新疆维吾尔自治区乌鲁木齐市2025年小升初(一)语文试卷(解析版)

一、选择题(共7题,共 35分)

1、下列各句中加点的成语使用正确的一项是( )

A. 我们青少年做人要堂堂正正,坦荡如砥,浑身充斥着正能量。

B. 天德湖公园里人们济济一堂,享受自然生态,挥洒运动热情。

C. 为了有个美好的将来,父母们纷纷送孩子去上兴趣班,真是费尽心思,无所不为

D. 粗鄙的心灵是配不上优雅的汉语的,但是优雅的汉语却能拯救那些日益粗鄙的心。听作家讲述优雅的汉语,我们有如沐春风的感觉。

 

2、阅读下面这首诗,完成问题。

【甲】

渔家傲秋思

范仲淹宋代

塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。四面边声连角起,千嶂里,长烟落日孤城闭。

浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地,人不寐,将军白发征夫泪。

【乙】

苏幕遮怀旧

范仲淹〔宋代〕

碧云天,黄叶地,秋色连波,波上寒烟翠。山映斜阳天接水,芳草无情,更在斜阳外。

黯乡魂,追旅思,夜夜除非,好梦留人睡。明月楼高休独倚,酒入愁肠,化作相思泪。

对这两首诗理解和分析不恰当的一项是(  )

A.【甲】词开头一句点明地域和季节,“异”字统领全部景物的特点,突出塞下秋景与中原的不同。

B.【乙】词上阕从天、地、江、山层层铺写,暗暗为思乡怀旧步步垫底,直到把“芳草无情”推向极顶高峰,形成情感聚焦之点。

C.两首词均有“酒”的元素,但都销不了浓重的乡愁,徒增郁积的乡思旅愁,最终化为思乡之泪。

D.两首词情景结合。甲词特点在于直抒胸臆,表达了对朝廷消极防御的不满;乙词特点在于丽景与柔情的统一,将秋色描写得阔远秾丽、毫无衰飒情味。

3、下列关于文学文化常识的表述错误的一项是 ( )

A. “说”是一种文体,通常借某一个事物说明道理。比如《爱莲说》《捕蛇者说》。

B. 号也叫别称、别号等。如陶潜自号五柳先生;欧阳修号醉翁,晚年又号六一居士。

C. 吴均的骈体文《与朱元思书》,含蓄流露出他爱慕自然,避世退隐的高洁志趣。

D. 《史记》是我国第一部纪传体通史,有本纪、世家、列传等构成。其中“本纪”是记述贵族诸侯历史的。

4、下列加点的成语运用不恰当的一项是( )

A. 妄自菲薄,能使我们认识到自己的不足,有助于我们取得更大的进步。

B. 不论他正义的愤怒多大,总会过去,恼羞成怒的伏尔泰总会让位于心平气和的伏尔泰。

C. 他学习态度不端正,学习毅力不坚定,已到了很危险的地步,他却不以为意,我行我素。

D. 唐雎这种凛然不可侵犯的独立人格和自强的精神,在历史的长河中一直熠熠生辉

 

5、下列句子中加点词语使用不恰当的一项是(   )

A.这些广告诓骗你,使你相信他们的产品都是最好的。

B.这种平衡术之所以奏效,应当归咎于他八面玲珑,脑筋灵活,掌握分寸恰到好处。

C.我们不要把精力全放在微不足道的小事上,而要从大局出发,大处着眼,统筹规划。

D.只有从字里行间体会言外之意,读者才能理解在不动声色的表面底下隐藏着的毫不留情的分析。

6、下列句子没有语病的一项是(     

A.“直播销售员”这个职业称谓的正式启用,意味着直播销售行业已进入规范化阶段。

B.张桂梅校长对工作认真负责,是教育脱贫的最美践行者。虽然身患多种严重疾病,但她无时无刻都牵挂着大山深处的女孩子们。

C.中国创意并成立了“一带一路”绿色发展国际联盟,该组织将为世界乃至中国应对全球性的气候变化作出重大贡献。

D.通过对古代陶瓷艺术的研究,让我们看到,中国古代社会是一个崇尚简朴、崇尚道德的礼仪之邦。

7、说话应注意场合,对象、目的等情况。下列用语不恰当的一项是(     

你们学校正在开展“无烟校园”活动,你在校内遇见一个家长正在吸烟,这时,你走过去对他说:_________

A.“喂,你不知道我们学校正在开展‘无烟校园’活动吗?不要吸烟!”

