台湾省新竹市2025年小升初模拟（2）语文试卷（含答案，2025）

1、下列句子没有语病的一句是 （   ）

A.学生、领导和老师参加了开学典礼。

B.新来的李老师给我们留下了美好而深刻的印象。

C.看到他的照片，我便想起了当年我们一起玩耍、同桌共读。

D.他在这里下了车，我断定他大概是本地人。

2、下列关于传统文化或文学常识，错误的一项是（　　）

A．人们常把 “何时” “何地” “何事” “何人” “何故” “如何” 称为新闻的 “六要素”。

B．孟子，名轲。中国古代著名思想家、教育家，战国时期儒家代表人物。孟子继承并发扬了孔子的思想，有“亚圣”之称，与孔子合称为“孔孟”。

C．《白杨礼赞》运用象征手法，以参天耸立、不折不挠的白杨树象征坚韧、勤劳的北方抗日军民，歌颂他们在民族解放斗争中的朴实、坚强和力求上进的精神。

D．“丈夫之冠也，父命之”，“冠”，指冠礼，古代男子十八岁行此礼，表示成年。

3、下列表述不正确的项是（     ）

A．《礼记》，战国至秦汉间儒家论著的汇编，相传是东汉经学家戴圣编纂的。

B．陶渊明，东晋著名诗人，名潜，字元亮，世称靖节先生。《饮酒》选自《陶渊明集》。

C．《诗经》又称《诗三百》，是我国第一部诗歌总集，收录从西周到春秋时期的诗歌305篇，分为风、雅、颂三部分。

D．苏轼，字子瞻，号东坡居士，北宋文学家，唐宋八大家之一，豪放派词人代表，与辛弃疾并称为“苏辛”。

4、下列文学常识表述正确的一项是（）

A.《雨的四季》和《春》的作者分别是刘湛秋和朱自清。

B.《观沧海》是一首乐府诗，作者曹操是西汉末年政治家，诗歌有《长歌行》《龟虽寿》。

C.刘义庆，北朝文学家，编有《世说新语》。古人称“令郎”“赐教”是谦辞。

D.马致远是宋代的诗人，《天净沙》是词牌名。

5、依次填入下列横线上的词语，最恰当的一项是（     ）

你的名字无人知晓，你的______永世长存。在历史的天空中，当年的烽火连天、金戈铁马已经远去，但_______是在世的老兵还是血染沙场的每一位英烈，都值得我们永远_______。不管时代如何变迁，英雄人物始终是________历史的精神坐标。

A．功劳     无论   铭刻     标注

B．功勋   即使     铭记     标记

C．功绩     即使     铭刻   标榜

D．功勋   无论     铭记     标注

6、下列词语中加点的字，每对读音都不同的一项是(   )

A.倔强／挖掘   吩咐／恰如其分   日月如梭／崇山峻岭

B.柏油／柏林   弹奏／弹无虚发   望洋兴叹／兴高采烈

C.湖畔／牵绊   脸颊／狭路相逢   白驹过隙／不拘一格

D.禅师／禅让   斗胆／斗转星移   好自为之／好逸恶劳

7、下列加点词语使用正确的一项是（ ）

A. 在王老师的耐心讲解下，李菁同学突然就恍然大悟了。

B. 以什么样的方式迎接即将到来的毕业典礼，同学们的意见空前一致，真是莫衷一是啊！

C. 那位一夜窜红的明星，很快成为学生课后津津有味的话题。

D. 作为一名外交家，他的睿智和妙语连珠，让人忍不住拍案叫绝。

8、阅读下列文言文，完成下面小题。

（甲）近塞上之人有善术者，马无故亡而入胡。人皆吊之，其父曰：“此何遽不为福乎？”居数月，其马将胡骏马而归。人皆贺之，其父曰：“此何遽不能为祸乎？”家富良马，其子好骑，堕而折其髀。人皆吊之，其父曰：“此何遽不为福乎？”居一年，胡人大入塞，丁壮者引弦而战。近塞之人，死者十九。此独以跛之故，父子相保。

(《淮南子•人间训》)

（乙）杨子①之邻人亡羊，既②率③其党④，又请杨子之竖⑤追之。杨子曰：“嘻亡一羊何追者之众?”邻人曰：“多歧⑥路。”既反，问：“获羊乎?”曰：“亡之矣。”曰：“奚⑦亡之?”曰：“歧路之中又有歧焉，吾不知所之，所以反也。”

(《列子•说符》)

