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1、下列词语中没有错别字的一项是（ ）
A．器宇非凡 私塾 倦殆 雄跨
B．惨绝人懁 窒息 周济 主宰
C．触目伤怀 鬈发 踱步 卑微
D．纵横决荡 游逛 洗涤 禁棝
2、下列词语中加点字的注音不正确的一项是（ ）
A．修润（rùn） 着落（zhuó） 默契（qì） 忧心忡忡（chōng）
B．羸弱（léi） 絮说（xǜ） 卓越（zhuó） 混为一谈（hǔn）
C．漂白（piǎo） 庇护（bì） 徘徊（huái） 燕然勒功（yān）
D．狭隘（ài） 厄运（è） 怂恿（sǒng） 拈轻怕重（niān）
3、下列说法不正确的一项是（ ）
A．《香菱学诗》节选自《红楼梦》。《红楼梦》是我国古代小说的顶峰之作，小说以贾宝玉和林黛玉的爱情悲剧为线索，描写了以贾家为代表的四大家族的兴衰史。
B．排比这种修辞就是把结构相同或者相似、内容相关、语气一致的几个短语或者句子排列起来，以加强语言的气势和感情的表达。例如：苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。
C．关联词语“与其……，不如……”表示选择关系；“只要……，就……”和“只有……，才……”都表示条件关系。
D．阅读议论文需要把握文章的论点、论据和论证。其中论点是作者对所论述问题的见解和主张，在形式上一般是完整的句子；论据是用来证明论点的事实和道理；论证是运用论据来证明论点的过程和方法。
4、给下列句子排序，正确的一项是（ ）
①我每次只移动一小步，慢慢爬下悬崖。
②这是我永远忘不了的经历。
③我先是啜泣了一会儿，然后，我产生了一种巨大的成就感。
④最后，我一脚踩在崖下的岩石上，投入了父亲强壮的手臂中。
A. ②①③④ B. ④②①③ C. ③④①② D. ①④③②
5、填入下面横线处的语句，与上下文衔接最恰当的一项是
春天，别处的草青了，树绿了，_________；夏天，烈日当空。_________。此情此景，引人产生了对于色彩的强烈渴望。
（1）那里，举目是山坡，夏花秋叶还是比比皆是
（2）这里，映进眼帘的却是一片单调的砖瓦色
（3）砖铺的地像火炉那样发着热，叫人焦躁难忍
（4）院里的一块绿色兰绒，转眼间，变成了缤纷五彩的锦缎
A.（1）（3） B.（2）（3） C.（1）（4） D.（2）（4）
6、下列作品与信息，匹配有误的一项是（ ）
A．《资治通鉴》——编年体通史——司马光
B．《假如生活欺骗了你》——普希金——俄国
C．《卖油翁》——欧阳修——唐宋八大家之一
D．《望岳》——杜甫——唐朝——浪漫主义诗人
7、下面句子语言表达得体的一项是（ ）
A．游晴同学邀你到她家去玩，你说：“行，届时我一定光临寒舍。”
B．你对一位获奖的同学说：“祝贺你！有什么好的学习经验向我介绍介绍，好吗？”
C．小闵去接电话时，别人打错了，他说：“你打错了！也不看清电话号码就乱拨。”
D．肖强对深夜仍在大声说话、喧闹的邻居说：“不要讲话了，我们要休息了！”
8、阅读下面的文言文，完成下列小题。
成侯邹忌为齐相田忌为将不相说。公孙闬①谓邹忌曰：“公何不为王谋伐魏？胜，则是君之谋也，君可以有功；战不胜，田忌不进②，战而不死，曲挠③而诛。”邹忌以为然，乃说④王而使田忌伐魏。田忌三战三胜，邹忌以告公孙闬，公孙闬乃使人操十金⑤而往卜⑥于市，曰：“我田忌之人也，吾三战而三胜，声威天下，欲为大事⑦，亦吉否？”卜者出，因令人捕为人卜者，亦验其辞⑨于王前。田忌遂走。
（节选自《战国策·齐策一》）
