甘肃省金昌市2025年小升初模拟（二）语文试卷（含答案，2025）

1、下列各项中有语病的一项是（     ）

A．没有书籍的发明、传承、进化，就没有人类两千年日新月异的变化，就没有所谓的文明史。

B．联合国秘书长指出，全球性经济衰退无法避免，新冠肺炎疫情可能会引发2500万人失业。

C．人固然有丑陋、残忍、黑暗的一面，但是写诗，本身就是一种抵御，一种对抗。

D．“阿木爷爷”通过视频的方式让榫卯技艺走红，使更多人对此有了认识、产生兴趣。

2、下列词语中书写全部正确的一项是（　　）

A.狼藉   络驿不绝 连棉不断

B.格调   自出心栽 殚经竭虑

C.喧嚣   无动于中 触目伤怀

D.古朴   俯仰生姿 交头接耳

3、下列说法有误的一项是（ ）

A. 《春》一文的作者用诗的笔调，描绘了大地回春、万物复苏、生机勃勃的景象，抒发了热爱春天、赞美春天、珍惜春天的美好感情。

B. 《散步》的作者是莫怀戚，本文是一篇散文，写了一家人一起散步的故事，是对中华传统美德中尊老爱幼观念的形象诠释。

C. 《金色花》是英国著名诗人泰戈尔写的一首散文诗，表达了感恩母爱的主题。

D. 《天净沙 秋思》仅用28字就生动的表现了一个长期漂泊他乡的游子的悲哀之情。

4、阅读下面的杜甫诗两首，完成小题。

【注释】①闺中：指作者的妻子。闺，闺房，旧时称女子居住的内室。②云鬟（huán）：女子乌黑浓密的头发。③清辉：月光。④虚幌（huǎng）：薄到透明的帘帷。⑤双照：共照两人。

下面对两句诗的理解和分析不正确的一项是（     ）

A．两诗都表达了对亲人的思念、牵挂，但甲诗更表达了对国家衰乱、人民流离失所的悲痛。

B．甲诗把对国家败亡的悲痛融入景物描写；乙诗则借助想象，书写妻子对自己的想念。

C．甲诗颔联“花溅泪”“鸟惊心”将花鸟人格化，写出了春之生机，体现了诗人的爱国之情。

D．乙诗颈联刻画了妻子的神与态，透露出战乱对一个原本幸福的家庭造成的巨大伤害。

5、下列关于文学常识、文化知识表述内容正确的一项是（ ）

A.李白是唐代伟大的浪漫主义诗人，字太白，号青莲居士，被后人誉为“诗圣”，他和杜甫合称为“李杜”。

B.《论语》儒家经典著作，是记录孔子及其弟子言行的一部书，共20篇，它与《大学》《中庸》《孟子》合称为“四书”。

C.《从百草园到三味书屋》选自我国伟大的文学家、思想家、革命家鲁迅先生所写的散文诗集《朝花夕拾》。

D.“令尊、赐教、见教、奉送”这四个词语都是属于敬辞。

6、下列句子没有语病的一项是（     ）

A．我们应当牢固树立和践行绿水青山就是金山银山的理念，倡导简约适度、绿色低碳。

B．通过阅读《苏菲的世界》，同学们认识了许多伟大的哲学家。

C．办好人民满意的教育要坚持立德树人为根本任务。

D．景德镇的瓷器不仅享誉全球，而且在国内的知名度首屈一指。

7、下列关于名著的表述，不正确的一项是（ ）

A.曹操被马超击败溃逃,为了保住性命只得割须弃袍。

B.杜小康有撕纸的习惯,一个字没写好,就哗地撕掉。

C.简·爱幼时被寄养在舅父母家里，舅父去世后，她度过了十年饱受虐待的生活。

D.圣地亚哥在海上一无所获时，是黑色军舰鸟帮助他发现了金枪鱼。

8、文言文阅读

（甲）初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！” 蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。

(《孙权劝学》)

（乙）君子曰：学不可以已。青，取之于蓝，而青于蓝；冰，水为之，而寒于水。木直中绳①，輮②以为轮，其曲中规，虽有槁暴③，不复挺者，輮使之然也。故木受绳则直。金就砺则利。君子博学而日参④省乎己，则知明而行无过矣。

(节选自荀子《劝学》)

