山东省泰安市2025年小升初（一）语文试卷(解析版)

1、下列各句中成语使用有误的一项是（ ）

A. 中国改革开放以来取得的巨大成就，特别是连续十几年经济持续高速增长的表现，让各国经济界人士都叹为观止。

B. 小选手通过形体表演，将二十多个人体象形字惟妙惟肖地展现出来，博得了满堂喝彩。

C. “全国亿万学生阳光体育运动”实施以来，各级各类学校因地制宜，开展形式多样的体育活动，促进了学生的全面发展。

D. 起伏的群山鳞次栉比，延伸到远方，消失在迷茫的夜色中。

2、下列加点字注音完全正确的一项( )

A.膏药（gāo) 打嗝（gě)   隔膜（gé)   蛮横（héng）

B.浩劫（jié)   寒噤（jìn)   戛然（jiá)   晦暗（huì）

C.撺掇（cuān)  流窜（cuàn) 脸颊（xiá) 斡旋（wō）

D.羁绊（pàn) 磷火（lín) 棱角（lèng) 黧黑（qū）

3、下列加点的词语使用正确的一项是(   )

A. 听了著名建筑师的报告，她萌发了夙愿：将来要做建筑师，为人们建造美观而实用的房屋。

B. 老戏骨倪大红在《都挺好》中把苏大强这个角色演得入木三分，给观众留下深刻的印象。

C. 这首诗用语自然、意境清新，充分体现了作者矫揉造作的写作功力。

D. 学校篮球决赛前，班主任说“虽然对手强大，但我们不能长他人志气，灭自己威风，相信我们班同学有实力打赢对手，加油！”

4、有关下面文段的说法，不正确的一项是（     ）

①“安全”是“成功”的基石。冬奥会期间，将有大量不同国家和地区的涉奥人员来华，人流聚集增加，出现一定数量的阳性病例将成为大概率事件。

②面对全球和国际社会的冬奥热情，北京冬奥会疫情防控工作务必全力以赴、科学精准、切实有效。

③一届简约、安全、精彩的北京冬奥会离不开全民关注、全民共享、全民参与。

④冬奥防疫大局，离不开老百姓的支持、理解与配合。全民要共同提高卫生意识，勤洗手、勤消毒，助力冬奥会安全顺利举办。

A．第①句运用了夸张的修辞手法。

B．第②句中加点词语“全力以赴”可以换成“竭尽全力”。

C．“全民关注、全民共享、全民参与”是第③句的宾语。

D．第④句是陈述语气。

5、下列关于文学名著的表述有误的一项是( )

A. 《红楼梦》是我国古代小说的顶峰之作。小说以贾宝玉、林黛玉的爱情悲剧为线索，描写了以贾家为代表的四大家族的兴衰史，反映了封建社会晚期广阔的社会现实。我们学过的《刘姥姥进大观园》就节选自此书。

B. 《海底两万里》中的康赛尔，他忠心耿耿，性格沉稳，为人随和，对分类学入迷。

C. 《天净沙﹒秋思》是元代散曲作家马致远的名篇，本文被称为“秋思之祖”。

D. 《狼》节选自清代作家蒲松龄的文言长篇讽刺小说《聊斋志异》。

6、下列句子加点词语使用有误的一项是（          ）

A．做学问最关键的是要有持之以恒、锲而不舍的精神，如果见异思迁，终将一事无成。

B．在杨善洲、“陆良八老”等人的绿色接力下，曾经的不毛之地蜕变为如今的高原绿洲。

C．他们两个人性格截然相反：一个能言善辩，巧于辞色；一个沉默寡言，金口难开。

D．初秋的云大校园，微风拂面，桂花飘香，令人赞不绝口，一同参观的人也随声附和。

7、对《钢铁是怎样炼成的》的表述中，不正确的一项是（     ）

A．保尔在谢廖沙的怂恿下，向瓦西里神父准备的面团中撒烟末，被赶出了学校。

B．保尔从小就在社会最底层饱受折磨和侮辱，后来在朱赫来的影响下逐步走上革命道路。

C．保尔谎称自己是由于割马鞍上的皮子做鞋垫入狱，于是被释放，住在丽达家。

D．奥斯特洛夫斯基在全身瘫痪的情况下，不向命运屈服，用笔做武器继续战斗。在双目失明、脊椎硬化的极度困难条件下，开始了长篇小说《钢铁是怎样炼成的》的写作。

8、阅读《赵普》，回答问题。

普少习吏事，寡学术，及为相，太祖常劝以读书。晚年手不释卷，每归私第，阖户启箧取书，读之竟日。及次日临政，处决如流。既薨，家人发箧视之，则《论语》二十篇也。

  普性深沉有岸谷，虽多忌克，而能以天下事为己任。宋初，在相位者多龌龊循默，普刚毅果断，未有其比。尝奏荐某人为某官，太祖不用。普明日复奏其人，亦不用。明日，普又以其人奏，太祖怒，碎裂奏牍掷地，普颜色不变，跪而拾之以归。他日补缀旧纸，复奏如初。太祖乃悟，卒用其人。

