2024-2025学年（上）沧州八年级质量检测生物

1、马陆（下图）也叫千足虫，马陆的运动方式是（　　）

A．行走

B．爬行

C．奔跑

D．跳跃

2、山西杏花村的汾酒以清澈干净、清香纯正、绵甜味长即色香味三绝著称于世。在制作汾酒时利用的微生物主要是（       ）

A．霉菌

B．乳酸菌

C．酵母菌

D．甲烷菌

3、造成植物细胞失水的原因是（       ）

A．细胞液溶液浓度大于周围溶液浓度

B．细胞液溶液浓度等于周围溶液浓度

C．细胞液溶液浓度小于周围溶液浓度

D．以上均不正确

4、《健康中国行动（2019~2030年）》中的第一项行动是以人民为中心的健康知识普及，体现了未病先防的思想。下列属于青少年健康生活方式的是（　　）

A．吸毒使人精神振奋，缓解紧张情绪

B．心情郁闷时，喊上好朋友通宵打游戏

C．就餐时按需取餐，使用公勺公筷

D．学习起来废寝忘食，久坐不动，通宵看书

5、某生物标本馆展出了多种多样的动物标本，下列有关软体动物标本的描述，错误的是（       ）

A．软体动物都有外套膜

B．身体柔软，外有贝壳保护

C．河蚌、田螺是软体动物

D．软体动物有水生也有陆生

6、能卷舌（A）与不能卷舌（a）是一对相对性状。这对基因在人群中应该是（　　）

A．父母都是不能卷舌的，则其孩子也一定是不能卷舌的

B．不能卷舌个体的基因组成都是Aa

C．能卷舌个体的基因组成都是AA

D．孩子是不能卷舌的，则其父母一定都是不能卷舌的

7、身体呈辐射对称；体表有刺细胞；有口无肛门的动物是（　　）

A．水螅

B．涡虫

C．蛔虫

D．蚯蚓

8、下列关于骨骼肌的叙述，正确的是（       ）

A．骨骼肌中间较粗的部分叫肌腱

B．骨骼肌两端较细的呈乳白色的部分叫肌腹

C．骨骼肌的两端必须连接在同一块骨上

D．一个动作的完成至少需要两组肌肉相互配合活动

9、奶茶中的椰果主要以椰浆为原料，通过木醋杆菌发酵制成。下列关于木醋杆菌的叙述，不正确的是（　　）

A．不能进行光合作用

B．通过芽孢进行繁殖

C．从椰浆中获得营养

D．没有成形的细胞核

10、同学们一听到上课铃声就走进教室准备上课。听觉形成是在（       ）

A．耳蜗

B．鼓膜

C．听神经

D．大脑皮层

11、如图是生物圈中碳循环示意图，甲、乙、丙分别表示三种不同的生物成分。据图分析不正确的是（　　）

A．①表示分解者将动、植物遗体中的有机物分解为二氧化碳

B．②、③ 表示生产者及消费者通过呼吸作用释放出二氧化碳

C．④表示二氧化碳通过生产者的光合作用转变为有机物

D．⑤表示含碳有机物通过食物链由消费者流向分解者

12、下列关于生物进化的叙述不正确的是（　　）

A．化石是生物进化的直接证据

B．体积由小到大是生物进化的趋势之一

C．生物进化是自然选择的结果

D．生物进化受遗传变异和环境共同作用

13、《三十六计》之第二十一计——金蝉脱壳，本意是蝉蜕皮而走，蝉蜕还挂在枝头，比喻用计脱逃使对方不能及时发觉。“金蝉脱壳”中的“壳”指的是（       ）

A．内骨骼

B．外骨骼

C．皮肤

D．黏液

14、苍耳的果实表面有钩刺，可以钩挂在动物的皮毛上传播；枸杞的果实颜色鲜艳，内有香甜的浆液，能诱使动物取食，动物吃下其果实后，不少种子随着动物粪便的排出而分散。这些事实表明（　　）

