1、下列句中加点的词不是古今异义词的一项是( )
A. 率妻子邑人来此绝境,不复出焉
B. 乃不知有汉,无论魏晋
C. 隶而从者,崔氏二小生
D. 窈窕淑女,君子好逑
2、下面文学常识搭配不正确的一项是( )
A.《饮酒》——五言律诗——陶渊明——东晋
B.《背影》——散文——朱自清——现代作家
C.《赤壁》——咏史诗——杜牧——唐朝
D.于勒——《羊脂球》——莫泊桑——法国
3、下列词语解释有误的一项是( )
A. 鲁迅先生出书的校样,都用来揩桌子。(擦,抹。)
B. 一个又一个大的四方竹纸本子,写满了密密麻麻的小楷,如群蚁排衙。(这里指整齐的排列着。)
C. 对于广大的关东原野,我心里怀着挚痛的热爱。(诚恳而深切。)
D. 以我酌油知之。(斟酌)
4、下列词语书写有误的一项是( )
A.孵化 姿势 关键 恋恋不舍
B.例行 出壳 禁锢 迫不急待
C.屈膝 尊严 滑翔 奇行异相
D.翅膀 柔软 秃鹰 怪诞不经
5、下列加点字的注音有误的一项是
A.挚痛(zhì) 诘问(jié) 目不窥园(kuī)
B.震悚(sǒng) 抹杀(mǒ) 深恶痛绝(wù)
C.亘古(gèng) 取缔(dì) 气吞斗牛(dòu)
D.哺育(bǔ) 惩罚(chéng) 心不在焉(yān)
6、下列关于名著的说法正确的一项是( )
A. 调皮是孩子的天性,保尔小时候曾在祖父家里捣蛋,在复活节的面团上撒烟末儿。
B. 丽达不离不弃地照顾病重的保尔,并给他精神上的鼓励,对保尔创作《暴风雨所诞生的》有极大的帮助。
C. 保尔对朋友非常仗义,为救阿尔焦姆而入狱,在狱中经受考验,却不透露朋友的行踪。
D. 保尔在身体残疾、双目失明的情况下进行文学创作的情节,也是作者奥斯特洛夫斯基真实生活的写照。
7、下列句子中加点词语使用不正确的一项是( )
A.苏州园林那些石雕惟妙惟肖,看到它们的人无不连连赞叹工匠们精绝的手艺。
B.她穿着一件华丽的衣服,画着精致的妆容,在人群之中显得鹤立鸡群。
C.这位女歌手有着天籁般的歌喉,她一开口,声音入木三分,赢得了观众们的掌声。
D.春节伊始,城隍庙老街上人们摩肩接踵,一派热闹的景象。
8、阅读下面两则文言短文,完成下面小题。
(甲)
及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。
(乙)
(苏秦)归至家,妻不下纴(rèn),嫂不为炊,父母不与其言。苏秦喟叹曰:“妻不以我为夫,嫂不以我为叔,父母不以我为子,是皆秦之罪也。”乃夜发书,陈箧数十,得太公阴符之谋,伏而诵之,简练以为揣摩。读书欲睡引锥自刺其股血流至足。曰:“安有说(shuì)人主,不能出其金玉锦绣,取卿相之尊者乎?”期(jī)年,揣摩成,曰:“此真可以说当世之君也。”
(选自《战国策》)
【1】解释下列句子中加点的词语:
①及鲁肃过寻阳 __________________ ②肃遂拜蒙母_______________
③是皆秦之罪也 __________________ ④其股血流至足_____________
【2】下列句子停顿正确的一项是( )
A.读 书 欲 / 睡 引 锥 自 刺 / 其 股 血 流 至 足
B.读 书 欲 睡 / 引 锥 自 刺 / 其 股 血 流 至 足
C.读 书 欲 睡 / 引 锥 自 刺 其 股 / 血 流 至 足
D.读 书 欲 睡 / 引 锥 自 刺 其 股 血 流 / 至 足
【3】翻译下列句子。
(1)士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!
(2)归至家,妻不下纴,嫂不为炊,父母不与其言。
【4】在学习方面,吕蒙和苏秦两个人有什么共同的特点?
9、春夜洛城闻笛
李白
谁家玉笛暗飞声?散入春风满洛城。
此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。
【1】《春夜洛城闻笛》中的“闻”在诗中的意思是__________。
【2】请用生动的语言描绘“谁家玉笛暗飞声?散入春风满洛城”所描写的情景?
【3】诗的后两句表达了诗人怎样的情感?
