1、下列句子中的加点成语使用错误的一项是( )
A.在机场附近操控遥控飞行器,不仅影响飞机的正常起降,甚至可能导致机毁人亡,这绝不是危言耸听。
B.他才读了几本书,说起话来就老是咬文嚼字,真让人受不了。
C.为迎接“世界环境日”的到来,市容环境综合治理“百日大会战”正在如火如荼地进行。
D.畅游天女木兰山,踏青梨花谷,鸟瞰神州北湖,我们不得不赞叹这里景致的惟妙惟肖。
2、选出下列句子中成语使用正确的一项( )
A.面对这道难题,他漫不经心地做,最后还是没有解出来。
B.车展会的展位供不应求,得到展位的各个企业,都使出浑身解数展示自己。
C.他在政治课上答错了一道题,结果弄得面红耳赤,声名狼藉。
D.当四川汶川大震不期而遇时,给当地的人们带来巨大灾难。
3、下面关于名著叙述不正确的一项是( )
A. 阿西莫夫在“机器人系列”、“银河帝国系列”、“基地系列”小说系列中,以深邃的历史洞察力,将科学知识与人文关怀、对未来科学发展的想象和对人类文明进程的沉思结合起来。
B. 《基地》的作者是德国科幻小说家阿西莫夫,它是“基地系列”的第一本,包含了“心理史学家”、“百科全书编者”、“市长”、“行商”、“基地的寻找”五个在时间上前后相继的故事。
C. 《哈利·波特与死亡圣器》记叙了主人公哈利和朋友被迫流亡在外,一起寻找并销毁魂器,最终与黑魔王伏地魔展开惊心动魄较量的故事。
D. 《哈利·波特与死亡圣器》探讨了爱和拯救、忠诚和背叛、善恶共生等话题。在跌宕起伏的故事主线下,信任与宽容、恐惧与迟疑等情感波澜围绕着主人公和他的伙伴们展开。
4、依据语段内容,对画线病句的修改最恰当的一项是( )
昭平茶寿公园内绿化景观优美宜人、健身步道宽阔整洁,随处可见宣传茶寿文化的标语。它的建成让昭平人民在工作之余有了休闲娱乐的好去处。茶寿公园的设计,处处突出了“梦境家园,长寿茶乡”的特点。通过游人的体验,可以了解昭平茶寿文化的许多神秘特点。
A.修改:通过游人的体验,可以感触昭平茶寿许多文化的神秘特点。
B.修改:通过体验,游人可以了解昭平茶寿许多文化的神秘特点。
C.修改:通过游人的体验,可以感触昭平茶寿文化的许多神秘特点。
D.修改:游人通过体验,可以了解昭平茶寿文化的许多神秘特点。
5、为预祝杭州亚运会开幕,有位同学写了上联“西子风情,大幕拉开惊四海”,与它对仗可作下联的一项是( )
A.威震体坛,亚运争光昌国运
B.中华儿女,一路拼搏捷报传
C.情满杭州,体坛欢唱和谐曲
D.亚洲健将,英姿绽放耀千秋
6、下列句子没有使用修辞手法的一项是( )
A. 今天第一次看到这棵果实如此丰硕的柚子树,霎时间,心头充满了喜悦与新奇。
B. 这景色不见得很美,却是一幅秋日风情画。
C. 临溪而渔,溪深而鱼肥,酿泉为酒,泉香而酒洌。
D. 石拱桥自身的结构就很美丽:圆的桥洞、方的石块、弧的桥背,方、圆之间相处和谐、得体。
7、下列关于文学名著内容的表述,正确的两项是( )( )
