1、下面是我校一位退休老教师写给“抗疫英雄”的一副对联,在上下联横线处所填词语,最恰当的一项是( )
上联:病毒① ,② 逆行,天使驱妖无畏;
下联:天水③ ,携爱驰援,英雄护民④ 。
A.①逞威 ②负重 ③蒙难 ④有情
B.①突降 ②全心 ③蒙难 ④有情
C.①逞威 ②全心 ③险情 ④无悔
D.①突降 ②负重 ③险情 ④无悔
2、将句中画线的俗语(熟语)换为成语,改换得不恰当的一句是( )
A. 学习决不能三天打鱼两天晒网,必须持之以恒.(换为“一曝十寒”)
B. 同志之间应该互相关心,以诚相待.如果只想坑害别人,必然是搬起石头砸自己的脚.(换为“咎由自取”)
C. 老师多次教育他,而他总把话当作耳边风.(换为“不问不闻”)
D. 即使明天退伍,我们也要站好最后一班岗,不能做一天和尚撞一天钟.(换为“得过且过”)
3、下列字形和加点字注音全部正确的一项是( )
A.劫掠 形销骨立 箴言(zhēn) 孜孜不倦(zī)
B.嗤笑 丰功伟迹 冠冕(guān) 心无旁骛(wù)
C.嘻闹 鸠占雀巢 煞白(shà) 觥筹交错 (gōng)
D.轻觑 墨守成规 坍塌(dān) 彬彬有礼(bīn)
4、下列关于《新月集》的说法不正确的一项是( )
A.《新月集》是用成人的视角表达诗人自己对社会人生的态度,艺术地回答了人应该为什么生活、怎样生活等重大的人生问题。
B.泰戈尔认为,宇宙最根本的原则是和谐与协调,人与自然在本质上是相互依存,和谐一致的。
C.从艺术表现来说,《新月集》意境轻盈、优美,语言隽永、浅近,节奏鲜明,富于音乐性,其总体形式是新颖活泼的散文式。
D.泰戈尔“以我观物”,以爱观物的生存态度使诗集《新月集》中的自然景观带上了诗人强烈的主观色彩。
5、下列词语书写完全正确的一项是( )
A. 眼眶 喧哗 慢不经心 销声匿迹
B. 妩媚 驰聘 自圆其说 和颜悦色
C. 恭顺 腑瞰 风云变幻 震耳欲聋
D. 浮躁 襁褓 川流不息 天衣无缝
6、下列加点的“谦辞”“敬辞”的用法正确的一项是( )
A.课上完了,李老师说:“同学们,有不懂的地方,欢迎垂询。”
B.朋友的父亲七十大寿,张三对朋友说:“祝令堂大人寿比南山!”
C.朋友问候张三生病的母亲,张三拱手谢日:“家母身体已无恙。”
D.朋友询问张三妹妹的婚姻状况,张三说:“贤妹尚待字闺中。”
7、下列词语中没有错别字的一项是( )
A.健壮 淅沥 决别 翻来覆去
B.沐浴 和蔼 渊博 人声鼎沸
C.奥秘 纯粹 慷慨 美不甚收
D.怂勇 余晖 爱慕 神采奕奕
8、记超山梅花
林纾
夏容伯同声,嗜古士也,隐于栖溪。余与陈吉士、高啸桐买舟访之。约寻梅于超山。
由溪上易小舟,循浅濑至超山之北。沿岸已见梅花。里许,遵陆至香海楼,观宋梅。梅身半枯,侧立水次;古干诘屈,苔蟠其身,齿齿作鳞甲。年久,苔色幻为铜青。旁列十余树,容伯言皆明产也。景物凄黯无可纪,余索然将返。容伯导余过唐玉潜祠下,花乃大盛:纵横交纠,玉雪一色;步武①高下,沿梅得径。远馥林麓,近偃陂陀②;丛芬积缟,弥满山谷。几四里始出梅窝,阴松列队,下闻溪声,余来船已停濑上矣。是晚,仍归栖溪。
迟明,复以小舟绕出山南,花益多于山北。野水古木,渺灏滞翳,小径岐出为八九道,抵梅而尽。至乾元观,容伯饭我观中。余举觞叹息,以生平所见梅花,咸不如此之多且盛也。容伯言:“冬雪霁后,花益奇丽,过于西溪③。”
(有删改)
【注】①步武;指很短的距高、②陂陀(pō tuó):不平坦。③西溪:杭州探梅胜地。
【1】下列不正确的一项是( )
A.“约寻梅于超山”与“花益多于山北”中“于”的用法和意义相同。
B.“容伯饭我观中”的“饭”用作动词,是请客吃饭的意思。
C.过(超过,胜过)于西溪;静坐常思己过(过失),闲谈莫论人非。
