山西省晋中市2025年小升初（一）语文试卷(解析版)

1、依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是（       ）

世界技能大赛是当今世界地位最高、规模最大、影响力最大的职业技能赛事，被誉为“世界技能奥林匹克”。在不久前 的2022年世界技能大赛特别赛上，中国代表团圆满完成参赛任务。此次我国派出的36名参赛选手 来自技工院校等职业院校，平均年龄22岁。他们在赛场上追求卓越、__________，取得21枚金牌、3枚银牌、4枚铜牌和5个优胜奖，我国金牌榜和团体总分再次位居第一，金牌数、金牌获奖率、参赛项目奖牌率均________了新的突破。

A．结束     全部     奋勇拼搏     实现

B．结束     全面     奋勇争先     展现

C．结局     全面     奋勇争先     实现

D．结局     全部     奋勇拼搏     展现

2、下列各句语序调整后，意思变化最大的一项是（   ）

A. 你仔细看——你看仔细

B. 有件事找你——找你有件事

C. 你吃了饭再回来——你回来再吃饭

D. 看完电视就睡觉——电视看完就睡觉

3、下列句子中加点词语使用有误的一项是（　　）

A. 重要的书必须常常反复阅读，每读一次都会觉得开卷有益．  （马南邨《不求甚解》）

B. 桥的设计完全合乎科学原理，施工技术更是惟妙惟肖．   （茅以升《中国石拱桥》）

C. 他时而激情满怀，时而义愤填膺；有时热烈激动，有时雄辩过人．（莫泊桑《福楼拜家的星期天》

D. 于是点上一枝烟，再继续写些为“正人君子”之流所深恶痛疾的文字．（鲁迅《藤野先生》）

4、下列赏析有误的一项是  （ ）

A. “行路难！行路难！多歧路，今安在？”运用反复的修辞乎法，写出诗人遭遇坎坷，进退两难而又不甘自弃，继续探索寻找出路的复杂心理，也含有对道路艰辛的感叹。

B. 范仲淹在友人重修岳阳楼之际，作文借以表达自己“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的政治抱负。

C. “衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千”，从空间上形容洞庭湖的广阔浩渺，从时间上表现景象的千变万化。

D. “雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白，湖上影子，惟长堤一痕，湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已”运用了渲染的手法，抓住景物的突出特征，“一痕” 、“一点”、“ 一芥”、“两三粒”高度概括，宛如中国山水画，寥寥几笔，传达出景物的形与神。

5、下列关于文学文化常识表述有误的一项（　　）

A.《周亚夫军细柳》选自《史记》，《史记》是我国第一部纪传体通史，作者是我国西汉杰出的史学家和文学家司马迁。

B.古人将一夜分为五更，每更约两小时，《湖心亭看雪》中“是日更定”里的“更定”指晚上八点左右。

C.莫泊桑，法国作家，被誉为“短篇小说巨匠”，代表作有《项链》《羊脂球》《巴黎圣母院》。

D.《我爱这土地》作者艾青，当代文学家、诗人，成名作是《大堰河——我的保姆》。

6、品析《木兰诗》，理解不正确的一项是（     ）

唧唧复唧唧，木兰当户织。不闻机杼声，唯闻女叹息。

问女何所思，问女何所忆。女亦无所思，女亦无所忆。昨夜见军帖，可汗大点兵，军书十二卷，卷卷有爷名。阿爷无大儿，木兰无长兄，愿为市鞍马，从此替爷征。

东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。旦辞爷娘去，暮宿黄河边，不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去，暮至黑山头，不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。

万里赴戎机，关山度若飞。朔气传金柝，寒光照铁衣。将军百战死，壮士十年归。

归来见天子，天子坐明堂。策勋十二转，赏赐百千强。可汗问所欲，木兰不用尚书郎，愿驰千里足，送儿还故乡。

爷娘闻女来，出郭相扶将；阿姊闻妹来，当户理红妆；小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门，坐我西阁床。脱我战时袍，著我旧时裳。当窗理云鬓，对镜帖花黄。出门看火伴，火伴皆惊忙：同行十二年，不知木兰是女郎。

