钦州市2024年届高三年级第一次模拟考试(三模)语文试卷(含答案)

1、下列句子中，与例句所用修辞手法的类型完全相同的一项是（     ）

例句：它散布了许多种子在十一个省内，发芽、长叶、开花、结果。

A．电车不慌不忙地跑着，客客气气地响着铃销，好像在说：“借光，呃，借光。”

B．在形形色色的昆虫家族中，七星瓢虫算是比较高雅的，它飞翔的时候轻缓悠闲，就像撑着小洋伞散步的名媛淑女。

C．我似乎打了一个寒噤；我就知道，我们之间已经隔了一层可悲的厚障壁了。

D．楼房在夜里呈现出银灰色，静静地蜷伏在雾气沼沼的地平线上。

2、下列加点词的意义、用法相同的一项是（   ）

A.①庙在山之西麓   ②徙倚久之而归

B.①然峭拔秀丽皆不可与小孤比   ②碧峰巉然孤起

C.①复以小艇游庙中   ②盖以此得名也

D.①实不然也   ②甚可壮也

3、下列各句中，没有语病的一句是（   ）

A. 我国经济发展已经进入新常态，这就要求尽快改变以往主要依靠物质要素投入的粗放型增长模式，走上资源节约、环境友好的集约型增长。

B. 留守儿童问题解决的过程，也许漫长艰辛，但只要有解决问题、直面问题的诚意、态度和能力，就会在解决留守儿童问题上迈出重要的一步。

C. 无论是文明、德行，还是公共生活的品质，往往蕴藏在精心设计的细节之中，母婴室是这样，第三卫生间是这样，女性安检口也是这样。

D. 对大多数中国家庭来说，较多关注学生怎么读书和考试,但是很少关注学生的职业规划、专业规划和学校选择，导致许多考生抱憾终生。

4、对下面这段文字语意的提炼，最准确的一项是

常有人这样表述：西塞罗是这样说的，柏拉图如此认为，亚里士多德说过……然而我们自己的呢？我们有什么样的判断？一位罗马富翁网罗来一大批饱学之士，让他们随时陪伴。在跟朋友聚会时，一旦谈到什么问题，他就让这些人替代他。各人根据自己的特长，随时给他提供材料，这人给他一段发言稿，那人告诉他荷马的某一首诗。富翁认为，学问装在他手下人的脑袋里，也就变成自己的了。

A．虚心吸取优秀人才的智慧可快速提升自我。

B．知人善任才能充分发挥手下人的全部特长。

C．别人的思想和言论并不能成为自己的学问。

D．真诚地对待朋友才有可能得到朋友的尊重。

5、下列句子中没有通假字的一项是（    ）

A.屈原既绌 B.其称文小而其指极大

C.卒以此见怀王之终不悟也 D.被发行吟泽畔

6、阅读下文，完成下列小题。

①虚拟越来越成为这个时代的重要概念：虚拟经济、虚拟社区、虚拟教育等，我们正在以不同的方式走向各种形态的虚拟。重读《红楼梦》，我们会发现它具有众多的虚拟现实特质，而这正是这部伟大作品历久弥新的原因和意义所在。

②在《红楼梦》第十一回中，家境清寒的贾府远亲贾瑞痴迷于凤姐的美色，试图勾引，结果被凤姐毒设相思局，整得死去活来。在他病入膏肓之际，有个跛足道人给他一面名叫“风月宝鉴”的镜子，说是照背面可以保命，但是千万不能照正面。贾瑞拿起镜子，向反面一照，只见一个骷髅立在里面。他又惊又吓，大骂道士，又将正面一照，只见凤姐在里面招手叫他。如此几番下来，终于一命呜呼。临死前贾瑞还对鬼使说：“让我拿了镜子再走”。经过虚拟现实和数码文化洗礼的人，看到这段很容易会产生一种似曾相识的异样感觉。贾瑞就是今日网络游戏沉迷者的前辈。

