青海省西宁市2025年小升初（3）语文试卷(真题)

1、选出下列句子说法正确的一项（   ）

A．《简·爱》这部作品，夏洛蒂·勃朗特以第一人称叙述，用真挚的情感、细腻的笔触成功地塑造了简·爱这一相貌平平、身份低微却富于激情、幻想和反抗精神的人物形象。

B．《格列佛游记》中，大人国党派之争以鞋跟高低划分阵营。

C．《水浒》中有三位女将，分别是矮脚虎王英、母夜叉孙二娘、母大虫顾大嫂。

D．受泰戈尔《飞鸟集》的影响，冰心写出了“墙角的花/你孤芳自赏时/天地便小了”这首明白晓畅、晶莹明丽的哲理短诗，赞扬了母爱的伟大。

2、下列句子中，加点的成语使用不恰当的一项是（     ）

A．雷锋精神经久不衰，因为它始终是高尚情操的同义语，是民族精神的代名词。

B．当然，日积月累的问题解决起来不可能一挥而就，反餐饮浪费还需久久为功。

C．今年全国两会期间，很多文化界代表、委员不约而同地谈到了国风国潮和文创产品的流行现状，并提出了新的方案和设想。

D．当欢度春节的“中国红”遇到激情澎湃的“冰雪白”，一场文化与体育的碰撞、一次传统与现代的相遇，让人叹为观止，给世界各个国家和地区的奥运健儿留下美好记忆。

3、依次填入下列句子横线上的词语，最恰当的一组是（     ）

夜晚的村庄是做梦的地方。 在暮色里沉淀不久，村庄就 地睡着了，就像一位劳碌了一天的疲惫不堪的老人，头一 枕头就睡着了。灯一盏一盏地熄了，星星一颗一颗地 了。

A．喧哗        沉沉        挨着        密

B．喧嚣        沉沉        挨着        稠

C．喧哗        呼呼        靠着        稠

D．喧嚣        呼呼        靠着        密

4、下列文学、文化常识表述错误的一项是（     ）

A．陶弘景是南朝齐梁时思想家，《答谢中书书》是他写给友人的一封书信。

B．《愚公移山》中“达于汉阴”的“阴”是指山的北面、水的南面，与“阳”相对。

C．孟子是继老子之后的道家学派的代表人物，被尊称为“亚圣”。

D．罗素，英国哲学家、数学家、作家，他和泰戈尔都获得过诺贝尔文学奖。

5、下列各组词语中，加点字的读音全都正确的一组是（   ）

A.拮据（jù） 汹涌（xiōng）   佝偻（gōu）   强聒不舍（guō）

B.亵渎（dú） 冠冕（guān）   桑梓 （zǐ） 自惭形秽（huì）

C.旁骛（wù） 箴言（zhēn）   勾当（gōu）   孜孜不倦（zī）

D.撬开（qiào）   戳破（chūo）   朴刀（pū） 前仆后继（pū）

6、下列句子中，加点词语使用恰当的一项是 ( )

A. 中医院搬迁扩建项目工程自2016年10月份开工以来，稳步推进，将于2018年年底一气呵成。

B. 这本书的阅读对象是中低文化层次的读者，目的在于普及科普知识，所以书的内容写的平易近人。

C. 在世界优秀童话作家中，安徒生之所以异常出彩，是因为他恃才放旷，开启了儿童文学的一个新时代。

D. 一帆风顺时不必得意忘言，遭遇挫折时也不必灰心丧气，一切都会过去，我们该做的就是珍惜好当下。

7、下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是（     ）

A．归省（xǐng）     霎（shà）时       镌（juàn）刻       巧妙绝纶##dot## （lún）

B．龟（jūn）裂       斡（wò）旋        锃（zèng）亮   ##dot## 潜滋暗长（qián）

C．拙（zhuó）劣     沼（zhǎo）泽     褪（tùi）色        草长（zhǎng）鹰飞

D．拾（shè）级       纤（qiān）维        驰聘（chěng ）       接踵（zhǒng）而至

8、阅读下面的文言文，完成下面小题。

桃花源记

陶渊明

晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之，复前行，欲穷其林。

林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田、美池、桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。

见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”

既出，得其船，便扶向路，处处志之。及郡下，诣太守，说如此。太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。