（注）①中（zhòng）绳：（木材）合乎拉直的墨线。②輮（róu）：同“煣”，用火烤使木条弯曲。 ③暴：同“曝”，晒干。 ④参：同“叁”，多次。

【1】解释下列加点词在文中的意思。

（1）卿今当涂掌事 （2）但当涉猎

（3) 即更刮目相待 （4）大兄何见事之晚乎

（5）学不可以已

【2】翻译下面句子。

（1）孤岂欲卿治经为博士邪！

（2）冰，水为之，而寒于水。

【3】（甲）文注重运用_________描写表现人物，笔墨生动。（乙）文主要运用的表达方式是__________。

【4】请联系学习生活，谈谈你读了这两篇短文后的启示。

9、阅读《月夜忆舍弟》，完成各小题。

月夜忆舍弟

杜甫

戍鼓断人行，边秋一雁声。露从今夜白，月是故乡明。

有弟皆分散，无家问死生。寄书长不达，况乃未休兵。

【1】下面诗句中与“月是故乡明”中的“月”这一意象的内涵完全不同的一项是（ ）

A．但愿人长久，千里共婵娟。（苏轼《水调歌头》）

B．明月不谙离恨苦，斜光到晓穿朱户。（晏殊《蝶恋花》）

C．日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。（曹操《观沧海》）

D．我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）

【2】全诗情感不仅仅停留在思乡怀人层面，尾联情感进一步升华，请明确指出深层情感。

10、阅读下面的几则材料，回答问题。

【材料一】

根据中国载人航天工程办公室消息，北京时间2021年10月16日0时23分，搭载神舟十三号载人飞船的长征二号F遥十三运载火箭，在酒泉卫星发射中心按照预定时间精准点火发射，约582秒后，神舟十三号载人飞船与火箭成功分离，进入预定轨道，顺利将翟志刚、王亚平、叶光富3名航天员送入太空，飞行乘组状态良好，发射取得圆满成功。

（选自“新浪科技”2021.11.17）

【材料二】

2003年10月15日，神舟五号冲破地心引力，中华民族千年飞天梦圆。18年的时间里，中国航天人精心打磨迈向太空的每一步，实现了从飞行一日，到出舱行走，再到驻留生活的跨越。昨天，“羲和号”成功发射，继“嫦娥探月”“天问探火”后，我国太空探测迎来“探日时代”。梦想无垠，步履不停，一代代航天人的接续奋斗，正在推动中国航天拥抱更广阔的星辰大海。

【材料三】

中国航天器的命名由来。

(1)阅读材料一，给该则消息拟写一个标题。

(2)阅读材料二，下列诗句用于赞美航天人“自强不息”的精神，不合适的一项是（       ）

A．长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。

B．路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。

C．士不可以不弘毅，任重而道远。

D．沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。

(3)阅读材料三，试探究载人飞船命名为“神舟”的用意。

11、填空。

（1）过尽千帆皆不是，     。（《望江南》温庭筠）

（2） ，坐断东南战未休（《南乡子 登京口北固亭有怀》）

（3）池上碧苔三四点，   。（晏殊《破阵子》）

（4）了却君王天下事， 。（辛弃疾《破阵子》）

（5） ，载不动许多愁 （李清照《武陵春》）

（6）因思杜陵梦，   （温庭筠《商山早行》）

（7）   ，只有香如故（陆游《卜算子 咏梅》）

（8）古往今来，诗酒相伴，多少文人借酒抒怀。范仲淹《渔家傲》 “     ，     ”写尽了征人们思乡而不能回的矛盾心理；李清照《醉花阴》里，把酒黄昏，吟唱出了“ ，帘卷西风，人比黄花瘦”的浓浓哀伤。

（9）《诸葛亮集》中有这样的话：“赏不可不平，罚不可不均。”这与《出师表》中的“ ，   。”两句意思一致。

12、根据下面的语段回答问题。

“人最宝贵的是生命，生命每个人只有一次。人的一生应该这样度过：当回忆往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因碌碌无为而羞愧；在临死的时候，他能够说：‘我的整个生命和全部精力，都已经献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。’”

这段文字出自 _________（哪国）著名作家奥斯特洛夫斯基所著的《 _____________________》，主人公是________________，他在疾病缠身、丧失战斗能力的艰难处境下，内心经历了严峻的考验。本书是一部闪烁着崇高的理想主义光芒的长篇小说。

13、阅读文章《病人》，回答后面各题。

（1）每天下午，她都准时来到医院大门口左侧的台阶上，铺下一张报纸，静静地坐在那儿看书。那是一本很厚的书，她的面前是一个花坛，红色的郁金香正在灿烂地开放。在她若有所思的时候，能看到她的那双大眼睛，平静而且清澈。虽然病号服并不合体，但并不能掩盖住她典雅的气质。