B.“亲爱的家长,这里是文明校园,请你遵守学校的规定不要吸烟。”

C.“您好,为了您和大家的健康,请您不在这里吸烟。”

D.“如果你一定要吸烟,请到学校指定的无人区域吸烟,谢谢您的配合!”

二、文言文阅读(共1题,共 5分)

8、阅读下面文言文,回答小题。

(甲)亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。先帝在时,每与臣论此事,未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军,此悉贞良节之臣,愿陛下亲之信之,则汉室之隆,可计日而待也。

臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命危难之间,尔来二十有一年矣。

————选自《出师表》

(乙)包拯字希仁,庐州合肥人也。始举进士,徙知端州,迁殿中丞。端土产砚,前守缘贡①,率取数十倍以权贵。拯命制者才足贡数②,岁满不持一砚归。

旧制,凡讼诉不得径造庭下。拯开正门,使得至前陈曲直,吏不敢欺。

拯性峭直③,恶吏苛刻,务敦厚,虽甚嫉恶,未尝不推以忠恕也。与人不苟合,不伪辞色悦人,平居无私,故人亲党皆绝。虽贵,衣服、器用、饮食如布衣时。尝曰:“后世子孙仕宦,有犯赃者,不得放归本家,死不得葬大垄中。不从吾志,非吾子若孙也。”

————(节选自《宋史·包拯传》)

(注)①缘贡:趁着进贡的机会。②才足贡数:仅仅满足进贡数量。③峭直:严厉刚直。

1解释加点词的意思。

(1)此悉贞良节之臣

(2)先帝不以臣卑鄙

(3)率取数十倍以权贵

(4)平居无私

2下列各组句子中加点词的意义和用法都不相同的一项是 (   )

A.此先汉所以兴隆也 所以然者何?水土异也(《晏子使楚》)

B.未尝不推以忠恕也 能以天下事为己任(《赵普》)

C.故人亲党皆绝 当余从师也(《送东阳马生序》)

D.奉命危难之间 刻唐贤今人诗赋其上(《岳阳楼记》)

3将文中画线的句子翻译成现代汉语。

(1)受任于败军之际,奉命于危难之间。

(2)拯开正门,使得至前陈曲直,吏不敢欺。

4阅读(甲)(乙)两文,回答问题。

(1)(甲)文第2段主要追叙了什么内容?请简要概括。

(2)两文同述为政与做人之道。诸葛亮建议后主要   ,包拯告诚后世子孙要   。(各用一个4字短语回答)

(3)请用(甲)文中一个词(短语)概括包拯这个人物形象。

三、诗歌鉴赏(共1题,共 5分)

9、阅读下面的古诗文,完成下面小题

破阵子为陈同甫赋壮词以寄之

醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵。

马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。了却君王天下事,赢得生前身后名。可怜白发生!

【1】下列对这首词的理解和分析,不正确的一项是(     

A.首句用“挑灯”“看剑”两个连贯动作,展示出主人公在夜深人静、万籁俱寂之时,思潮汹涌,重温军营生活。

B.“八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声”两句对仗工整,表现了雄壮的军容和士兵高昂的战斗情绪。

C.这首词是辛弃疾写给志同道合的朋友陈同甫的,“壮词”即豪放之词。

D.本词从思想感情上看,结尾直抒胸臆,抒发杀敌报国的豪情;从语言风格上看,展现了一种豪放壮美。

【2】任选角度赏析“马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊”。

四、综合性学习(共1题,共 5分)

10、下图是讽刺漫画《“诚信”干部》,请按要求完成下列问题。

(1)用生动的语言描绘画面内容。

(2)漫画批判了___的违法行为。

(3)请写出与“诚信”有关的两个成语。

五、名句名篇默写(共1题,共 5分)

11、用古诗文原句填空。

(1)_____,悠然见南山。(陶渊明《饮酒》(其五))

(2)感时花溅泪,_____。(杜甫《春望》)

