西藏自治区山南市2025年小升初（1）语文试卷(解析版)

1、下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一项是（ ）

A.摇曳/拽住 云杉/彬彬有礼 一波三折/不折不挠

B.恪守/格调 五行/一意孤行 风驰电掣/擎天撼地

C.濡养/儒学 赦免/赫赫有名 春风拂面/借花献佛

D.佝偻/伛偻 角色/天涯海角 间不容发/挑拨离间

2、下列有关名著内容的表述，不正确的一项是

A．《傅雷家书》中，傅雷教导儿子待人要谦虚，做事要严谨，特别强调做人的问题。

B．《昆虫记》中，法布尔称赞蟋蟀的建筑才能，认为在这一点上蟋蟀远胜于卢浮宫的建筑艺术智慧。

C．《五猖会》中，作者并没对五猖会做详细描写，而是细致入微地描写看戏前背《鉴略》的情景。

D．《西游记》中的白龙马原是西海龙王三太子，因违逆父命被囚，后化作白马驮负唐僧取经。

3、下列句子没有语病的一项是（     ）

A．经过表决、推荐、讨论等一系列程序，出席职工代表大会的人选顺利产生。

B．随着“神舟十三号”的成功发射，标志着我国航天科技已经达到世界领先水平。

C．C919大飞机是我国按照适航审定要求和主流市场标准自主研发的首款干线客机。

D．具备良好的心理素质，是我们考试能否取得好成绩的条件之一。

4、下列表述有误的一项是（ ）

A.在古人的“谦称”，“敬称” 中，称对方的父亲为“令尊”，对方的母亲为“令堂”，自己的弟弟为“舍弟”，妹妹为“舍妹”。

B.古诗词中常可见到“节气”的身影，比如“好雨知时节，当春乃发生”“露从今夜白，月是故乡明”，分别写了“雨水”“白露” 两个节气。

C.《范进中举》中介绍范进参加乡试，乡试是科举制度中每三年举行的一次全省考试，由秀才去应试，考中者成为“进士”。

D.《我的叔叔于勒》的作者是法国作家莫泊桑，他和俄国作家契诃夫，美国作家欧.亨利被誉为世界“短篇小说巨匠”。

5、下列各句中加点成语使用有误的一项是（　　）

A. 大自然的许多奥秘如果刨根问底，恐怕谁也解释不清．

B. 他的吝啬是出了名的，已经到了不毛之地

C. 现在经济不景气，我劝你安心工作，不要见异思迁了．

D. 对别人漠不关心的人，也不会得到别人的关心．

6、下列对文学文化知识的表述，有误的一项是（     ）

A．《庄子》一书是庄子及其后学的著作，现存33篇。

B．《社戏》是鲁迅写的一篇回忆性散文。社，在绍兴指一种居住区域。

C．杜甫和白居易都是唐代现实主义诗歌的代表诗人，《卖炭翁》是白居易的作品。

D．“石”是古时的容量单位，十斗为一石。

7、下列句子中，加点词语使用有误的一项是(   )

A. 设计者和匠师们因地制宜，自出心裁，修建成功的园林当然各各不同。

B. 语文课上，王老师将《智取生辰纲》里面的故事讲得惟妙惟肖，同学们都沉浸在其中。

C. 诗句“石破天惊逗秋雨”创设出神奇绝妙的意境，确是妙手偶得。

D. 据调查：在各种不文明行为中，市民对不遵守交通法规的酒驾行为深恶痛疾。

8、阅读下面文言文，完成后面小题

（甲）余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。

（乙）见足下题字，以为是必磊落人也。如是已逾年，恨未识足下面耳。庭坚少孤，窘于衣食，虽早知从先生长者学问，而偏亲白发，不得已而从仕。故少之日得学之功十五，而从仕之日得学之功十三，所以衰懦不进，至今落诸公之后也。窃观足下天资超迈，有亲以为之依归，春秋未三十若刻意于德义经术当不止此耳。非敢谓足下今日所有不足以豪于众贤之间，但为未及古人，故为足下惜此日力耳。

