1、下列加点字的注音完全正确的一项是( )
A.殷红(yīn) 呜咽(yàn) 污秽(suì) 妇孺皆知(rú)
B.诘问(jí) 晌午(shǎnɡ) 迭起(dié) 深恶痛绝(è)
C.校补(jiào) 亘古(ɡèn) 哀悼(dào) 酣然入梦(hān)
D.谰语(lán) 粗拙(zhuō) 挚友(zhí) 鲜为人知(xiān)
2、下列句子没有语病的一项是( )
A. 从他进入初中开始,就对语文产生了浓厚的兴趣。
B. 具备良好的心理素质,是我们中考能否取得好成绩的条件之一。
C. 世界杯赛是足球的顶级赛事,受到人们的瞩目和喜爱,并以进入世界杯为最高荣誉。
D. 甜城举行的端午龙舟赛,是城市生活的盛会,是以构建和谐社会为主旋律的交响乐。
3、下列各句中加点词语使用不正确的一项是
A.老王从云南回来的当天,恰是妻子的生日,老王赶紧烧了几个菜,为妻子接风洗尘。
B.这几年,东氿边上的楼宇鳞次栉比,宜兴城区面貌和人居环境也不断得到改善。
C.大师的紫砂壶所表现出来的古朴雅趣,真是无与伦比,他的壶也是收藏家争相追逐的宝物。
D.许多家长都会替孩子选择一个培训班,但是面对林林总总的选择,总是感觉很困惑。
4、下列加点的字解释全都正确的一组是( )
A. 叹为观止(极点) 戛然而止(中止) 歌喉遽发(急速,骤然)
B. 周匝数遍(环绕) 余音绕梁(环绕) 三日不绝 (连续)
C. 俯拾即是(拣) 雍容博大(文雅大方) 时过境迁(容易)
D. 人弦俱寂(寂寞) 有戚戚焉(心动的样子) 秀而不媚(妖媚)
5、下列句中加点字读音有误的一项是( )
A. 曾(zēng)不能损魁父之丘 (《列子▪汤问》)
B. 丈夫之冠(guàn)也 (《孟子》二章)
C. 我报路长嗟(jiē)日暮 (《渔家傲》李清照)
D. 空(kōng)乏其身 (《孟子》二章)
6、下面是一位同学分享自己进入新学期的感受,填入横线处的词语,最符合语境的一项是( )
初秋,在一个晴朗的午后,美丽的校园张开双臂,迎接我们的①。映入眼帘的是古朴的建筑、郁郁葱葱的大树和波光粼粼的湖水。原本还担心初中学习环境不如人意,眼前的景象却是让人②。“③”,当清晨的光温柔地向我们问好,我们便回应以琅琅书声。在这里,我们④,各展其长,一起为文明班级的创建和书香校园的建设贡献自己的一份力量。
A.①莅临 ②喜出望外 ③一年之计在于春 ④各得其所
B.①到来 ②沾沾自喜 ③一年之计在于春 ④各取所需
C.①莅临 ②沾沾自喜 ③一日之计在于晨 ④各取所需
D.①到来 ②喜出望外 ③一日之计在于晨 ④各得其所
7、结合语境,依次填入下面横线处的语句排列顺序最恰当的一项是( )
习近平在纪念红军长征胜利80周年讲话中说:“ ”
①中国共产党从成立之日起,就把共产主义确立为远大理想,始终团结带领中国人民朝着这个伟大理想前行
②崇高的理想,坚定的信念,永远是中国共产党人的政治灵魂
③归根结底在于心中的 远大理想和革命信念始终坚定执着,始终闪耀着火热的光芒
④党和红军几经挫折而不断奋起,历经苦难而淬火成钢
A. ②①④③ B. ①②④③ C. ②④③① D. ①②③④
8、唧唧复唧唧,木兰当户织。不闻机杼声,唯闻女叹息。问女何所思,问女何所忆。女亦无所思,女亦无所忆。昨夜见军帖,可汗大点兵。军书十二卷,卷卷有爷名。阿爷无大儿,木兰无长兄。愿为市鞍马,从此替爷征。
东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭。旦辞爷娘去,暮宿黄河边。不闻爷娘唤女声,但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去,暮至黑山头。不闻爷娘唤女声,但闻燕山胡骑鸣啾啾。
万里赴戎机,关山度若飞。朔气传金柝,寒光照铁衣。将军百战死,壮士十年归。
归来见天子,天子坐明堂。策勋十二转,赏赐百千强。可汗问所欲,木兰不用尚书郎,愿驰千里足,送儿还故乡。
爷娘闻女来,出郭相扶将;阿姊闻妹来,当户理红妆;小弟闻姊来,磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门,坐我西阁床。脱我战时袍,著我旧时裳。当窗理云鬓,对镜帖花黄。出门看火伴,火伴皆惊忙:同行十二年,不知木兰是女郎。
雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离;双兔傍地走,安能辨我是雄雌?