（2）她很友善，每当有人找她问事的时候，她表现得非常耐心。我想，她可能是位教师或幼儿园阿姨。

（3）起风了，她轻轻地合上那本书，又整整齐齐把那张报纸叠好，转身走进了大楼。

（4）楼内的人渐渐多了起来，这个点有上班的，也有下班的，正好又是探视的日子。电梯刚停下，人们争着拥了进去。电梯马上有了反应，发出“受不了”的报警声。最后上来的人没有下去的意思，她就从中间挤了出来，等下一趟。

（5）下一趟人照样多，不过还好电梯没有报警。人们纷纷选择自己要去的楼层数。有个农民模样的大伯触动数字“7”的时候，那数字就是不亮。他有些着急，还有些紧张，一遍一遍地摁。但没有人告诉他为什么。她发现后，急忙说：“大伯，这部电梯双层停。”大伯仍然没有明白过来什么是“双层停”。说话间已经到了8层。大伯不知道该怎么办，不肯下。她非常客气地对电梯内的人说：“请等我一下，我把他送到楼梯口。”

（6）她让大伯从8层走到7层。其实楼梯离电梯也就是四五步远，她很快就回来了，电梯内的不少人只是表情严肃，并没有说什么。当然，肯定有人心里会想：这人真多事。

（7）电梯慢慢上行，一位手捧花篮小伙子自言自语：口腔科病房是不是在12层？她主动接过话说，是的，往左拐。

（8）电梯到了14层，一位急忙下电梯的姑娘不小心丢下了插在塑料袋里的一枝玫瑰。塑料袋里有几盒营养品，但只有一枝玫瑰。这里电梯将要关上，她迅速触动开门钮并捡起了那枝玫瑰，她还没有说完“请等我一下”，就跨出了电梯，她一定想把那枝玫瑰还给那位姑娘，对于姑娘要看望的人，那肯定是一枝温馨的玫瑰，可以疗伤的玫瑰。

（9）但她没有想到，她后脚刚刚迈出电梯，电梯内一位戴眼镜女士“啪”一下就把电梯给关上了，并及时触动了上行的按钮。“神经病！”她似乎憋了一肚子的火气没有发泄干净，继续说，“真的，这个人我知道，在这里住了一个多月了，精神病人。”

（10）“噢，我觉得她的行为不太正常。”另一个人接着说。

（11）电梯内剩下的十余人恍然大悟，大家觉得甩掉她真是太正常了。

【1】文中在刻画“她”这一典型人物时共写了几件事？请用简洁的语言归纳。

【2】本文在写“她”的同时，又写了其他人的表现，是否多余？为什么？

【3】文中描写“她”帮助老农民和拾还玫瑰花时，有什么作用？

【4】本文标题为“病人”，你认为真正的病人是谁？为什么？

14、父亲在冬季

①从前的冬天很冷，村庄的房子破旧，好多土坯房都被冻裂出口子，房顶或墙体修葺的地方，好像在粗布衣服上打上一块块补丁。住房条件如此，衣食行的艰难可以想象。休养生息捱过冬天，应该算是最好的目标。但父亲不惧严寒，他会把冬天过得热乎乎的，让家人觉得有滋有味。

②父亲既是农民，还是不脱产的地方造纸厂厂长，平日他起早贪黑忙工作，几乎全身心倾注在厂里。冬季来临，纸浆冻住了，机器也发动不响，厂里的工作暂停下来，父亲才有空照顾家庭。

③我家住在洪泽湖边，挖藕逮鱼是父亲的拿手好戏。大概还没有到记事年龄，刚开始我并未领略父亲这项本领。一天，父亲仍旧像到厂里上班那样，悄悄地早早就起身出门。傍晚，母亲在做饭前，正在为家中的口粮发愁，这时父亲挑着满满两大筐藕回家，挂在筐边的鱼篓，也是沉甸甸的。父亲入冬后第一次为家里寻外快，他担心自己没把握，事先故意瞒着家人。我们欣喜于父亲给家里带来的充饥之物，母亲则心疼地看着父亲浑身沾满泥污，他的腰板明显被压弯。

④父亲每次外出挖藕逮鱼，记忆里他总会满载而归。母亲将藕切成片晾晒干备作主食，鱼类除了新鲜炖烧，也会腌制成鱼干。当然，母亲总不忘父亲的交待，把上好的藕和鱼分送一些给同样穷困潦倒的左邻右舍。