（节选自《黄庭坚集·答李几仲书》，有删改）

（注释）足下：敬称，您。偏亲：黄庭坚父亲早亡，而母亲在世，故称偏亲。日力：岁月。

【1】下列句子中加点词的意思或用法相同的一组是（   ）

A. 窘于衣食/皆以美于徐公

B. 故少之日得学之功十五/公问其故

C. 而从仕之日得学之功十三/所识穷乏者得我与

D. 有亲以为之依归/吾谁与归

【2】请用现代汉语翻译下面句子。

（1）见足下题字，以为是必磊落人也。

（2）如是已逾年，恨未识足下面耳。

【3】请用“/”给下面的句子断句。（断两处）

春秋未三十若刻意于德义经术当不止此耳。

【4】（甲）文表现了宋濂怎样的优秀品质？（请用自己的话概括）

【5】（乙）文中黄庭坚指出李几仲在学业上的差距是___________，对他提出的希望___________。（请用自己的话概括）

9、阅读下面古诗文，完成小题

南乡子（四川道中作）

曹伯启

蜀道古来难，数日驱驰兴已阑①。石栈②天梯三百尺，危栏；应被旁人画里看。两握不曾干③，俯瞰飞流过石滩。到晚才知身是我，平安。孤馆④青灯夜更寒。

（注释）①阑：尽。意兴阑珊，兴致全无。 ②石栈：山壁上凿出的栈道。 ③“两握”句：两手紧张时掌中多汗。④孤馆：指简陋的驿站或客店。

蜀道难（节选）

李 白

蜀道之难，难于上青天，使人听此凋朱颜①。连峰去天不盈尺，枯松倒挂倚绝壁。飞湍瀑流争喧豗②，砯崖③转石万壑雷。其险也若此，嗟尔远道之人胡为乎来哉！

（注释）①凋朱颜：红颜带忧色，如花凋谢。这里指脸色由红润变成铁青。②喧豗(huī)：喧闹声，这里指急流和瀑布发出的巨大响声。③砯(pīng)崖：水冲击石壁。

（李白《蜀道难》集评）

唐·殷璠：白性嗜酒，志不拘检，常林栖十数载，故其为文章，率多纵逸。至如《蜀道难》等篇，可谓奇之又奇。

(《河岳英灵集》卷上)

明·朱谏：首二句以叹辞而发其端，末二句以叹辞而结其意，首尾相应，而关键之密也。白此诗极其雄壮，而铺叙有条，起止有法，唐诗之绝唱者。

(《李诗选注》卷二)

清·钱良择:篇中三言“蜀道之难”，所谓一唱三叹也。突然以嗟叹起,嗟叹结,创格也。

(《唐音审体》卷一)

【1】解释下面加点的字。

（1）数日驱驰兴已阑（____） （2）连峰去天不盈尺（____）

（3）白性嗜酒（______）   （4）故其为文章（______）

【2】用现代汉语描绘下面句子的场景。

飞湍瀑流争喧豗，砯崖转石万壑雷。

【3】结合诗歌内容体会曹伯启登蜀道的复杂情感。

【4】上面两首诗用了同样的手法凸显“蜀道难”，请找出并分析。

【5】根据（集评）内容，推测李白《蜀道难》一诗的结构特点。

10、2022年4月23日是第二十七个“世界读书日”，学校号召师生积极关注社会各界组织的相关活动，收集材料以“天津读书故事”为专题发表在校刊的“读书日”专刊上。请你阅读下面的两则材料，完成相关任务，完成下面小题。

【材料一】多读书首先要读得起书。为方便市民借阅书籍，市、区级图书馆借阅中文图书将享受免押金服务，天津成为全国首个全区域范围内各级公共图书馆免押金服务的地区。

【材料二】不少商场里多了些书卷的墨香——“和平共享书吧”入驻滨江购物中心，滨江商厦和恒隆广场，在书架上选一本图书刊物，阅毕将书送回到任何一处“和平共享书吧”漂流点，就能再次从书架带走一本书。

