西藏自治区昌都市2025年小升初（二）语文试卷（原卷+答案）

1、下列词语中加点字注音都不同的一项是（   ）

A. 干涸/阻遏   横亘/蛮横无理   当机立断/锐不可当

B. 贾亭/商贾   屏风/屏息敛声   水皆缥碧/虚无缥缈

C. 沿溯/朔风 藐视/互相轩邈   簌簌落下/飞漱其间

D. 迁徙/徒步   属于/属引凄异   低声悄语/悄然泪下

2、给下列新闻拟标题，最恰当的一项 （）

标题：

记者余书福报道:12月10日上午8时25分，昌赣高铁G5011次模拟载客试运行列车顺利地从南昌西站开往赣州西站，途中只花了1小时50分钟。昌赣高铁，全长416公里，设计时速350公里，北起江西南昌，南至赣州，贯穿南昌、宜春、吉安、赣州等4个设区市的26个县（区、市），全线设包括兴国西在内的13个车站。昌赣高铁的开通，将标志着赣南不通高铁的历史就此结束。

A.昌赣高铁模拟载客试运行 B.昌赣高铁的激情与速度

C.昌赣高铁即将开通 D.赣州人民高铁圆梦

3、下列有关《红星照耀中国》内容不正确的一项是（  ）

A.《红星照耀中国》是一部文笔优美的纪实性很强的报道性作品。

B.《红星照耀中国》是一部中国著名记者的不朽名著。

C.作者真实记录了自1936年6月至10月在中国西北革命根据地进行实地采访的所见所闻。

D.毛泽东、周恩来和朱德是《红星照耀中国》中最具代表性的人物形象。

4、下列句子没有语病的一项是（   ）

A．在科学家邓稼先的一生中，无处不以务实的作风和非凡的才学震惊于世。

B．国家博物馆最近展出了两千年前西汉时期新出土的一大批海上丝路文物。

C．海燕队第一仗就以3：0的超大比分淘汰了近两年一直没赢过的飞虎队。

D．学校应当建立完善的校园欺凌预防、干预和处理机制，保障每个孩子健康成长。

5、下列关于文学常识的表述，不正确的一项是（ ）

A.鲁迅，原名周树人，代表作有小说集《呐喊》《彷徨》，散文集《朝花夕拾》等。

B.《皇帝的新装》、《杞人忧天》都是童话故事。

C.伊索寓言，来自民间，社会底层人民的生活和思想感情得到了较突出的反映。

D.《论语》是儒家经典，它与《孟子》、《大学》、《中庸》合称“四书”。

6、对以下经典名著表述不正确的一项是（ ）

A.《唐诗三百首》由清代孙洙选编，书中按照诗歌内容的不同，分为古诗、乐府、绝句、律诗。

B.印度文学巨匠泰戈尔是亚洲第一位获得诺贝尔文学奖的作家，我们曾经学过的《金色花》就是他的作品。

C.艾青在他的诗歌创作中明显地表现出“诗中有画”的特点，诗作具有鲜明的色调，清晰的线条，素描一般的简练、凝重。

D.艾青因长诗《向太阳》《火把》借歌颂太阳、索求火把，表达了驱逐黑暗、争取胜利的美好愿望，被称为“太阳与火把”的歌手。

7、下列词语的书写正确的一项是(    )

A．孤孀  和蔼  鞠躬尽瘁  颠沛流离

B．拖沓  烦燥  酣然入梦  微不足道

C．气魄  取缔  刺入肌骨  苛绢杂税

D．疲蜷  劈雳  浊流宛转  悬崖峭壁

8、阅读下面的文言文，完成下面小题。

天石砚铭（并序）

（宋）苏轼

轼年十二时，于所居纱縠行①宅隙地中，与群儿凿地为戏。得异石，如鱼，肤温莹，作浅碧色。表里皆细银星，扣之铿然。试以为砚，甚发墨②，顾无贮水处。先君③曰：“是天砚也，有砚之德，而不足于形耳。”因以赐轼，曰：“是文字之祥④也。”轼宝而用之，且为铭曰：一受其成，而不可更。或主⑤于德，或全于形。均是二者，顾予安取。仰唇俯足，世固多有。

元丰二年秋七月，予得罪下狱，家属流离，书籍散乱。明年至黄州，求砚不复得，以为失之矣。七年七月，舟行至当涂⑥，发书箧，忽复见之。甚喜，以付迨、过⑦。其匣虽不工，乃先君手刻其受砚处，而使工人就成之者，不可易也。

（选自《苏轼文集》第二册）

（注释）①纱縠行：苏轼故里，在四川眉山。②发墨：指砚台磨墨易筋浓。③先君：这里指苏洵。④祥：吉祥之兆。⑤主：以……为主，着重于。⑥当涂：地名。⑦迨、过：苏迨、苏过，苏轼的儿子。