【1】对下面句子中加点词的解释,有错误的一组是( )。
A.①唯闻女叹息 (唯:只) ②卷卷有爷名 (爷:父亲)
B.①旦辞爷娘去 (旦:早晨) ②愿为市鞍马 (市:买)
C.①关山度若飞 (度:越过) ②赏赐百千强 (强:有余)
D.①出郭相扶将 (郭:内城) ②双兔傍地走 (走:跑)
【2】翻译。
将军百战死,壮士十年归。
【3】本文富有北方民歌特色,如诗中多以口语化的问答刻画人物心理,试举一例说明。
9、阅读下面一首词,回答下列小题。
山坡羊・潼关怀古
张养浩
峰峦如聚,波涛如怒,山河表里潼关路。望西都,意踌躇。伤心秦汉经行处,宫阙万间都做了土。兴,百姓苦;亡,百姓苦。
【1】“聚”和“怒”两个字用得好,好在哪里?
【2】曲中“兴,百姓苦;亡,百姓苦”运用了什么表达方式?抒发了作者怎样的思想感情?
10、综合性学习。
(文学部落)文学是语言的艺术,以其独特的美感形式,陶冶性情,滋润心灵,伴随我们成长。让我们漫步在名著中,与优秀的文学作品对话,丰富人生体验,提高审美品位,让自己变得纯净、高贵而深刻。请同学们回忆自己读过的名著,给大家介绍你读过的一部名著中你最喜欢一个人物,不少于100个字。
11、小清对所学古诗文进行了分类整理,请你填空。
类别 | 名句 | 出处 |
诗文中有景 | 晴空一鹤排云上,(1)_____。 | 刘禹锡《秋词》(其一) |
千里黄云白日曛,(2)_____。 | 高适《别董大》 | |
诗文中有情 | (3)_____,却话巴山夜雨时。 | (4)_____《夜雨寄北》 |
僵卧孤村不自哀,(5)_____。 | 陆游《十一月四日风雨大作》 | |
(6)_____ | (7)_____,山入潼关不解平。 | 谭嗣同《潼关》 |
非淡泊无以明志,(8)_____。 | 诸葛亮《诫子书》 |
12、阅读下面的名著选段,完成下面小题。
[甲]
雨还是下个不停。
保尔费了好大劲才把脚从泥里拔出来。他感到脚底下冰冷彻骨,知道是那只烂靴底掉下来了。他从到这里的第一天起,就一直吃这双破靴子的苦头。靴子总是湿漉漉的,走起路来里面的泥浆扑哧扑哧直响。现在倒好,一只靴底干脆掉下来了,他只好光着脚板泡在刺骨的泥泞里。这只破靴子害得他活都没法干。他从烂泥里捡起破靴底,绝望地看了看。虽然他已经发誓不再骂人,但是这次却怎么也忍不住了。他拎着破靴子朝板棚走去。他在行军灶旁边坐了下来,打开沾满污泥的包脚布,把那只冻木了的脚伸到炉子跟前。
[乙]
他慢慢地掏出了手枪,枪口轻蔑地望着他的眼睛。他把枪放在膝盖上,狠狠地骂了起来:“老弟,这是冒牌的英雄主义!干掉自己,任何一个笨蛋,任何时候都可以做到。这是摆脱困境的最懦弱最容易的一种办法。生活不下去,就一死了之。你有没有试试去战胜这种生活呢?为了挣脱这个铁环,你已经竭尽全力了吗?你是不是已经忘了,在沃伦斯基新城附近,一天发起十七次冲锋,不是终于排除万难攻克了那座城市吗?把手枪收起来吧,这件事永远也不要告诉任何人。即使生活到了难以忍受的地步,也要善于生活,并使生活有意义而充实。”