（注释）①杨子：对杨朱的尊称。杨朱，战国时著名的哲学家、思想家。②既……又……：表示两种情况同时存在。③率：率领，带领。④党：亲属。⑤竖：童仆，小仆人。⑥歧：岔路。⑦奚：疑问代词，何，哪里，为什么。

【1】下列句子中加点词意思相同的一项是（ ）

A.马无故亡而入胡   杨子之邻人亡羊

B.既率其党   其真无马邪

C.既反   始一反焉

D.堕而折其髀 河曲智叟笑而止之曰

【2】下列对选文相关知识的解说，不正确的一项是（ ）

A.寓言是用假托的故事或自然物的拟人手法说明某种道理或教训的文学作品，以达到劝诫、教育或讽刺的目的。

B.（甲）文中画浪线文字的断句划分为“嘻/亡一羊/何追者之众”。

C.《淮南子》又名《淮南鸿烈》，杂家著作，西汉淮南王刘安及其门客编著。

D.“胡”是我国古代对西南部少数民族的泛称。

【3】下列对选文的理解和分析，不正确的一项是（ ）

A.（甲）文用来说明“祸兮福所倚，福兮祸所伏”这句话的，阐述了祸福在一定的条件下可以互相转化的道理。

B.（乙）文的寓意是：事物(事理)是复杂多变的，只有明确方向，才能找到正确的道路。

C.篇幅短小、具有鲜明的哲理性和讽刺性是寓言的特点，（甲）（乙）两文都具有这些特点。

D.成语“塞翁失马，焉知非福”来自（甲）文；成语“大道以多歧亡羊，学者以多方丧生”来自（乙）文。

【4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

（1）人皆吊之，其父曰：“此何遽不为福乎？”

（2）歧路之中又有歧焉，吾不知所之，所以反也。

9、阅读诗歌，完成小题。

望岳

杜甫

岱宗夫如何？齐鲁青未了。造化钟神秀、阴阳割昏晓。

荡胸生曾云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。

【1】对本诗理解不正确的一项是（ ）

A.全诗没有一个望字，但句句写向岳而望，自近而远，从早到晚，由望岳想象将来登岳，结构巧妙，浑然天成。

B.颔联运用虚实结合的手法，突出了泰山的神奇秀丽、高大巍峨的特点。

C.颈联中的生入二字，具体形象地表现诗人心情的激荡和眼界的开阔。

D.诗歌着力描写了泰山的整体形象和诗人的感受，流露出诗人的远大抱负。

【2】简析“会当凌绝顶”中“凌”字的妙处。

10、阅读下面的材料，按要求回答问题。

材料一：“找不到父母的孩子，请坐上任意一辆公交车，司机会为你联系家人。5月1日起，全国公交车已正式成为中国失联儿童的守护车。”

然而，警方表示，此消息不实。请走失儿童选择留在原地或想办法联系110，不要理会陌生人，直到警方和家人的介入。

材料二：“一位中国游客在泰国旅游时，由于同时食用牛奶、榴莲，导致中毒，引发心脏病，猝死。”

然而，食品专家表示：同食牛奶、榴莲不会中毒，此说法缺乏科学依据。

材料三：“帮忙扩散，一个3岁小女孩在锦绣花园小区附近被一个四十多岁男人拐走，有知情者请告知。联系人×××，139××××××××。请伸出手指，看到就转载。”

然而，警方表示，此类消息均为虚假传言，他们并没有接到相关案件。

——以上材料均摘自央视新闻“朋友圈的谣言”

（1）请根据材料信息探究，我们应怎样对待这类经常在微信朋友圈出现的消息？

（2）请联系生活实际，简要分析这些网络谣言产生的原因。

11、默写。

（1）晓战随金鼓， 。

（2）        ，春风不度玉门关。

（3） ，单于夜遁逃。

（4）蒌蒿满地芦芽短， 。

（5）         ，在河之洲。

（6）          ，白露未晞。

（7）只是他在愿望切近，   。

（8）夹岸数百步，中无杂树，   ， 。

12、名著导读

童年是生命的底色，鲁迅先生的散文集《朝花夕拾》中，许多篇章都表现出儿童的天性。《①_______》中拔人形的何首乌、折腊梅花等情节表现出儿童对大自然的亲近；《阿长与<山海经>》中讲述长妈妈给他买《山海经》一事，表达了作者对长妈妈的②_____之情；《狗·猫·鼠》中追忆童年时救养了一只可爱 ③____的经历，流露出儿童对弱小者的同情；《④______》中记述儿时盼望观看迎神赛会，却被父亲强迫背诵《鉴略》的痛苦，抒发了儿童对自由成长的渴望。