【1】下列加点词语解释不恰当的一项是（ ）

A.与群儿凿地为戏   凿：挖掘

B.得异石   异：奇异

C.仰唇俯足，世固多有   固：本来

D.发书箧，忽复见之   发：发现

【2】将文中画线句子翻译为现代汉语。

（1）轼宝而用之，且为铭曰：一受其成，而不可更。

（2）其匣虽不工，乃先君手刻其受砚处，而使工人就成之者，不可易也。

【3】刘禹锡在《陋室铭》中写道：“斯是陋室，惟吾德馨。”苏轼在本文中说：“或主于德，或全于形”，你认为苏轼对“德”与“形”的看法与刘禹锡是否相同？请结合文本简要说明理由。

9、古代诗歌阅读

望洞庭湖赠张丞相

孟浩然

八月湖水平，涵虚混太清。气蒸云梦泽，波撼岳阳城。

欲济无舟楫，端居耻圣明。坐观垂钓者，徒有羡鱼情。

【1】诗中“太清”的意思是　　　　　　　

【2】下列理解正确的一项是（　　）

A．“八月湖水平”写出了洞庭湖的水面平静。

B．“波撼岳阳城”描写了岳阳城摇摇欲坠的景象。

C．后两联表达了作者寄情山水、归隐田园的愿望。

D．全诗委婉表达了作者希望一展才华的政治抱负。

10、七年级某班举行“有朋自远方来”的综合性学习活动，活动中有些问题，请你来参与解决。

(1)为了了解交友之道，学会如何交友，同学们收集了许多有关交友的名人名言。请认真阅读下面一组名言，用一句话概括出你从中获得的交友启示。

①益者三友，损者三友。友直，友谅，友多闻，益矣；友便辟，友善采，友使佞，损矣。

——孔子

②近来者赤，近墨者黑。

——孟子

③门内有君子，门外君子至。

——冯梦龙

交友启示：

(2)假若老师把你安排与小林同桌，你很想与他（她）交朋友。你该怎么说？

11、（1）草枯鹰眼疾，__________________。（《观猎》）

（2）夕阳西下，____________________。（《天净沙·秋思》）

（3）______________，不以己悲。（《岳阳楼记》）

（4）向来枉费推移力，______________。（《观书有感（其二）》）

（5）____________，出则无敌国外患者…… （《生于忧患，死于安乐》）

12、阅读《朝花夕拾》，完成下面的题目。

（1）《朝花夕拾》是鲁迅先生1926年所作的回忆性散文集，共10篇。作者在《琐记》中提到最喜欢看的一本书是《____________________》。

（2）在这本文集中，鲁迅记录了自己生命中出现的一些人物，如纯朴善良，但某些方面又颇为愚昧的______________；令人尊敬的私塾先生______________。

13、阅读下面的文章，完成下面小题。

草木智慧

顾晓蕊

①下了大巴车，沿着一条清幽的小路向前走，两边芳草萋萋，我在一片白桦林处停下，几乎是奔跑着冲进树林中。

②林中的白桦树有几十或上百年树龄，却依然身形如少女，有着不老的容颜。它们之所以被时光遗忘，相传与爱情有关。成吉思汗西征路上，大军休整时，一位士兵在白桦林中遇到了美丽的牧羊姑娘，两人一见倾情。誓言还没来得及说出口，战士就战死沙场。姑娘把思念刻在白桦树上，一双双眼睛是她永远的守望。

③在我看来，刻在白桦树上的思念，已超越爱情，是比爱情更宽广的爱。桦树皮晒干后是中药材，祛除百病，连它忧伤的眼泪，也被称为“森林饮料”。

④如果说白桦树无私的爱，濯洗着我的心灵，让我感受到凄美中那充满希望的等待，那么见到豪迈粗犷的“大漠硬汉”胡杨树的刹那，带给我的是另一种震撼和惊叹。

⑤在克拉玛依的乌尔禾区，一片荒凉的戈壁滩上，我第一次见到胡杨林。远看一棵棵胡杨树，虬结盘曲，苍劲古朴，伫立于天地间。

⑥我轻轻地走近，用目光摩挲着刻满岁月沧桑的树干，细细地，一寸寸地看着，越看越心惊。你看，这一株胡杨原已干枯，树皮干瘪、粗糙，树的一侧却长出新枝，挂满鲜绿的叶子。那株雕像般的胡杨，拦腰而断，树枝被剥离一光，露出白骨般的树干。它却死而不倒，挺起一身硬骨，留住最后的尊严。