③现代虚拟现实技术是与赛博空间(又译“网络空间”)同步发展的。从一开始，赛博空间被赋予了技术乌托邦的梦想，人们希望通过虚拟化摆脱沉重的肉身的束缚，让精神和梦想在赛博空间自由地飞翔。然而，他们很快就发现事情不那么简单。乌托邦变成了反乌托邦，在那里虚拟不仅象征了自由，也象征了幻象、欺骗和更精致、更难以摆脱的控制。《黑客帝国》的开头，尼奥在寓所与不法分子接头，非法物品藏在一本雕空的书中。透过一闪而过的镜头，我们可以看到这本书的名字叫《拟象与仿真》。这是法国后现代主义思想家让·鲍德里亚关于现实与媒介、符号关系的著作。拟象是鲍德里亚创造出来的一个概念，他认为在后工业社会时代，现实已经被符号和象征所替代，而在这些符号和象征背后，依然是无穷无尽的符号和象征。世界越来越变成没有原本的摹本，没有实体的符号，生产出来的真实，也就是说，现实变成了虚拟现实。

④鲍德里亚对拟象的表述也让我们想起《红楼梦》中非常有名的一句话，就是太虚幻境入口处牌坊两边的一副对联：“假作真时真亦假，无为有处有还无。”这句话被视为进入《红楼梦》世界的密码，红学家对此众说纷纭。有人认为：《红楼梦》对于男女老少音容笑貌、生活制度、服饰器物的描写非常逼真，但是如果仔细追寻，全书所写的是什么年代、什么地方，却没有一处正面写出的。这不能不使我们惊诧作者运真实于虚构的特殊技巧，这是一种整体性的杜撰。《红楼梦》是中国文学史上最给人逼真感的作品，又是最具有虚拟性的作品，这两者的奇异结合，是其经久不息的魅力和价值所在。

⑤脂砚斋评《红楼梦》：“事之所无，理之必有。”《红楼梦》的“理”是什么？《红楼梦》在事理人情的描写方面精微细密，逼真生动。但是，如果仅止于此，《红楼梦》也不过泯然于众多的明清人情小说之中。真正让《红楼梦》光照后世的，更是在现实情理之上投射的理想情理，虽然这种理想在现实中无地生长，却以虚拟的可能性，营造人类的希望和梦想。正是在这个意义上，虚拟的才是真实的，代表了最纯真的感情。这里我们看到了虚拟最积极的一面，乌有并非没有，虚拟不是虚无，而是合理的可能性的呈现。宝黛对抗世俗的力量，正来自其超功利、超现实、自我建构的虚拟性。

⑥这也是曹雪芹与鲍德里亚在对待虚拟问题上最大的差异所在。鲍德里亚对虚拟现实持批判态度，他所说的拟象是后工业时代、消费社会和媒介发展的产品。他悲观地认为这是历史的退场，现实失去了参照的对象，符号与图像变成了真实，而这又构成了黑客帝国那样的欺骗和控制。在曹雪芹那里，虚拟有着更本源性的意义。世界可能来自虚无，也可能终将归于虚无，但是对所有这些可能性在“情理”基础上的虚拟，却让世界走出虚无，产生了可能。我虚故我在，这也可能是《红楼梦》给我们留下的珍贵启示。

（节选自《虚拟现实视野下的＜红楼梦＞》）

【1】第③段中的“拟象”一词在文中指的是___________________。

【2】下列对文章理解有误的一项是（     ）。

A．虚拟现实一开始被赋予乌托邦梦想，但变成了反乌托邦的牢笼。

B．鲍德里亚的拟象理论与《红楼梦》的空幻思想有相通之处。

C．《红楼梦》全书所写的年代、地方从历史看是子虚乌有的。

D．《红楼梦》在事理人情描写上精微细密，超越了众多明清人情小说。

【3】下列作品中的地点，符合⑤段中所说的“事之所无，理之必有”的一项是（     ）。

A．马尔克斯《百年孤独》中的马孔多小镇

B．狄更斯《大卫·科波菲尔》中的伦敦

C．司马迁《鸿门宴》中的鸿门

D．李白《梦游天姥吟留别》中的瀛洲

【4】第②段中说“贾瑞就是今日网络游戏沉迷者的前辈”，这个判断是否合理？请说明理由。

【5】文末提到曹雪芹与鲍德里亚在对待虚拟的问题上存在差异，请联系当下的网络生活说说你较认同谁的观点。

7、补写出下列句子中的空缺部分。

(1)荀子《劝学》中用“________”说明生无所息，人应该活到老学到老。

(2)王安石《登飞来峰》中寄寓哲理，表现出一个政治变革家拨云见日、高瞻远瞩的思想境界和豪迈气概的句子是：“________，________。”

