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1、下列各句中加点成语使用不正确的一项是（ ）
A．儿童剧《芝麻开门》剧情抑扬顿挫，台词诙谐幽默，受到现场观众的热烈称赞。
B．有些不良媒体为吸引眼球，不惜断章取义，制造噱头，失实报道，不仅误导了舆论，更对当事人造成了伤害。
C．春天的公园，阳光明媚，草长莺飞，我们一家人徜徉其中，尽享美景。
D．《经典咏流传》将诗词和音乐相融合，古典高雅的韵味和现代美的韵律相得益彰，让传统文化在古今现实中得到传承和发扬。
2、以下对新闻的说法错误的一项是（）
A. 人们常把“何时”“何地”“何事”“何人”“何故”“如何”称为新闻“六要素”。
B. 新闻特写兼有文学和新闻的特点，主要是描写新闻事件的某个片段，例如《“飞天”凌空——跳水姑娘吕伟夺魁记》。
C. 消息的正文一般包括导语、主体、背景和结语四部分。
D. 消息正文的结构是倒金字塔结构，也就是先写最次要事实，再写次要事实，最后写最重要事实。
3、下列加点成语使用错误的一项是（ ）
A．这位所谓的专家在台上絮絮叨叨，声音沉闷，抑扬顿挫地宣扬他的学说。
B．参加保险虽不能使人化险为夷，但却能在灾难不期而至时，使投保者得到一笔赔偿金，尽量减轻损失。
C．应该鼓励学生对现有知识提疑问，对旧的学术权威提挑战，要在发现和创造新知识方面独辟蹊径。
D．看来，作者臧克家是怀着激动的心情，写下这行云流水般的诗篇的。
4、下列文学文化常识表述错误的一项是（ ）
A.《社戏》的作者是鲁迅，字豫才，浙江绍兴人，他是我国现代伟大的文学家、思想家、革命家。本文选自他的小说集《呐喊》。
B.《<诗经>二首》包括《关雎》和《蒹葭》。《诗经》先秦时叫做《诗》或《诗三百》，《诗经》是我国最早的诗歌总集,也是我国诗歌浪漫主义传统的源头，它汇集了从西周初年到春秋中叶的诗歌305首。
C.《桃花源记》选自《陶渊明集》。作者陶渊明，字元亮，又名潜，世称靖节先生。
D.唐宋八大家，又称为“唐宋散文八大家”，是中国唐代柳宗元、韩愈和宋代欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩八位散文家的合称。
5、下列句子中加点字注音全部正确的一项是（ ）
A. 簇拥(cù) 翘首（qiào） 田畴（chóu） 锐不可当（dāng）
B. 丘壑（hè） 镌刻（juàn） 推崇（chóng） 摩肩接踵（zhǒng）
C. 寒颤（zhàn） 牛犊（dú） 鲜腴(yú) 正襟危坐（jīn）
D. 锃亮（zèng） 炽热（zhì） 悄然（qiǎo） 杳无消息（yǎo）
6、下列句子有语病的一项是（ ）
A．为了提高同学们的语文素养，我校正在开展“读经典作品，建书香校园”的活动。
B．在学习过程中，我们注意培养自己解决、分析、观察问题的能力。
C．领导干部只有深入基层，才能真正了解群众的冷暖。
D．遭受挫折的人得到鼓励，眼里的天空会蔚蓝起来，干涸的心田会润泽起来。
7、下列各组词语中读音没有错误的一项是 （ ）
A．发绺（lǔ） 轩（xuān）然大波
B．执拗（niù） 面面相觑（qù）
C．红晕（hùn） 蹑（niè）手蹑脚
D．剔（tì）透 人迹罕（hǎn）至
8、孙权劝学
初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！” 蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪？但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”"肃遂拜蒙母，结友而别。
