青海省果洛藏族自治州2025年小升初模拟（3）语文试卷及答案

1、下列句子没有语病的一项是（ ）

A．为了避免道路交通不拥堵，各地纷纷出台交通管理新措施。

B．我们只有与大自然和谐相处，才能保护好我们赖以生存的家园。

C．中国是最严重的世界文物流失的国家之一。

D．有没有健康的身体，是搞好学习的前提。

2、下列句子中加点词语使用正确的一项是（       ）

A．扫雷英雄杜富国不愧为新时代的风流人物。

B．2020年的第一场雪，雪花覆盖了大地，到处红装素裹。

C．他在老师眼里是好学生，在父母眼里是好孩子，他觉得自己就是备受宠爱的一代天骄，事事顺心如意。

D．要想在商场上独领风骚，必须励精图治好好打拼才行。

3、下列词语中，每对加点字的读音都相同的一项是(       )

A．倜傥（tì）            飘渺（miǎo）        怅然（zhàng）        畏罪潜逃（qiān）

B．虐待（nüè）          庇护（pì）            粗犷（kuàng）        拈轻怕重 （niān）

C．酝酿（liàng）       诀别（jué）          静谧（mì）             参差不齐（cān）

D．恍惚（huǎng）       匿笑（nì）            禁锢（gù）             怪诞不经（dàn）

4、下列词语中加点字注音完全正确的一项是（       ）

A．震悚（sǒng）   修葺（qì）   凫水（fù）   味同嚼蜡（jiáo）

B．狡黠（xiá）   撺掇（duo）   阔绰（chuò）   恹恹欲睡（yān）

C．驰骋（chěng） 摇曳（yè）   恣睢（suī）   挑拨离间（jiān）

D．瞥见（piē）   星宿（xiù）   褴褛（lǔ）   忍俊不禁（jīn）

5、下列句子中，加点成语使用错误的一项是（     ）

A．国家公祭日之长鸣警钟振聋发聩，那些装睡梦游的罪恶灵魂无处遁形。

B．舰载战斗机上舰，中国白手起家，一切从零开始。

C．我市的黑势力团伙气焰嚣张锐不可当，但在我公安机关的严厉打击下，被彻底粉碎。

D．当敌人冲进大厅的时候，只见他正襟危坐，那视死如归的气节让人敬佩！

6、张立同学将代表班级参加学校的诗歌朗诵比赛，为班争光。他这几天有些紧张，下列用于鼓励他的话语，最得体的是（       ）

A．张立同学，你都参加过那么多次诗歌朗诵比赛了，还会紧张呀？

B．张立同学，不过就是一次学校的诗歌朗诵比赛嘛，你肯定可以的，好好表现！

C．张立同学，班级选你参加比赛，你可不能紧张，影响发挥，丢大家的脸。

D．张立同学，我听过你的朗诵，表现得特别好，同学们都为你骄傲。

7、下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是（ ）

A．契约qiè 譬如 bì 晌午shǎng 如释重负sì

B．修葺qì##dot## 累赘zhui 取缔dì ##dot## 悲天悯人mǐn

C．拖沓tà 竹篾 miè 滞笨 zhì 诲人不倦huǐ

D．烦躁 zào 震悚sǒng 愧怍zuò 大廷广众tíng

8、阅读《鱼我所欲也》，完成下面小题。

鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也；义，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取义者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也；死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也？使人之所恶莫甚于死者，则凡可以辟患者何不为也？由是则生而有不用也，由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。

一箪食，一豆羹，得之则生，弗得则死。呼尔而与之，行道之人弗受；蹴尔而与之，乞人不屑也。万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉！为宫室之美、妻妾之奉、所识穷乏者得我与？乡为身死而不受，今为宫室之美为之；乡为身死而不受，今为妻妾之奉为之；乡为身死而不受，今为所识穷乏者得我而为之：是亦不可以已乎？此之谓失其本心。