⑦再往里走，有几株枝叶青郁的胡杨。细看一棵树上竟有三种叶子，有的狭长如柳，有的圆润如杨，有的清逸如枫，分别意味着少年、中年和老年。

⑧胡杨树耐旱、耐寒、耐盐碱、耐风沙，是悲壮大漠中的英雄树。我一次次地抚摸着它们，仿佛有一种力量蔓延而来，传遍我的全身，不由感叹自然界中生命的顽强、坚韧以及永不放弃的爱。

⑨在戈壁与沙漠中行走，我的目光还不时被一些低矮的植物牵动。在连绵起伏的沙丘上，一蓬蓬的骆驼草，根连着根，叶牵着叶，形成散落或密集的草团。那点点苍绿，在空茫的戈壁中，显得格外醒目和壮观。

⑩骆驼草又名希望草，钢的茎，剑的叶，倔强地向空中舒展着。外表看起来如此纤弱的植株，却草根系发达，在黑暗中逶迤着，水有多深，根就扎多深。它们既生于斯，长于斯，便从不气馁，亦无怨怼，智慧而从容地活着。

⑪在戈壁荒原上，如果你看到一团团燃烧的“焰火”，那便是妩媚的红柳了。一簇簇红褐色或粉红色的花，米粒般大小，开得细碎而稠密。它们在青碧的枝头上摇曳着，跳跃着，似红雾涌动，又绚如落霞。

⑫风吹来，花如潮水般起伏起来，这才知什么叫“花潮”。A若在公园或河边见到这般景致，倒也寻常，可这是极度干旱的荒漠之地，怎不叫人钦佩称奇呢？

⑬红柳的根须蜿蜒于地下，最深可达二三十米，能防风固沙，是沙地中的“铁娘子”，它的枝叶还可入药。B红柳的坚毅与淡然，让我想起那么一群人。在寂寥的旷野中，总会遇见许多白色的“大风车”，不知倦怠地旋转着，它的背后是无私坚守的电力人，他们也是扮靓戈壁的“红柳”。

⑭我发现与这里的草木对视，需要一些勇气，每次遥望凝思，都是一次对心灵的叩问。草木是有思想、有大智慧的，它们懂得顺应自然，随遇而安，并竭力将根扎深扎牢，尽现生命极致之美。由此而想，在草木面前，人显得那么庸常渺小，理应谦卑些，再谦卑些。

【1】文章写自己与四种草木对视，充满深情。请依据原文，在表格空缺处填入恰当的内容。

【2】说说下面句中加点词好在哪里。

骆驼草又名希望草，钢的茎，剑的叶，倔强地向空中舒展着。

【3】结合语境赏析文中A处画线的句子。

若在公园或河边见到这般景致，倒也寻常，可这是极度干旱的荒漠之地，怎不叫人钦佩称奇呢？

【4】分析划线句子B在文章中的作用。

红柳的坚毅与淡然，让我想起那么一群人。

【5】文章最后一段运用了什么表现手法？有什么作用？

14、阅读下文，完成小题。

老红军和他的三个兵

本报特约记者/杜树人

12月3日，记者来到家住鞍山干休所的老红军余新元家。走进客厅，一幅雷锋的照片出现在眼前，雷锋的嘴角挂着微笑，像是在打招呼。“我就是余新元！”犹如洪钟响过，一双大手握住了记者的手。落座后，记者同余老像多年未见的老朋友一样，亲热地唠了起来。

“送”自己去当兵

余老先是轻描淡写地谈了自己当兵的46年。

“1936年10月，红军来到会宁，会宁离我家不远。毛主席也来了，他讲话我去听过，好多话我没大听懂，但他说红军是咱穷人的队伍，这句话我听懂了。所以，我把放羊的鞭子一扔，当了兵。那时，我差一个月满13岁。”

“我参加过大小500余次战斗。黄土岭战役，左腿被敌人机枪打成了马蜂窝，是白求恩主刀保住了我的腿；狼牙山反扫荡中，我与‘狼牙山五壮士’同在一个团，受伤后昏迷了200多天；百团大战中，我的屁股被炮弹炸出7个眼儿……”

“我是1981年离休的，最后一站是鞍山军分区副政委。退休30多年来就干了一件事儿——宣传雷锋。你看，我的聘书，一铁箱子都装不下。我是全国146所大中小学校的校外辅导员，还是多家单位的党课教员和顾问。30年间，我作雷锋专题报告、上党课4000多场，听众差不多有400万人……”