10、在我们心中,“祖国”不是一个普通的名词。她意味着大地、江河、文化、民族、同胞等等。爱祖国,就是爱这些与我们息息相关的事物。同格中学七年级(5)班开展以“爱国”为主题的综合性学习活动,请你参与并完成下面的任务。
【活动一】在诗歌朗诵这一环节,吴薇同学朗诵了光未然的《黄河颂》后,王淑涵同学接着朗诵黄霈的《我的中国心》。假如你是主持人,请你设计一段串联词。
【活动二】阅读所提供材料,结合你对辛弃疾的了解,参照示例,为辛弃疾写一段80字左右的推荐词。
①辛弃疾生于金宋乱世,21岁就统帅数千人马与金军激战。归宋后,他在危难之际率五十骑直阐五万人的叛军大营,生檎叛将张安国。任湖南安抚使期间,辛弃痰亲自组建了一支飞虎军,三十年内一直是南宋国防军的一支劲旅。
②辛弃疾所写的治国方略《美芹十论》,在政治军事上极具价值。辛弃疾后因主战被弹劾罢免,曾有长达八年的闲居生活,期间创作了大量爱国文学作品,表达了忧国忧民的情怀和收复失地统一国家的理想。
【示例】李白推荐词——他自由,豪爽,不受名利与富贵的羁绊;他逍遥,自在,四处行走,仿佛世间的种种纷争都和他无关;他只关心他的朋友,他的诗,他的酒。他就是他,独一无二的诗仙。
11、补写出下列句子中的空缺部分。
(1)得志,____________;不得志,____________。(《孟子·富贵不能淫》)
(2)子子孙孙无穷匮也,而山不加增,____________?(《列子·愚公移山》)
(3)____________?烟波江上使人愁。(崔颢《黄鹤楼》)
(4)王维《使至塞上》中描绘奇特壮美的塞外风光的千古名句是:____________,____________。
(5)____________,一览众山小。(杜甫《望岳》)
(6)李贺《雁门太守行》中“____________,____________”运用典故,表达将士誓死报国的决心。
(7)它没有婆娑的姿态,没有____________。也许你要说它不美。(茅盾《白杨礼赞》)
12、祥子是老舍的长篇代表作《________》中的一个人物形象。其中对祥子影响最深的女人是________。简单地概括祥子前后两种不同的性格特征:
祥子前期:________;
祥子后期:________。
13、秋天的怀念
史铁生
双腿瘫痪后,我的脾气变得暴怒无常。望着望着天上北归的雁阵,我会突然把面前的玻璃砸碎;听着听着李谷一甜美的歌声,我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。①母亲就悄悄地躲出去,在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。当一切恢复沉寂,②她又悄悄地进来,眼边红红的,看着我。“听说北海的花都开了,我推着你去走走。”她总是这么说。母亲喜欢花,可自从我的腿瘫痪后,她侍弄的那些花都死了。“不,我不去!”我狠命地捶打这两条可恨的腿,喊着:“我可活什么劲儿!”母亲扑过来抓住我的手,忍住哭声说:“咱娘儿俩在一块儿,好好儿活,好好儿活……”
可我却一直都不知道,她的病已经到了那步田地。后来妹妹告诉我,她常常肝疼得整宿整宿翻来覆去地睡不了觉。
那天我又独自坐在屋里,看着窗外的树叶“唰唰啦啦”地飘落。母亲进来了,挡在窗前:“北海的菊花开了,我推着你去看看吧。”她憔悴的脸上现出央求般的神色。“什么时候?”“你要是愿意,就明天?”她说。我的回答已经让她喜出望外了。“好吧,就明天。”我说。她高兴得一会坐下,一会站起:“那就赶紧准备准备。”“唉呀,烦不烦?几步路,有什么好准备的!”她也笑了,坐在我身边,絮絮叨叨地说着:“看完菊花,咱们就去‘仿膳’,你小时候最爱吃那儿的豌豆黄儿。还记得那回我带你去北海吗?你偏说那杨树花是毛毛虫,跑着,一脚踩扁一个……”她忽然不说了。对于“跑”和“踩”一类的字眼儿。她比我还敏感。③她又悄悄地出去了。
她出去了,就再也没回来。
邻居们把她抬上车时,她还在大口大口地吐着鲜血。我没想到她已经病成那样。看着三轮车远去,也绝没有想到那竟是永远的诀别。
邻居的小伙子背着我去看她的时候,她正艰难地呼吸着,像她那一生艰难的生活。别人告诉我,她昏迷前的最后一句话是:“我那个有病的儿子和我那个还未成年的女儿……”
又是秋天,妹妹推我去北海看了菊花。黄色的花淡雅、白色的花高洁、紫红色的花热烈而深沉,泼泼洒洒,秋风中正开得烂漫。我懂得母亲没有说完的话。妹妹也懂。我俩在一块儿,要好好儿活……
【1】文中的母亲为了让儿子“好好儿活”做了哪些努力?请结合全文概括归纳。
①_____________________________________________
②____________________________________________
③_____________________________________________
【2】文中有几处插叙的内容,请仿照示例,再找出一处,写在横线上,然后说说它在文中的具体作用。
示例:原句:后来妹妹告诉我,她常常肝疼得整宿整宿翻来覆去地睡不了觉。
作用:补充说明母亲的病具体到了哪步田地,母亲做出的超常努力,表现了母亲对“我”的爱。
原句:______________________________________
作用:_____________________________
【3】文章中有三处划横线的句子都用“悄悄的”这一词语来描写母亲的行动,通过这些描写你可以读出母亲怎样的心理?