⑤由于父亲做事卖力扎实，村里的支书看到他赋闲在家，喜欢让父亲带队“扒河”。老家的水利基础工程，基本上都是父亲他们那个年代修理。河工的地点离村子有远有近，若是近处，出工的人就带干粮充饥；若是离家稍远，为了节省时间，只好吃住在工地。大锅饭很简单，是大家自带口粮集聚到一起统一加工，每顿饭保证有主食，下饭菜大都是萝卜青菜。住的场所是临时搭起的草棚，寒风凛冽四处漏风，父亲戏谑说住在这样的地方能免费听风唱歌。每次上河工，上级均会有总结评比，父亲带队每每得奖。奖品大都是茶瓶茶缸毛巾之类，授奖的面很大，先进的单位几乎每户都能领到一两样东西。父亲最为看重的是集体获得的奖状，他会亲手将奖状上交给村支书。

⑥父亲当然也有不出河工的自主时间。他会帮家里挖地窖，窖菜园里收获的青菜萝卜。地窖是过去人们向大自然讨要来的保鲜“冰箱”。父亲不怕出力，他挖出的地窖又长又宽，我们小孩子下到地窖里拿东西，胳膊腿能自如地舒展开。父亲还会站在家里猪圈的粪池里，往圈外翻出猪粪清理粪池，为来年积蓄肥料。看到我们缩手缩脚被冻得鼻涕直流，父亲教导说，最好的防寒方法就是劳动。父亲的眉须上挂着浓浓的雾水，但他的头顶却冒着热气。

⑦冬季农事寥寥，是村庄人家嫁娶的好时节。父亲粗通笔墨，又走南闯北见过世面，亲友和村邻自然对他刮目相看。老家的风俗，嫁的一方会挑选一位德高望重的亲友，陪送新娘到男方家中，这样的角色被称叫作“送大宾”；新郎家中也有负责接待“大宾”的角色，叫作“接大宾”。父亲是“送大宾”和“接大宾”的常客。父亲喜欢学习和动脑筋，无论是“送大宾”，还是“接大宾”，他总会不辱使命，做得恰到好处，为主家挣足面子让他们大为满意。

⑧闲暇的冬日时光，村庄里的成年人习惯聚在一块打牌玩，大都没有任何彩头，只是寻个快乐。父亲并不凑这样的热闹，他喜欢捧起书本，戴上老花眼镜，倚在墙角看书。父亲不仅喜欢看书，他还爱动笔写上几句。那直抒胸臆的文字，或者是他一瞬间的心得，或者是他信口开河拼凑成的打油诗。父亲记得很认真，本子也坚持认真保管，有时还会在与人交流时加以引用。

⑨春节到了，家家户户忙着贴对联。村庄里很多人家没有识字的人，看到父亲喜欢帮忙，就会夹着红纸上门央请父亲。父亲的字写得算不上好，但他一撇一捺写得很仔细，尤其是他会根据每家情况，配上恰如其分的对联内容。大家对父亲帮忙写的对联很是满意。

⑩“人勤春早”是父亲常说的一句话。从前的冬季虽然很冷很长，父亲身着单薄的衣衫，身影像一团火焰熊熊燃烧，温暖着每个家人。

（有删改）

【1】文章以“父亲在冬季”为线索展开叙述，理清文脉，在横线上依序填写相应的内容。

挖藕逮鱼→①______________→挖地窖、清理粪池→是“送大宾”和“接大宾”的常客→②______________→写对联

【2】阅读文章第⑧段的划线句，赏析加点的词语。

父亲并不凑这样的热闹，他喜欢捧起书本，戴上老花眼镜，倚在墙角看书。

【3】文章融合了记叙、描写、议论等多种表达方式，赏析文章第③段和第⑥段划线句子，具体分析句子中表达方式的作用。

（1）傍晚，母亲在做饭前，正在为家中的口粮发愁，这时父亲挑着满满两大筐藕回家，挂在筐边的鱼篓，也是沉甸甸的。

（2）父亲的眉须上挂着浓浓的雾水，但他的头顶却冒着热气。

【4】文章最后一段颇有深意，请联系全文，从结构和内容两方面分析它在文中的作用。

15、读下面的材料，根据要求作文。

有人曾这样总结现代人不健康的工作方式:把思考交给了电脑,把联系交给了手机,把行走交给了汽车,把健康交给了药丸……诚然,人们在过分追求便捷、享受便利时,无形中丢失了原来应该拥有甚至必须终生坚守的东西。作为中学生,也应该很好地自我反省:在日常学习、生活中,我们是否曾丢失过什么？例如生活中的爱心、孝心、同情心、责任心,再如成长过程中必须具备的自尊、自信、自立、自强等等。

读了上面材料,你有什么联想或感悟?请任选角度,自定立意,自拟题目,写一篇文章。

要求：①除戏剧、诗歌外，文体不限；②不要出现真实的地名、校名、人名；③不少于600字。