A.《骆驼祥子》是一部中国现代文学史上优秀的现实主义作品,写人记事均于平淡质朴的笔墨间蕴藉着深邃的思想,语言俗白、亲切,是从地道的北京市民口语中提炼出来的文学语言。
B.小说《骆驼祥子》讲述了祥子屡受打击却始终不放弃生活的希望,直到他的妻子虎妞难产而死,他不得不卖掉车子,理想最终还是破灭了,他开始沉沦堕落。
C.尼摩船长要将死去的同伴安葬在珊瑚丛中,是因为珊瑚虫将会永远封闭墓穴,这样死去的同伴就不会再受到鲨鱼和人的欺负。
D.反对封建压迫也是《海底两万里》这部小说的重要主题。主人公尼摩船长不仅是献身科学的探索者,同时也是英勇顽强、反对一切压迫和封建主义的战士。
E.《海底两万里》中的“我”——阿龙纳斯,是受邀参加海底旅行的,从此踏上一次优哉游哉的漫游之旅。
8、阅读下面文言文,完成各题。
【甲】侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等,此皆良实,志虑忠纯,是以先帝简拔以遗陛下。愚以为宫中之事,事无大小,悉以咨之,然后施行,必能裨补阙漏,有所广益。
将军向宠,性行淑均,晓畅军事,试用于昔日,先帝称之曰能,是以众议举宠为督。愚以为营中之事,悉以咨之,必能使行阵和睦,优劣得所。
(节选自《出师表》)
【乙】高祖①曰:“吾所以有天下者何?项氏所以失天下者何?”高起②等对曰:“陛下使人攻城略③地,所降④下者因以予之,与天下⑤同利也。项羽妒贤嫉能战胜而不予人功得地而不予人利,此所以失天下也。”高祖曰:“运筹帷幄之中,决胜千里之外,吾不如子房⑥;镇国家,抚百姓,吾不如萧何;连⑦百万之军,战必胜,吾不如韩信。此三杰,吾能用之。项羽有一范增而不能用,此其所以为我擒也。”
(《史记·高祖本纪》节选,有删改)
【注释】①高祖:指汉高祖刘邦。②高起:高祖臣子。③略:攻占。④降:投降。⑤天下:这里指刘邦的部属。⑥子房:西汉名将张良。⑦连:率领。
【1】用“/”给下面的句子划分朗读节奏。(划两处。)
项 羽 妒 贤 嫉 能 战 胜 而 不 予 人 功 得 地 而 不 予 人 利
【2】下列加点字的意义和用法相同的一项是( )。
A.先帝称之曰能 吾能用之
B.此其所以为我擒也 公输盘为我为云梯
C.此所以失天下也 吾知所以距子矣,吾不言
D.所降下者因以予之 收而攻蕲,蕲下
【3】将下列句子翻译成现代汉语。
(1)是以先帝简拔以遗陛下。
(2)战胜而不予人功,得地而不予人利。
【4】下列对甲、乙两文的理解有误的一项是( )。
A.甲文中诸葛亮向刘禅举荐贤臣分别管理“宫中”“营中”之事,两个“必能”突出了人才的重要作用。
B.乙文中高祖与功臣论得天下,“吾能用之”中的“能用”二字,揭示了高祖取得成功的根本原因。
C.甲文中诸葛亮两次提到“先帝”,是要求刘禅谨记先帝遗志,谨遵先帝安排,显得义正词严。
D.乙文中将项羽失败和高祖取胜作了对比,突出高祖爱护人才、重用人才。
【5】诸葛亮和高祖在用人方面有何相同和不同之处?