A．《木兰诗》是我国南北朝时期北方的一首叙事民歌，刚健明朗，质朴生动，充满传奇色彩。

B．“军书十二卷”中的“十二”为虚指，表现了军书卷数之多。

C．“将军百战死，壮士十年归”用了互文的写法，意思是将军们和壮士们经过多年征战，有的战死在沙场，有的得以生还。

D．本诗写的是战争题材，着墨较多的是生活场景和战斗过程，繁简安排极具匠心。

7、下列加点字注音全对的一项是（ ）

A.炽热（zhì）  荒谬（miù） 粗糙（cāo）   遁形（dùn）

B.要塞（sài）  尴尬（ɡān） 惊骇 （hài） 歼灭（qiān）

C.踱步（duó）  诘责（jié） 畸形（qī） 猝然（cù）

D.瞥见（piē）  屏息（bǐng）  锃亮（zèng） 踌躇（chóu）

8、古文比较阅读

【甲】风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝。

水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。

夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。《与朱元思书》

【乙】山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者。 《答谢中书书》

【1】解释加点的字。

①自富阳至桐庐一百许里（）②经纶世务者，窥谷忘反（）

③青林翠竹，四时俱备（）④未复有能与其奇者（）

【2】下面加点词词义与用法相同的一项是（）

A. 自康乐以来 不以物喜，不以己悲

B. 山川之美实是欲界之仙都

C. 清流见底回清倒影

D. 天下独绝猿则百叫无绝

【3】用现代汉语翻译下列句子。 

（1）游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。 

（2）晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。

【4】下面有关说法不准确的一项是（）

A. 两文都是清词丽句构成的写景小品文，甲文描绘了富春江奇特秀丽之景，乙文以清峻的笔触描绘了秀美的山川景色。

B. 甲文 “负势竞上，互相轩邈”动态比拟中写出了富春山的奇，“水皆缥碧，千丈见底”用夸张的手法写水清，“急湍甚箭，猛浪若奔”用夸张和比喻的手法来描写水急；乙文用“高峰入云，清流见底”，极力描写山之高 ，水之净 。

C. 从结构上看，两文都采用了总分的结构。甲文总写山水特点的句子是“奇山异水，天下独绝”，乙文总写山水特点的句子是“山川之美，古来共谈”。

D. 甲文表达了作者沉醉山水的愉悦之情，乙文含蓄传达出作者爱慕美好自然，避世退隐的高洁志趣。

9、阅读《卖炭翁》，完成下面小题。

卖炭翁

白居易

卖炭翁，伐薪烧炭南山中。满面尘灰烟火色，两鬓苍苍十指黑。卖炭得钱何所营？身上衣裳口中食。可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒。夜来城外一尺雪，晓驾炭车辗冰辙。牛困人饥日已高，市南门外泥中歇。

翩翩两骑来是谁？黄衣使者白衫儿。手把文书口称敕，回车叱牛牵向北。一车炭，千余斤，宫使驱将惜不得。半匹红纱一丈绫，系向牛头充炭直。

【1】《卖炭翁》是一首叙事诗，通过完整的故事情节和人物描写，揭露了_________，表达了______。

【2】“翩翩”一词，本意是轻快洒脱的意思，但在文中则是用来形容宫使______________的形象。

【3】诗中对卖炭老人的肖像、心理、动作描写非常精彩，请你任选一方面结合具体诗句做简要分析。

10、综合性学习。

（1）我校开展“书香校园建设”活动，大家积极响应，热情参与。王林同学想参加刚刚成立的学校新芽文学社，他写了一份申请书。这份申请书在格式、内容上共有三处错误，请你帮他修改一下。

申请书

我们学校最近开展了“书香校园建设”活动，这是培养我们读书兴趣、开拓我们阅读视野、陶冶我们美好情操的大好举措。我有一定的写作基础，曾获得过作文大赛金奖。我请求加入新芽文学社，为我校开展“书香校园建设”活动献出自己的一份力量。

请务必批准。

2016年3月1日

申请人：初一X班学生  王林

①请找出格式上的两处错误_______________________________________________________

②内容上有一处语气不当，请改正：_______________________________________________

（2）关于《朝花夕拾》内容表述有误的一项是（_____）

A.《藤野先生》中的藤野先生是作者在日本仙台留学时遇到的一位老师。

B.《五猖会》主要描述了作者儿时在乡间迎神会和戏台上所见到的“无常”形象。

C.《从百草园到三昧书屋》中有一段文字是对作者儿时在家中百草园生活的描述。

D.《阿长与山海经》》中，作者回忆了儿时和阿长相处的情景，表达了对她的怀念之情。

（3）在这次读书活动中，小李从《西游记》第五十九回“唐三藏路阻火焰山”获得灵感，拟写了一则消防标语：“赴汤蹈火为人民，恪尽职守保平安。”得到了大家的一致好评。请你说一说该消防标语中运用“赴汤蹈火”这一成语的妙处。

答：_________________________________________________________

11、默写填空。

（1）神龟虽寿，犹有竟时。   ，终为土灰。（曹操《龟虽寿》）

（2）   ，三年多难更凭危。（陈与义《登岳阳楼》）

（3）霜落熊升树， 。（梅尧臣《鲁山山行》）

（4）   ，自将磨洗认前朝。（杜牧《赤壁》）

（5）坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人， ， 。（柳宗元《小石潭记》）

（6）通过《春望》中的“   ，   ”两句，我们可以想见杜甫忧国、伤时、思家而造成的苍老之态。

12、保尔顿时惊喜得屏住了呼吸，他的内心斗争了片刻，但还是胆大包天地跳进房间，抓住枪套，从里面拔出那只崭新乌亮的手枪，又匆忙回到花园。他警惕地看看四周，把手枪塞进口袋，又穿过花园，爬上了樱桃树。保尔像猴子一样灵活，飞快地爬上棚顶，又回头张望一下，只见勤务兵正若无其事地与马夫聊天，花园里静悄悄的……