（注）①公孙闬hàn：齐国人，邹忌的门客。②不进：指不再威胁到邹忌。③曲挠：挠，念náo。曲挠，这里指混淆视听、罗织罪名。④说：劝说，说服。⑤十金：当时齐国二十两为一金。⑥卜：念bǔ，烧灼龟甲，看其裂纹以预测吉凶。⑦为大事：这里指谋反夺权的事。⑧验其辞：验证占卜者讲的话。
【1】解释下列加点词在文中的意思。
（1）不相说______
（2）公孙闬谓邹忌曰______
（3）亦吉否______
（4）田忌遂走______
【2】下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ）
A.成侯邹忌为/齐相田忌为/将不相说 B.成侯邹忌为齐相/田忌为将/不相说
C.成侯邹忌为齐/相田忌为将/不相说 D.成侯/邹忌为齐相/田忌为将不相说
【3】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）邹忌以为然，乃说王而使田忌伐魏。
（2）因令人捕为人卜者。
【4】文中的邹忌有着怎样的性格特点，请结合文章内容简析。
9、阅读下面这首诗，回答问题。
送杜少府之任蜀州
（王勃）
城阙辅三春，风烟望五津。
与君离别意，同是宦游人。
海内存知己，天涯若比邻。
无为在岐路，儿女共沾巾。
别薛华
（王勃）
送送多穷路，遑遑独问津。
悲凉千里道，凄断百年身。
心事同漂泊，生涯共苦辛。
无论去与住，俱是梦中人。
【1】《送杜少府之任蜀州》一诗中，朋友将远赴蜀州，离别之际，诗人以两人共同的境遇“_______________”宽解友人，并以“___________________，___________________”劝慰鼓励友人虽再会难期却不必为离别而悲伤。
【2】两首都是送别诗，但风格迥异。《送杜少府之任蜀州》一扫离别愁云，表现了诗人__________的人生态度；经历仕途坎坷之后写作《别薛华》时，诗人心中的豪气已荡然无存，取而代之的是____________的心情。
10、综合性学习
近期央视举办的第三季《中国诗词大会》吸引了亿万观众，再次引发人们对中国古典诗词文化的热议，请你参加以下活动。
(1)【活动一】在唐诗宋词中，我们可以清楚地看到中国人对月亮有一种独特的情感，形成了中国人一种独特的月亮情结。下面写月亮的诗句表达了什么样的文化内涵？
月出照关山，秋风人未还。清光无远近，乡泪半书间。 ——戴叔伦《关山月》
内涵：________________________________________________________
(2)【活动二】潘集某中学开展了中学生课内古诗词学习情况问卷调查活动，从以下的问卷调查中你得到了什么结论？
A.你积累古诗词的原因是什么？答：为了应付考试。
B.你背诵积累古诗词的效果怎样？答：会背但不知道它的意思。
C.你是否经常摘抄主动积累古诗词名句？答：在老师提醒下积累。
D.在解答古诗词赏析过程中你遇到怎样的困难？答：理解题意。
E.你平时在什么情况下积累诵读古诗词？答：老师要求。
结论：__________________________________________________________________________
11、根据要求默写
①五岭逶迤腾细浪， 。
② ，隔江犹唱《后庭花》。
③落红不是无情物 ， 。
④ ，身世浮沉雨打萍。
⑤王勃《送杜少府之任蜀州》中成为远隔千山万水的朋友之间，表达深情厚谊的
名句是 ， 。
⑥杜甫的《春望》中诗人感时伤别，见明丽之景诱发内心伤感的诗句是： ， 。
12、第三个主题“验”。昆虫世界要评选“最强大脑”“建筑大师”“劳动模范”“最美佳丽”，请你从法布尔的《昆虫记》中挑选一种昆虫参加其中一项评比，结合《昆虫记》相关内容，写一份推荐词。
