浪潮中，邓实、章太炎等人提倡的“国学”具有儒家的“家国情怀”，他们认为其对立面是“君学”，“君学”灌输朝廷即国家、事君等同于爱国的专制思想，“国学”又具有了政治色彩的名词。

新文化运动中，胡适则认为，国学是“国故学”的缩写，“国故学”的使命是“整理中国一切文化历史”，具有“中华民族学术文化总代表”这样一种涵义，“国学”因而演变成一个学术名词。

——《“国学”的外相和内涵》（《武汉科技大学学报﹒社会科学版》2007 年第 6 期）

（1）简析晚清时期，“夷学”“洋学”“西学”及“七科之学”等能成为与“国学”分庭抗礼概念的历史原因。

（2）章太炎等人将“国学”定位于“君学”对立面的目的何在？

（3）新文化运动是怎样对待“国学”的？这种态度最主要的局限性是什么？

（4）导致近代以来“国学”涵义不断变化的主要原因是什么？