13、阅读选文，完成下面小题。

①很久以前，一个人请教智者。智者把他带到一条五彩石铺就的小路，给他一个背篓，要他把小路上他喜欢的石头都拣进背篓里。此人无论是什么颜色的石头都一一拣进去，终于，他双肩沉重得支持不住，一跤跌倒。智者见状，让他把最喜欢的石头留下，其余的统统扔掉，这样一来，他顿感轻松无比，很快抵达尽头。虽然他放弃了五彩斑斓的石头，但他获得了轻松、愉快的心情，并取得了成功。其实，生活中很多时候都需要我们懂得放弃。

②放弃蝇头小利，收获传奇人生。

③马云，这位网络营销的传奇人物，在公司可以通过收费而盈利的时候，他却认为阿里巴巴的价值不在于每天的浏览量是多少，而在于能否给客户创造价值。他说：“如果看到山脚下有散落的金子，就忙着拾起，你就不会发现山顶上的金矿。"正因为如此，马云才没有被蝇头小利所羁绊，以“东方的智慧，西方的运作，全球的大市场”的经营理念，迅速招揽国际人才，全力开拓国际市场，成为商场上叱咤风云的人物。

④放弃蜗角虚名，成就辉煌事业。

⑤著名科学家法拉第在完成了电磁感应学说的演讲一举成名后，英国法院用十倍于他现有工资的酬劳聘请他；英国皇家学院请他担任院长，并封给他爵位，面对这些诱惑，法拉第并没有接受，他说：“我承认这些荣誉很有价值，不过我从来没有为追求这些荣誉而工作。”这是多么高尚的放弃呀！居里夫人、邓稼先、詹天佑等人，不都是因为不为名利所累，致力于科研事业，从而获得全世界的敬仰吗？

⑥古今中外，有许多人的成功都是建立在放弃之上的，但他们却不会由于选择放弃而彷徨。因为残酷而痛苦的放弃之后，才有机会获得崭新的生活，取得事业的成功。鲁迅弃医从文，才有了今天的《孔乙己》；梵高拒绝做传教士而做了画家，才有了今天的《向日葵》；比尔·盖茨放弃了在哈佛大学深造的机会，投身商海，才有了今天的微软公司……正是他们学会了放弃，才能成功地驾驭人生，正如那位哲学家说过的有时放弃并不意味着失败，而是对生命的过滤，对心灵的洗礼，对自己的重新认识。

⑦放弃是人生的一种抉择，是心灵的一种洗涤，更是人格的一种升华。落叶放弃生命落入大地的怀抱因为它懂得“化作春泥更护花”的真谛。所以，放弃不是失去，而是拥有别样的收获。

⑧大千世界，如果选择太多，就会失去太多，一些无良企业见利忘义，放弃了良知道德，放弃了自己的品牌价值，最后走向了灭亡，放弃，说起来简单，但是人们往往难以割舍眼前的利益，就像手捧沙，不愿放手就永远得不到近在咫尺的珍珠，所以，我们要拿得起放得下。

⑨我们学生也一样，应懂得放弃。在周末，我们放弃了休息玩耍的时间，发展特长，看似我们是放弃了，但我们使生活更充实；考试时，我们放弃了一道苦思冥想也不会做的填空题，把更多时间放在完成会做的试题上，看似我们我们放弃了，但我们获得得更多：要装进一杯清泉，你就以必须选择倒掉已有的陈水：要获取一枝玫瑰，你就必须选择放弃到手的蔷薇。虽然你放弃了，但同时你也获得了。在生活中，我们会遇到一个又一个十字路口，太多的选择，太多的放弃，就在这选择与放弃中我们走向成熟，走向成功的彼岸。

⑩让我们学会放弃，懂得放弃。放弃蝇头小利，放弃虚名安逸，那么人间就会多一份真情，多一份安宁，多一份和谐。

【1】选文的中心论点是什么？

【2】选文第③段主要运用了什么论证方法？有什么作用？

【3】简要分析选文第⑦段的作用。

【4】对选文内容理解有误的一项是（     ）

A．选文第②、④段是文章的分论点，它们是并列关系。

B．选文第⑤段引用法拉第的话，证明了“致力于科研事业，能够获得全世界的敬仰”的观点。

C．一些无良企业见利忘义，放弃了良知道德，放弃了自己的品牌价值，最终难逃灭亡的命运。

D．选文第⑨段告诉我们，在不断地选择与放弃中，我们走向成熟，走向成功的彼岸。

14、阅读下面选文，完成下面小题。

越是聪明人，越懂得下“笨功夫”