9、阅读下面两首古诗,完成下题。
禾熟 [宋]孔平仲 百里西风禾黍香,鸣泉落窦①谷登场。 老牛粗了②耕耘债,啮草坡头卧夕阳。 【注释】①窦:孔穴,这里指沟渠。②粗了:基本了却。 | 伐檀(节选) 坎坎伐檀兮,置之河之干兮。河水清且涟猗。 不稼不穑①,胡取禾三百廛②兮? 不狩不猎,胡瞻尔庭有县③貆兮? 彼君子兮,不素餐④兮! 【注释】①穑(sè):收获。②廛(chán):同“缠”,古代的度量单位。③县:同“悬”,悬挂。④素餐:白吃饭,不劳而获。 |
这两首古诗与劳动有关,都以“禾”这一意象切入,请结合诗歌内容分析两者思想感情的不同之处。
10、为迎接“世界读书日”,广实外中学广播站推出“系列活动”:新闻采编、海报宣传、演讲比赛,请你阅读下列材料,完成任务单。
材料一:
“4·23世界读节日”将至,作为全民阅读主阵地的公共图书馆,广东省图书馆策划推出一系列精彩纷呈的阅读活动。省图书馆将联合省社科、高校等组成专家团,举办线上与线下的日常讲座和专题讲座:依托该馆品牌活动“趣缘读书会”“七色花少儿读书会”,以“走出去”或线上直播、阅读打卡等多种形式,引领全省读者参与经典诵读。同时开展线上线下主题书展、书画展、摄影展等活动。
(1)请你根据材料一,为广播站采编一则一句话新闻。(15个字以内)
材料二:
表1:中小学生课外阅读情况变化调查表
| 读书计划情况(%) | 读书笔记情况(%) | ||||
有计划 | 有时有计划 | 没有计 划 | 每读必 做 | 凭兴趣做 | 从不做 | |
小学 | 11.6 | 15.4 | 73.1 | 0 | 7.1 |
|
初中 | 20.1 | 16.6 | 63.3 |
|
| 63 |
高中 | 30.3 | 19.4 | 50.3 | 13.8 | 33.4 | 52.8 |
(2)宣传栏张贴了以上表格,请你用简洁的语言把表格内容概述出来,并谈谈你从表格中得到的启示。
11、补写出下面名篇名句中的空缺部分。
(1)________________,后天下之乐而乐。(范仲淹《岳阳楼记》)
(2)但愿人长久,______________________。(苏轼《水调歌头》)
(3)__________________,病树前头万木春。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)
(4)李白《行路难》(其一)一诗中,表现诗人具有远大政治抱负和强烈自信心的句子是__________________,_____________________。
(5)山水之乐,_____________________。(欧阳修《醉翁亭记》)
12、《水浒传》中有很多与“火”有关的故事,请仔阅读下表,完成探究任务。
主要人物 | 主要故事 | “火”与故事关联 | 探究发现 |
(1)__
| 火烧瓦罐寺 | 火显好汉本色 | 通过对这几个经典片段的探究,发现小说多处写“火”有如下作用: (5)__ (6)__
|
林冲 | (2)__ | 火令英雄末路 | |
(3)__ | 火烧祝家庄 | 火助好汉胆色 | |
时迁 | 火烧翠云楼 | (4)__ |
13、阅读下面的短文,完成下面小题。
给自己一个悬崖
①美国有一个作曲家乔治·格什温。他从来没有写过交响曲,而当时美国最著名的斯坎德爵士乐团的著名指挥家,却对他十分赏识,邀请他为交响乐团写一部交响曲。但是,固执的格什温声称自己对交响乐一窍不通,不肯从命。这位指挥家竟然在报纸上刊登了一则广告,说 20 天后,音乐厅将上演格什温的交响乐《蓝色狂想曲》。格什温看到广告,大惊失色,质问指挥家为何要令他出丑,指挥家微笑着说,反正,全城人都知道了,你看着办吧。格什温没办法,只好将自己关在屋子里,硬是用两周的时间,完成了这部作品。谁知首场演出竟大获成功,格什温的名气也迅速传遍美国。
②有些时候,我们确实需要紧逼的力量,使自己获得重生,让生命之树开出更加绚烂的花。
③人总是对现有的东西不忍放弃,对舒适平稳的生活恋恋不舍。但是,一个人要想让自己的人生有所突破,就必须明白,在关键的时刻,应该把自己带到人生的悬崖边上,在看似深渊的边缘,才有可能获得另一片蓝天。
【1】结合文章内容,说说对于乔治·格什温来说,“悬崖”具体指的是什么?