D.先写“索然”,后写“叹息”,文章用了欲扬先抑的手法。
【2】下列说法不正确的一项是( )
A.梅有丰富的寓意,它是王安石笔下“凌寒独自开”的孤勇者;是王冕笔下“忽然一夜清香发,散作乾坤万里春”的追光者;是辛弃疾笔下“百花头上开,冰雪寒中见”的逆行者。
B.夏容伯同声,姓夏,名同声,字容伯。用字称之,以示尊重。
C.“举觞叹息”中的“觞”是酒器。“觥筹交错”中的“觥”也是酒器,“筹”是行酒令的筹码。
D.“祠”是纪念伟人名士的场所,“观”是佛教活动的场所,“庙”为道教的建筑。
【3】根据文章内容,写出三处梅花的特点。
(1)宋梅、明梅:______________
(2)山北:______________
(3)山南:______________
【4】结尾句含蓄隽永,令人回味无穷。结合文本说说你的感受。
9、阅读下面唐诗,完成下面小题。
左迁至蓝关示侄孙湘
韩愈
一封朝奏九重天,夕贬潮州路八千。
欲为圣明除弊事,肯将衰朽惜残年。
云横秦岭家何在,雪拥蓝关马不前。
知汝远来应有意,好收吾骨瘴江边。
【1】下列对这首诗的理解和分析,不正确的一项是( )
A.本诗是韩愈写给自己的侄孙韩湘的,诗题中“左迁”一词是“降职、贬官”之意。
B.首联直接写出自己获罪被贬的原因,“朝奏”与“夕贬”对比,让人感觉到诗人命运变化的急剧。
C.颈联即景抒情,表现了诗人忧家伤国的情怀。“马不前”表现了诗人内心的矛盾与痛苦,也让人联想到马致远的“瘦马”,都是以马写人。
D.尾联写诗人向侄孙韩湘交代后事,显得从容、宁静,表现了诗人豁达、乐观的思想境界。
【2】这首诗的颔联表达了诗人怎样的愿望?体现了诗人怎样的精神?
10、目前我国近视患者人数越来越多,为增强学生保护视力的意识,光明中学开展“爱眼护眼”宣传活动。请你参与并完成以下任务。
(材料一)
(出自《中国青少年用眼行为大数据报告》)
(材料二)
爱眼护眼常识:①看电子产品时间不能过长,看20分钟电子产品,至少看20英尺(6米)远的物体20秒。②写字时要注意保持“一拳”、“一尺”、“一寸”的距离。③看书时身体要 坐正,不能趴着或仰着看书。不能在太强或太弱的光线下看书。④每天户外活动超过 2小时,能减少50%的近视发生风险 。
【1】请你为本次活动拟写一则宣传标语。
【2】请你阅读(材料一)“我国青少年各年龄段近视率(%)”柱状图,比较分析得出结论。(不能出现具体数字)
【3】这学期小华喜欢上了电子游戏,一到周末就连续玩2小时游戏,因沉迷电子游戏,小华的视力越来越差了,请你结合(材料二)爱眼护眼常识,劝小华保护眼睛,合理用眼。
11、请在下面横线上填写相应的句子
(1)____________________ ,病树前头万木春 (刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)
(2)人生自古谁无死,_____________________ 。 (文天祥《过零丁洋》)
(3)但愿人长久,_____________________ 。 (苏轼《水调歌头》)
(4)春蚕到死丝方尽____________________。(李商瘾《无题》)
(5)剪不断,理还乱,是离愁,____________________________。(李煜《相见欢》)
(6)不畏浮云遮望眼,________________________。(王安石《登飞来峰》)
(7)_____________________,酒入愁肠,化作相思泪。(范仲淹《苏幕遮》)
(8)_____________________,自将磨洗认前朝。(杜牧《赤壁》)
12、以下是《西游记》第五十九回的两段节选文字,老师让小明从中了解孙悟空的性格特点。针对这两段文字,小明应该分别采用精读还是跳读的阅读方式?为什么?