【1】解释下列句中加点的词。
①蒙辞以军中多务 辞 ② 蒙乃始就学 就
③及鲁肃过寻阳 过 ④卿今者才略 才略
【2】用现代汉语翻译下列句子。
①孤岂欲卿治经为博士邪？
②但当涉猎，见往事耳。
【3】《孙权劝学》揭示了什么道理？
9、阅读以下诗文，按要求完成下面小题。
式微
《诗经·邶风》
式微式微，胡不归？微君之故，胡为乎中露？
式微式微，胡不归？微君之躬，胡为乎泥中？
【1】下列对这首诗的理解和分析，不正确的一项是（ ）
A．“式微式微”和“微君之故”中的“微”意思分别是“昏暗”“如果不是”的意思。
B．全诗刻画了两个场景，在露水中和泥地里劳作，歌颂了劳动人民的质朴与勤劳。
C．诗歌语言凝练，以重章叠句营造特别的氛围，押韵和谐，兼有长短句式，节奏感强。
D．“式微式微，胡不归”一句并不是有疑而问，而是胸中早有定见的故意设问。
【2】这首诗歌表达了怎样的思想感情？
10、修改书信
敬爱的爷爷：
您好！近来身体好吗？我们已有几个月未见面了，我常常惦念着您。有时思念心切，我恨不得一下子很快飞到您的身旁，向您汇报我近来的情况，倾诉对您的思念之情。爷爷，通过您多年对我的谆谆教导，使我各方面都有了很大的进步。目前，我各科成绩都很好，请勿挂念。我即将毕业，不久就要填报升学志愿，我准备报考师范学校。您同意吗？请您务必来信谈谈意见。
此致敬礼
孙××敬上
××年×月×日
(1)这封信格式有两处错误： ①_______________②_______________
(2)正文有两个病句，请改正。
①____________________________________________________
②____________________________________________________
(3)文中加线的三个词中有一个不得体，找出来加以修改并说明理由。
11、根据积累填写
（1）《使至塞上》一诗中，既言事，又写景，更在叙事写景中传达出漂泊无定、孤寂之感的句子是_____________________，_____________________。
（2）《钱塘湖春行》一诗，能够反映唐代盛行在花草欣欣向荣之时骑马踏青风俗的诗句是_____________________，_____________________。
（3）《记承天寺夜游》中，“_____________________，_____________________、_____________________，盖竹柏影也。”描绘了一个空明澄激、疏影摇曳、似真似幻的美妙境界。
（4）郦道元《三峡》一文中，侧面表现出山势高峻的句子是_____________________，_____________________。
12、运用课外阅读积累的知识，完成下列小题。
（1）下列各项中，诗人艾青表达驱逐黑暗，坚持斗争，争取胜利的美好愿望的作品是（________）
A.《北方》 B.《黎明的通知》 C.《向太阳》 D.《光的赞歌》
（2）晁盖在曾头市中箭身亡后，______成了山寨之主，他把聚义厅改为______。
13、阅读下面文字，回答问题。
不如怜取小清新
①阳台上，一抹绿正在慢慢蠕动。我蹑手蹑脚地靠近，指尖儿轻轻地碰触那有些椭圆的小叶子，我猜她一定还没有感觉到我指尖儿的温度，我不敢像那些霸气的阳光，肆意地铺展过来，公开与她调情。我静静地看她，仿佛刚刚从梦中醒来的睡美人，抻着懒腰，伸开手掌，等待时光的尘屑落上去。听着窗外嘀嗒嘀嗒的冰凌化开的水声，安静地数着春天的步子，等待有朝一日舒展自己全部的媚，等待一场盛大的绽放。