①我见过许许多多“聪明”的人，处处走捷径，事事占便宜。看似走得快一点，但往往走不远；有时候相反，人“笨”一点，走得慢一点，倒是能够走得远一点。聪明的人都在下笨功夫，只有愚蠢的人还在耍小聪明。

②摒弃聪明，智者守愚。笨，不是“蠢”，我更愿意理解为“大智若愚”。晚清名臣曾国藩的人生哲学就是“尚拙”，简单来说，就是以“笨”为上品。他所带领的“湘军”，从不主动攻击敌军，只干两件事：行军和扎营。军队每向前行进一小段，就开始挖沟、筑墙，把自己围起来。然后继续前进、挖沟、筑墙。湘军打仗十几年，想来能力不亚于一支建筑队了。就是这种“每向前拱一步，就筑一次营寨”的笨功夫，硬生生消灭了来势汹汹的太平天国。且不谈双方哪方正义，总之，笨功夫赢了。肯下笨功夫的人，更容易造就“真功夫”。

③大智若愚，抱朴守拙。拥有工匠精神的人，对产品质量精益求精，对制造过程一丝不苟，对完美孜孜以求，独守一隅，安心做事。大国工匠们只跟自己较劲，用看似笨拙的方法守着自己的一亩三分地，日复一日的耐心耕耘。工匠精神从瑞士制表匠上可窥一二。瑞士制表匠对每一个零件、每一道工序、每一块手表都精心打磨，专心雕琢。因此块块皆精品，誉满天下，畅销世界。电影《我在故宫修文物》的大火，不是偶然，正是国人、尤其是年青一代对守拙的“工匠精神”一种高度认可。胡适说：这世上聪明的人很多，肯下笨功夫的人太少，所以成功的只是少数人。“笨”看起来蠢，其实是最聪明的；“拙”看起来慢，其实却是最快，因为这是扎扎实实的成功，不留遗弊。

④聪明反被聪明误。且看三国时候的杨修，不懂藏拙，四十四岁便一命呜呼。虽然教得曹植策略，晓得曹操心思，但却是一个实打实的“蠢人”。《红楼梦》中有句人尽皆知的话：机关算尽太聪明，反误了卿卿性命。台湾作家李敖说过：笨人做不了最笨的事，都是聪明人做的。这倒是印证了民间那句，傻人有傻福。耍小聪明的人百般算计，以为众人皆醉，唯他独醒，占尽便宜，出尽风头。反观守拙之人，看似愚笨，却以其厚道、踏实，肯吃苦，能容人被称作是人间正道。在《一句顶一万句》中，刘震云写过一句话：世界上有一条大河特别波涛汹涌，淹死了许多人，叫聪明。懂得偷懒走捷径糊弄过去，都是小聪明。聪明过了头，那就是蠢。要想成功，要有大聪明。大聪明是什么？ 就是懂得下笨功夫。

⑤收起我们的“小聪明”，多下点“笨功夫”，成就“大格局”！

【1】选文的中心论点是什么？

【2】选文是从哪几个方面来论述中心论点的？

【3】谈谈你对选文中“笨功夫”一词的理解。

【4】选文第④段画线句子运用了哪种论证方法？有什么作用？

【5】结合选文内容，联系实际谈谈你在生活、学习中是如何下“笨功夫”的？

15、   亲爱的同学们，光阴似箭，岁月如歌，初中三年转瞬即逝。中考的号角已经吹响，冲刺的征程已在脚下。无论成功与否，你都将经历一次人生的洗礼！不管结果如何，孩子，请你记住：中考的路上，你不是一个人在战斗。父母的期望，老师的鼓励，同学的关心……这些都将化为你前进的动力，伴你走向成功，书写你人生新的篇章！

请以“中考路上   多”为题写一篇作文，记录中考这段路上最触动你的故事，抒发你内心最真实的情感。

要求：

（1）将题目补充完整，写一篇不少于600字的文章，除诗歌外，文体不限。

（2）内容充实，中心明确，情感真挚，不得抄袭、套写。

（3）文中的人名、校名、地名一律用化名，以免透露有关信息，影响得分。