南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往。未果，寻病终，后遂无问津者。

【1】下列句子中加点词解释有误的一项是（     ）

A．渔人甚异之（对……感到惊异）

B．山有小口，仿佛若有光（好像）

C．不足为外人道也（对，向）

D．寻向所志（寻找）

【2】下列句子中“之”字的用法与其他三项不同的一项是（     ）

A．有良田、美池、桑竹之属。

B．问所从来。具答之。

C．便扶向路，处处志之。

D．闻之，欣然规往。

【3】选出下列各句节奏划分不正确的一项是（     ）

A．忘路/之远近

B．见/渔人，乃/大惊

C．余人/各复/延至其家

D．太守/即/遣人随其往

【4】下列对文章内容和写法分析不当的一项是（     ）

A．文章以渔人行踪为线索，叙述了发现桃源、做客桃源、离开桃源、再访桃源的过程。

B．文章第三段描述桃源人招待客人的细节，突出桃源人真诚淳朴、热情好客的民风。

C．文章结尾写刘子骥“欣然规往”，由此可以看出，本文记述的是一个真实的故事。

D．文章描述了一个世外桃源，寄托了作者的政治理想，也暗含对黑暗现实的批判。

9、阅读下面的诗歌，回答问题

行军九日思长安故园岑参

强欲登高去，无人送酒来。遥怜故园菊，应傍战场开。

创作背景：唐玄宗天宝十四载（755年），安禄山起兵叛乱，次年长安被攻陷。唐肃宗至德二载（757年）二月肃宗由彭原行军至凤翔，岑参随行。这首诗原有小注说：“时未收长安”。九月唐军收复长安，此诗可能是当年重阳节在凤翔写的。

诗歌后两句表达了诗人怎样的思想感情？请结合诗句分析。

10、学校开展以“漫游中华，品味文化”为主题的综合性学习活动，各班同学为此设计了一些学习任务。请根据要求，完成各题。

阅读新闻，完成小题。

一场突如其来的疫情，改变了人们的生活方式，影响了许多行业的发展，尤其影响了旅游业。随着国内防疫形势好转，人们终于盼来了史上最长的8天假期。今年恰逢国庆、中秋双节合一，这被业内视为今年国内旅游业复苏的转折点。

“双节”期间，公路、铁路、航空旅客发送量与疫情前基本持平。全国各大旅游城市和著名景点，纷纷开启了久违的“人从众"模式。一个又一个复苏的好消息不断传来。一些地区精心策划了一批特色旅游项目，zhāng（ ）显地域文化魅力，景区中琳琅满目的特色纪念品，游客们看得眼花liáo（ ）乱，他们纷纷发出由zhōng（ ）的赞叹，意趣àng（ ）然。调查结果显 示，在“双节”的加持下，旅游市场恢复持续加速，国内各景区接待游客人次已恢复至去年同期80%以上，部分省份甚至达到90%以上。

（1）根据拼音写出相应的汉字。。

zhāng（_______）显  眼花 liáo（_______）乱  由 zhōng （_______）  意趣 àng （_______）然

（2）请给这则新闻拟个合适的标题（15字以内）。

________

11、在学校组织的《校园诗词大会》上，命题老师出示了下列两幅图片，请你为其配上恰当的描写春天的古诗词名句。

①___________________________________________

②___________________________________________

12、阅读下面《西游记》中的两个选段，回顾本学期所读的《猎人笔记》《镜花缘》，回答下面的问题。

[甲]

那道人闻此言，只得进去通报，却见那A抚琴，只待他琴终，方才说道：“师父，外面有个和尚，口称是唐三藏大徒弟孙悟空，欲求落胎泉水， 救他师父。”那A不听说便罢，一听得说个悟空名字，却就怒从心上起，恶向胆边生。急起身，下了琴床，脱了素服，换上道衣，取一把如意钩子，跳出庵门，叫道：“孙悟空何在？”

[乙]

那毛女即便回身，转于洞内，对B跪下道：“奶奶，洞门外有个东土来的孙悟空和尚，要见奶奶，拜求芭蕉扇，过火焰山一用。”那B听见“孙悟空”三字，便似撮盐入火，火上浇油；骨都都红生脸上；恶狠狠怒发心头。口中骂道：“这泼猴！ 今日来了！”

(1)甲、乙两段文字中A、B两个人物分别是_____________、_____________。

(2)孙悟空找这两个人物分别为何事？（用选段原文回答）

找A的原因：_____________________________。

找B的原因：_____________________________。

(3)仿照例句填空。

读《西游记》，我了解了唐僧师徒四人前往西天取经路上经历的降妖除魔的故事，明白了要想做事成功，就要不畏艰难险阻，以超强的韧劲和斗志战胜一切困难，直到达到胜利的终点。

读《猎人笔记》，我了解了_________________，明白了____________________。

读《镜花缘》，我了解了________________，明白了____________________。

13、阅读下文，完成下面小题。

摇不到外婆桥

①在大多数人眼中，外婆是再熟悉不过的称呼了，可是，我的外婆，2016年夏天离世了。我记得外婆是在蝉叫的很轻的傍晚无声无息的离开的。就像她的一生，默默无闻地奉献着。