A.遂别了樵夫,径至芭蕉洞口,但见那两扇门紧闭牢关,洞外风光秀丽。好去处!正是那:
山以石为骨,石作土之精。烟霞含宿润,苔藓助新青。嵯峨势耸欺蓬岛,幽静花香若海瀛。几树乔松栖野鹤,数株衰柳语山莺。诚然是千年古迹,万载仙踪。碧梧鸣彩凤,活水隐苍龙。曲径荜萝垂挂,石梯藤葛攀笼。猿啸翠岩忻月上,鸟啼高树喜晴空。两林竹荫凉如雨,一径花浓没绣绒。时见白云来远岫,略无定体漫随风。
行者上前叫:“牛大哥,开门!开门!”
阅读方式:
理由:
B.行者见他闭了门,却就弄个手段,拆开衣领,把定风丹噙在口中,摇身一变,变作一个焦栝虫儿,从他门隙处钻进。只见罗刹叫道:“渴了,渴了!快拿茶来!”近侍女童,即将香茶一壶,沙沙的满斟一碗,冲起茶沫漕漕。行者见了欢喜,嘤的一切,飞在茶沫之下。那罗利渴极,接过茶,两三气都喝了。行者已到他肚腹之内,现原身厉声高叫道:“嫂嫂,借扇子我使使!”……行者道:“拿扇子我看了出来。”罗刹即叫女童拿一柄芭蕉扇,执在旁边。行者探到喉咙之上见了道:“嫂嫂,我既饶你性命,不在腰肋之下搠个窟窿出来,还自口出。你把口张三张儿。”那罗刹果张开口。行者还作个焦栝虫,先飞出来,丁在芭蕉扇上。那罗刹不知,连张三次,叫:“叔叔出来罢。”行者化原身,拿了扇子。
阅读方式:
理由:
13、非文学作品阅读。
红外测温枪是怎么测温的
①为什么叫红外测温?红外就是红外线,自然界所有的物体,无时无刻不在向外发出辐射能量,这些能量以电磁波的形式存在。平时所说的热量,或者热源,其实可以理解为电磁波的发射源。
②电磁波根据波长的不同,分成多个种类,人眼能看到的光线波长范围是320nm﹣760nm。与手机类似,人体也是向外发射电磁波的,体温不同发射的波长、强度也不相同。所以可以通过测量这些电磁波,来检测人体的温度。
③红外线的波长是760nm﹣1mm,红外测温枪接收到人体辐射出的红外线,通过波长、强度与温度的关系,就可以得到人体的温度。这个关系就是所谓的普朗克黑体辐射定律。自然界物体辐射出的电磁波,根据普朗克黑体辐射定律,温度越高,它的峰值波长就越短。
④所以,探测人体发出的红外线的波长和强度,就可以计算出温度,这就是红外测温枪的基本原理,那怎么探测波长和强度呢?
⑤这就需要一个关键零件,光电探测器,就是将光信号(强度+波长)变成电信号的零件,是非接触式测温仪器的关键零件。
⑥物体中的电子处在不同的能级上,有的处于高能级,有的处于低能级,它们之间可以相互变化,这个过程叫跃迁。电子从高能级跃迁到低能级,就会发光,比如LED 灯就是这么工作的;电子从低能级跃迁到高能级,就会吸收光,光电探测器就是这么工作的。
⑦电子跑到高能级之后,用金属把它引出去就是电流了,测电流就简单多了,通过电流大小就能知道入射红外线的强度和波长了。得到电流之后,再通过黑体辐射定律就算出温度,这个计算过程对工程师来说不难,加个小芯片就行了。
(摘自《红外测温枪是怎么测温的》)
【链接一】
由于人体的额头温度相对稳定,因此额头就作为检测区域进行测量,而额头温度并非人体实际温度。大量的临床试验发现额头温度和人体实际温度间存在一定关系,在软件中补偿修的温度是人体实际温度。
人的额头温度和人体实际温度之间的关系
额头温度(℃) | 34.0 | 35.0 | 35.6 | 35.8 | 36.0 | 36.2 | 36.4 | 37.0 |
人体实际体温(℃) | 36.2 | 37.0 | 37.5 | 37.7 | 37.8 | 38.0 | 38.1 | 38.5 |
(选自《基于热像测温原理的体温筛检关键技术的研究》)
【链接二】
有多个因素影响测温的准确度。其一,污染因素,由于信息是通过电磁辐射(光)传导的,这不可避免的会受到烟尘和水蒸气等外界因素的影响;其二,机器入射口处的透镜污染也是干扰项的一环。其三,机器精度,因为成本原因,我们平时所用的测温枪大多没有用更精确的双色测温法技术,内部元件的精细度也参差不齐;再有就是使用时的测温仪与额头距离误差导致的数值波动了,最理想的情况是距离额头大概5cm至8cm。