【1】解释下列加点的字。

（1）手不释卷（____________）（____）每归私第（_________） （3）尝（______________）

（4）碎裂（____________）　　（5）及为相（__________）  （6）卒用其人（__________）

【2】请用“/”线标出句中的停顿处，每句标一处。

太祖常劝以读书　　　　　　　在相位者多龌龊循默

【3】找出与文中“以天下事为己任”中的“以”用法相同的一项。（　）

A. 虽乘奔御风，不以疾也。   B. 跪而拾之以归。

C. 普又以其人奏。   D. 俱以假山显

【4】翻译下面的句子。

（1）阖户启箧取书，读之竟日。

 _____________________________________________________________。

（2）普颜色不变，跪而拾之以归。

  ____________________________________________________________ 。

【5】用文中原句回答。

（1）宋太祖劝赵普要多读书的原因是：_________________________________ 。  

（2）读书给赵普带来了什么好处：____________________________________ 。

【6】阅读文章后，你认为赵普是怎样的一个人？你喜欢他吗？为什么？

9、阅读下面的诗歌，完成下列小题。

发潭州

杜甫

夜醉长沙酒，晓行湘水春。

岸花飞送客，樯燕语留人。

贾傅才未有，褚公书绝伦。

名高前后事，回首一伤神。

（写作背景）唐代宗大历三年正月，杜甫由夔州出峡，拟归洛阳，终因时乱，亲友尽疏，北归无望，惟以舟为家，漂泊江陵、公安、岳州、潭州一带。本诗作于大历四年离潭州赴街州时。

【1】古人的诗作中常常提到“酒”，下列诗句所表达的饮酒心情与本诗中诗人心情最接近的一项是（   ）

A. 对酒当歌，人生几何？

B. 抽刀断水水更流，举杯销愁愁更愁。

C. 晚来天欲雪，能饮一杯无？

D. 酒酣胸胆尚开张，鬓微霜，又何妨？

【2】诗的颔联写景很有特色，试从景与情的角度加以分析。

10、阅读下面三则材料，完成题目。

材料一：

快乐的思想 何达

做每一件事情

都给它一个

快乐的思想

就像把一盏盏灯

点亮

砍柴的时候

想着的是火的诞生

锄草的时候

想着的是丰收在望

与你同行

想着我们有共同的理想

跟你分手

想着我们会师时候的狂欢。

（《我的家园》，人民教育出版社）

材料二：

长篇累牍的给你写信，不是空唠叨，不是莫名其妙的说长道短，而是有好几种作用的：第一，我的确把你当做一个讨论艺术，讨论音乐的对手；第二，极想激出你一些青年人的感想，让我做父亲的得些新鲜养料，同时也可以间接传布给别的青年；第三，借通信训练你的——不但是文笔，而尤其是你的思想；第四，我想时时刻刻，随处给你做个警钟，做面“忠实的镜子”，不论在做人方面，在生活细节方面，在艺术修养方面，在演奏姿态方面。  

(《傅雷家书》，天津社会科学院出版社)

材料三：

到伏尔泰，一个新的纪元开始了，我们感到，从今以后人类最高的统治权力将是思想。文明过去曾服从武力，文明以后将服从思想。

(雨果《纪念伏尔泰逝世一百周年的演说》）

（1）阅读材料一，以《快乐的思想》为诗题，仿照第二小节写四行小诗。

（2）阅读材料二，结合《傅雷家书》说说傅雷期望在儿子成长的过程中担当怎样的角色？

（3）三则材料都提及“思想”一词。综合三则材料，请用一句话概括“思想”的重要性。

11、古诗文名句默写。

(1)__________，若出其中；_________，若出其里。(曹操《观沧海》)

(2)曾子曰:“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎?_____________?传不习乎?”(《学而》)

(3)子曰：“_______________，思而不学则殆。”

(4)子曰:“饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。__________，___________。”(《述而》)

(5)《天净沙・秋思》中点明主旨的词句是：__________，__________。

(6)《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中诗人把对友人的怀念之情托付给明月的诗句是:_____________________，________________。