(3)黑云压城城欲摧,_____。(李贺《雁门太守行》)

(4)风休住,_____。(李清照《渔家傲》)

(5)“夕阳”是诗人常吟咏的对象。晏殊在《浣溪沙》中用“_____”,来慨叹时光的流逝;朱敦儒在《相见欢》中用“_____”,勾勒出气势恢宏、悲凉壮阔的夕照江景图;李清照在《如梦令》中用“__________”,开启了黄昏的美好回忆。

六、名著阅读(共1题,共 5分)

12、《骆驼祥子》的作者是________________,主人翁____________开始时老实,健壮,坚忍后来变成了_________________________的行尸走肉。

七、现代文阅读(共2题,共 10分)

13、炒螺蛳

①大雨滂沱。他从超市回来,身上雨水溅落;心里,也有点失落。把几个熟菜搁在桌上时,他还轻叹了一声:“今天没买到螺蛳!”

儿子瞅了瞅他,也瞅了瞅餐桌,不一会儿,套上外衣,拿着一把伞:“我出去一下。”说完,儿子便推开门,冲进了雨幕。房门合上,他半天没说出话来。

③儿子真像当年的自己呀!埋头学习和工作,对家事和家人似乎漠不关心。

④老父亲退休不久的一个冬至,晚餐时特意炒了一盘螺蛳。他知道这是父亲所爱,也是父亲的拿手好菜。可他吃这个嫌烦,所以,每次上炒螺蛳,几乎都不碰,三口两口扒完饭,就搁下饭碗,进自己的屋看书去了。

⑤往常,父母对此习惯了。这回不一样,父亲给他倒了一小杯黄酒,说:“来,陪我吃螺蛳,喝两口。”看到父亲期盼的眼神,他犹豫了下,一口把一小杯酒喝尽了。食道里瞬间热腾腾的。父亲赶紧让他喝了口汤。他抹了抹嘴,炒螺蛳依然没碰,又匆匆离席看书了——他把时间看得很重。

⑥他自然没有料到,翌年开春,父亲一病不起,不久,离世了。

⑦多年之后,他也身为人父了,对自己父亲的思念、歉疚越发强烈,那种“子欲养而亲不待”的痛,一直纠结。每次想起父亲在世时,只要炒螺蛳,他不仅不碰,而且吃饭快到像要赶车,把父母都扔在站台上似的,就难受,就后悔。当年怎么就那么不懂事呢?古时卧冰求鲤的故事,他都记得清清楚楚的。可根本不需要他卧冰求鲤,让他喝酒,吃螺蛳,他都没能让父亲称心如意!所以,连续几年的这一天,他都会多炒一个螺蛳,喝着黄酒,还给父亲放了一副碗筷和酒盅,想和远在天堂的父亲好好聊聊。

⑧儿子长大了,他把儿子送到国外读书,妻子也去了。怕儿子把中华文化都忘干净了,他还时不时给他寄点国学相关的书。儿子在外学习不赖。去年生日,他接到了儿子发来的微信:“爸爸,生日快乐,祝身体健康,万事如意!”虽只短短一句话,语句平淡,他却高兴了好一阵子。儿子也20多岁了,开始懂事了吧。

⑨去年的冬至,也是一个雨天。儿子假期在家。晚饭时,他特意多炒了一个螺蛳。他对儿子说:“坐下来,喝一杯吧。当年爷爷就喜欢吃炒螺蛳,喝黄酒。”儿子回道:“几位同学在等看我呢。”说完,他拿着伞,推开门,就冲了出去。外边雨声哗哗,他默默看看儿子离去,无奈地摇了摇头。

⑩没想到,今天又是同样的情形。下午出门时,他就叮嘱过儿子,晚上在家吃饭。他分明看到儿子瞥了他一眼,轻轻地“嗯”了一声的。眼下,儿子却又撒腿走了,他站在窗前,看看窗外雨雾迷蒙,天色渐渐昏暗,无语凝噎。