(摘自搜狐网)
(1)关于红外线测温,下列说法符合文意的一项是( )
A.红外测温枪接收到人体辐射出的红外线,根据波长、强度与湿度的关系,我们可以计算得出人体实际温度。
B.根据普朗克黑体辐射定律,温度越高,电磁波的峰值波长就越长;温度越低,峰值波长就越短。
C.光电探测器是将电信号变成光信号的零件,可以探测波长和强度,它是非接触式测温仪器的关键零件。
D.额头温度并非人体实际温度,试验发现额头温度在34℃到37℃之间,会随温度升高呈与实际体温差距减少的趋势。
(2)请根据文本内容,分点概括红外线测温枪的工作原理。
(3)假如你是某一社区疫情防控期间的志愿者,担负了测温工作,为了提高红外线测温的准确度,除了使用质量较好的测温枪,你还会向社区负责测温的同事们提出哪些建议?请结合文本内容回答。
14、阅读文章,完成各题。
王永清
(1)人最好看的样子,是干净。一直喜欢那些目光清澈的人,干净、自然、纯真。眼睛是心灵之窗,内心干净,才会有眼神的干净。当一个人以孩子般的目光去看这个世界,世界也就变得简单纯净起来。
(2)A 曾国藩说,为善最乐,是不求人知;为恶最苦,是唯恐人知。做坏事的人,内心是不干净的,带着包袱生活,心理负担何其沉重?常见四处逃亡的罪犯被抓后“一身轻松”。心存善念的人内心光明、干净,看到在风中卖菜的大娘,就把她的菜全部买下来,好让她早点回家。给流浪汉两个馒头,让有急事的行人用一下你的手机。或者,把垃圾从绿化带里带到垃圾箱里,给陌生人一个微笑……总之,一直沿着善念走下去,就会觉得太阳每天都是新的。人人都面善,心中油然涌起对万事万物感恩的情愫。
(3)B 品行端正,做人才有底气,做事才会硬气,才能身正心安梦魂稳,心底无私天地宽。品行端正的人干净,不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵,仰不愧于天,俯不怍于人。身处俗世,却不为俗世所困,依然保持初心如故。无论取得怎样的荣耀,始终谦虚低调,不高人一等,不张牙舞爪,不会变得喧嚣与功利,给人的感觉永远是赏心悦目,如沐春风。
(4)干净,说到底是一种修养,不邋遢、不潦草,无论命运有多么不公,不见一丝怨怼。不管外在环境多么糟糕,始终拾掇好自己的仪容,保持外表的干净和得体。上海永安公司四小姐郭婉莹,年少时美丽而富有,“文革”时期,因是资本家的女儿,沦落到去打扫厕所,但她见人永远要化好妆,换上干干净净的衣服。别人不理解。她却回答说:“因为这才是人活着的样子。”
(5)C 一个地方如果干净的人多了,这个地方的环境会更为清朗、清爽。因为大家行事光明磊落,不算计人,不欺骗人,不出卖人,该办的事一定办,不该办的事一定不办,自然民风淳,风气正,政风清,人心平和。
(6)孟德斯鸠说过:美必须干干净净,清清白白,在形象上如此,在内心中更是如此。生活本来单纯,清白做人,干净做事。人有净气,风度自来。
(选自《扬子晚报》,有删改)
【1】结合全文内容,给文章拟一个恰当的标题。
【2】请把下面三句话分别还原到文章横线处。
①干净是一种文化,是一种精神,是一种美德。
②干净的人善良,无邪念。
③干净的人行为端正,坦坦荡荡。
【3】用原文回答第(4)段中“这”所指代的内容。
【4】文段(2)运用了哪些论证方法?有何作用?
【5】积累链接:人以德立身,不管身处的环境多么恶劣,只要品德高尚,人格魅力便会芳香四溢,正如《陋室铭》所云:_______ ,________ 。
15、阅读下面的文字,根据要求作文。
从此岸到彼岸,是路程的距离;从此心到彼心,是心灵的距离;梦想到成功,是执着缩短了距离:善良与丑恶,是信念拉长了距离……这就是美妙得让人着迷,神奇得令人深思的“距离”。
请以“距离”为话题作文。
要求:①自拟题目,内容紧扣话题,立意正确,思想健康。
②除诗歌外,文体不限,不少于800字。
③文章中不得出现真实的人名、地名、校名,否则扣分。