2024-2025学年（上）铁门关七年级质量检测语文

1、下列加点成语使用正确的一项是（       ）

A．当代劳动者奋斗在各自领域中，用精益求精的职业品质，彰显着“工匠精神”。

B．峨眉山的猴子，或相依相偎，或交头接耳，或追逐嬉戏，情态各异，栩栩如生。

C．作者一家与老王相处融洽，相敬如宾，给者留下了深刻的印象。

D．大家认为他提出的这条建议很有价值，都随声附和表示赞成。

2、下列句子说法有误的一项是（   ）

A.“济南真得算个宝地”，是因为济南的冬天天气温晴。

B.“响亮的天气”中的“响”指风声很大，“亮”指日光很亮。

C.本文在描写景物时，处处流露出作者的赞美之情，给人以美的享受。

D.老舍是《济南的冬天》的作者，原名舒庆春，作家。主要作品有小说《骆驼祥子》《四世同堂》，话剧《茶馆》《龙须沟》等。

3、下列句子加点词语使用不正确的一项是（   ）

A.龙南县的九连山有一片人迹罕至的神秘原始森林。

B.下雪了，孩子们呼朋引伴，在操场上玩起了打雪仗。

C.文化节闭幕式上，花枝招展的客家族姑娘跳起了欢快的舞蹈。

D.为保障游客权益，使游客在参差不齐的旅游信息中不受骗，国家大力整顿了旅游市场。

4、下列句子中加点的词语使用错误的一项是（     ）

A．研究动物行为的科学家实验的方法怪诞不经。

B．在我眼里，他就像这块不毛之地上涌出的神秘泉水。

C．白求恩同志是个医生，他以医疗为职业，对技术精益求精。

D．大家认为他提出的节目方案很符合这次校艺术节的主题，都随声附和表示赞成。

5、下列选项中不正确的是（       ）

A．孙悟空出生在东胜神洲的傲来国。

B．小雷音寺的黄眉大王抓唐僧师徒目的是吃唐僧肉，自己去西天取经。

C．五猖会是迎神赛会，可文中并没有具体描绘五猖会的盛况，反而详写了我背书的情景。

D．《朝花夕拾》是一本回忆性散文集，其中的祥林嫂是作者集中刻画，并寄寓最深同情的人。

6、下列文学、文化常识表述不正确的一项是（       ）

A．《聊斋志异》是清代文学家蒲松龄写的一部文言小说集。

B．马致远，号东篱，宋代词人，代表作有《天净沙・秋思》。

C．“四书”是儒家经典著作《论语》《大学》《中庸》《孟子》的合称。

D．《西游记》是明代文学家吴承恩所著，是中国四大古典文学名著之一。

7、下列词语加横线字读音完全正确的一项是（   ）

A．脸颊（jiá）、滑稽（jī）、酝酿（liàng）、随声附和（hè）

B．档案（dàng）、炫耀（xuàn）、栅栏（zhà）、 忍俊不禁（jīn）

C．偌大（nuò）、栖息（qī）、肥硕（shuò）、繁花嫩叶（nèn）

D．蓬勃（bó）、伫立（zhù）、沉淀（diàn）、津津有味（jīng）

8、《论语》十二章

①子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”《学而》

②曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”《学而》

③子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”《为政》

④子曰：“温故而知新，可以为师矣。”《为政》

⑤子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”《为政》

⑥子曰：“贤战，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉，回也！”《雍也》

⑦子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”《雍也》

⑧子曰：“饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。”《述而》

⑨子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”《述而》

⑩子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”《子罕》

⑪子曰：“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。”《子罕》

⑫子夏曰：“博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。”《子张》）

【1】下列句子中加点字的用法和意义相同的一项是（ ）