②与此同时，另一片早衰的小叶子泛着委屈的黄，缩在一角，没人看得见她的黯然神伤。她是被阳光打入冷宫的妃，我甚至听见那些翠生生的绿叶子们在嘲笑她不利的流年。
③这花草有衰落有繁盛，衰落了的弯弯转转成无限忧伤，繁盛了的蹦蹦跳跳成无限欢喜。悲观的人把忧伤吟哦了一遍又一遍，那浅淡而低落的小叶子此刻便成了谁家窗口弥散开来的哀怨曲子，零落、残败，恍若转瞬即逝的烟花；豁达的人把繁盛留在眉间心田，纵使看见了那些小黄叶子，也会浅浅笑过，说声，真好，它们可以去休息了。真好，生命就该这样有生有死。真好，零落成泥碾作尘，等待下一世轮回。
④世间万事万物亦是如此。不必强求吧，顺其自然就好。
⑤这是这个早上带给我的小清新，一蓬蓬的暖，一蓬蓬的小欢喜在心上跳，如我走过的半世人生里无数这样喜悦的时光一样。
⑥儿时，总是喜欢跟在母亲后面，捡地上的东西。比如一根没燃尽的鞭炮，比如花花绿绿的糖纸，比如随风飘过来的一只红气球。母亲一边呵斥我，一边用她的口袋，替我装着这些垃圾。她知道，我没有玩具，这些我自己制造出来的小欢喜，她不忍掐灭。
⑦少时，喜欢叠纸船，然后跑到小河的上游去，让纸船顺流而下。因为纸船上写着自己喜欢的邻家小妹的名字。倒不是真的想让邻家小妹看到那纸船，那样会令自己无地自容，就像冬天的时候，在雪地上写她的名字，然后又迅速地毁灭证据，仿佛怕阳光告了密。那些时候，一颗心是忐忑的，却也弥散着一层雾样的小欢喜。
⑧长大了，看透了人情冷暖，尽量避开名利场上的刀光剑影，像一个笨拙但倔强的蛹，学会了用厚厚的茧保护自己。却依然有着自己的小欢喜，比如自己动手，研磨一杯芳香四溢的咖啡；比如想到了一句惊艳的诗；比如读到了一篇暖心的文；比如捧着厚厚一本书，怀里揣着热水袋， 被书里的情节带着，心一会暖一会冷地颠簸着。不管外面的料峭春寒，不管外面是月黑还是风高；比如此时此刻，网上闲游，恰巧逛到编辑朋友陈敏的博客，觅得灵光一句：何来瞠目大美景，不如怜取小清新！喜极，便顺手牵羊，窃来一用。
⑨生活中有伟大有崇高，但更多的是凡俗的生活，吃喝拉撒、爱欲情仇。在更多的生活表象里隐含着更多的生活情趣。人生能有多少大事，无非是一天连着一天，组成一个平凡的一生。而幸福的生活，便是由这些清新的小美景组成的吧。
⑩与其正襟危坐，不如斜倚窗栏，看云卷云舒；与其殚精竭虑，不如榻上横卧，听花开花落。
【1】文章第⑥段到第⑧段主要叙述了哪几件事？
【2】赏析文章第①段画线句子的表达效果
我静静地看她，仿佛刚刚从梦中醒来的睡美人，抻着懒腰，伸开手掌，等待时光的尘屑落上去。
【3】文章第⑤段在结构上的作用是什么？请简要分析
【4】结合全文，说说题目“不如怜取小清新”的含义
【5】结尾说道“与其正襟危坐，不如斜倚窗栏，看云卷云舒；与其殚精竭虑，不如榻上横卧，听花开花落”。这句话的含义是什么？简要分析并结合实际谈谈你的感受
14、阅读下面选文，完成后面小题。
弘扬劳模精神
①今天的我们，习惯了动动手指外卖送来，语音指令机器人擦地。那么，劳动离我们已经远了吗？不是的。产业结构变化、社会分工细化，不会改变劳动是创造价值的唯一源泉。正如习近平总书记所指出的，“人世间的美好梦想，只有通过诚实劳动才能实现”。在当下中国，一分钟，快递小哥收发7.6万件快递，“神威·太湖之光”超级计算机运算750亿亿次。我国经济从高速增长进入高质量发展阶段，需要更多知识型、技能型、创新型劳动者，也为劳动者、奋斗者实现人生出彩提供了广阔舞台。
②一代人有一代人的使命。不同时代的劳模，给了今天的我们怎样的启迪？劳动的内涵在更新，劳模的标准在“进阶”，“爱岗敬业、争创一流，艰苦奋斗、勇于创新，淡泊名利、甘于奉献”的劳模精神始终是不变的秘笈。