②外婆有六个女儿，妈妈是她第四个孩子，也是唯一一个始终陪伴她走到生命尽头的孩子。记得小时候有一首歌谣唱道：“摇啊摇，摇啊摇，船儿掘到外婆桥……可是，我再也摇不到外婆桥了。

③说几个外婆生前的故事吧。首先，外婆是个很有善心的老人，我是跟着外婆长大的，小时候家中养了很多家猫，外婆很喜欢给它们喂小鱼干，后来家里不养猫了，外婆还是会给家附近的流浪猫喂小鱼干。橘黄的路灯下，外婆佝偻着瘦小的身子，颤巍巍的给猫儿们投小鱼干的影子晃动着，着实让人看着心疼。

④其次，外婆是个很固执的老人。外婆有6个女儿，逄年过节，女儿们都是孝顺的孩子，都会给外婆送钱，买衣服，外婆都是不收的。就算各位姨姨们怎么软磨硬泡，外婆还是不收，固执的老太太，省着铁罐里的一分一厘，和她的孩子们说，有钱，不愁，省着给外孙他们吧。看着瘦小的、布满皱纹的、经历岁月的手拽着几块钱，和姨姨们很牛气的说自己有钱的老人，依旧那么的让人心疼。

⑤外婆很喜欢和我讲她的故事，每次外婆讲起她年轻时候的故事，眼神里都透着星星，似乎那双看了一生人与事的眼睛里藏着许许多多鲜为人知的故事。我的外婆是地地道道的农村妇女，没有文化，也不识几个大字，但是她却成功扮演了一个淳朴的母亲和慈祥的外祖母的形象。可是她走了，妈妈说她到另外一个世界去了。我想那个地方应该不会让她再忧心忡忡吧。外婆的六个孩子，都有了自己的家庭，古语说的好，家家都有一本难念的经。外婆生前总是为她的每一个孩子，劳心劳力，操碎了心。

⑥大姨打小没有跟外婆，因此外婆常告诉我，她对不起大姨，让大姨受太多苦了，她不是个好母亲。可是大姨从来就是个乐观的人，也理解那个时代外婆的处境。二姨和三姨小时候跟着外婆到了外公家，后来有了我妈妈、五姨和小姨。那个时候刚刚改革开放，日子过得十分清贫，外公靠着厂里微薄的工资供养一大家子。外婆和外公为了一大家子，也是劳心劳力，起早贪黑的忙碌着。有一天夜里外婆对我说，都是因为我，让六个孩子吃尽苦头，她对不起她的每一个孩子，说着，脸颊留下了泪水。她用衣袖慢慢的擦着，却让我看着也跟着哭了起来。那天晚上星星不闪了，猫儿不在房梁上跑了，狗儿不吠了，田里的虫儿不闹了。静静地夜里，都是外婆自责的声音，和那幽幽的哭声。

⑦外婆是寿终的。妈妈说，外婆活到83岁，已经是圆满了。那个傍晚，蝉儿确实不叫了，外婆静静的闭上眼睛，打算小憩的时候，心的跳动静静的慢了下来，最后悄无声息的终止了它一生的工作。姨姨们收到消息，陆续赶来，大家呼唤着外婆，外婆听不见了，不管大姨如何撕心裂肺的呼喊，外婆依旧一动不动；二姨抓着外婆的手，想把冰冷的手捂热，可是手儿依旧没有温度：三姨一直哭着一直落泪，想用泪水把外婆换回来，可是外婆的眼睛不曾睁开：妈妈忍着泪水嘴巴念叨着，求菩萨求土地公公，可是外婆依旧紧闭双眸；五姨回来的时候外婆已经躺在灵堂上，五姨一路跪着回来，嘴里喊着，泪水模糊了五姨的眼睛：小姨那个时候怀着小表妹，还是从厦门赶回家，可惜小姨不曾见到外婆生前最后一面，这成了小姨一生的遗憾。

⑧外婆走的的画面一直像个电影在我的脑海放映着，我揪着外婆的衣袖，说，外婆桥，我再也摇不到了。外婆，希望到天堂的路有灯，希望您下辈子再做我们大家的外婆。“摇啊摇，摇啊摇，船儿摇到外婆桥……”听着歌谣，我的泪落了……

【1】本文深情地回忆了外婆的一生，请从外婆的角度简要概括有关她的四件事。

【2】请从描写方法或修辞角度赏析文中的画线句。

那天晚上星星不闪了，猫儿不在房梁上跑了，狗儿不吠了，田里的虫儿不闹了。静静的夜里，都是外婆自责的声音和那幽幽的哭声。

【3】本文以《摇不到外婆桥》为题有何妙处？请简要分析。

【4】文章主要是写外婆的，但文中却用大量的笔墨写了姨姨们，这样写有什么作用？

14、阅读下面文章，完成下列小题。

大师

①他是个普通的石匠，那天，接到一桩大买卖。邻村的财主要用汉白玉为去世的母亲雕座真人像，放在园子里，天天看着。

②第一次听到消息时，他不敢相信这样的好运会落在自己身上。一个石匠能雕刻玉石，应该说身价上了一个台阶。他知道这是一次机会，如果真的完成了这座人像，那么他就可以在石像上刻上自己的名字。那时，他就是石匠行当里数一数二的人物了，再也不会雕那些石碑石人石马，摆在自家门前，等人来收购，然后送到墓地，过着清贫的日子。因为那时，他应该是位大师了。