A．人不知而不愠 温故而知新

B．人不知而不愠 思而不学则殆

C．为人谋而不忠乎 可以为师矣

D．回也不改其乐 好之者不如乐之者

【2】下列句子不属于文言特殊句式的一项是（ ）

A．知之者不如好之者《论语》

B．白雪纷纷何所似《咏雪》

C．三军可夺帅也《论语》

D．去后乃至《陈太丘与友期行》

【3】下列对文章内容的理解和分析，不正确的一项是（ ）

A．第④、⑤章主要阐述了学习方法的问题，其中第④章强调独立思考的必要性。

B．第⑥章阐述了人总要有点精神，为了自己的理想，要不断地追求，即使生活清苦也自得其乐。

C．第⑧章中的“乐”字，体现了安贫乐道的思想以及视不正当得到的富贵如浮云的高尚情操。

D．第⑨章主要阐述了要重视个人品德修养的问题，强调要善于向他人学习。

9、根据原文，将下面的古诗语句补充完整。

（1）万里赴戎机，   。   ，寒光照铁衣。

（2）   ，雌兔眼迷离。   ，安能辨我是雌雄。

（3）峨眉山月半轮秋，   。

（4）独坐幽篁里，   。

（5） ，凭君传语报平安。

（6）   ，何人不起故园情。

10、请阅读下面一篇文章，并回答问题。

家徽

余华

①国有国徽，校有校徽，厂有厂徽。奇怪吗？我家竟有家徽。我家的家徽是一条鱼，一条画在门板上的鱼。那条鱼的图案画得很笨拙，线条零乱而粗糙，只能让人意会到是条鱼而已。

②祖父在世时，膝下有父亲他们弟兄四个，个个都是牛高马大的男子汉。民国初年，战乱频繁，家庭仗着几个男人下死力气勉强维持温饱。

③一天夜半，父亲起来小解，发现一个人影蹿进了厨房，他便喊叫起来，同时马上守住厨房门口。不一会儿，父亲弟兄几个都起来了，他们点着灯，拿着大木棒子和斧头，仔细地搜索着厨房的每一个角落，那时粮食就是性命，大家决心不把这窃贼打死，也得让他残废。厨房的旮旮旯旯都搜遍了，却没发现人。父亲弟兄几个说父亲定是半夜眼花，父亲赌咒发誓说肯定有人。还在大家争辩时祖父来了，祖父让儿子们都去睡觉。等他们走了之后，祖父走到水缸边，敲敲盖子，说：“你不用躲了，出来吧。”只见水缸里水淋淋地站起一个人。①这人一手擎着水缸木盖，浑身颤抖，面无人色，另一只手里，还攥着一布袋大米。

④祖父望着窃贼，叹口气说：“算了，你走吧，要是让我的儿子们看见了，你今天非残废不可。”

⑤贼从水缸里爬出来。祖父又把那水淋淋的米袋子交给他说：“带上它吧，它可帮你家度几天日子。”②贼要说什么，眼眶却红了，低着头，提着米袋子往外走。走到门口，“慢着，”祖父又叫住他，塞给他一串铜钱，“你拿这钱去做点小生意，再也不要干这伤天害理的勾当了。”

⑥贼“扑通”一声跪在地上，给祖父磕了几个响头便走了。

⑦不知过了多久，一天清晨，祖父一开门，便在门环上发现了一条两斤多的鲜鱼。祖父先是感到奇怪，但他马上就猜到是那贼送来的，那人大约是做了贩鱼的生意。

⑧自此以后，我家门环上经常出现鲜鱼，家里便经常可以改善生活。大约吃了几十条鱼后，祖父感到不安，说人家是小本经营，别吃垮了人家。于是连着几天半夜守候着，一直熬了三个夜，终于让祖父遇见了那送鱼人，谁知不是那个贼，却是一个年轻渔人。这渔人是那贼的儿子，贼在临终前嘱咐他要坚持送鱼到我家来。祖父和父亲他们听得连连点头。为了不违亡人遗愿，祖父拿过一把刀子，让年轻人在我家门上刻一条鱼，并说从此不许他再送鱼，就用这条刻下的鱼替代好了。

⑨祖父并叮嘱父亲弟兄们要保管好这条“鱼”，牢记这件事。于是，我家按照祖父的意思，一直都保留着这鱼的图案。

⑩它，自然而然地成了我家的家徽。

【1】根据文章内容，依次概括故事主要情节。（每空限两个字）

（_______）——放贼——送鱼——（_______）

【2】赏析文中画线的两个句子，说说作都是如何表现贼人的心理变化的。

①这人一手擎着水缸木盖，浑身颤抖，面无人色，另一只手里，还攥着一布袋大米。

②贼要说什么，眼眶却红了，低着头，提着米袋子往外走。

【3】细读本文，分析祖父的形象特点。

11、阅读下面文章，完成下列小题。

父爱陷阱

（1）那年，他随父亲去狩猎，不慎掉进陷阱。突如其来的一阵黑暗，使他无法适应。他拼命挣扎，拼命呼喊父亲，但是这一切都是徒劳的。他清楚，不久前，父亲出猎时，耳朵受了伤，一直没康复。他所有的呼喊，父亲可能真的听不到。

（2）可是，他居然看见井口边，父亲正在伸头探望。他喜出望外，挥动双手，大声地喊着：“爹，我在这儿！爹，我在这儿！”父亲还是没听见。也许是陷阱内的光线太暗，父亲看了一会儿，没发现他，就转身离开了。那一刻，他急得哭了。