(3)庄子《逍遥游》中以微小的植物动物为例来说明“小年”的两句话是：“____，____。”

8、补写出下列句子中的空缺部分

（1）李白《蜀道难》运用夸张手法，直接描写山峰之高、崖壁之险的句子是： ，   。[来源 （2）韩愈在《师说》中用“   ，   ”正面解释了教师的职能和任务。

（3）王安石《登飞来峰》中与杜甫《望岳》中“会当凌绝顶，一览众山小”有异曲同工之妙的句子是：   ，   。

9、补写出下列名篇名句的空缺部分。

（1）闾阎扑地，__________________；舸舰迷津，__________________。（王勃《滕王阁序》）

（2）__________________，__________________，唯倜傥非常之人称焉。（司马迁《报任安书》）

（3）三步为妇，__________________。夙兴夜寐，__________________。（《诗经·氓》）

（4）弟子，入则考，出则弟，__________________，__________________。（《论语》）

（5）几日随从北海游，回从扬子大江火。__________________，__________________。（文天祥《扬子江》）

10、补写出下列句子中的空缺部分。

月是古诗文中常见的意象。苏轼在《赤壁赋》中仰见明月初升便道“_______，_______”；李煜面对春日的风月在《虞美人》中感慨“_______，_______”；曹操《短歌行》里用“_______，_______”的疑问来喻指人才难求。

11、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）苏轼在《赤壁赋》中慨叹“人生短促，人很渺小”的句子是：________，_______。