12、阅读《西游记》的节选部分，完成下面小题。

那大圣闻言，暗笑道：“这如来十分好呆！我老孙一筋斗去十万八千里。他那手掌，方圆不满一尺，如何跳不出去？”急发声道：“既如此说，你可做得主张？”佛祖道：“做得！做得！”伸开右手，却似个荷叶大小。那大圣收了如意棒，抖擞神威，将身一纵，站在佛祖手心里，却道声：“我出去也！”你看他一路云光，无影无形去了。佛祖慧眼观看，见那猴王风车子一般相似不住，只管前进。大圣行时，忽见有五根肉红柱子，撑着一股青气。他道：“此间乃尽头路了。这番回去，如来作证，灵霄殿定是我坐也。”又思量说：“且住！等我留下些记号，方好与如来说话。”拔下一根毫毛，吹口仙气，叫“变！”变作一管浓墨双毫笔，在那中间柱子上写一行大字云：“齐天大圣，到此一游。”写毕，收了毫毛。又不庄尊，却在第一根柱子根下撒了一泡猴尿。翻转筋斗云，径回本处，站在如来掌：“我已去，今来了。”

如来骂道：“我把你这个尿精猴子！你正好不曾离了我掌哩！”大圣道：“你是不知。我去到天尽头，见五根肉红柱，撑着一股青气，我留个记在那里，你敢和我同去看么？”如来道：“不消去，你只自低头看看。”那大圣睁圆火眼金睛，低头看时，原来佛祖右手中指写着“齐天大圣，到此一游。”大指丫里，还有些猴尿臊气。大圣大吃了一惊道：“有这等事！有这等事！我将此字写在撑天柱子上，如何却在他手指上？莫非有个未卜先知的法术？我决不信！不信！等我再去来！”

好大圣，急纵身又要跳出，被佛祖翻掌一扑，把这猴王推出西天门外，将五指化作金、木、水、火、土五座联山，唤名“五行山”，轻轻的把他压住。

（选自《西游记》）

【1】联系《西游记》的相关情节，概括文中画横线句中“主张”的具体内容。

【2】请用简洁的语言概括选段的故事内容。

【3】选段中，孙悟空表现出怎样的主要性格特点

13、阅读下面的文字，完成下面小题。

离花近一些

侯利明

①祖母总能准确分辨出花中最美的一朵，步伐轻盈地走过去，弯下腰，陶醉在花的清香里。这时，她往往正挎着一篮猪草刚从原野里归来，或是正在扶着竹帚打扫庭院。无论晨昏始终有一朵花开得正好，仿佛只为恭候这位鹤发童心的老婆婆。我觉得惊奇，外出靠拐杖探路的祖母，“看”花的眼睛却分明是清澈明亮的，像夏日午后棡树下晾着的一碗清水，净得能看到飘零的紫烟。

②祖母满头的发，是一夜之间彻底变白的，那年的我还不到五岁，仰头望见祖母脸上满布的寒霜，不由一阵阵打颤。她哭得停不下来，直到双目失明。无法再去回忆年迈的祖母是怎样在黄昏里一步步蹒跚，摸索着为我做饭洗衣，送我到村小上学。只记得一个周末，我在灯下写作业。柔风送来阵阵幽香，祖母拈针缝衣的手轻颤起来。她扶着桌沿走到窗棂下，循着香来到院子中。“回来了，你们真的回来了……”祖母哽咽着，跟随着若有似无的花香来到墙边，只见一簇簇鲜花在月光下美如仙子，婀娜多姿。这些花默默地发芽，拔节，直到缀满花苞，祖母虽然看不见却也不曾错过花开。花香盈盈，勾勒出温暖，给了她一个满满的拥抱。淡淡清香扣开了祖母紧闭的心门，日子随着一朵花的盛开渐渐有了颜色。侍弄了一辈子庄稼的祖母，能像熟悉自己的孩子一样，在每个节气里感知到每朵花的气息。天气慢慢变热，花香愈加馥郁了，祖母在庭院里走动时甚至可以扔掉拐杖，被花香牵着悠然漫步。祖母的步伐越来越稳健，她在花丛中停下脚步，脸上露出久违的笑容，盛夏光影里她莹白的发犹如栀子花开。

③秋风扫，落叶忙。祖母也忙。她忙着把一粒粒花籽都细心地收起来，一包包储藏好，就像收获地里的麦子和大豆。来年春夭祖母便会在房前屋后撒花籽，有路过的人讨要，她也总会笑眯眯地将一个个小布包赠予路人。他们从祖母安详的面容里看到了朵朵花开，心想那些花一定是美的。街坊邻里也会来要，去年花开满院，她们曾大把大把地抱花回去插在粗瓷敞口的瓶里，见过的人都晓得这些花是美的。

④祖母不再是我一个人的祖母了，她成了大家的“花婆婆”。大人小孩儿都愿意围着她玩闹说笑，谁有了烦心事都要到她开满鲜花的院子里坐上一会儿，倾诉着心底的烦恼，像对祖母说又像是对花儿说。一年又一年过去，我们这条民风淳朴的小巷，有了个诗意的名字：花巷。我在花开花落中长大，就要离家上大学，乡里乡亲都聚拢来，叮咛嘱咐说，花婆婆是我们大家的祖母，彼此供养，相依相扶，我去了只管好好念书。不知谁在人群中低语，还有花。我哭了，眼泪一滴滴收藏进如水光阴，滋润开满鲜花的心田，四季不败。告别祖母出门时，老人家拉着我的手又轻轻放开。