③他认真地做着准备工作。先将所有的工具磨了一遍，然后将自己关了三天三夜，只看财主母亲的一幅画像，那画像似乎是女人年轻时候的，看上去很漂亮。石匠将那女人的相貌记在了心里。

④当他做好一切准备工作，来到财主家，第一眼看见那块汉白玉的时候，就已经按人体的比例位置，将那块漂亮的汉白玉给划分了，包括他的名字刻在哪里。他给自己的名字找了三个地方，一是在人像裙子的下摆处，二是在人像的袖口处，还有就是在人像的背后。

⑤石匠构思好了便开始干活。一个月过去，人像完成了。财主来看的时候叫了起来：“你这刻的不是我母亲！”石匠找出财主母亲的画像，对比着看了起来。看着看着也觉出不像，但他没说，只是拿着画像给财主看。可财主却不看画像，冲着石匠说：“你现在雕的只是像我母亲，而不是我母亲。如果你只能做成跟这幅画一样，那我要你来雕什么？我有这幅画就行了。”说着，财主指着人像的袖口处说：“这是什么？你的名字？这画上有吗？我跟你说，你要雕得不好，这汉白玉的钱你出！”说完扬长而去。

⑥石匠傻了眼，他没想到会是这样的结局。没赚到钱还要赔钱，要是传出去，在这个行当里就没法混了。石匠坐在人像前，目光呆呆地看着他亲手雕出来的人像，不知道怎么办才好。时间一点点过去了，月光洒落在人像上，映衬出汉白玉的洁白。石匠透过月光看见汉白玉发散出一片金光，在那金光里他看见了离世多年的母亲，正满含愁苦却不失慈祥地看着他。石匠，多年没看见母亲了，他想起母亲带给他的温暖，以及在他年少时母亲给他的关爱。这个时候，他突然想扑进母亲的怀里，再一次感受母亲给他的爱。他扑了上去，摸到的却是冰冷的石头，石匠的眼泪一下子流了出来。

⑦石匠又在雕刻那座人像了，一个月过去了，没有完工。两个月过去了，还是没有完工。财主派人来看了几次，回去报告说还没有完工。整整十个月，石匠每天对着汉白玉慢慢地雕刻着，汉白玉是越来越鲜活，而石匠却是日渐消瘦。

⑧十个月后，财主再次看见人像的时候，一下子跪倒在人像前，失声痛哭起来。跟来的家丁们也一下子肃然起敬，眼前的人像就是他们当年的老夫人。

⑨一个管家模样的人绕着人像转了几圈后，轻轻地走到石匠面前说：“你还没刻上你的名字。”

⑩石匠看了看天空，淡淡地说：“这么洁白的人像上为什么 要刻我的名字？”说完，他停了一会儿，似乎在思考什么，然后对那个人说：“我好像忘了我的名字，你能告诉我吗？”

那人一下子弯下了腰，轻声地说：“你的名字叫大师。”

【1】阅读文章，根据提示填写表格。

【2】联系上下文，说说第④段画线句子的作用。（3分）

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【3】下面表述有误的一项是（   ）

A. 第②段中“他知道这是一次机会”，石匠认为这是一次提高自己雕刻技艺的机会。

B. 第⑤段中“你现在雕的只是像我母亲，而不是我母亲”一句，说明石匠雕出的人像只是形似，而缺少神韵。

C. 第⑧段写财主“一下子跪倒在人像前，失声痛哭起来”，“一下子”表现出财主看到人像立刻被打动了，从侧面表现了石匠的技艺达到了出神入化的境地。

D. 文章最后一段，借别人之口说出“你的名字就叫大师”，既起到点题的作用，同时又收束全文。

【4】如何才能成为大师？联系全文，谈谈你的感悟。

15、小作文

当前，许多中学生用眼过度，或不能正确用眼，导致视力下降。健康用眼已经成为全民关注的话题。每年的6月6日是全国“爱眼日”，桂阳县教育局即将开展“爱眼日”知识普及与宣传活动，号召全县中小学生爱护眼睛，科学合理用眼。

如果你是初三（2）班的学生，请你根据以上提示中的有效信息，以班委会的名义写一份倡议书。

要求：①信息全面、准确、有效；②语言简明得体；③所写内容符合倡议书的格式要求；④120字左右