③学习劳模，要学习他们身上闪耀的信仰光彩。“人间万事出艰辛。越是美好的未来，越需要我们付出艰苦努力”。盘点这些劳模，他们身上有一个共同点，那就是穿越眼前的迷雾，相信并为“美好的未来”而奋斗。全国劳模、时代楷模天津电力抢修工人张黎明，无数次沿着电力线路“溜达”，闭上眼睛能说出他负责的线路沿途有多少个高压塔、多少根电线杆。没有哪代人的青春是容易的，重温他们的故事，想想这些平凡人何以把不可能变为可能，心底就有“相信”，眼中便有光彩，走过风雨看到彩虹，用劳动与奋斗为中华民族伟大复兴贡献力量。
④学习劳模，要学习他们实干苦干的劲头。“一勤天下无难事”。无论哪个时代的劳模，都是在某个方面有所建树的劳动者。近年来评选出的劳模，高级技工、科研精兵的比重在增加，知识型、技能型、创新型劳动者不断涌现。中国电子科技集团公司第五十四研究所钳工夏立，多次参与卫星天线预研与装配、校准任务，装配的齿轮间隙仅有0.004毫米，相当于一根头发丝的1/20粗细。具有精益求精的工匠精神，多做一点点、创新一点点，日积月累，“高原”就成了“高峰”，就能推动中国制造向中国创造转变。
⑤“我热爱高高的塔机，喜欢它那长长的铁臂、炽热通往天路的神梯，热爱钢铁般的气息。”全国劳模、中国建筑一局塔吊工人王华曾这样吐露心声。涵养崇尚劳动的社会氛围，为保障劳动者权益创造更好制度环境，就能激发亿万人民用劳动托举梦想的豪情，汇聚实现中华民族伟大复兴中国梦的磅礴力量。
（选自《人民日报》，有删改）
【1】下列对文本中心论点表述最恰当的一项是（ ）
A．我们应该弘扬劳模精神。
B．劳动是创造价值的唯一源泉。
C．我们要学习劳模身上闪耀的信仰光彩。
D．我们要学习劳模实干苦干的劲头。
【2】下列对文本论证的相关分析，不正确的一项是（ ）
A．第①段引用习近平总书记“人世间的美好梦想，只有通过诚实劳动才能实现”这句话，运用了道理论证的方法。
B．第③段中“全国劳模、时代楷模天津电力抢修工人张黎明，闭上眼睛能说出他负责的线路沿途有多少个高压塔、多少根电线杆”，运用了举例论证的方法。
C．第④段中夏立的事例，证明了“近年来评选出的劳模，高级技工、科研精兵的比重在增加，知识型、技能型、创新型劳动者在不断涌现”的事实。
D．文章论证兼顾历史、现实与未来，既指出了不同时代的劳模精神始终未变，又展望了弘扬劳模精神的美好未来。
【3】下列对文本内容的理解和分析，不正确的一项是（ ）
A．我国经济从高速增长进入高质量发展阶段，为劳动者、奋斗者实现人生出彩提供了广阔舞台。
B．不同时代的劳模都有一个共同特点：身上闪耀着信仰的光彩，相信并为“美好的未来”而奋斗。
C．重温劳模的故事，就能让每一个人走过风雨看到彩虹，用劳动与奋斗为中华民族伟大复兴贡献力量。
D．劳模精神的内涵是爱岗敬业、争创一流，艰苦奋斗、勇于创新，淡泊名利、甘于奉献。
15、根据题目，按要求写作。从下面两个题目中任选一题，写一篇文章。
题目一：
“十字路口”是指两条道路交叉的地方，后来比喻处在对重大事情需要决定怎样选择的境地。生活中我们常常徘徊在一个又一个人生十字路口，方向与选择，混乱与规则，从众与坚守……
每个十字路口，都有故事，都有思考，都蕴含着深刻的道理。请你以“站在十字路口”为题，写一篇文章。
题目二：阅读下面诗歌，请你发挥想象，以“小儿垂钓”为题或自拟题目将其扩写成一篇文章。
小儿垂钓
[唐]胡令能
蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。
路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。
要求：（1）请将作文题目抄写在答题卡上。
（2）不限文体（诗歌除外）。
（3）字数在600—800之间。
（4）不要出现所在学校的校名或师生姓名。