【4】课文三次写到“看花”,其结果各不相同,根据“我”的态度变化,你觉得儿子实现了母亲要求他“好好儿活”的期望了吗?说说你的想法。
14、阅读下面材料,完成各题。
(材料一)
(新华社2019年5月18日)
(材料二)
“我不在博物馆看展览,就在去博物馆的路上”——一个热衷于在博物馆“打卡”的网友这样描述自己的休闲时光。毋庸置疑,“逛博物馆”正在成为一种生活方式。
仿佛是跨越千百年时光而来的先人信札,一件件文物的“前世今生”,让观众得以一窥祖先们的生活图景、悲欢离合。这样的“精神盛宴”,在经济社会高速发展的背景下,已不再是小众需求。虽然发展速度令人惊叹,但中国博物馆仍然面临“成长的烦恼”。
“一个好的博物馆,应该在做好保护、研究等本职工作的基础上,让身处其中的观众在很舒服的状态下接受教育,潜移默化地树立文化自信。”国家文物局副局长关强说。这对博物馆“讲故事”的能力无疑提出了很高要求。
调查发现,博物馆“讲故事”能力仍是短板。观众对博物馆不同方面的评价中,评分最低的三项是“互动体验手段”“高科技展示手段”和“讲解体验”。至今还有很多博物馆停留在展示奇珍异宝的阶段。好的展览,要用故事打动观众。展览的要义,不是追求最上乘的展品,而是讲好展品之间的相互关系;展览的最终目的不是展示坛坛罐罐,而是展示这个区域过去人们的生活。
(材料三)
纪录片《如果国宝会说话》的成功,正在于它跳出了传统器物学和考古学的解读思路,通过透物见史、见人、见精神的方法,解读国宝背后的文明密码及传奇故事。
与传统展陈方式相比,观众更青睐有互动和参与感的展览。为了满足新需求,不少博物馆借助现代技术手段,在文物活化方面各出奇招。甘肃省博物馆推出一组文物表情包,被年轻人大量下载;高科技互动艺术展演《清明上河图3.0》构筑出真人与虚拟交织、人在画中的沉浸体验;湖北省博物馆推出“我的假日在湘博”等系列活动,每场预约名额被一抢而空……
(《人民日报》2019年5月10日)
【1】下列对上述材料解读不正确的一项是( )
A.2018年我国登记备案的博物馆数量和参观人数,与上年相比都有增加。
B.与传统展陈方式相比,观众更青睐有互动和参与感的展览。
C.展览的要义,不是追求最上乘的展品,而是讲好展品之间的相互关系。
D.2018年我国登记备案的开放博物馆数量,比上年增加了218家。
【2】结合材料,谈谈如何解决目前博物馆“成长的烦恼”。
【3】阅读(材料三),请你谈谈现代博物馆吸引观众全新的方式。
15、似乎是一转眼间,你已经站在八年级的末尾,不知不觉中你已经度过了两年的初中生活。 初中的这两年里,相信,你有付出的辛劳,更有收获的快乐;有成长的喜悦,亦有青春 的烦恼;有坚定的目标,也有跋涉的艰难......回望初中这两年的时光,品味其点点滴 滴,你一定有许多感悟,请以“初中这两年”为题,写一篇文章,相信你一定能写出自 己的真切感受,真实感情,独特感悟。
要求:
(1)可以大胆选择你最能驾驭的文体,诗歌除外。
(2)不少于 600 字。