【材料三】李一凡的奶奶为他讲述了年轻时靠卖冰棍儿、出租小人书等养活儿女经历的故事。

【1】上面内容不适合入选校刊的一则材料是______________

【2】请参考例句，撰写一则鼓励阅读的标语，要求至少使用一种修辞方法。

（修辞方法不必局限于例句）

例1：星星之火，可以燎原；点点知识，充实人生。

例2：携手共创书香世界，同心谱写和谐校园。

11、《满江红》

（1）《满江红》小住京华中，提示中秋佳节，写秋色澄明的句子是：____________，____________。

（2）《满江红》小住京华中，词人用“四面楚歌”的典故喻指国破的句子是：________________，________________。

（3）《满江红》小住京华中既道出命运的不公，也表现了词人与天命抗争、与传统决裂的勇气和决心的句子是：________________，________________！

（4）《满江红》小住京华中表现词人心理上不输男子的豪迈气概的句子是：___________，________。

（5）女词人秋瑾在《满江红》小住京华中感慨知音难遇，抱负难以施展的句子是：_________？__________！

12、在《艾青诗选》中，诗人用笔战斗，讴歌了对光明的热烈追求，抒发了深沉的爱国情感。请你结合具体的篇目，谈谈《艾青诗选》中诗人的情感是如何体现的。

13、阅读《囚绿记》选段，完成问题。

忽然有一种自私的念头触动了我。我从破碎的窗口伸出手去，把两枝浆液丰富的柔条牵进我的屋子里来，教它伸长到我的书案上，让绿色和我更接近，更亲密。我拿绿色来装饰我这简陋的房间，装饰我过于抑郁的心情。我要借绿色来比喻葱茏的爱和幸福，我要借绿色来比喻猗郁的年华。我囚住这绿色如同幽囚一只小鸟，要它为我作无声的歌唱。

绿的枝条悬垂在我的案前了，它依旧伸长，依旧攀缘，依旧疏放，并且比在外边长得更快。我好像发现了一种“生的欢喜中”，超过了任何咱的喜悦。从前我有个时候，住在乡间的一所草屋里，地面是新铺的泥土，未清除的草根在我的床下茁出嫩绿的芽苗，蕈菌在地角上生长，我不忍加以剪除。后来一个友人一边说一边笑，替我拔去这些野草，我心里还引为可惜，倒怪他多事似的。

可是每天在早晨，我起来观看这被幽囚的“绿友”时，它的尖端总朝着窗外的方向。甚至于一枚细叶，一茎卷须，都朝着的方向。植物是多固执啊!它不了解我对它的爱抚，我对它的善意。我为了这永远向着阳光生长的植物不快，因为它损害了我的自尊心。可是我囚系住它，仍旧让柔弱的枝叶垂在我的案前。

【1】作者为什么要把常春藤的柔条牵进自己的屋子里来？

【2】选文中作者回忆小时候的一段经历属于哪种记叙顺序？回忆这段经历有什么作用？

【3】“植物是多固执啊！”中“固执”在文中指的是什么？这表现了常春藤怎样的精神？

14、阅读下面的文章，完成下列小题。

找到自己的“燃”点

①“超燃”“燃爆了”“燃曲”“燃文”“燃创意”……不知不觉间，“燃”成为流行词。什 么是“燃”？雄浑激越的音乐、紧张刺激的赛事、精彩纷呈的电影、振奋人心的演讲……某种意义上，令人热血沸腾、激情澎湃的事物，都可喻之为“燃”。

②人们欣赏“燃”、点赞“燃”，正因“燃”代表着一种昂扬向上的状态，洋溢着一种积极进取、充满阳光的精气神。有人说，一个人就是一种能源，人的一生就是燃烧，就是能量的充分释放。的确，相较于通过外在刺激获得短暂的亢奋或一时的热情，一个人只有点燃内心的火焰，才能让“燃”的状态恒久持续，进而迸发源源不断的力量。

