2024-2025学年(下)桂林九年级质量检测化学

一、选择题(共26题,共 130分)

1、2010年中国“最美油菜花海”汉中旅游文化节,迎来了八方游客.空气中弥漫着油菜花而甜津津的气味.人们能够闻到花香的原因是

A.分子的质量和体积都很小

B.分子之间存在间隔

C.分子是由原子构成的

D.分子在不断的运动

2、我国将每年的5月12日定为“防灾减灾日”。以下有关处理火灾现场方法错误的是

A.油库着火,用水浇灭

B.身上着火时不可乱跑,要就地打滚使火熄灭

C.用水浇湿毛巾或衣物,捂住口鼻,低姿行走到安全通道

D.无法逃生时,应退回室内,关闭门窗,并向门窗浇水,再发出求救信号

3、下列各组中的物质充分混合后,所得溶液的质量比反应前溶液的总质量减少的是

A.锌和稀盐酸

B.氢氧化铜和稀硫酸

C.氢氧化钠溶液和硫酸铜溶液

D.氯化钠溶液和稀盐酸

4、某同学梳理归纳了以下知识:①分子、原子都是不显电性的粒子,所以不显电性的粒子一定是分子或原子;②若不慎将少量浓硫酸沾到皮肤上,应立即用大量水冲洗,再涂上3%~5%的碳酸氢钠溶液;③硬水通过活性炭吸附后可变为软水;④配制6%的氯化钠溶液,量取水时,仰视量筒刻度会使所配氯化钠溶液质量分数偏低;⑤除去烧碱中混有的少量Na2CO3杂质,可加入过量的盐酸,然后蒸发结晶;⑥燃烧都伴随着发光、放热,所以有发光、放热现象的一定是燃烧。其中正确的个数有

A.2个

B.3个

C.4个

D.5个

5、下列实验设计能达到实验主要目的是(  )

选项

实验目的

实验设计

选项

实验目的

实验设计

A

探究CO2与水反生反应

B

探究水对铁钉锈蚀的影响

C

探究空气是燃烧的必要条件

D

探究温度对分子运动快慢的影响

A.A

B.B

C.C

D.D

6、采取正确的措施,能够避免火灾发生或减少灾害损失。下列灭火方法不恰当的是

A.厨房油锅着火时用锅盖盖灭

B.汽车油箱着火时用水浇灭

C.酒精在桌面上着火时用湿布盖灭

D.图书档案着火时用二氧化碳灭火器扑灭

7、把一个冷碟子放在蜡烛火焰的上方如图所示,过一会儿,在冷碟子的底部会收集到新制的炭黑。这个实验说明了  

   

A.挥发的蜡烛遇冷后凝结而成炭黑

B.蜡烛由于氧气不足不完全燃烧生成了炭黑

C.蜡烛的燃烧可以不需要氧气参与

D.蜡烛中本身不含有碳元素,但燃烧后生成了碳单质

8、现有X、Y、Z三种金属,把X、Y分别放入稀盐酸中,Y产生气体的速率比X快,把Z放入硫酸铜溶液中,一段时间后,无明显现象,根据以上事实,判断三种金属的活动性强弱,正确的是

A.X>Y>Z

B.Y>Z>X

C.Y>X>Z

D.Z>Y>X

9、用“分类”的方法可以使我们有序地研究物质,下列分类正确的是(  )

A.氧化物:二氧化锰、氧化钙、高锰酸钾

B.混合物:硬水、澄清的石灰水、冰水混合物

C.化合物:臭氧、五氧化二磷、四氧化三铁

D.纯净物:氧气、氢氧化钙、氯化钠

10、美国洛斯阿拉莫斯国家实验室的研究人员日前用普通水制造出了一种新型的固体物质.科学家们介绍说,这种新型固体物质的分子中仅包含有一个氢原子和一个氧原子.下列说法正确的是:

A.该固体物质和水是同种物质

B.该固体物质属于一种新型化合物

C.该固体物质中氢元素与氧元素的质量比为1:1

D.由普通水制成该固体物质后,分子停止运动

11、在“宏观一微观一符号”之间建立联系,是化学学科独特的思维方式。镁条在氧气中燃烧的微观模拟图如下:

下列认识中错误的是

A.该反应的化学方程式为:

B.反应前后原子种类及数目不变

C.该反应既属于化合反应,又属于氧化反应

D.生成物中镁元素显+1价

12、化学与我们的生活、健康息息相关。下列做法中,合理的是(  )

A.运输海鲜时用甲醛浸泡保鲜

B.拌凉菜时加少许食醋调味

C.种植蔬菜时喷洒剧毒农药杀虫

D.加工火腿肠时放入过量亚硝酸钠防腐

13、化学与生活、健康、环境密切相关。下列有关说法错误的是

A.蔬菜、水果富含维生素

B.霉变大米含有黄曲霉素,用水洗净后再煮饭

C.青少年缺钙,易患佝偻病

D.垃圾分类,有利减少废弃污染,变废为宝

14、工业明胶中含有毒的重铬酸钠(Na2CrO4),其中Cr元素的化合价为

A.+1价

B.+2价

C.+4价

D.+6价

15、空气成分中,可供给动植物呼吸的是(  )

A.

B.

C.

D.稀有气体

16、如图实验操作正确的是

A.稀释浓硫酸

B.倾倒液体

C.称量固体

D.过滤

17、向一定质量溶质质量分数为20%的硝酸钾溶液中同时加入4g硝酸钾和16g水所得的溶液中溶质质量分数为     

A.20%

B.15%

C.10%

D.无法计算

18、下列物质的微观示意图,从物质的分类来看,其中属于化合物的是(  )

A.

B.

C.

D.

19、下列物质中属于纯净物的是

①空气②硬水③生铁④五氧化二磷⑤石灰石⑥C70⑦液氮.

A.③④⑤

B.①⑤⑦

C.④⑤⑥

D.④⑥⑦

20、某无色溶液X是稀盐酸、稀硫酸、NaOH溶液、Na2CO3溶液中的一种,取三份等质量的X溶液,向其中分别加入酚酞试液、Fe2O3粉末、BaCl2溶液,产生的现象如下表所述.根据现象判断,无色溶液X是()

加入的物质

酚酞试液

Fe2O3粉末

BaCl2溶液

实验现象

无明显现象

固体逐渐溶解,溶液变黄

无明现象

A.稀硫酸

B.稀盐酸

C.NaOH溶液

D.Na2CO3溶液

21、以下四个图像,能正确反映对应关系的是

A.红磷燃烧测定空气中氧气的含量(打开止水夹前)

B.加热一定量高锰酸钾固体

C.木炭在盛有氧气的密闭容器内燃烧

D.甲烷和过量的氧气在密闭容器中完全反应

22、2018年5月18日,全国生态环境保护大会在北京召开。习近平指出,要像保护眼睛一样保护生态环境,像对待生命一样对待生态环境。下列选项中,不利于生态环境保护的是(  )

A.保护绿水青山,建设生态文明

B.分类处理垃圾,回收利用资源

C.骑行共享单车,倡导绿色出行

D.随意排放污水,降低生产成本

23、化学趣味小组在学习了金属的化学性质后,对金属R的活动性进行探究发现:将金属R放入稀盐酸中,观察到有气泡产生(该反应的化学方程式可表示为:R+2HCl=RCl2+H2↑),将R放入ZnSO4溶液中无任何变化。下列化学方程式书写错误的是(  )