【1】[甲]文段中描述的是保尔他们在筑路过程中遇到的( )( )的困难。
A.恶劣的劳动环境,艰苦的生活条件
B.尖锐的阶级斗争,紧缺的生产物资
C.恶劣的劳动环境,紧缺的生产物资
D.艰苦的生活条件,恼人的伤病困扰
【2】[乙]文段中“铁环”是病痛的折磨,是生活的艰难,更是精神的痛苦。但“他”最终冲破这“铁环”。请联系整部作品,简要叙述“他”在成长过程中冲破“铁环”的其中两次经历。
【3】今年韶关“3.15”疫情期间,你的好友小宇在网课学习中自控力不强,复学后成绩起伏较大,他有些沮丧。你准备赠他一本《钢铁是怎样炼成的》,请结合原著,在扉页上写一段话激励他。
13、阅读下面的材料,完成下面小题。
(材料一)
美国总统特朗普的外孙女阿拉贝拉日前在中国“火”了一把,起因是特朗普访华期间,向习近平主席夫妇展示了她用中文演唱歌曲、背《三字经》和古诗的视频。
事实上,不只是阿拉贝拉在学习中文,英国乔治小王子、西班牙莱昂诺尔公主,都在上汉语课。随着越来越多的海外少年儿童加入到学汉语的大潮中,海外汉语学习者的低龄化渐成趋势,汉语教学从大学向中小学延伸。
在英国某公立小学汉语课上,孩子们七嘴八舌地表达学习汉语的愿望:
“学了汉语,这样去中国餐馆吃饭就可以用中文点菜啦。”
“因为很多人都说中文,如果我也会说的话,就可以和更多的人交流。”
“我的爸爸妈妈要我来学,说是为了以后好。”
……
(材料二)
(材料三)
“汉语热”背后是“中国热”。进入新世纪以来,中国经济实力增强、政治影响扩大、国际地位提高,中国道路、中国模式的影响力和辐射力显著增强。世界各国普遍看好中国发展前景,汉语在国际经济贸易、文化交流过程中作用凸显,文化价值和实用价值不断提升,国际社会对学习汉语的需求越来越大,形成了前所未有的“中国热”“汉语热”。
【1】下列表述不符合以上材料内容的一项是( )
A.特朗普外孙女阿拉贝拉的做法在中国“火”了一把。
B.海外汉语教学渐渐从大学向中小学延伸。
C.2007年以前,法国学习汉语的人数是最少的。
D.“汉语热”说明各国普遍看好中国发展前景。
【2】阅读(材料二),你从图表中得出什么结论,请简要概括。
【3】(材料一)中,英国小学生说“我的爸爸妈妈要我来学,说是为了以后好”,这里的“好”可能指哪些方面?请结合以上材料简要概括。
14、(9分)
(1)有一天,我在家听到打门,开门看见老王直僵僵地镶嵌在门框里。往常他坐在蹬三轮的座上,或抱着冰伛着身子进我家来,不显得那么高。也许他平时不那么瘦,也不那么直僵僵的。他面如死灰,两只眼上都结着一层翳,分不清哪一只瞎,哪一只不瞎。说得可笑些,他简直像棺材里倒出来的,就像我想象里的僵尸,骷髅上绷着一层枯黄的干皮,打上一棍就会散成一堆白骨。我吃惊地说:“啊呀,老王,你好些了吗?”
