1、下列句子中,没有语病的一项是( )
A.畅销读物能否成为经典作品,关键在于它具备能经受时间考验的思想性和艺术性。
B.为了提高大家阅读的兴趣,我校文学社开展了一系列的名著阅读和主题诗歌朗诵。
C.预防新冠肺炎的有效措施是戴口罩、勤洗手、不聚集等方法。
D.在学习中,我们应该注意培养自己提出问题、分析问题、解决问题的能力。
2、下列关于《西游记》的叙述,有误的一项是( )
A. 书有许多脍炙人口的故事,如三打白骨精、真假美猴王,偷吃人参果,三调芭蕉扇、大战红孩儿等。
B. 悟空得知“弼马温”的真相,气愤之极,打伤太白金星,回到花果山。玉帝派哪吒和二郎神下界擒拿,悟空打败天兵天将,直到玉帝封他做“齐天大圣”才暂时作罢。
C. 白龙马本是西海龙王的三太子,因纵火烧了玉帝赏赐的夜明珠被贬到了蛇盘山的鹰愁涧,后随唐僧西天取经,功成后被封为“八部天龙广力菩萨”。
D. 朱紫国的王后被妖怪赛太岁掳去,妖怪的三个金铃厉害无比,让悟空费尽周折,后在观音菩萨帮助下,战胜赛太岁,救回了朱紫国的王后。
3、填入下面文段中横线上的句子,排列最恰当的一项是( )
一个人在世上生活,必须知道自己到底要什么。一是应该要什么,人生中什么是最重要的、宝贵的、真正值得争取的。这就是正确的价值观。二是能够要什么,____,____。____。____。
①自己的兴趣和能力在什么地方
②这就是准确的自我认识
③有了这两条,内心就会宁静,行动就会从容
④做什么事最适合于自己的性情和禀赋
A.④③①②
B.①④②③
C.④③②①
D.①②③④
4、下面对词歌的赏析有误的一项是( )
竹里馆
王维
独坐幽篁里,弹琴复长啸。
深林人不知,明月来相照。
A.苏轼的“诗中有画”,说的是王维的诗歌特点。“幽篁”“深林”“明月”是画中景,“独坐”“弹琴”“长啸”是画中人。
B.“明月来相照”使用了拟人化的手法,把倾洒着银辉的一轮明月当成心心相印的知己朋友,有了月亮的陪伴更突显孤独感。
C.魏晋名士称吹口哨为啸。“弹琴复长啸”中的长啸意思是吟咏、歌唱。
D.诗歌写安静很特别。以弹琴长啸反衬月夜竹林的幽静,以明月的光影反衬“深林”的昏暗,如信手拈来、随意写去,其实却是匠心独运的大手笔。
5、选下列加点字注音全对的一项( )
A.炽热(chì) 荒谬(miù) 甲胄 ( wèi) 殚精竭虑(dān)
B.要塞(sài) 尴尬(ɡān) 惊骇 (hài) 歼灭(qiān)
C.教诲(hùi) 诘责(jié) 轩邈(miǎo ) 猝死(cuì)
D.瞥见(piē) 屏息(bǐng) 锃亮(zèng) 踌躇 (chóu)
6、把下面的句子填在横线上,排序最恰当的一项是( )
从古代起,人们就知道,世界上有沧不死人的海——死海。________;________。________,________。________,因为人的身体比它还要轻。
①这样一来死海海水里所念的物质当中就有超过1/4是溶解的盐
②炎热而又很少下雨的巴勒斯坦地区的气候,致使海里的水剧烈蒸发
③在这样大比重的液体里,人就不会沉下去
④所以死海海水的含盐量是在27%以上,并且随着海水深度的增加而加大
⑤可是蒸发掉的只是些纯水,至于溶解在里面的盐却还是留在海里
A.②⑤④①③
B.②⑤③①④
C.④①③②⑤
D.④②①⑤③
7、下列句子衔接最自然的一项是( )
南昌市日前出台《关于支持湾里区生态保护科学发展的意见》,决定用3年左右时间,把湾里区打造成 。
A. 生态环境的优等区、休闲消费的特色区、城郊经济的凸显区、旅游经济的重点区。
B. 生态环境的优等区、旅游经济的重点区、城郊经济的凸显区、休闲消费的特色区。
C. 优等的生态环境区、特色的休闲消费区、凸显的城郊经济区、重点的旅游经济区。
D. 优等的生态环境区、重点的旅游经济区、凸显的城郊经济区、特色的休闲消费区。
8、阅读下面两个文段,回答以下小题。
(一)