【1】下面句子中加点的词的解释，不正确的一项是（     ）

A．死亦我所恶                  恶：厌恶

B．故患有所不辟也            患：祸患，灾难

C．贤者能勿丧耳               丧：悲伤

D．蹴尔而与之                  蹴：踩踏

【2】下面句子中没有通假字的一项是（     ）

A．故患有所不辟也

B．万钟则不辩礼义而受之

C．乡为身死而不受

D．此之谓失其本心

【3】下面对选文的理解分析，不正确的一项是（     ）

A．作者开篇运用了比喻论证和类比论证的方法，从讨论物质需求，过渡到精神修养，引出中心论点，举例浅近，说理深刻。

B．作者分别从“所欲”“所恶”两方面正反论述∶所欲莫过于活着，所恶莫过于死，这是一切生命的共同趋向，是自然属性。

C．孟子对“不辩礼义”而接受厚禄的人的心理有几种推测：可能经受不住宫室、妻妾之美的诱惑，想得到贫困的亲戚朋友的赞许。

D．文中两次提到“心”，“本心”就是“羞恶之心”，“是心”就是“这种心”，两个“心”在境界上大不相同。

9、古诗词赏析

送友人

李 白

青山横北郭，白水绕东城。此地一为别，孤蓬万里征。

浮云游子意，落日故人情。挥手自兹去，萧萧班马鸣。

(1)诗歌首联写景颇为精妙，请结合诗句进行赏析。

(2)怎样理解“此地一为别，孤蓬万里征”中“孤蓬”这一意象？

10、阅读下面的材料，回答问题。

（材料一）

继上海出台法规实行强制垃圾分类后，北京也积极推动拉圾分类立法，垃圾分类相关话题在网上持续引起热议，垃圾分类动真格值得点赞，但不能忽视执行过程中造成的生活困扰。比如，不同城市垃圾分类标准不一，好不容易养成的意识到了另一个地方需要从头再来；有的小区投放时间限制太死，早出晚归的上班族无法按时按点倾例垃板……这些现象都说明，拉圾分类需要一个过程，不是一朝一夕就能完成的。

任何一项公共政策的施行，都需要一个臻于规范和完善的过程。2008年北京奥运会前夕，北京地铁开始实行安检，10多年过去，不断改善和提升工作效率的地铁安检，已经威为北京面始的日常。可见，任何政策的推行都需要规范和完善。

（材料二）

垃圾分类目标是希望达到源头减量、全程分类、资源优化利用和无害化处置，如今上海垃圾分类新规实施已满百日，末端处置更加环保高效了吗？带着这样的疑问，记者走访了上海一家生活垃圾末端处置基地，了解到以下情况：

上海某生活垃圾末端处置基地7-10月干垃圾处置情况统计表

（材料三）

"二斤五两，积3分。”在北京市东城区，短氟分类指导员杨九芳正笑着帮一位老奶奶称好一袋燃莱叶，麻利地倒进社区的厨余垃圾投放口，杨九芳对笔者介绍说，社区里的垃圾箱分为3个倾倒格，分别存放厨余垃圾，可回收垃圾和其他垃圾，垃圾桶上有一个红色按钮，居民在倒垃圾时如需协助，可以按下按钮，附近的拉圾分类指导员会在几分钟内赶到，帮助居民分类和称重。

搭上“互联网+”顺风车，垃圾分类变得更加方便、智能。杨允芳拿出手机演示说，一个名叫“分一分”的APP可以辨别垃圾的类型并记录每户居民的积分“账本”，当居民每月厨余垃圾达到一定重量时就能兑换日用品，“每住居民都有一张卡，扔垃圾时用手机扫一下卡上的二维码就能记录分数，到了月末可以凭分数兑换大米、食用油和洗衣液等。”据杨允芳介绍，每个垃圾箱一天能收集厨余垃圾120公斤，运走后制作成生物肥料，这样做，既维护了小区环境，又促进资源回收利用，还可避免使用化学肥料造成的环境污染，一举多得。

