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1、人与自然是生命共同体，尊重自然、顺应自然、保护自然等理念已落实在人们的行动中。下列叙述不符合以上理念的是（ ）
A．因地制宜退耕还林、还湖、还草
B．人类的生活和生产方式影响自然
C．自然资源是天然宝藏，取之不尽
D．保护自然环境就是保护人类自身
2、健康的生活方式有利于预防疾病，也有利于提高健康水平。下列相关叙述不正确的是（ ）
A．勤洗手、戴口罩，可防止所有病原体侵入人体
B．使用公勺公筷，可降低某些传染病的传播风险
C．生病后，不随意用药，合理安全用药可以更好地恢复健康
D．适量运动，不吸烟、不喝洒，有助于降低某些心血管疾病发生的风险
3、“弓鱼术”就是用一种比较特殊的绑法，把鱼绑成“弓”字的形状，这么做能让鱼儿离开水，还能多活一天左右的时间，而且还能祛除鱼身上的腥味，食用起来味道更鲜美，捆绑后的鱼如图。下列有关说法错误的是（ ）
A．鱼离开水之后会死的原因是鳃丝相互黏结，与空气接触面积小
B．把鱼绑成弓形，目的是让鱼鳃张开，使鳃丝接触空气，从而使鱼获得氧气
C．鱼被绑成弓形后不能动弹，耗氧量增加
D．鱼被绑成弓形后不能动弹，避免蹦跳损伤致死或鱼胆破裂而昧苦
4、观察下列四种动物，结合所学知识，尝试判断以下叙述中不正确的是（ ）
A．体表均有坚韧的外骨骼，作用完全相同
B．附肢位置和数量不同，但都分节
C．四种动物都属于节肢动物
D．身体分节，使节肢动物运动灵活
5、下列疾病与引发病因不对应的是（ ）
A．侏儒症—幼年时期生长激素分泌不足
B．糖尿病—胰岛素分泌过多
C．大脖子病—缺碘
D．巨人症—幼年时期生长激素分泌过多
6、下列关于生命的起源与进化的叙述，不合理的是（ ）
A．哺乳类和鸟类都是由古代爬行类进化而来的
B．巴斯德的曲颈瓶实验证明了生物不能自然发生
C．米勒实验证实了原始地球条件下能形成原始生命
D．种子蕨是古代蕨类向种子植物进化的过渡类群
7、“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，辛勤的春蚕一生经历了四个阶段，依次是（ ）
A．幼虫、蛹、成虫、卵
B．成虫、卵、幼虫、蛹
C．卵、幼虫、蛹、成虫
D．卵、蛹、幼虫、成虫
8、一些昆虫能分泌化学物质击退“敌人”。如叶蜂幼虫受到敌害，尤其是蚂蚁的威胁时，能分泌挥发性化学物质击退捕食者。关于该现象的说法不正确的是（ ）
A．叶蜂幼虫分泌挥发性物质击退捕食者的行为属于防御行为
B．这种现象体现了动物在维持生物圈的生态平衡中具有重要作用
C．蚂蚁通过头部的触角感知叶蜂幼虫分泌的挥发性物质
D．叶蜂幼虫分泌的挥发性物质与一些蝶蛾类雌虫分泌的性外激素作用相似
9、在学校篮球比赛中，运动员们满面通红，汗流浃背。这一现象体现了皮肤的功能有（ ）
A．保护和调节体温
B．排泄和感受外界刺激
C．排泄和保护
D．调节体温和排泄
10、如果把绿叶比喻为“绿色工厂”，则这座“工厂”的产品是（ ）
A．二氧化碳和水
B．有机物和氧气
C．叶绿体
D．二氧化碳和有机物
11、如图为长骨结构模式图，其中代表骨质的是（ ）
A．①
B．④
C．⑤
D．⑥
12、下列属于先天性行为的是
A．蚯蚓走迷宫
B．小狗做算术
C．黑猩猩使用简单的工具
D．母狼哺育狼孩
13、奔跑淮安，幸福平安！2023年4月9日，1.5万人参与的2023“淮马”在淮安市政务服务中心鸣枪开跑！初一年级的小明与爸爸报名参加了健康跑项目，体会奔跑乐趣的同时也锻炼了意志品质。据此完成下面小题。
【1】发令枪响时，小明像离弦的箭一般向前冲去，小明听觉形成的过程，先后顺序是（ ）
①听神经 ②听小骨 ③外耳道 ④鼓膜 ⑤耳蜗 ⑥大脑皮层的听觉中枢 ⑦耳郭
A．⑦→③→④→②→⑤→①→⑥
B．⑦→③→⑥→①→②→⑤→④
C．⑦→⑥→③→②→⑤→①→④
D．⑦→②→④→①→③→⑥→⑤
【2】看到前方100米就是赛事终点，小明开始小宇宙爆发，进行最后的冲刺。小明眼球内呈白色，具有保护作用，俗称“白眼球”的结构是（ ）
A．角膜
B．结膜
C．巩膜
D．虹膜
【3】鼻咽部有炎症时，要及时就诊，以免引起中耳炎。鼻咽部病菌进入中耳的通道是（ ）
A．咽鼓管
B．半规管
C．耳蜗
D．前庭
【4】遇到巨大声响时，为了保护鼓膜，我们不应该采取的措施（ ）
A．远离噪音源
B．迅速张口
C．闭嘴堵耳
D．张口堵耳
【5】保护好耳，有利于青少年准确地获取信息。下列做法中不利于耳卫生保健的是（ ）
A．生病时慎用耳毒性药物
B．不用尖锐的器具掏耳朵