北冥有鱼,其名为鲲。鲲之大,不知其几千里也;化而为鸟,其名为鹏。鹏之背,不知其几千里也;怒而飞,其翼若垂天之云。是鸟也,海运则将徙于南冥。南冥者,天池也。《齐谐》者,志怪者也。《谐》之言曰:“鹏之徙于南冥也,水击三千里,抟扶摇而上者九万里,去以六月息者也。”野马也,尘埃也,生物之以息相吹也。天之苍苍,其正色邪?其远而无所至极邪?其视下也,亦若是则已矣。
(《北冥有鱼》)
(二)
秋水时①至,百川灌河。泾流之大,两涘渚②崖之间,不辩牛马。于是焉,河伯欣然自喜,以天下之美为尽在己。顺流而东行,至于北海。东面而视,不见水端。于是焉,河伯始旋③其面目④,望洋向若⑤而叹曰:“野语有之曰:‘闻道百,以为莫己若⑥’者,我之谓也。且夫我尝闻少仲尼之闻,而轻伯夷之义者,始吾弗信,今我睹子之难穷也,吾非至于子之门,则殆⑦矣。吾长见笑于大方⑧之家。”
(节选自庄子《秋水》)
注:①时:按时。②渚:水中的沙洲。③旋;调转。④面目:脸。⑤若:海神的名。⑥若:比得上。⑦殆:危险。⑧大方:专通某种学问的人。
(1)下面各组句子中,加点词语意思相同的一项是
A.怒 怒而飞 一怒诸侯俱
B.名 其名为鹏 有仙则名
C.志 志怪者也 处处志之
D.去 去以六月息者也 去后乃至
(2)把语段(一)中画横线的句子翻译成现代汉语。
水击三千里,抟扶摇而上者九万里。
(3)语段(一)中庄子笔下对后世影响深远的“大鹏”形象是个什么样的形象呢?
(4)有人这样评价《庄子》:“善借寓言故事说理,把微妙难言的哲理说得浅显易懂。”请结合语段(一)和语段(二)的内容,具体分析这方面的特点。
9、《艾青诗选》中使用了“陌生化”手法,这种手法可以使诗歌的语言“能量”更大,表意更为新颖别致。请仿照示例,写出下列诗句中“陌生化”手法的使用效果。
示例:我在世界上/用可怜的期望/喂养着我的日子(《向太阳》)
赏析:“可怜”与“期望”运用偏正反常搭配的方法,“喂养”与“日子”运用动宾反常搭配的方法,达到陌生化的效果,表现了我对“昨天”的痛苦的回忆以及对未来的美好期望。
诗句:我相信这言语与姿态/坚强地生活在大地上(《北方》)
赏析:_________________
10、阅读下面的文字,完成题目。
【材料一】
“去二厘馆饮餐茶,茶银二厘不多花。糕饼样样都抵食,最能顶肚有花假。”这首民谣中的“二厘馆”是广东早期的茶馆,在街口巷边开铺,设备简陋,供应茶水和糕点。
【材料二】
“一盅两件”是广东人饮早茶最显著的特征,即饮茶配上点心。广东早茶的点心也从最初的大包、简单的点心,发展到现在种类繁多,也有中西合璧的西点,如蛋挞、芝士蛋糕等。
【材料三】
广东人注重传统,重视大家庭,每逢节假日都会带上家里老人和小孩去茶楼饮早茶,促进家人感情。同时广东人热情好客,喜欢在茶楼款待朋友
(1)据说广东人饮早茶历史悠久,请根据材料归纳早茶文化在广东兴盛的原因。
(2)根据材料,用关联词“不仅……,还……”续写一句话。
广东人叹早茶,________________________
11、按要求填空。
(1) ,江春入旧年。 (王湾《次北固山下》)
(2)忽如一夜春风来, 。 (岑参《白雪歌送武判官归京》)
(3)关关雎鸠, 。 (《诗经·关雎》)
(4) ,可以为师矣。 (《论语·为政》)
(5)行到水穷处, 。 (王维《终南别业》)
(6)乱花渐欲迷人眼, 。 (白居易《钱塘湖春行》)
(7)但愿人长久, 。 (苏轼《水调歌头》)
(8) ?因为我对这土地爱得深沉…… (艾青《我爱这土地》)
(9)李白在《行路难(其一)》中,巧用典故,以姜太公和伊尹自比,含蓄地表达了自己对从政仍有所期待的诗句是 , 。
12、阅读下面的文字,回答问题。