③如果心不想走，脚就不会出发。状态能否“燃”起来，取决于心灵的温度。生活中，一些人曲解“平淡是福”，不求有功、但求无过，做一天和尚撞一天钟；一些人自诩“无欲无求”，不重过程、不问结果，在得过且过中沉沦；一些人自以为“聪明绝顶”，偷奸耍滑、华而不实，变得左右逢源、八面玲珑；一些人盲信“佛系人生”，凡事“意思意思”就行，失去了进取的意志。种种颓靡状态，皆因心态消极、意志消沉。“有理想的人，生活总是火热的”。心中揣着一团火，锐气才不会散，脚步才不会停。

④实际上，人和万物一样，都有自己的“亮度”。即便是再平凡的个体，也有“燃”起来的可能。就像鲁迅先生所说，“有一分热，发一分光，就如萤火一般，也可以在黑暗里发一点光”。“当代愚公”黄大发只是一名普通村支书，却立志“让乡亲们过上好日子”，历时36年，终于带领村民修成了一条绕三重大山、穿三道绝壁的万米水渠。“守岛英雄”王继才只是一名民兵哨所所长，却坚守开山岛32年，无论刺骨的寒风还是常年的孤独，都不曾让他退縮。状态的“燃”与否，无关职位高低、权力大小。站稳自己的位置，扛起自身的责任，哪怕只是微光，也能烛照一方。

⑤“燃状态”，也并不必然意味着鲜花和掌声。相反，还可能伴随着苦、累、痛，包含着责任、担当、付出。走不出“舒适区”，吃不了苦头，迈不过沟坎，一遇困难挫折便垂头丧气、满腹牢骚，这样的人，是难以葆有持久热情与动力的。不禁想起一部记录真实创业故事的电影《燃点》。影片中，创业者们向着自己的目标奋力进发，有的忙到抽不出时间见家人，有的每天睡眠时间少得可怜，有的事业坠入低谷……尽管充满痛苦、迷茫、徘徊，但他们都有着自己的“燃点”，有着为梦想不懈打拼的激情。一个人要想活成自己理想的样子，不正需要这样的奋斗姿态和价值追求吗？

⑥哲人有言，“每一个不曾起舞的日子，都是对生命的辜负。”积极进取、不懈奋斗，始终保持昂扬向上的精神状态，让自己“燃”起来吧。

（选自《人民日报》）

【1】下面理解，符合原文内容和表达的一项是

A．状态的“燃”与否，由职位高低、权力大小决定。

B．文章开头从流行词说起，引出可以喻为“燃”的事物，继而明确“燃”的内涵。

C．举黄大发、王继才的事例是为了论证“燃状态”可能伴随着苦、累、痛。

D．“每一个不曾起舞的日子，都是对生命的辜负”是文章的中心论点。

【2】作者在文中阐述的“燃”的含义是什么？

【3】请分析文中第③段划线句子使用的论证方法及作用。

【4】结合第③④⑤段，请你分条加以概括如何处在“燃状态”。

15、下面两道作文题，请任选一题作文。

（1）阅读下面材料，按要求作文。

未全开的花儿，娇艳的花蕾散发着诱人的芬芳，花色已是艳到极致，微含的花瓣里孕满了开放的力量，未开恰恰把全开的明艳展现成了一个将来。而月亮也是如此，未全圆的明月，总使你的内心有所憧憬，有所期待。

亲爱的同学，读了上面的材料，你有怎样的启示和感悟，请自选角度写一篇文章。

要求：①自拟题目，自定主题，自定文体（诗歌除外）；②字迹工整，书写规范，不少于500字；③文中不得出现真实的人名、校名、地名。

（2）阅读下面材料，发挥想象，按要求将语段扩写成一篇记叙文。

一天，我从梦中醒来后，发现全世界的大人都突然消失了。突然我被一声响声惊醒了，原来一切都是一场梦呀!没有大人是世界真难过呀，我以后一定要听大人的话。

要求：①自拟题目；②字迹工整，书写规范，不少于500字；③文中不得出现真实的人名、校名、地名。