【2】好的故事常常发人深省,使人读有所思,读有所获。阅读上文,你获得的最深感悟是什么?请以此为观点,写一段议论性的文字。
写作提示:①观点要明确;②论证要合乎逻辑;③不少于100字。
14、选择阳光
那一天,我去城里拜访一位朋友。在下午返回时,乘上一辆往乡下的大巴。汽车只行出几站,便上来一位盲人,看上去他有60多岁。因为我距离车门较近,便帮忙将他背包放好。他嘴里一边说着谢谢,一边在我的身边的座位上坐下。
然后,他微笑着问我家住哪里。我告诉他住在海西村时,他竟兴奋地说:“你们那里,我可去过很多次。在你们村子东南不远就是大海,村前有一条小路,路旁有一座龙王庙……”
尽管这已是很多年前的情境,但老人说得很准确。我瞅了瞅他失明的双目,感到有些诧异,在犹豫了一会之后,仍忍不住问:“老伯,你这眼……怎么会知道我们村子以前的情境呢?”
老人毫不在意地微笑着说:“你怀疑我在说瞎话?年轻的时候,我这两只眼并没有瞎。我还当过兵哩,在青海开过车。复员后,我被分配到一家化工厂里工作。后来,因为工伤,我这两只眼才不行了。”
在说这话的时候,老人脸上的神情非常轻松。
我继续问:“城里的道路这么复杂,你出来不担心迷路吗?”
听了,老人笑了起来,说:“如果没有胆量迈出一步,那我只能一直呆在家里了。现在,我每个星期都要从乡下到城里往返两趟,一点都不担心会迷路。”
说到这儿时,老人话题一转,说:“刚开始,我也很绝望,感觉自己就像一下子从这个世界上消失似的。但后来,我就想已经这样了,再怎么后悔也无济于事了。于是,我就对自己说,走出去吧,只要抓准目标,走一步就近一步,这有什么好担心和害怕的呢?”
此时,我被老人的话语深深地打动了。我又问他:“老伯,你到城里来做什么呢?”
他颇有些自豪地说:“是一家大医院,聘我给病人做推拿——”
我惊讶地问:“你还会做推拿?”老人平静地说:“是呀,既然活着,就应该学习一门手艺,我研究推拿已经几十年了。”
到站后,在我起身下车的时候,聊兴正浓的老人看上去有些不舍,竟然关切地对我说:“走好啊——”
很长时间以来,那位双目失明老人的乐观和坦然的神情,一直萦绕在的脑海之中。一个人,陡然间从光明的生活跌入一个黑暗的世界,这是一个多么巨大的打击和痛苦啊!但是,那一位失明的老者却用坚强的信念和勇气,坦然地面对所有痛苦,并将这一份痛苦融化为更大的信念,使自己活得更有尊严。
是啊, 。
【1】阅读文章,说说题目“选择阳光”的含义。(3分)
【2】文章中多次出现“微笑”“神情非常轻松”之类的词语,有什么作用。请谈谈你的理解。(3分)
【3】请给文章补个结尾。要求:上下连贯;点题。(3分)
【4】“如果没有胆量迈出一步,那我只能一直呆在家里了。”从原文中找关键句,谈谈对这句话的理解(3分)
【5】读罢本文,你一定被老人“坦然面对灾难”的精神所感动。下边,请你用饱含感情和具有诗意的文字,以 “坦然面对挫折”为内容写一段话,鼓励你的一位遭受挫折后失意的朋友。(50字左右)(4分)
15、材料作文
一天,我看见一位牧民用手在草场上刨着什么,好半天都不离开。我走过去,见他神情专注,双手小心翼翼地刨一株草周围的沙子。我问他:
“你在干什么呢?”
“我在帮它呀。去年的风调皮得很,刮到这里,不光刮来了雪,还刮来了沙子,把小小的一株草埋住了。”
“它今年能长出来吗?”
“能,能长出来。去年它在嘛,喂了我的羊,今年我们不能不再见面。”
我不再问他什么。他知道一株草今年没有长出来,就用手把压住它的沙子刨去。在他心中,一株草与牧场、牛羊一样重要。
这则材料引发了你怎样的联想与思考?请你写篇文章,可讲述经历或见闻,可抒发感慨,可展开议论。角度自选,立意自定,题目自拟。文体不限(诗歌除外),文中不出现可能泄漏考生信息的真实地名、校名、人名等,字数不少于600字。