那大虫又饥又渴,把两只爪在地下略按一按,和身望上一扑,从半空里撺将下来。武松被那一惊,酒都做冷汗出了。说时迟,那时快,武松见大虫扑来,只一闪,闪在大虫背后。那大虫背后看人最难,便把爪搭在地下,把腰胯一掀,掀将起来。武松只一闪,闪在一边。大虫见掀他不着,吼一声,却似半天里起个霹雳,振得那山风也动,把这铁棒也似虎尾,倒竖起来只一剪。武松却又闪在一边。原来那大虫拿人,只是一扑,一掀,一剪;三般提不着时,气性先自没了一半。那大虫又剪不着,再吼了一声,一兜兜将回来。武松见那大虫复翻身回来,双手抡起哨棒,尽平生气力只一棒,从半空劈将下来,只听得一声响,簌簌地将那树连枝带叶,劈脸打将下来。定睛看时,一棒劈不着大虫,原来打急了,正打在枯树上,把那条哨棒折做两截,只拿得一半在手里。那大虫咆哮,性发起来,翻身又只一扑,扑将来。武松又只一跳,却退了十步远。那大虫恰好把两只前爪搭在武松面前。武松将半截棒丢在一边,两只手就势把大虫顶花皮揪住,一按按将下来。那只大虫急要挣扎,被武松尽气力捺定,那里肯放半点儿松宽。武松把只脚望大虫面门上、眼睛里只顾乱踢。那大虫咆哮起来,把身底下扒起两堆黄泥,做了一个土坑。武松把那大虫嘴直按下黄泥坑里去。那大虫吃武松奈何得没了些气力,武松把左手紧紧地揪住顶花皮,偷出右手来,提起铁锤般大小拳头,尽平生之力,只顾打。打到五七十拳,那大虫眼里、口里、鼻子里、耳朵里,都进出鲜血来,更动弹不得,只剩口里兀自气喘。武松放了手,来松树边寻那打折的棒橛,拿在手里,只怕大虫不死,把棒橛又打了一回。眼见气都没了,方才丢了棒。
(1)文段中面对气势汹汹的老虎,武松并不立即迎上去捕杀,而是“一闪”“一闪”“又闪”。这样写对表现人物形象有什么作用?
__________________
(2)前文写到了武松到“三碗不过冈”喝了十五碗酒,说说这一交代与本语段的打虎有何联系。
__________________
13、阅读下面选文,完成小题。
有重量的精神运动 (铁 凝)
①如今,网络阅读成为人们生活重要的组成部分。人类的阅读行为也随之发生了革命性的变化:眼睛在网上快速、便捷的“暴走”,逐渐替代以往细嚼慢咽似的传统阅读。新媒介使昔日“纸面”凝聚的诸多艺术的神性,不断被“界面”的感觉颠覆和碾轧。
②然而,我觉得,“界面”代替了“纸面”的阅读,损失的可能是时间的纵深和历史的厚重。人在获得大面积爆炸性信息的同时,也会有某种难言的失重感。
③之所以这样说,是因为就我个人的经验而言,阅读是一种有重量的精神运动。
④上世纪70年代初,我还是一个少年,偷偷读到一本书,是法国作家罗曼•罗兰的《约翰•克利斯朵夫》。记得扉页的题记是这样两句话:“真正的光明决不是永没有黑暗的时间,只是永不被黑暗所淹没罢了;真正的英雄决不是永没有卑下的情操,只是永不被卑下的情操所屈服罢了。”这两句话使我深深感动,让我生出想要为这个世界做点什么的冲动。我初次领略到阅读的重量,它给了我身心的沉稳和力气。
⑤我的一位亲人,在同样的时代背景下,在从城市下放到乡村劳动之余,倚靠在田野的草垛上通读了《资本论》和《列宁全集》。问他当时为什么读这些书,他只说是因为喜欢。
⑥今天想来,类似的阅读实在是一种无功利心的自发性之举,因其自发性,所以也没有预设的阅读期待,那不期而至的阅读收获便格外宝贵和难忘。难忘的还有一种沉入心底的重量,这重量打击你,既甜蜜又酣畅。
⑦阅读的重量有时在于它的“重”,有时却在于它的“轻”。这“轻”,不是轻浮,而是一种无用之用,是阅读心境的解放。
⑧今天,我们的阅读与过去相比已经有了诸多变化。市场上卖得好的书往往是更靠近生活、实用的书:养生、美容、商战、股票、英语……书海已经“茫茫”。各取所需的阅读看上去已不再承载精神的重负,而是直奔主题,要的是立竿见影。
⑨阅读的功用是显而易见的。但是,我更想强调的是,“无用”的阅读,正如文化给人的力量一样,更多的是缓慢、绵密、恒久的渗透。虽然它是“无用”的,然而一切都有痕迹,我们沉重的肉身会因某些时刻“无用”的阅读而获得心灵的轻盈和洁净。这样的阅读不是生存甚至生计所必需的,但它让我们感受到了他人的存在,看到了生活的美好、温暖以及自身的价值,它内在的文化含量并没有因表面的“无用”而打折扣。它的“无用”本身便是更大的作用。这何尝不是一种更高的阅读境界呢?这种自然存在的阅读状态,可能比故意强迫阅读或者故意淡漠阅读都更能体现人生的精神价值吧。
【1】作者是从哪两个方面论述“阅读是有重量的精神运动”的?