（1）这段文字选自小说《____________》，主要用了动作描写来刻画主人公保尔。

（2）文段紧接着写了与“枪”有关的什么情节？ ____________

13、阅读下面的作品，完成下列小题。

冰窗花

任随平

①冰窗花盛开在冬日的窗棂上，是一道绝美的风景。尤其是在久居乡下的那些日子里。

②于是，每到冬日，我会有意无意念起熨帖在冬日木格窗棂上的冰窗花。冬日的居室里，总会生了炉火，白日里，落了雪，一家人和和暖暖地或斜倚、或平躺在温热的土炕上，母亲选了废旧的布料，熬了浆糊，炕头置一炕桌，安安静静地做着鞋垫。父亲借了炉火，熬着罐罐茶，火苗间或跳出来，舔舐着茶罐，茶水滋滋地发着声响，茶香随着响声氤氲开来，整个屋舍内顿时茶香弥漫，即便是不常喝茶的人，浸淫在如此的茶香里，也会有几分迷醉，几分品咂的热望。而我，总是斜倚在墙角，捧了热爱的书籍，一页页，在缓慢流走的时光里，细品一份恬美与温馨。冬日的白天总是很短，像兔子率性的尾巴，一甩，一天的时光就溜走了。而冬日的夜晚，唯有恬静与安谧。雪花簌簌地落着，风安静地睡去，远山近水被夜色围拢而来，婴孩一般安卧在村庄阔大的臂弯里。屋舍之内，炉火正旺，壶水呼呼地散发着热气，木格窗棂的玻璃上，热气凝结而成的水珠簌簌流泻下来，洇湿在墙壁上，像梦呓的印痕，烙着时光的印记。

③晨曦微亮，不必急于晨起，和衣而坐，望向邻近的窗棂，你会惊喜地发现，整个窗玻璃上冰窗花葳蕤①如春，轻轻地凑近鼻息，似乎能嗅出冰窗花散发着馥郁的馨香，冰洁，剔透，令人心灵震颤。手指轻轻抚摸上去，冰窗花棱角分明，如一朵朵雪花，被夜神的手指悄悄安抚上去，灵动而又精美，既有花之妩媚造型，亦有花之悄然神韵，不是俗世那一双巧手能够裁剪得出的。面对如此精美的自然神物，又有谁忍心去擦拭呢？但又有谁能长久地屏息凝视，而不凑近鼻息呵气顽皮呢？于是，悄然撮圆了嘴唇，凑上前去，吹灰般轻吹一口气，冰窗花随着热气消融开来，逐渐地四散开去，这个过程，是多么的美妙而悄然无声。

④就这样，冰窗花伴随着我走过了一个又一个寒冷的冬，而今我已走过而立之年，故园的老屋也随着时间的推移逐渐老去，像一个人的暮年，正在经历着风吹日晒的剥蚀。而盛开在木格窗棂上的冰窗花，还依旧长久地驻扎在我的梦中，每每半夜惊醒，我都在与冰窗花相视而笑，彼此言说着不为人知的秘密。

⑤冰窗花，你盛开在故园窗棂上的，不只是花，更是人生路上愈走愈远的梦幻，带着我的牵念和期望。

（选自《人民日报》，略有删改）

【注释】①葳蕤（wēi ruí）:形容枝叶繁盛。

【1】请结合文章第③自然段，说说冰窗花具有哪些特点。

【2】文中画线的句子使用了什么修辞方法？请结合文章内容，具体分析其表达作用。

雪花簌簌地落着，风安静地睡去，远山近水被夜色围拢而来，婴孩一般安卧在村庄阔大的臂弯里。

【3】“冰窗花”在文中有着丰富的内涵，请结合全文，谈谈你的理解。

【4】请简要分析文章最后一段在全文中的作用。

14、阅读课文第五部分“我不能走”,回答问题。

(1)说说选文中下面两句话蕴含着作者怎样的感情。

①也不知道稼先在蓬断草枯的沙漠中埋葬同事、埋葬下属的时候是什么心情?

②不知稼先在关键性的方案上签字的时候,手有没有颤抖?

(2)文段叙述了邓稼先的一件什么事?表现了他的什么精神?

(3)选文说:“假如有一天哪位导演要摄制《邓稼先传》,我要向他建议采用五四时代的一首歌作为背景音乐。”作者为什么要建议用这首歌作为“背景音乐”?

15、作文

作为个体，我们总在茫茫人海里穿行。他们中有的人与我们血脉相连，给了我们生命和元尽的关爱，他们是亲人；有的人与我们朝夕相处，在有限的年月中见证着我们的学习和成长，他们是老师和同学；还有的人，和我们只拥有短暂的交集，却也在我们的内心留下了深刻的印记，他们或是旅途中的游伴，。或是上学路上的行人，甚至是只在书籍报刊里读到过的人物一……回顾与他们的“交往”，你一定有许多感触。

请你以“最____的人”为题目，写一篇文章。不少于600字。