在社区活动中，同学们围绕“垃圾分类新时尚”这一主题，搜集整理了以上材料。

（1）（材料一）节选自“人民网”记者林峰的新闻评论，请你揣摩作者对“垃圾分类”的态度与倾向，将他的观点写出来。

（2）如果你是一名记者，为了达成采访目的，获得（材料二）图表中的信息，应预先拟写哪些采访问题，把你的采访问题写下来。

（3）为了帮助社区的老人了解垃圾分类的好处和互联网垃圾分类的便利，社区特地邀请了北京的垃圾分类指导员杨允芳来讲述她的垃圾分类故事，请你结合（材料三）的内容，用第一人称，以杨云芳的口吻，将讲述内容写下来。

写作提示：①从材料中筛选有用信息；②语言得体，思路清晰；③不少于100字。

11、本册我们学了《杜甫诗三首》，请从下列成语中各选一个字组成杜甫诗一句。

顶天立地，盛气凌人，绝处逢生，心领神会，一马当先。

12、名著阅读

（1）下面对《艾青诗选》内容的表述不正确的一项是（______）

A.《礁石》中“含着微笑，看着海洋”的礁石，象征着坚韧不拔、高傲自负的人们。

B.从“活着就要斗争，在斗争中前进”可以体会到诗人对革命的崇高热情、不懈努力，以及为革命奉献生命的伟大思想感情。

C.“在死亡没有来临，把能量发挥干净”这两句可以看出诗人对生命的热爱，对生命的赞叹、赞赏，以及奉献自己、贡献力量的伟大情怀。

D.“然后我死了，连羽毛也腐烂在土地里面。”这两句诗形象而充分地表达了诗人对土地的眷恋，而且隐含献身之意。

（2）20世纪30年代艾青诗歌的主要意象是“___________”和“___________”。他的长诗《向太阳》《火把》借歌颂太阳、索求火把，表达了驱逐黑暗、坚持斗争、争取胜利的美好愿望，诗人也因此被称为“___________”的歌手。

（3）《水浒传》是一部奇书。它为“___________”树碑立传，渲染他们豪侠仗义、除暴安良的英雄壮举，小说通过写众多草莽英雄不同的人生经历和反抗道路，鲜明地表现了“___________”的主题。

13、阅读《开在心灵的荞麦花》，回答后面小题。

开在心灵的荞麦花

①盛夏的阳光，火一样炙烤着大地。荒芜的山坡上，因春旱而大片缺苗，原来的良田竟然变成了荒地。我汗流浃背地在前面刨地开垄，母亲在后面撒播养麦种补苗。

②七月的天空像个大火炉，把我十七岁的青春曝晒成村夫般的沧桑，我的心情就像这暴热的天气一样暴怒无常。请原谅一个刚刚得知以三分之差名落孙山的少年，在生命之初沉重的打击下，没有人安慰和鼓励，却要像个农夭一样在农田里拼命劳作。

③我心情烦乱地嚷道：这都什么时候了，还来补种养麦，不是来遭这个罪吗？你看这满地的草，将来荞麦还不荒死！

④母亲直起腰，擦一把额头上的汗水，望着荒芜的田地说：浪费了这片地多可惜，只要下半年雨水调和，荞麦会很快长起来，等冬天给你做饴铬面吃哈。

⑤在那个贫穷的旧时光里，能吃上一顿面食多么令人向往啊，我似乎闻到了荞麦面的香味，也看到满地荞麦花开，在微风中荡漾。我又有了力气，继续在烈日下挥汗如雨继续劳作。

⑥傍晚时分，荒芜的山坡都种完了，我和母亲已累得筋疲力尽，但我却看到母亲欣慰地笑了。下山的路上，母亲看着狼狈的我，心疼地说：你看种地的活又苦又累，一辈子也别指望有出息了，你还是去复读吧，你一直学习那么好，放弃可惜了，我和你爹再累也能供你上完学。