【2】第②段划线句子中“失重感”指什么?
【3】文章第④段运用了什么论证方法?有何作用?
【4】快速便捷的“网络阅读”和细嚼慢咽的“传统阅读”,你更喜欢哪一种?简述理由。
14、阅读下面的文章,完成各题。
向暖而生,向心而栖
米丽宏
①北方的伏天,阳光猛烈,如烤如炙,雨也急骤,一下起来就瓢泼倾盆。伏天的光阴也显得很慷慨,凌晨四点,枕头上已洒满米白的天光,晚上八点,天色还不肯退去。这么长的日脚,连花儿都开累了吧?
②在这种天气里开得起劲儿的花有两种,水上的荷花和陆上的葵花。荷花如翩翩仙子,散发着耀眼的光芒。葵花像痴心女侠,在山坡高地仰着笑脸,乐呵呵地守望着。小时候,我总觉得葵花是一种很傻的花,在那么酷烈的阳光下,还傻呵呵地仰着脸追着太阳跑,不怕灼伤自己吗?它的脾气还挺犟。有一次,我踮着脚尖拽它的花盘,它暂时把头低了一低,我的手一松,那花盘又弹了上去,一副笃定忘我、专注向上的神态,眼里只有太阳。(批注:________)
③后来,我留心观察它。丝绸一样的花瓣不仅没被灼伤,还嫩汪汪的,像浸了水。那么酷烈的阳光,对它而言却宛如琼浆,是一种必不可少的营养,许是因为太阳是葵花的信仰。
④小时候,三伏天放暑假,我们小孩子可舍不得在家里避暑。田间、山林全是我们的天然游乐园。在野外玩耍的间隙,声喧渐渐平息,山林的寂静让我们有了短暂的沉默,沉默中,我们望向山脚下的葵花地,唯有它们在阳光下发出高亢的呐喊,让我们感到无比的震撼。万绿丛中夹杂着它们明晃晃的金色,把伏天的单调一下子调匀了。
⑤再大一些的时候,我看过一次月下的葵花。它们齐齐低着头,好似在看脚下的土地,也像在用心体察月光是怎样充盈了露珠的梦境,它们那样温顺、安然、娴静。然而,它们用早晨新鲜的阳光洗漱,用露珠抹脸,如果有小风溜溜地吹过,葵花就轻轻咳嗽,像是为了清理掉身体里的残梦。它们在极短的时间内调动起全身心的热情,让水分瞬间充盈了枝干、茎叶,像是又一次焕发了青春。
⑥看到葵花,我才相信这世间是有着虔诚和专注这两种正能量的。葵花这两种力量汇聚在自己身上,然后全部寄托给太阳,一种叫做信仰的东西,带它们去往诗和远方。诗是高贵、纯粹的,远方是豁达、悠远的。因为信仰,葵花不萎靡,不颓废,时刻昂扬,时刻虔敬。它们用尽浑身的力气去迎接最暴烈的阳光,让精神获得了最纯粹的沐浴和润泽。
⑦也许在我们认为炎阳下的爆烤苦不堪言时,葵花却很享受,很过瘾。它们每吸收一寸日光,生命就比上一刻又精彩了一些,饱满了一些。所以,它们不会像世人那样去诅咒烈烈的炎阳,而是凭借一种坚定的支撑,将生命提升到一个又一个新的高度。
(1)如何理解标题“向暖而生,向心而栖”的含义?
(2)文章开头写北方日脚长,阳光猛烈,有什么作用?
(3)批注是一种很好的读书方法。我们可以从修辞、用词、表现手法等多角度进行批注,请自选一个角度对文中第②段画线句作批注。
(4)葵花能在暴烈的阳光下忘我绽放,请结合文章内容并联系生活实际,谈谈带给你的人生启示。
15、题目:口罩下的真情岁月
作文要求:(1)表达真情实感;(2)文体不限,诗歌除外;(3)认真书写,力求工整、美观;(4)文章不得出现真实的校名、姓名;(5)不少于600字。