送雷锋去当兵

接着，余老流着眼泪谈了送雷锋当兵的经过。

“1959年底雷锋报名参军，当时我是辽阳市武装部政委。雷锋身高和体重都差一点点，评议时被拿了下来。我问小雷子，你现在拿38元8角5分工资，不是挣得挺多吗？雷锋回答说，我报名参军是想到前方打仗。听了雷锋的话，我一连叫了几声好。后来，雷锋搬到我家来住，一住就是58天。有一天改善伙食吃菜包子，我问雷锋，你当兵爸妈同意吗？雷锋把刚咬了两口的菜包子放下了，眼里全是泪水。雷锋是最后一个穿上军装的，那天他可高兴了。他对我和老伴说，首长，让我叫你一声爸爸吧！阿姨，让我叫你一声妈妈吧！走那天，我老伴给他买了背心、裤衩、毛巾，一直把他送到车站，嘱咐说，小雷子啊，阿姨希望你到部队好好干，当毛主席的好战士。”

“雷锋牺牲的消息我是在《前进报》上看到的。我老伴把报纸递给我，流着泪说，咱那儿子走了！想到雷锋和我们全家相处的日子，想到跟雷锋经历的那些往事，我们全家人都哭了，连中午饭都没吃……”

送郭明义去当兵

再接着，余老笑着谈起了送郭明义当兵的经过。

“1976年底，有一天郭明义的父亲来到我这，没进门就喊，老政委啊，我来找你来啦！见到他，我就乐了。我说，啥事啊？他爸说，我今天来没别的事儿，就是送我儿子郭明义当兵。我问，检查上了吗？他爸说，检查上啦！我说，检查上了不就行了嘛！他爸摇着头说，不行不行，今年检查上的可多了，听说走的少，反正你得让我儿子走上！我说，你怎么跟当年雷锋一样的调，还赖上我了是不是。我拿起电话，打给军分区动员科科长车文普，问了一下郭明义的情况。小车说，郭明义体检、政审都过关了。我说，郭明义他爸、他叔是鞍钢工人出身，郭明义是个好苗子，部队需要这样的。”

“新兵出发时，郭明义代表全体新兵发言。郭明义精瘦精瘦的，说话倒很有力量，我们要向雷锋学习，做毛主席的好战士！前些日子，郭明义到我家来，我对他说，当雷锋传人，不能当带引号的，你说我说得对不对？郭明义说，对！对！”

送老儿子去当兵

最后，余老神情严肃地又谈起了老儿子余锦旗。

“孩子们对自己要求都挺严，从不干越格的事儿，大格小格都不越。老儿子余锦旗1978年当兵，到部队后他给我写信，让我找人调动调动。我回信写了11页纸，我说你别埋怨老爹对你要求严，你不要和别人比，要和雷锋比。老儿子看我不开口，就闷着头干了下去。这小子干得还行，入伍一年多就被评为军区装甲兵优秀共青团员，入伍第二年就入了党，还当上了班长。1981年年底，老儿子退伍回来被分到鞍钢最北的选矿场当工人。后来，公安局选警察，他被选中了。老儿子对我说，老爹，我最后一次求你，找人说句话，让我进一个条件好一点的公安分局。我摇了摇头。结果，老儿子被分到鞍山郊区一个分局，当上了一名侦查员。你知道干这行很危险，我天天担心。老儿子干得挺出色，被评为全国优秀人民警察、鞍山市劳动模范、辽宁省优秀青年卫士等，荣誉标兵得了一大堆！”

告别余老时，余老和记者来了个拥抱。他把脸贴在我的脸上，紧紧的，紧紧的，一股暖流涌遍我的全身……

【1】这篇人物访谈的标题有何特点呢？请简要分析。

【2】文中写老人讲述自己的故事时用“轻描淡写”这个词语，觉得好不好呢？说说原因。

【3】文中多次提及“雷锋”，请综合分析作者这样写的用意。

15、根据要求，完成写作。

信息时代，因为有了微信，“天涯”变“咫尺”易如反掌；但不可否认，微信也影响了人们在现实生活中的交流能力。那么微信到底是让你我近了还是远了呢？某校开展了一次辩论赛，正方观点为“微信让你我近了”，反方观点为“微信让你我远了”。请你针对正方辩词写一段反方辩词。（150字左右）

正方辩词：微信让你我的距离更近了。首先，微信能让我们按照自己的喜好建立朋友图，发个问候，点个“赞”，写一番评论，加个表情符号，你来我往不亦乐乎，这种趣味是其他沟通方式很难达到的。其次，微信除了聊天，还能分享知识、快乐，交流多了，心也贴得更近了；遇到难处，在圈里发条消息，马上就有各种热心回复，让人温暖涌上心头！

提示：①开头先用一句话明确表达自己的观点，最后再用一句话总结。②运用段首提示语：“一方面……另一方面……”“首先……其次……”等。③围绕观点写两点理由，至少一处举例分析。