(2)他“嗯”了一声,直着脚往里走,对我伸出两手。他一手提着个瓶子,一手提着一包东西。
(3)我忙去接。瓶子里是香油,包裹里是鸡蛋。我记不清是十个还是二十个,因为在我记忆里多得数不完。我也记不起他是怎么说的,反正意思很明白,那是他送我们的。
(4)我强笑说:“老王,这么新鲜的大鸡蛋,都给我们吃?”
(5)他只说:“我不吃。”
(6)我谢了他的好香油,谢了他的大鸡蛋,然后转身进屋去。他赶忙止住我说:“我不是要钱。”
(7)我也赶忙解释:“我知道,我知道——不过你既然来了,就免得托人捎了。”
(8)他也许觉得我这话有理,站着等我。
(9)我把他包鸡蛋的一方灰不灰、蓝不蓝的方格子破布叠好还他。他一手拿着布,一手攥着钱,滞笨地转过身子。我忙去给他开了门,站在楼梯口,看他直着脚一级一级下楼去,直担心他半楼梯摔倒。等到听不见脚步声,我回屋才感到抱歉,没请他坐坐喝口茶水。可是我害怕得糊涂了。那直僵僵的身体好像不能坐,稍一弯曲就会散成一堆骨头。我不能想象他是怎么回家的。
(10)过了十多天,我碰见老王同院的老李。我问:“老王怎么了?好些没有?”
(11)“早埋了。”
(12)“呀,他什么时候……”
(13)“什么时候死的?就是到您那儿的第二天。”
(14)他还讲了老王身上缠了多少尺全新的白布——因为老王是回民,埋在什么沟里。我也不懂,没多问。
(15)我回家看看还没动用的那瓶香油和没吃完的鸡蛋,一再追忆老王和我对答的话,捉摸他是否知道我领受他的谢意。我想他是知道的。但不知为什么,每想起老王,总觉得心上不安。因为吃了他的香油和鸡蛋?因为他来表示感谢,我却拿钱去侮辱他?都不是。几年过去了,我渐渐明白:那是一个幸运的人对一个不幸者的愧怍。
【1】第一自然段“镶嵌”一词原意是什么?此处有何表达效果?(2分)
【2】老王身体虚弱正需要营养补充,但他自己不吃鸡蛋,却送给“我”一家,这是为什么?这一举动表现老王的什么性格?(2分)
【3】文末写道“那是一个幸运的人对一个不幸者的愧怍”。请问:“我”一家当时受到了冲击,处境并不好,“我”为什么还觉得自己是“幸运的人”?面对老王为什么还感到“愧怍”?(2分)
【4】在现实生活中,你若遇到同“老王”这样境遇的人,该如何对待?请简要谈谈。(3分)
15、班级开展“做奋发前进的少年”主题学习活动,请你从下面两个作文题目中,任选一个,写一篇作文。
(1)活动开始前,班主任在黑板上留下了两个问题:什么激励你一直前进?它为什么会成为你前进的动力?请你以“你是我前行的动力”为题,写一篇记叙文,记录你的故事。
要求:①表达意图明确,内容具体充实。②600字左右。③文中请回避与你有关的人名、校名、地名。
(2)活动上,老师分享了几条名人名言,让同学们结合自己的生活经历进行讨论,写写做奋发前进的少年应具备什么样的品质。
①征服自我的人是最了不起的胜利者。——比彻
②哪怕对自己的一点小小的克制,也会使人变得强而有力。——高尔基
③自律即自由。——康德
请自拟题目,自选角度,确定立意, 写一篇议论文,阐述你的观点和认识。
要求:①观点明确,有理有据。②600字左右。③文中请回避与你有关的人名、校名、地名。