①动物和植物形成了相互适应、相互依存的关系

②所有植物都靠动物传播种子

③动物能帮助植物传播种子和果实

④动物能帮助植物传粉

A．①②

B．①③

C．②④

D．②③

15、下列关于病毒结构的叙述，正确的是（       ）

A．病毒的结构简单，由蛋白质的外壳和里面的遗传物质组成

B．病毒是单细胞生物，基本结构包括细胞膜、细胞质和细胞核

C．病毒是单细胞生物，基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核

D．病毒是多细胞的生物

16、下列表示骨、关节和肌肉的模式图中，正确的是（　　）

A．

B．

C．

D．

17、为了证明细菌对植物遗体的分解作用，某小组的同学分别提出三种实验方案：将落叶分成甲乙两组，实验过程中滴加蒸馏水，使树叶保持潮湿。

方案1：将甲组放在无菌条件下，乙组放在自然条件下（暴露在空气中）。

方案2：将甲乙两组都进行灭菌处理，甲组放在无菌条件下，乙组接种细菌后放在无菌条件下。

方案3：将甲组灭菌后放在无菌的条件下，乙组放在自然条件下。

根据实验，判断下列叙述错误的是（       ）

A．三个方案中，只有方案2是合理的

B．甲乙两组所用的树叶是相同的

C．使树叶保持潮湿是因为细菌的生活需要水分

D．方案3不合理的原因是因为乙组树叶没有灭菌

18、橘生淮南则为橘，橘生淮北则为枳。这是什么原因造成的？（　　）

A．阳光

B．温度

C．湿度

19、我国有“夏三月，川泽不入网罟（细眼的网），以成鱼鳖之长”的古训。自1995年开始，这样做的主要目的是（       ）

A．夏季高温可能导致鱼类肉质差

B．保护产卵期、肥育期的鱼类

C．保证夏季旅游高峰的航运畅通

D．避免渔民在高温天气下中暑

20、科学家为了更好地研究一种动物的活动范围，在捕捉到动物后会给它戴一个无线电发射器，再通过接收机接受无线电发射器发射的信号进行追踪。此种研究方法属于（　　）

A．观察法

B．实验法

C．测量法

D．调查法

21、组成青霉的菌丝有两种，分为直立菌丝和___________菌丝。

22、染色体主要由_____和_____（脱氧核糖核酸的简称）组成。

23、如图为细菌结构的示意图，请据图回答下列问题。

（1）图中A是______集中的区域，E的结构名称是______，B的结构名称是______。

（2）F是______，它能帮助细菌______。

（3）与真菌相比，它的细胞中没有______。

（4）由于细菌体内没有______，所以多数细菌的营养方式为______。

（5）该图的细菌由______个细胞组成，根据其形状，应属于______菌。

24、母狼如果在哺乳期失去幼崽，它会继续哺乳其它动物的幼崽，从功能上看，这种行为属于_____行为，从行为获得方式来看，这种行为属于_____行为．

25、下图为生态系统的物质循环图，请据图回答：

（1）植物是生态系统的生产者，动物是生态系统的__________,细菌、真菌是生态系统的____________。

（2）箭头1所示的过程是：动物直接或间接地以植物为食，通过_____,将摄取的有机物转化为_______________．箭头2所示的过程是:动物的遗体或粪便经过______________的分解后,产生二氧化碳、无机盐均可被_______________利用。由上可见，动物能促进生态系统的物质循环。

（3）如果某种动物因缺少天敌而数量过多，会对生态系统造成怎样的影响？答：______________________________________________________________________。

26、_________是构成生物体(病毒除外)的基本结构和功能单位。

27、根据下列所述，完成填空题。

牵牛花属于牵牛属，牵牛属是旋花科下的一个属。牵牛花这一种植物的花酷似喇叭状，因此有些地方叫它喇叭花。

(1)牵牛属共有约24种植物，体现了生物多样性的________多样性。

(2)生物多样性是生物________的结果。花期以夏季最盛，是常见的观赏植物。果实卵球形，可以入药。种子具有药用价值。那么将其果实、种子入药体现了生物多样性的________价值。

(3)从其结构上来分析，牵牛花属于植物类群中的被子植物，其生殖________(填“受”或“不受”)水的限制。请说出一种和牵牛花同属于一个类群的国家一级保护植物：________。

28、如图是桃花的剖面图，根据图回答下列问题：

（1）①叫做_____，内有_____；①和②合称为_____。

（2）⑨叫做_____，内生_____，⑦⑧⑨合称为_____。

（3）与果实和种子的形成有直接关系的是_____，它们是花的主要结构。

29、动物根据体内有无_____分成两大类，一类是____；另一类是_____。

30、为了探究“种子萌发的外界条件”，小明同学用黄豆种子进行了对照实验，实验结果如下表．请根据表格内容，分析并回答问题．

（1）1号瓶和2号瓶所形成的对照实验，变量是 ．

（2）1号瓶种子不萌发，是因为 ；3号瓶种子不萌发，是因为 ．

（3）根据所学知识，请推测：4号瓶种子是否会萌发？ ．

（4）请指出小明在实验中犯的一处错误，并提出纠错办法．

小明的错误是： ．

纠错办法是： ．

31、将下列生物与其生殖方式用线连接起来。

32、没有可遗传的变异就没有生物的进化

33、小琛同学对自己怎么来到这个世界感到很困惑，请据图给他解惑：

（1）小琛新生命的起点是图1中的[　]_____，产生A的器官是图2中[　]____，A和B结合的场所是[　]_____。

（2）图1中的C不断进行分裂，逐渐发育成____。然后其缓慢移动到子宫，植入图2中的[　]____上，这就是怀孕的开始。

（3）胎儿通过图3中的[　]____从母体中获得所需要的营养物质和氧。

（4）怀孕到第40周时，发育成熟的胎儿从母体的阴道中产出，这个过程叫做____。

34、请你写出培养细菌、真菌的一般方法。