A.R+MgSO4=RSO4+Mg

B.R+CuSO4=RSO4+Cu

C.R+H2SO4=RSO4+H2

D.2A1+3RSO4=Al2(SO43+3R

24、下列变化中,只有加酸才能一步实现的是

A.Zn→ ZnSO4

B.MgO → MgCl2

C.CaCO3→CO2

D.Ba(NO32 →BaSO4

25、构建模型是化学学习常用的方法。如图为某化学反应的微观模拟示意图,请判断下列说法,不正确的是

A.物质丙的化学式为H2

B.x的数值为2

C.该反应中分子和原子的种类都发生了改变

D.反应前后氧元素的化合价发生了改变

26、如图所示的四个图象分别对应四种过程,其中不正确的是

A.加热一定量的高锰酸钾

B.某气体溶解度随温度和压强的变化

C.向一定量的稀盐酸中加入等质量、等质量分数的氢氧化钠溶液

D.向等质量的铁片和锌片中分别加入足量的等质量分数的稀硫酸

二、填空题(共10题,共 50分)

27、水是生活中常见的物质,结合所学知识回答下列问题:

1)澜沧江,是亚洲流经国家最多的河,被称为东方多瑙河,平均年输沙量 8460 万吨。某同学用烧杯接取了部分澜沧江水,向其中加入______后使泥沙和悬浮杂质沉淀下来,再通过操作______(填操作名称)将水和沉淀分离开。取少量经过处理的水于试管中,向其中加入肥皂水振荡,发现产生泡沫少且有少量白色垢状物,说明此时的水是______;为了降低水的硬度,实验室中常用______的方法来处理水

2)水是宝贵的自然资源,我们要爱护水资源,一方面要,另一方面要防水体污染;水体污染的污染源主要有工业污染、农业污染和______

3 )在电解水的实验中,与电源负极相连的试管中收集到的气体是______,其用途有______

28、如图为硫的价类图,纵坐标表示硫的化合价,横坐标表示含硫物质的类别,例如:C点可表示+4价硫元素的氧化物(SO2)。请回答:

(1)A点表示的物质中,阴离子的结构示意图为______

(2)B点表示的物质的类别是______

(3)若F点表示的物质为含三种元素的钠盐,写出由E到F的化学方程式______

29、已知A、B、C三种物质的溶解度曲线如图所示。

(1)在阴影区域部分,处于不饱和状态的是__________________

(2)若饱和A溶液中含有少量的C,提纯A的方法为__________结晶,过滤。

(3)P点表示的含义为________________________________

(4)在t1℃下,B、C的饱和溶液升温至t2℃,所得溶液溶质的质量分数大小关系为___________

(5)向试管中滴入2mL水后,若X中有固体析出,则X为___________

30、如图为燃烧条件的探究实验;

1)对比铜片上的白磷和红磷,可以知道燃烧需要_____

2)对比铜片上白磷和水中的白磷,可以知道燃烧需要_____

3)热水的作用__________

31、我们的衣食住行都离不开化学。请利用所学化学知识回答下列问题。

1)空气、水和食物是人类生命活动离不开的物质。

①空气中氧气的体积分数约是_____

②下列行为能导致空气中PM2.5含量增加的是_____(填字母)

A 大量使用化石燃料     B 露天焚烧垃圾     C 发展轨道交通,低碳出行

③自来水厂在净化过程中使用活性炭是利用它的_____性。

④酸碱度过大或硬度过大的水都不宜饮用,实验室可用_____测定水的酸碱度;生活中可通过_____降低水的硬度。

⑤合理搭配饮食是我们的健康理念。比如早餐搭配:牛奶、面包、黄油、水果等,其中含有的营养素有油脂、糖类、蛋白质、维生素、无机盐和_____等。

2)材料对我们的生活影响越来越大。

①制作游船的玻璃钢属于_____ A 金属材料   B 合成材料    C 复合材料

②下列方法不能防止钢铁腐蚀的是_____

A 表面镀铬       B 表面涂油漆     C 在干燥的空气中   D 部分浸入食盐水

③我们穿的衣服通常是由纤维织成的,常见的纤维有棉花、羊毛、涤纶等,用灼烧法可初步鉴定这三种纤维,其中灼烧后产生烧焦羽毛气味的纤维是_____

A 棉花    B 羊毛     C 涤纶

32、化学用语是学习化学的重要工具,请用化学用语填空:

1)常用于改良酸性土壤的一种碱:______

22个铵根离子:______

3“Fe2+中数字“2”表示的意义是______

4)地壳中含量最多的非金属元素与含量最多的金属元素组成的化合物:______

5)写出一个生成白色沉淀的复分解反应:______

33、化学用语是学习化学的重要工具.