（3）他沿着井壁走了一周，没发现任何能攀援的地方，要想离开陷阱，凭他的能力，几乎是不可能的。他绝望地坐在地上，等待救援。时间一分一秒地过去，他期待着父亲能早点再找到这里，并能发现他。

（4）井下昏暗潮湿，坐在井底，他感到了阵阵寒意。更糟糕的是，他感觉肚子前所未有地饥饿。父亲一时找不到他，可能回村里喊救兵了。他意识到，即使父亲能以最快的速度赶回来，也需要两天的时间，那么，他能坚持两天吗？而他现在唯一能做的，只有耐心地等待。

（5）周边非常安静，他知道，夜幕开始降临了。忽然，他听到一阵窸窸窣窣的声音，好像是井边的草丛在响，可能是危险动物向井边靠近了。他无法想象，即使是一只常见的獾子，跟他同时窝在一个陷阱内，也难以接受。更何况在森林里，危险的动物不计其数。

（6）他提起警觉，掏出那把猎刀，作好了随时跟动物拼命的准备。幸运的是那声音一会儿又消失了——动物可能转个方向离开了。他松了一口气，再次坐到地上。

（7）没多久，困意向他袭来，他闭上了眼睛。忽然那声音再次响起，他重新提高了警惕。他意识到，在井内比在任何地方都危险，他没有退路，他必须时刻保持清醒。但是坚持不了多久，他又松懈了，只有听到井口的声音，他才又振作起来。

（8）夜深了，他不再指望父亲能来救他。如果父亲真的不来，那么，他将永远被困在井内。对于他来说，等待或许才是最危险的。想到这里，他再次站起来，沿着井壁寻找出路。他发现，井壁其实都是些松软的泥土，他掏出猎刀，在井壁上挖出阶梯，挖一步，向上爬一步。他相信，只要他能坚持住，不久就可以爬出陷阱。

（9）他终于成功了！当他爬到井口时，黎明的霞光正照射过来，明亮而美丽。他几乎耗尽了所有力气，一屁股坐在草地上。

（10）突然，他一跃而起，好像踩上了毒蛇一般——他发现了父亲！父亲竟然就站在一棵大树后面，静静地看着他，身边的草丛凌乱不堪。那一刻，他几乎气晕了——父亲竟然一直守在井口，任由他在井内痛苦地挣扎。他没想到父亲竟然如此冷漠绝情。

（11）父亲满脸憔悴，看到他，显得非常兴奋，赶忙跑过来拥抱他。

（12）他一把将父亲推开，气急败坏地说：“我没有你这个见死不救的父亲！”

（13）父亲伸出的手僵住了，愣了愣，显得很愧疚。父亲说：“对不起。”

（14）他说，“你知道，我在井里多么期盼着你来救我；而你，竟然就一直守在井口看着我痛苦。”

（15）父亲说：“我知道你掉入陷阱，但是，我也知道，凭你的能力，能顺利爬出陷阱。因为井壁的土质很松软，只要有把猎刀就能顺利爬出来，而你身上就有一把猎刀。整个晚上，我守在井口，一步不敢离开，因为随时会有动物靠近陷阱。为了提醒你，我不得不用脚踩草丛，制造声音，幸运的是，昨天晚上一直没有任何动物出现。我知道，你习惯了等待救助，但是，更多的情况下，你等不到救援，你必须学会自救！这便是我挖这口陷阱的初衷。”

（16）他的双眼湿润了，他理解了父亲的苦心。他扑进父亲怀里，说：“爹，对不起！”父亲拥抱着他，开心地笑了。

（17）那年，他才十三岁，却一夜间成熟得像个老猎人。

【1】“他”掉进陷阱后，在什么情况下才采取自救措施？这说明“他”存性格上存在什么弱点？

【2】“他”从陷阱中成功自救后，在对待父亲的情感和态度上经历了____父亲和____父亲两个阶段。

【3】父亲看到儿子以后，“显得非常兴奋，赶忙跑过来拥抱他”，为什么？

【4】本文巧设伏笔。请在文中找出与第（15）自然段中划线句相照应的句子。（不止一处）

【5】本文以“父爱陷阱”为标题有什么含义？试概括文中父亲的形象。

含义：________

形象：________

12、请以“这人确实不一般”为题写一篇作文。

要求：①写成记叙文，要有具体事件；②注意抒发自己的真情实感；③至少分成5段，字数不少于600字；④文中不得出现真实的人名、地名、校名。