⑦我摇摇头说：不上了，我还是在家帮你们种地吧，不能再拖累你们了。母亲絮絮叨叨说了农村的苦，和盼望我能有出息的决心。但我没有听母亲的劝，决意留在家中务农。

⑧一个多月后，到了秋季开学的日子，我的心里也长了草。失魂落魄的我整天跟着父母亲在农田里辛苦劳作，我企图用劳累驱逐心灵的空虚，但是没有用，我的心里仍然杂草丛生。

⑨一天傍晚，回家后发现母亲没回来。趁着月色，我在荞麦地里找到了母亲。月光下，荞麦花一片雪白，晚风轻拂，淡淡的花香在空气中氤氲。我微醉于如此静好的月夜，此时我忽然想起一句诗“月明荞麦花如雪”，真的好美啊！

⑩月光下，母亲弯腰弓背，在地里拔草。看着辛苦的母亲，刚才欣赏美景的兴致荡然无存，心酸得儿乎要落泪，母亲为了这点荞麦的收成，为了给我吃一顿美味的饴铬面，竟然在月下坚持劳作！

⑩母亲发现了我，直起腰兴奋地对我说：你不是说怕种晚了荞麦熟不了吗，你看现在已经开满了花，有的已经结籽，我们就等着收养麦了！母亲的自信，让我感动。她在如此艰苦的生活中，仍然能够坚定信念，充满希望地生活，在这片面临绝收的土地上，播种了希望，让荞麦花开遍了田野。而我年纪轻轻怎么就轻言放弃了呢？

⑩几天后，我终于下定决心重返校园，临走前，母亲竟然激动而自豪地说：我就说我儿子不会窝在这个山沟里，将来一定会有出息的！那一刻我也一样激动万分，暗暗下决心发奋读书。后来终于在第二年榜上有名，满足了母亲的心愿，也实现了自己的梦想。

⑩从此，每当生命中再遇到挫折和痛苦时，我都会想起那个月明荞麦花如雪的夜晚，那一片开在心灵深处的荞麦花，和在荞麦地辛苦劳作的母亲。

⑩那一片带着清香的养麦花，把坚定的信念深植于我的心田，让我明白了一个道理：在人生跌入低谷时，要想让曾经荒芜的田地有生机和希望，最好的办法就是种上庄稼，把希望的种子植入心田，然后用辛勤的汗水和坚定的信念，浇开生命的花朵。

（选自《思维与智慧》2016年第11期）

【1】文章开头第①段是什么描写？有什么作用？

【2】第⑧段中“我心里也长了草”在文中的含义是什么？

【3】结合文中具体内容，分析母亲是怎样的一个人？

【4】文章题目“开在心灵的养麦花”有哪些含义？

14、阅读下面的文字，完成下列小题。

蝉的卵

法布尔

①这是一个很好的昆虫家族。它之所以产这许多卵，是为了防御某种特别的危险。必须有大量的卵，遭到毁坏的时候才可能有幸存者。我经过多次的观察，才知道这种危险是什么。危险来自一种极小的蚋，蝉和它比起来，简直成为庞大的怪物。

②蚋和蝉一样，也有穿刺工具，位于身体下面近中部处，伸出来和身体成直角。蝉卵刚产出，蚋立刻就想把它们毁掉。这真是蝉家族的大灾祸。大怪物只需一踏，就可轧扁它们，然而它们置身于大怪物之前却异常镇静，毫无顾忌，真令人惊讶。我曾见过三个蚋依次待在那里，准备掠夺一个倒霉的蝉。