(1)写出下列对应的化学符号:

铝离子 ___________ 硝酸分子 __________ 5个硅原子____________

氦气 _________  ; 人体中最多的物质__________ 最简单的有机物______  

(2)用下列字母序号填空:

a.硫酸铜  b.氯化钠  c.熟石灰 d.石墨

_____________用作调味品和防腐剂;_____________用作改良酸性土壤;

_____________用配制波尔多液;   _____________用作电极材料;

(3)写出下列反应的化学方程式:

湿法冶金:__________________________

铝的自我保护__________________________

光合作用:__________________________

氢氧化钠在空气中变质:__________________________;该反应_____________复分解反应(填“属于”或“不属于”)

 

34、有下列物质:①氧气;②氮气;③清新的空气;④二氧化硫;⑤二氧化碳;⑥食盐水;⑦冰水混合物。请用这些物质的数字代号填空

(1)空气中含量最多的气体是__________

(2)属于有刺激性气味的有毒气体的是__________

(3)属于纯净物的是_____________

(4)属于混合物的是______________

35、对化合物的分类是研究物质的一个重要内容。

1)请用HCOC1NaFe元素填空。

酸性氧化物_____;可溶性碱_____;二元含氧酸_____;含氧量最高的氧化物_____

2)在酸、碱、氧化物这三类物质中,一定含有氢、氧两种元素的是_____

36、根据下表提供的信息,按要求填空。

化学符号

1_____

3Fe2+

3_____

符号的意义

2个二氧化硫分子

2_____

硫酸铝中铝元素的化合价为+3

 

 

三、实验探究题(共2题,共 10分)

37、下图为实验室中常见的部分仪器和装置,请回答:

1)仪器③的名称是__________________

2)若用加热高锰酸钾的方法制取氧气,则发生装置还缺少的一种仪器是__________________ 小丽用装置 A 来收集一瓶氧气,验满的方法是___________________

3)小芳根据装置 B 所示进行实验,你预计的实验现象是__________________

4)小凯用石灰石和盐酸来制取二氧化碳,其发生装置最好选用的仪器(除夹持仪器外) __________________(填序号),当他把收集到的气体通入澄清石灰水时,未发现浑浊,原因 可能是__________________

38、根据如图所示的实验回答问题:

(1)甲实验中停止加热时,要先将导管移出水面,再熄灭酒精灯,原因是___________

(2)乙实验验证了硫酸铵的两条性质:______________________

(3)配制50g10%的氯化钠溶液,量取水的操作如图丙所示,其他操作都正确,所配溶液中氯化钠的质量分数___________(选填“>”、“=”或“<”)10%。

四、简答题(共2题,共 10分)

39、根据下图从A或B两题中任选一个作答,若两题均作答,按A计分。

A

B

(1)选用装置①制氧气的化学方程式为____________

(2)选用装置③收集氧气的理由为____________

(1)选用装置②制二氧化碳的化学方程式为___________

(2)选用装置④收集二氧化碳时,检验气体是否集满的操作是___________

 

 

40、为了验证铁、铜、银的金属活动性强弱,同学们设计了如下图所示的两步实验。

(1)第1步实验的目的是________,可观察到的现象是________

(2)第2步实验中,为了达到实验目的,溶液甲可以是________(填字母序号)。

A.稀盐酸 B.FeSO4溶液 C.CuSO4溶液 D.ZnSO4溶液

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