（2）李贺在《雁门太守行》中描写被围孤城的戍边将士寒夜突围，奇袭敌军的情景的诗句是：________，_________。

（3）白居易在《观刈麦》中揭示农民赋税繁重的句子是：_______。

12、阅读下面这首宋词，完成下面小题。

蝶恋花

【宋】范成大

春涨一篙添水面。芳草鹅儿，绿满微风岸。画舫夷犹①湾百转，横塘塔近依前远。

江国多寒农事晚。村北村南，谷雨②才耕遍。秀麦连冈桑叶贱，看看③尝面收新茧。

【注释】①夷犹：犹豫迟疑，这里是指船行迟缓。②谷雨：二十四节气之一，在清明之后。③看看：即将之意。

【1】下列对这首宋词的理解和赏析，不正确的一项是（     ）

A．作者用词精炼。如“篙”字既交代了诗人泛舟春水，也指水的深度；“绿”字既写事物特点，也体现了环境特征。

B．本词写景运用多种意象组合，富有画面感。如画舫随河道千回百转，高塔似近实远，画面空间感极强。

C．下片“村南村北，谷雨才耕遍”描绘了谷雨时节忙碌的早春农耕画面，“秀麦连冈桑叶贱”则写出了麦子拔穗、桑叶凋零的景象。

D．词的上片描绘出一幅清新、明净的水乡风景画，下片从农村常见的事物人手写农事活动，整首词充满乡村生活气息。

【2】本词情感丰富，请结合词句内容，分析这首词表达了作者的哪些情感？

13、阅读下面的文言文，完成下面小题。

延熹元年十二月，南匈奴诸部并叛，与乌桓、鲜卑侵缘边九郡。帝以京兆尹陈龟为度辽将军，龟临行上疏曰：“臣闻三辰不轨擢士为相蛮夷不恭拔卒为将臣无文武之才而忝鹰扬之任虽殁躯体无所云补。今西州边鄙，土地塉埆。民数更敌兵，室家残破。虽含生气，实同枯朽。往岁并州水雨，灾蝗互生，稼穑荒耗，租赋空阙。陛下以百姓为子，焉可不垂抚循之防哉？古公、西伯，天下归仁，岂复与金辇宝以为民患乎？陛下继中兴之统，承光武之业，临朝听政而未留圣意。且牧守不良，或出中官，惧逆上，防取过目前。呼嗟之声，招致灾害。胡人凶悍，因衰缘隙，而令仓库单于豺狼之口，功业无铢两之效，皆由将帅不忠，聚奸所致。前凉州刺史祝良初除到州，多所纠罚。太守令长，贬黜将半，政未逾，时功效卓然，实应赏异，以劝功能；改任牧守，去斥奸残；又宜更简练文武，授之法令，除并凉二州今年租，更宽赦罪，扫除更始，则善吏知奉公之祐，恶者觉营私之祸。胡马可不窥长城，塞下无候望之患矣！”

帝乃更选幽、并刺史，自营、郡太守、都尉以下多所革易。下诏：“为陈将军除并、凉一年租赋，以赐吏民。”龟到职，州郡重足震栗，省息经用，岁以亿计。诏拜安定属国都尉张奂为北中郎将，以讨匈奴、乌桓等。匈奴、乌桓烧度辽将军门，引屯赤阬，烟火相望。兵众大恐，各欲亡去。奂安坐帷中，与弟子讲诵自若，军士稍安，乃潜诱乌桓，阴与和通，遂使斩匈奴、屠各渠帅，袭破其众，诸胡悉降。奂以南单于车儿不能统理国事，乃拘之，奏立左谷蠡王为单于。诏曰：“春秋大居正；车儿一心向化，何罪而黜！其遣还庭。”

（节选自《资治通鉴》，有删改）

【1】下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（     ）

A．臣闻/三辰不轨/擢士为相蛮夷/不恭拔卒/为将臣/无文武之才/而忝鹰扬之任/虽殁躯体/无所云补

B．臣闻三辰不轨/擢士为相/蛮夷不恭/拔卒为将/臣无文武之才/而忝鹰扬之任/虽殁躯体/无所云补

C．臣闻/三辰不轨/擢士为相蛮夷/不恭/拔卒为将臣/无文武之才/而忝鹰扬之任/虽殁躯体/无所云补

D．臣闻三辰不轨/擢士为相蛮夷/不恭拔卒为将臣/无文武之才/而忝鹰扬之任/虽殁躯体/无所云补

【2】下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（     ）

A．延熹，汉桓帝的年号，以皇帝即位为元年，只有新帝即位时才会改变年号。

B．中官，本为古官名，后用来指宫内、朝内的官员，有时也可以用来指宦官。

C．州郡，代指地方行政区域，东汉末年逐渐形成了州、郡、县三级行政规划。

D．单于，文中为匈奴人对部落联盟首领的专称，创立于匈奴著名的头曼单于。

【3】下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是（     ）

A．汉桓帝为平定边境反叛的祸乱，决定任命陈龟为度辽将军，而陈龟此行敌人不仅有南匈奴诸部，还需要应对乌桓、鲜卑两族的侵扰。

B．谈及治国理政的方针时，陈龟认为西州边鄙等地饱经战火和自然灾害的侵扰，导致当地人民生活困苦，故谏劝汉桓帝要垂抚循之恩。

C．对于前凉州刺史祝良，陈龟毫不避讳地称赞他政绩卓然，请求汉桓帝对他进行额外封赏，将他任命为牧守以整顿吏治，并去斥佞臣。

D．张奂在匈奴、乌桓火烧度辽将军门同时以重兵相威慑时，始终保持着淡定自若的大将姿态，在他的影响下，将士们也逐渐安定下来。

【4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

（1） 往岁并州水雨，灾蝗互生，稼穑荒耗，租赋空阙。

（2） 善吏知奉公之祐，恶者觉营私之祸。

【5】请结合选文，简析张奂的人物形象。

14、阅读下面的漫画材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。

要求：结合材料的内容及寓意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息。