13、 ①不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂英树，紫红的桑葚；也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子（云雀）忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带，就有无限趣味。油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来，有时会遇见蜓蚣；还有斑蝥，倘若用手指按住它的脊梁，便会拍的一声，从后窍喷出一阵烟雾。何首乌藤和木莲藤缠络着，木莲有莲房一般的果实，何首乌有拥肿（今写作“臃肿”）的根。有人说，何首乌根是有像人形的，吃了便可以成仙，我于是常常拔它起来，牵连不断地拔起来，也曾因此弄坏了泥墙，却从来没有见过有一块根像人样。如果不怕刺，还可以摘到覆盆子，像小珊瑚珠横成的小球，又酸又甜，色味都比桑椹要好得远。
②长的草里是不去的，因为相传这园里有一条很大的赤练蛇。
③长妈妈曾经讲给我一个故事听：先前，有一个读书人住在古庙里用功，晚间，在院子里纳凉的时候，突然听到有人在叫他。答应着，四面看时，却见一个美女的脸露在墙头上，向他一笑，隐去了。他很高兴；但竞给那走来夜谈的老和尚识破了机关。说他脸上有些妖气，一定遇见“美女蛇”了；这是人首蛇身的怪物，能唤人名，倘一答应，夜间便要来吃这人的肉的。他自然吓得要死，而那老和尚却道无妨，给他一个小盒子，说只要放在枕边，便可高枕而卧。他虽然照样办，却总是睡不着，——当然睡不着的。到半夜，果然来了，沙沙沙！门外像是风雨声。他正抖作一团时，却听得豁的一声，一道金光从枕边飞出，外面便什么声音也没有了，那金光也就飞回来，效在盒子里。后来呢？ 后来，老和尚说，这是飞娱讼，它能吸蛇的脑髓，美女蛇就被它治死了。
【1】第②自然段在结构中起到了什么作用？试简要分析。
【2】第③自然段写了美女蛇的故事，为什么要写这个故事？
【3】请分析下列句子的表达效果。
（1）不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑葚；也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子（云雀）忽然从草间直窜向云霄里去了。（从感官的角度）
（2）油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。（从修辞的角度）
【4】《朝花夕拾》中有一篇文章是专门写长妈妈的，是哪一篇？你能结合整本书说一说长妈妈是怎样的一个人吗？
【5】《朝花夕拾》中的人物还写了逼“我”背《鉴略》的 _________，在日本认识的老师___，“我”的朋友_________，以及“我”最讨厌的一个女人_________。
14、阅读《江南的春天》，完成问题。
江南的春天
陈荣力
①持续的阴雨，让江南的春天有点姗姗来迟。
②其实，人们对每个春天的感受都是不一样的。记得第一次强烈感到春天扑面而来的，是四十余年前的那个三月。那时我正在浙东杭州湾畔的一个乡村供销站上班，来回途中要穿过一个村庄和一大片江南的田野。村庄有粉墙瓦舍、修竹桃杏，有短巷石径、小院篱笆；田野有河流蜿蜒、田塍阡陌，有青山远隐、岸柳斜逸。许是囿于上下班的匆忙，往日，对江南乡村的这般景致我多是熟视无睹。而那天早上当我一踏上穿越田野的土路时，一阵近乎沸腾的蛙鸣声如波涛一般向我卷来。咯咯咯，咕咕咕，咯咯咕，咯咕咯咕……正是仲春稻秧鹅黄半绿的时机，那暴雨骤落、万锅齐沸的蛙鸣，几乎来自每一寸水田、每一截沟渠、每一滩泥洼、甚至每一缕目光和呼吸。清晨的阳光照在秧苗上，连着那铺天盖地的蛙鸣，整个田野都恍如一层嫩绿的薄毯绒绒起伏、软软沉浮。