⑤第二年暑假，回乡探望祖母。花香萦绕的睡梦里，祖母把用花籽为我串的第一条挂链重新串了一遍，又取出一包新花籽放在桌上，说原来的那串是她用一个个春天串起来的，以后要我也开成一朵花，结了果，留下花籽，给予每个人。满院的花开得正好，坐在树影花影里，祖孙俩说着一些珍重的话。我知道，祖母要走了，而从今后的每一个春天，花依旧还会开。

⑥整理遗物，看到父母生前从远方寄来的一摞信，其中一页上写着：要离花近一些。当花开放，它应付出生命里全部的能量，竭尽全力，毫不保留。从一封接一封的书信里，我断断续续了解到，父母当初决定放弃安逸的工作去深山支教时，遭受过祖母的百般阻挠，于是就千里迢迢带回一包野花花籽种在庭院里，临走前告诉祖母，大山里开遍了这样的花，看着它们，就像他们在身边。这样的话竟成了永别留言。来春花开时节，父母因救助被山洪冲走的学生，双双殒命。望向窗外，秋色袭人，院子里的花不再芬芳繁盛，有的已经干枯凋谢，渐渐接近终结的尾声，却看不到丝毫颓败。

⑦收拾好一切，我动身启程了。

（选自《思维与智慧》，有改动）

【1】下列对文章的理解和分析不正确的一项是（ ）

A．文章第②段加点词“颜色”，写祖母随着花开走出了失子之痛，生活有了起色。

B．文中祖母成了大家的“花婆婆”与“祖母”，表现出花巷淳朴友爱的睦邻关系。

C．文章借祖母百般阻挠“我”的父母去深山支教，批评了她没有大爱、不明大义。

D．文末“收拾好一切，我动身启程了”暗示了“我”不会辜负祖母的嘱托与期望。

【2】文章写了哪三次花籽的传递？请简要概括。

【3】结合语境，按照要求赏析。

（1）柔风送来的阵阵幽香，祖母拈针缝衣的手轻颤起来。（赏析加点词语）

（2）她忙着把一粒粒花籽都细心地收起来，一包包储藏好，就像收获地里的麦子和大豆。（赏析画线句子）

【4】文章第⑥段补叙“我”父母生前来信的有关内容，有什么作用？请简要分析。

【5】文章以“离花近一些”为标题，有什么含义？请结合全文简要概述。

14、旅美大熊猫“丫丫”回国引发全民关注，由此掀起了一股全网追熊猫的热潮。动物园、风景区成为热门打卡点，熊猫界“顶流”的圈舍前排起了长队。为了能更好地与熊猫打交道，班级同学搜集了下面三则材料。请你阅读，完成后面小题

【材料一】

大熊猫是如何成为“国宝”的？

（来源：界面新闻2022年2月9日）

【材料二】

成都大熊猫繁育研究基地文明参观攻略

（来源：大洋网2023年4月29日）

【材料三】

“熊猫饲养员”岗位人气爆棚

（来源：浙江日报2023年4月4日）

【1】请根据【材料一】，梳理大熊猫在国内外受到欢迎的原因。

（1）________________

（2）________________

（3）熊猫的外表富有吸引力。

【2】下面是南山竹海景区收到的两份简历，请结合【材料三】，推荐其中一个你觉得适合“熊猫饲养员”这一岗位的人，并说说理由。

我推荐。_______，理由：_____________________________________

【3】一些外国朋友对旅美大熊猫“丫丫”回国后能否得到妥善照顾心中存疑。请结合以上三则材料，从“动物保护”角度来回复外国朋友，让他们放心。

15、阅读下面文字，按要求作文。

图解：

丰子恺的生活并不太平，遭逢战乱、颠沛流离，但他却用画笔画出了一个纷乱时代的宁静和美好，无论身在何处，他总能捕捉到爱与诗意，笔下流露出的是不变的慈悲和仁爱。

即使经历了一生的起伏与不公，他的画里却丝毫不见戾气，只有一如既往的豁达坦然。这或许是一个人对自己最大的善意，生活总是不易的，唯有修炼一颗温柔悲悯的心去面对。

以上材料及图片，是否唤起你的什么回忆？或者引发你怎样的联想和思考？请以“面对”为题，写一篇文章。

要求：①文体不限（诗歌除外），字数不少于600字。②字迹工整，书写清楚，卷面整洁。③文中不得出现真实的人名、校名、地名等。