C．耳朵内经常塞着耳机，并调到最大音量听音乐
D．不要让污水进入耳道
14、小吴同学对动物的呼吸结构特别感兴趣，绘制思维导图进行归纳总结，题12图是思维导图的部分，其中描述错误的是（ ）
A．①
B．②
C．③
D．④
15、下列生物在自然条件下一般不会进行无性生殖的是（ ）
A．细菌
B．青霉
C．水螅
D．人
16、中华文化博大精深，许多成语也蕴含了丰富的生物学知识，下列能体现动物行为的是（ ）
A．虎背熊腰
B．螳螂捕蝉
C．贼眉鼠眼
D．尖嘴猴腮
17、下图是兔和狼的牙齿示意图，下列说法错误的是（ ）
A．图甲是兔的牙齿，图乙是狼的牙齿
B．①③④是门齿，②⑤是臼齿
C．图乙牙齿的分化，与其肉食性生活相适应
D．牙齿的分化增强了动物对食物的消化能力
18、绦虫成虫身体背腹扁平、两侧对称、有口无肛门。下列与该虫亲缘关系最近的是（ ）
A．蛔虫
B．疟原虫
C．华支睾吸虫
D．蚂蟥
19、人体屈肘运动是通过骨的杠杆运动表现出来的（如下图所示），杠杆的支点是（ ）
A．肘关节
B．肱二头肌
C．肱三头肌
D．桡骨
20、孟德尔用纯种圆粒豌豆与纯种皱粒豌豆杂交，子一代种子都是圆粒，将子一代种下去后自花传粉，获得子二代种子，下列分析不正确的是
A．圆粒和皱粒性状是由基因控制
B．圆粒相对于皱粒是显性性状
C．亲代控制皱粒的基因没有传递给子一代
D．子二代种子中有圆粒和皱粒
21、下图表示反射弧的组成示意图，请据图回答：
（1）当某同学的手指突然受到针刺以后，手指皮肤中的
[①] 受到刺激，产生的神经冲动经②传入神经传到[③]___ ____，然后神经冲动再通过④传出神经，传到[⑤]___________引起上肢相应的肌肉收缩，产生缩手动作。
（2）反射弧任一个环节出现障碍，反射活动 正常进行。（“能”或者“不能”）
（3）③所指的结构在 （“脊髓”或者“大脑”）
22、鱼的游泳器官称为 ．
23、看图回答：
一个细菌就是一个 ．
⑵细菌和动植物细胞的主要区别在于[ ] 的区域．它没有成形的 ．相同的部分则为[ ] ,[ ] ．
⑶细菌体内没有 ，大多数细菌只能利用 生活．它是生态系统中的 ．
⑷细菌细胞壁外有[ ] ,有一定的保护作用．
24、被导入________ 的动植物称为转基因动植物。
25、被称为我国“四大家鱼”的是：______鱼、______鱼、______鱼和______鱼。
26、一般来说，动物越高等，其学习能力越_____，学习行为在其全部活动中所占比例就越_____．
27、________ 生态系统的主要特点是人的作用非常关键．
28、青蛙的前肢短小，可___________身体，后肢发达，趾间有蹼，既能__________也能___________。
29、细菌是大地的“清洁工”，地球上死亡的动物、植物主要被腐生细菌分解为 和 ，这些物质又是绿色植物制造有机物的原料。
30、外界物体反射的光线经过角膜，由________进入眼球的内部，再经过________等的折射作用，最终落在________上形成物像。物像刺激了视网膜上的感光细胞，使感光细胞产生与视觉有关的信息，这些信息经过________传导到大脑皮质的视觉中枢，就形成了________。
31、请将下列微生物与其作用相匹配：
32、黄牛耕田、老鼠钻洞、蜜蜂酿蜜、鹦鹉学舌都属于动物的学习行为。
33、在蚯蚓走T形迷宫的实验中，蚯蚓要大约经过200次尝试，遭受多次的轻微电击后才能学会直接爬向潮湿的暗室。小鼠属于哺乳动物，在较复杂的迷宫中能很快找到食物，甚至不需要错误的尝试就能找到食物。根据资料，回答问题。
（1）蚯蚓依靠________和刚毛运动的，其运动方式为________。
（2）从行为获得的途径看，以上材料中蚯蚓和小鼠的行为都属于________行为。
（3）小鼠比蚯蚓高等，学习能力较________，所以尝试与错误的次数要________一些。
（4）人之所以成为“万物之灵”，从行为方面分析，主要是因为人类具有较强的________能力。
34、下图为小英同学对自己家族中年卷舌和不能卷舌的调查信息图。请据图回答：
（1）爷爷和奶奶能卷舌而爸爸不能卷舌，这种现象在遗传学上称为_______。
（2）根据调查信息图中_______（填序号）的婚配组合及结果判断出能卷舌是显性性状。
①爷爷×奶奶→爸爸
②外公×外婆→妈妈
③爸爸×妈妈→小英
（3）若用A、a分别表示显性基因和隐性基因，则爷爷的基因组成是_______，妈妈产生基因组成为A的卵细胞概率为_______ 。
（4）因新计生政策变化，爸爸妈妈准备再生一个孩子，这个孩子的基因组成是_______。