③春天第一次在我十八岁的生命里烙下华美的印记，定格成湿漉漉的底片。而那铺天盖地的蛙鸣声，如春天的歌唱和宣言，是如此的鲜亮、如此的蓬勃、如此的溢满生机和活力。声音—春天的声音，也成为我真切认知春天的第一个关键词。
④又一次为春天所感动和震撼的是几年后的一个下午，我骑车到一个海涂农场送货。从上世纪六十年代后期起，经过二十多年肩挑车推，那时我老家的杭州湾畔已围起了近三十万亩的涂地。以老浙东海塘为界，塘外那三十来万亩的涂地，春种油菜，秋收棉花，堪称浙东的“北大仓”。
⑤那天当我吃力地将车蹬上海塘，歇息时不经意抬起头，刹那间，我被深深地震慑和惊呆了。那是一幅怎样宏伟、浩大、摄人心魄的巨卷啊！但见海塘外几万亩的油菜花如金黄的海洋向天的尽头无穷连绵，没有树木，没有建筑，甚至看不见一只飞鸟。田畴之上、天地之间，有的只这一片广袤得连天接云、浓烈得让人窒息的金黄。风从海边吹过来，天际尽头一缕金黄缓缓起伏、慢慢滚动。那金黄的起伏滚动愈来愈大、愈来愈浓，很快凝成道、连成块、涌成云，转眼间那金黄就卷成金色的波涛、掀起金色的骇浪了……
⑥都说江南的春天多是小家碧玉的纤丽和精致，倘若你也看到过江南的田野上几万亩油菜花连天接云、大气怒放的春天，那么我相信你肯定会为这种说法感到羞愧的。
⑦色彩作为我感知江南春天的第二个关键词，让我对江南春天的瑰丽和雄奇，有了身心俱澄的崇仰和膜拜。它也使我明白了一个道理：华丽、完美的春天，从来不是自然界单方面的杰作。
⑧如果说在自然界我们可以乐享万紫千红、美不胜收的春天，那么，人与人之间如何相处也能乐享到春天呢？
⑨三年前，映山红开满山岗的季节，我到浙东四明山区的一所小学看望“结对帮扶”几年的一位女孩。那位女孩特别的内向和不善言辞。那天当我与女孩的老师交谈后正要与女孩告别时，刚才还站在身边的女孩忽然不见了。老师让同学寻找未果，我只得向老师告别怏怏离开。不料我刚走到校门口，女孩气喘吁吁地从后面追了上来。她一边叫着“叔叔”，一边递上一捧开得正旺的映山红。她低着头，满脸通红，就像做了一件错事。刹那间，我的眼眶有点潮湿。一路上我特别小心地捧着那捧映山红，因为我知道我捧着的其实就是一个春天。
⑩此刻，久违的太阳正洒下一地金光，窗外的玉兰和箭竹上，小鸟在快乐地啁啾，紫薇已绽起了浅浅的嫩芽。虽然持续阴雨让江南的春天有点姗姗来迟，但我已看见江南的春天了，而且我认为它是最美的！
（摘编自2019年3月27日《人民日报》）
【1】第②段中为什么要写往日“我”对江南乡村的景致熟视无睹？请简要分析。
【2】下列对文章的理解和分析不正确的一项是( )
A. 文章以“我”对江南春天的感受为行文线索，脉络清晰。
B. 第②段主要从视觉、听觉等方面写出“我”对江南春天的感知。
C. “我”认同江南的春天多是小家碧玉的纤丽和精致的说法。
D. 第⑨段中女孩送“我”映山红，让“我”内心感到无比温暖。
【3】结合语境，按照要求进行赏析。
而那天早上当我一踏上穿越田野的土路时，一阵近乎沸腾的蛙鸣声如波涛一般向我卷来。（请从修辞角度赏析）
【4】文章最后一段划线句子属于景物描写，请简要分析其作用。
【5】文章结尾“我”为什么认为江南的春天是最美的？请结合全文简要分析。
15、作文
有人说，爱你的人，常常用你不喜欢的方式关心你。比如：躺在床上看书——“你还要不要眼睛？”期末考试成绩大幅度下降——“你要深刻反思！”邀好友上网——“网吧不是好地方，别去。”你可能真的不喜欢这些方式，可是你能说这些不是爱吗？
读了这段文字，你有什么感受？请自拟题目，写一篇记叙文，不少于550字。要有真情实感，书写工整，文中不得出现真实的校名、人名。