半小时后,门被拉开了,儿子带着一阵风雨,跨进了门槛,手里提着一个塑料袋。他过,塑料袋里一个餐盒,取出,热乎乎的。打开一看,是香味入鼻的炒螺蛳。

“我是上对面饭店买的,”儿子抹了抹头发、脸颊沾上的雨水,说,“黄酒倒上吧,爸,今天我哪都不去,我陪您,吃炒螺蛳,也聊聊爷爷,聊聊您想说的话题……”

他眼眶一热,赶紧转过身去,捏起一只螺蛳吮吸,支吾着说道:“嗯,真香。”之后,好半天说不出话来……当年未读懂的父爱,今天被读懂了。

【1】依据文章内容,填写下表。

时间

情节

父亲的反应

儿子的反应

老父亲退休不久的一个冬至

老父亲晚餐时特意炒了一盘螺蛳

 

连续几年的这一天

思念懊恼

 

父亲特意多炒了一个螺狮

期待盼望

无视离开

现今

儿子冒雨买来炒螺蛳

真诚坦然

【2】从描写的角度赏析第②段中划横线句子的表达效果。

儿子瞅了瞅他,也瞅了瞅餐桌。不一会儿,套上外衣,拿着一把伞:“我出去一下。”说完,儿子便推开门,冲进了雨幕。

【3】下面对文章内容的理解和分析,不正确的两项是( )( )

A.第①段的“竟”有出乎意料的意思,父亲本来和儿子约好了一起吃螺蛳,没有买到螺蛳让父亲觉得愧疚。

B.本文④——⑨段为插叙,插入了当年的父亲总是拒绝炒螺蛳,没有正儿八经地陪老父亲吃过饭的回忆。父亲后来体会到了老父亲的用心,也希望儿子陪自己喝黄酒、吃螺蛳。

C.文章中多次写到了冬至这天的风雨,渲染了一种哀愁的气氛,表现了父亲对老父亲深深的思念和歉疚,也烘托了父亲对儿子不陪自己吃饭的失望的心情。

D.文章第⑧段中“怕儿子把中华文化都忘干净了”一句中,“中华文化”特指国学里的“孝”文化。

E.文中的父亲对老父亲有愧疚之心,对孩子满怀期待,是一个不善表达,但是情深意切的人。

【4】“文似看山不喜平”,本文情节一波三折,请结合文章内容具体说明。根据文章和链接材料,谈谈你对父母和子女之间相处之道的理解和感悟,

【链接材料】

《秋天的怀念》中,史铁生在双腿瘫痪后暴怒无常,会突然砸玻璃、摔东西。母亲这时候就悄悄地出去,当一切恢复沉寂,她只是问史铁生去不去北海看花,史铁生总是愤怒地拒绝,自暴自弃地打双腿。有一天,史铁生终于答应了母亲去看花,母亲却在去北海之前因为病痛离开了人世。

14、阅读下面的文章,完成下面小题。

稻草

①小时候,在每个秋季,所有分秒都是美丽的。在稻穗弯腰深情凝视脚下土地的时候,在黄色染在稻穗上的时候,稻田就成了我们小孩子的天地,那是比吃了糖果还甜的日子。

②就像蚯蚓闻到泥土香、鱼闻到水香、农人闻到稻米香一样,我们闻到稻草香。

③当人们收割完稻子,田里的稻草就会被一丛一丛地割下来。人们将稻草捆起来,做成简单的稻草人,摆阵般的,密密麻麻安置在田里,然后丢在田里晒几个太阳,等到水分蒸发得差不多了,人们就会寻一棵柏树,一层一层绕着树干把稻草垒砌成堆。小孩子总是被贴上不听话的标签,而淘气也的的确确是小孩子的天性使然罢了。那时候的我们,老是被抓当成典型,被数落一番。

④我们常常叫上村子里所有的小孩子,组成大部队,雄赳赳气昂昂的,像军队跨鸭绿江时,跨过村子里那条小河,走到河对面的稻田里去。各人拿着各自的旧衣服,在稻田里摆弄着稻草,一点一点构思稻草人的体型、姿态、着装,我们这些小小的设计者,用稻草做另一个自己,给稻草人穿上留有自己印记的衣服,再用稻草铺一个大床,美美满满地躺在床上,欣赏成品,享受和煦的阳光,努力吸着稻草的香味,就在那稻草上,安稳地睡起来,毫无烦忧。想要拥有快乐的时光也是要付出的,比如,玩稻草之后,劈头盖脸的一顿骂,当然还有永远少不了的鸡毛掸子或者扫帚。