③蝉刚把卵装满一个小孔，到稍高的地方另做新孔，蚋立刻来到这里。虽然蝉的爪可以够着它，而蚋却很镇静，一点儿不害怕，像在自己家里一样，在蝉卵上刺一个孔，把自己的卵敬进去。蝉飞去了，多数孔内已混进异类的卵，把蝉的卵毁坏。这种成熟很快的蚋的幼虫，在每个小孔内有一个，以蝉卵为食，取代了蝉的家族。

④可怜做母亲的对此一无所知。它的大而锐利的眼睛并不是看不见这些可怕的敌人不怀好意地待在旁边。然而它仍然无动于衷，让自己牺牲。它要轧碎这些坏种子非常容易，不过它竞不能改变它的本能来拯救它的家族。

⑤我从放大镜里见过蝉卵的孵化。开始很像极小的鱼，眼睛大而黑，身体下面有一种鳍状物，由两个前腿联结而成。这种鳍有些运动力，能够帮助幼虫走出壳外，并且帮助它越过带有纤维的树枝——这是比较困难的事情。

⑥鱼形幼虫一到孔外，皮即刻脱去。但脱下的皮自动形成一种线，幼虫靠它能够附着在树枝上。幼虫落地之前，就在这里行日光浴，踢踢腿，试试筋力，有时却又懒洋洋地在绳端摇摆着。

⑦它的触须现在自由了，左右挥动；腿可以伸缩；前面的爪能够张合自如。身体悬挂着，只要有一点儿微风就动摇不定。它在这里为将来的出世做准备。我看到的昆虫再没有比这个更奇妙的了。

⑧不久，它落到地上。这个像跳蚤一般大小的小动物在线上摇荡，以防在硬地上摔伤。身体在空气中渐渐变坚强了。它开始投入严肃的实际生活中了。

⑨这时，它面前危险重量。只要一点儿风就能把它吹到硬的岩石上，或车辙的污水中，或不毛的黄沙上，或坚韧得无法钻下去的黏土上。

⑩这个弱小的动物迫切需要隐蔽，所以必须立刻到地下寻觅藏身的地方。天冷了，迟缓就有死亡的危险。它不得不各处寻找软土。没有疑问，许多是在没有找到以前就死去了。

【1】下面对选文的理解和分析，不正确的一项是

A.选文的语言既生动活泼又准确严谨，是一篇文艺性说明文。

B.第①段加点的词“多次”突出表现了作者科学求真的精神。

C.选文按照时间顺序详细说明了蝉从产卵到幼虫的生长过程。

D.面对敌人的进犯，蝉依靠其大而尖锐的眼睛拯救家族命运。

【2】蝉从卵到幼虫要经历哪些危险？请简要概括。

【3】作者对蝉的情感经历了什么变化？请简要分析。

15、根据要求作文。

题目（1）请先品读一下满文军的《懂你》：

……多想靠近你╱告诉你其实我一直都懂你╱一年一年,风霜遮盖了笑脸╱你寂寞的心有谁还能体会╱是不是春花秋月无情╱春去秋来,你的爱已无声╱把爱全给了我,把世界给了我╱从此不知你心中苦与乐╱多想靠近你╱告诉你其实我一直都懂你……

别说我们还太小，其实在美好的青春岁月里，我们年轻而敏感的心弦，常会于不经意间被轻轻拨动，妈妈的唠叨，其实我懂；老师的眼神，其实我懂；同学温馨的鼓励劝告，其实我也懂……其实有好多我都能读懂。奇妙的感觉，温暖的情怀，美好的想像，深刻的哲思，会一瞬之间漾遍全身，是的，让我们更加懂得感恩，懂得珍惜，懂得坚韧，懂得幸福……

请根据自己的亲身经历或体验，以“_______，其实我懂你”为题，写一篇文章。

题目（2）请以“那一幕，我难以忘怀”为题，写一篇文章

要求：①两个题目任选一题作文，若选题（1）请先将题目补充完整再写作；

②文体不限（诗歌除外），不少于600字；

③文章要富有真情实感，不得出现真实的人名、校名。