⑤而现在,成堆的稻草却难得一见了,机械代替了手工,人们开始用机械收他们的粮食,很快稻米就会装进他们的粮柜。而稻草都被平摊在地里,晒干来,收在一起,一把火烧得只剩灰烬,种上麦子之后,连一丝丝的痕迹都找不到。而对于变迁我并不想抱怨什么,我只是觉得,有些东西在生命里,开着永不凋谢的花,致使在它以后的日子里,能随时随地赠与我们一片风景。

⑥对于稻草我总是有着特别的热爱。每每在语文考试或者课外读物上看到关于稻草的文字,心总是不可抑止地疼起来,连着童年的欢喜和阔别多年仍能在文字里重逢的喜悦。那些字句使我潸然泪下,因为稻草占据着我童年记忆的一半空间,载着我所有沉甸甸的爱和温暖。那时躺在稻草上安稳入睡的我们,对稻草也有着大人们难以理解的依赖和信任。

⑦之所以对稻草无比热爱,有一部分来自于稻草人给我的震撼。

⑧应该是十一二岁吧,不算大不算小的年龄。农人刚刚收割完田里的稻子,天色转暗之际,就迎来了罕见的暴雨天。雨水倾盆而下,毫不松懈,俨然敢死队的战士一般,势必要让人们生出畏惧来,才肯罢休,就连风也出来为雨呐喊助威。许多树一棵一棵倒下了,像沙场战死的士兵,横七竖八地倒在地上。有些生长在山坡的树由于大水的冲刷,一大片的滑下来,堵住路口,毫无生机的暗绿色,看得人心慌慌的。夜晚过后,雨慢慢地变小了,第二天午后,太阳便开心地挂在了天空,大抵也在庆幸暴雨的离开吧。去田里看看,那稻草人仍直直地站立,尽管风雨吹得它狼狈不堪,衣服都松松垮垮地贴在身体上,但它毕竟还是勇敢地承受住了这无情的风雨。我感到震撼,为什么许多生长几十年的大树都被摧毁,而小小的稻草人却能够存活。

⑨有时我真想把记忆一层一层剥开来,看看里面到底留下些什么。然而,当我顺着记忆的指南针摸索的时候,却顿悟出许多曾经使我迷惑不解的东西。就像立在稻田里,历经风雨后存活的稻草人,终于等来雨过天晴。

⑩我怀念的,除了稻草,还有些什么呢?童年么?失去的已无力挽回,记忆在时间流逝里慢慢下落,我只好一笑而过。可这稻草香,会一直弥漫在我呼吸的空气里,经久不散。

【1】作者回忆了小时候的哪几件事?请用简洁的语言概括。

【2】第⑦段在文章中有什么作用?从内容和结构上分析。

【3】联系上下文,说说第⑧段画线句的妙处。

雨水倾盆而下,毫不松懈,俨然敢死队的战士一般,势必要让人们生出畏惧来,才肯罢休,就连风也出来为雨呐喊助威。

【4】文末说“我怀念的,除了稻草,还有些什么呢”,请问作者怀念的是什么?结合全文内容说说。

八、作文(共1题,共 5分)

15、题目一:名片是最能代表个人或集体的特色、精神风貌的。它可以是一张静止的卡片,还可以是具有特色的人、事、物。四合院是北京建筑的名片,牌匾是北京老字号的名片,漫画是丰子恺的名片。你家庭的名片是什么?你班级的名片是什么?你学校的名片是什么?

请以“____________的名片”为题,写一篇记叙文。

要求:(1)在横线上填入恰当的词语。

(2)不少于500字。

(3)不要出现所在学校的校名或师生姓名。

题目二:现代生活中,手机已经和很多人形影不离。如果在未来的某一天,高度智能化的手机有了自己的思想,你与手机之间又会发生怎样的故事呢?请你发挥想象,以“我与手机的故事”为题目,写一篇作文。

要求:(1)请将作文题目抄写在作文纸上。

(2)不少于500字。

(3)不要出现所在学校的校名或师生姓名。

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